ThesisOpen AccessMetadata saja
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kekerasan dalam rumah tangga merupakan tindak pidana yang tidak hanya berkaitan dengan pelanggaran hukum, tetapi juga mencerminkan adanya relasi kuasa, ketidaksetaraan gender, dan kerentanan korban dalam hubungan domestik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penegakan hukum terhadap tindak pidana kekerasan dalam rumah tangga serta pertimbangan hukum majelis hakim dalam menilai posisi korban dan pelaku berdasarkan perspektif kesetaraan gender. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan kasus. Bahan hukum yang digunakan terdiri atas bahan hukum primer berupa peraturan perundang-undangan dan putusan pengadilan, serta bahan hukum sekunder berupa buku, jurnal ilmiah, dan pendapat para ahli. Analisis bahan hukum dilakukan secara kualitatif yuridis dengan menghubungkan ketentuan hukum, fakta persidangan, dan pertimbangan hakim dalam perkara kekerasan dalam rumah tangga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penegakan hukum telah menerapkan prinsip kesetaraan gender secara formal melalui Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004 tanpa membedakan jenis kelamin pelaku maupun korban. Majelis hakim juga mempertimbangkan perdamaian, pemaafan korban, dan kepentingan anak sebagai faktor yang meringankan pidana. Namun, pertimbangan tersebut belum sepenuhnya mencerminkan keadilan substantif karena belum menguraikan secara mendalam relasi kuasa, konteks psikososial, dan pola kekerasan timbal balik yang melatarbelakangi perkara. Perbedaan pidana dalam putusan menunjukkan pentingnya penggunaan parameter pemidanaan yang konsisten, objektif, dan bebas dari stereotip gender. Penerapan keadilan restoratif dalam perkara kekerasan dalam rumah tangga harus dilakukan secara selektif dengan tetap mengutamakan perlindungan korban, pencegahan keberulangan kekerasan, serta pemulihan bagi seluruh pihak.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
"PERAN GENDER DALAM RUMAH TANGGA PETANI CABAI RAWIT (CAPSICUM FRUTESCENS L) DI KELURAHAN JUATA LAUT KOTA TARAKAN KALIMANTAN UTARA" Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran gender dalam rumah tangga petani cabai rawit, menganalisis peran gender dalam proses pengambilan keputusan, serta mengidentifikasi dan menganalisis bentuk ketidaksetaraan gender dalam pembagian peran dan akses terhadap sumber daya di Kelurahan Juata Laut, Kota Tarakan, Kalimantan Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan 30 informan yang terdiri atas 15 pasangan suami istri petani cabai rawit. Informan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan bantuan NVivo 12 Pro untuk mengorganisasi data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa suami dan istri sama-sama terlibat dalam kegiatan usahatani cabai rawit, tetapi terdapat perbedaan dalam pembagian pekerjaan. Laki-laki lebih banyak terlibat dalam pekerjaan yang membutuhkan tenaga fisik, seperti pengolahan lahan, pemupukan, dan penyemprotan, sedangkan perempuan lebih banyak terlibat dalam pembibitan, penanaman, penyiraman, penyiangan, pemetikan, pengemasan, dan pemasaran. Dalam pengambilan keputusan, 9 rumah tangga (60%) didominasi suami, 5 rumah tangga (33,3%) dilakukan secara bersama, dan 1 rumah tangga (6,7%) didominasi istri. Ketidaksetaraan gender terlihat pada akses terhadap lahan, modal, pelatihan, dan informasi. Akses lahan, pelatihan, dan informasi lebih banyak berada pada suami, sedangkan akses modal bervariasi antara suami, istri, dan bersama. Selain itu, terdapat norma budaya yang memandang perempuan sebagai pihak yang membantu serta belum meratanya pengakuan terhadap pekerjaan perempuan dalam usahatani.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK KHARUNIA INDAH 2025. Representasi Ketidakadilan Gender Terhadap Posisi Perempuan dalam Novel Yuni Karya Ade Ubaidil Kajian Sastra Feminisme. (dibimbing oleh Dr. Dwi Cahyono Aji, S.S.,M.A., dan Rita Kumala Sari, M.Pd.) Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan representasi ketidakadilan gender terhadap Perempuan yang terdapat dalam novel Yuni karya Ade Ubaidil dan untuk menguraikan bentuk-bentuk spesifik ketidakadilan gender yang dialami oleh tokoh Perempuan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah novel Yuni karya Ade Ubaidil. Adapun data dikumpulkan melalui teknik membaca, mendengarkan (Simak), dan mencatat. Data terdiri dari kalimat, dialog, dan paragraph dari novel yang mencerminkan ketidakadilan gender berdasarkan tinjauan kritik sastra feminisme. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada lima bentuk ketidakladilan gender terhadap Perempuan yang dikritik dalam novel Yuni karya Ade Ubaidil, yaitu: 1) ketidakadilan gender marginalisasi orang dikampungnya menganggap lamaran Adalah bagian dari rezeki. Sebagaimana kata orang bijak, rezeki pantang ditolak.. 2) ketidakadilan subordinasi, Perempuan tetap akan Kembali di dapur, jadi ibu, jadi istri. 3) ketidakadilan stereotip, anak laki-laki sedang bermain kelereng sementara Perempuan bermain lompat tali membatasi Perempuan pada peran domestik sejak kecil. 4) kekerasaan, suci sering dipukulin sampai sempat trauma. 5) beban kerja, melakukan peran ganda sebagai ibu rumah tangga dan mencari nafkah, menjaga stabilitas emosional keluarga.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AYU RAHMADANY 2025. Analisis Bentuk-Bentuk Kekerasan Terhadap Perempuan Dalam Novel Kresek Hitam Karya Honey Dee (Kajian Feminisme). Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Borneo Tarakan (dibimbing oleh Dr. Erna Wahyuni, S.S., M.A dan Nurul Hanna Fauziyyah, M.A) Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk kekerasan terhadap perempuan dalam novel Kresek Hitam karya Honey Dee dengan menggunakan kajian feminisme. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Kresek Hitam yang diterbitkan pada tahun 2023. Adapun data dalam penelitian ini berupa kalimat dan penggalan dialog yang menggambarkan bentuk-bentuk kekerasan terhadap perempuan di dalam novel Kresek Hitam karya Honey Dee berdasarkan tinjauan kajian feminisme. Hasil penelitian ini menunjukan adanya tiga bentuk kekerasan terhadap perempuan di dalam novel Kresek Hitam karya Honey Dee, dengan 20 jumlah data kekerasan terhadap perempuan dalam novel Kresek Hitam karya Honey Dee, yaitu 1) kekerasan fisik, sebanyak dua data 2) kekerasan psikologis, sebanyak tujuh belas data, dan 3) kekerasan seksual, sebanyak satu data.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa berdasarkan gender pada materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) di kelas V SDN 004 Tarakan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik purposive sampling. Subjek penelitian berjumlah enam siswa yang terdiri dari tiga siswa laki-laki dan tiga siswa perempuan, masing-masing mewakili kategori kemampuan tinggi, sedang, dan rendah. Data dikumpulkan melalui tes penalaran matematis dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kemampuan tinggi, baik laki-laki maupun perempuan, mampu memenuhi sebagian besar indikator penalaran matematis, seperti menyampaikan pernyataan matematika secara tertulis, lisan, atau gambar, memprediksi proses penyelesaian dan jawaban, serta menarik kesimpulan logis. Siswa dengan kemampuan sedang menunjukkan pemahaman yang cukup baik pada sebagian soal, tetapi mengalami kesalahan karena kurang teliti dalam membaca soal atau keterbatasan waktu. Sementara itu, siswa dengan kemampuan rendah umumnya hanya mampu menyampaikan pernyataan matematika, namun belum lengkap, dan mengalami kesulitan dalam memprediksi penyelesaian serta menarik kesimpulan. Temuan ini menunjukkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa laki-laki cenderung lebih tinggi kemampuan penalaran dan komunikasi. Namun, kemampuan penalaran matematis siswa laki-laki dan perempuan dalam tiap kategori (tinggi, sedang, rendah) memiliki pola yang serupa, dengan perbedaan kecil dalam jenis kesalahan yang dilakukan. Hasil ini dapat menjadi masukan bagi guru dalam merancang pembelajaran yang memperhatikan perbedaan karakteristik siswa berdasarkan gender dan tingkat kemampuan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan menganalisis proporsi dewan direksi Wanita dan pengaruhnya terhadap kinerja Perusahaan di Indonesia pada Perusahaan infrastruktur yang terdaftar di bursa efek Indonesia (BEI) periode 2016-2023. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling. Berdasarkan metode purposive sampling yang diperoleh sebanyak 10 perusahaan sehingga diperoleh 80 observasi. Metode analisis yang digunakan adalah analisis linear berganda dengan aplikasi stata versi 17. Hasil penelitian ini menunjukkan keragaman gender di dewan direksi tidak memiliki pengaruh terhadap kinerja Perusahaan, kenanekaragaman gender dalam manajamen puncak tidak memiliki pengaruh terhadap kinerja Perusahaan, dan keberagaman gender pada pemegang saham juga tidak memiliki pengaruh terhadap kinerja Perusahaan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Peran gender dan stres kerja merupakan faktor yang dapat memengaruhi kinerja tenaga kesehatan, khususnya perawat. Dalam lingkungan rumah sakit, perbedaan peran gender sering kali memengaruhi kepuasan dan kinerja, sementara stres kerja dapat menjadi hambatan dalam pencapaian kinerja optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peran gender dan stres kerja terhadap kinerja perawat dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner dari 140 perawat di RSUD dr. H. Jusuf SK Provinsi Kalimantan Utara menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan metode Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran gender berpengaruh positif terhadap kinerja dan kepuasan kerja perawat, sedangkan stres kerja tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja dan kepuasan kerja perawat. Selain itu, kepuasan kerja terbukti memediasi hubungan antara peran gender dan kinerja, tetapi tidak memediasi hubungan antara stres kerja dan kinerja. Temuan ini menguatkan bahwa kepuasan kerja memiliki peran penting dalam meningkatkan kinerja perawat, terutama dalam konteks peran gender. Secara praktis, hasil penelitian ini memberikan implikasi bagi manajemen rumah sakit untuk mengembangkan kebijakan yang lebih inklusif terkait peran gender serta strategi pengelolaan stres guna meningkatkan kinerja tenaga perawat. Dengan demikian, RSUD dr. H. Jusuf SK Provinsi Kalimantan Utara dapat menciptakan lingkungan kerja yang lebih suportif dan kondusif bagi seluruh tenaga kesehatan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dampak literasi keuangan dan gaya hidup seimbang terhadap perilaku keuangan dengan gender sebagai variabel moderasi studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi, Angkatan 2021, Universitas Borneo Tarakan. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling yang diperoleh sebanyak 210 responden. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan SEM-PLS dengan aplikasi WarpPLS versi 8.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi keuangan dan gaya hidup seimbang berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku keuangan. Untuk pengujian moderasi menggunakan analysis multy group, hasil uji menunjukkan bahwa gender tidak memoderasi pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup seimbang terhadap perilaku keuangan. Implikasi teoritis penelitian ini mendukung theory of planned behavior dalam menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku keuangan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2024•
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk ketidakadilan gender terhadap perempuan yang terdapat dalam novel Lebih Senyap dari Bisikan karya Andina Dwifatma. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah novel Lebih Senyap dari Bisikan karya Andina Dwifatma. Adapun data dalam penelitian ini berupa wujud kalimat, dan penggalan dialog yang menggambarkan perbedaan gender yang melahirkan ketidakadilan gender terhadap perempuan di dalam novel Lebih Senyap dari Bisikan karya Andina Dwifatma berdasarkan tinjauan kritik sastra feminisme. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya lima bentuk ketidakadilan gender terhadap perempuan yang dikritik dalam novel Lebih Senyap dari Bisikan, yaitu: 1) Ketidakadilan gender marginalisasi, Amara sulit mendapatkan pekerjaan ketika ia sudah menjadi seorang ibu. 2) Subordinasi, pendapat Amara dianggap remeh oleh suaminya. 3) Stereotipe, Amara terbebani dengan anggapan masyarakat bahwa anak adalah tanggung jawab ibu seorang. 4) Kekerasan, Amara mengalami kekerasan fisik maupun psikologis oleh suaminua. 5) Beban kerja ganda, semenjak bangkrut Amara dituntut untuk bekerja di ruang domestik dan ruang public sekaligus.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan koneksi matematis dalam pembelajaran disekolah dan keingintahuan penulis untuk melihat seberapa besar peranan kemampuan koneksi dalam pembelajaran disekolah khususnya pembelajaran matematika. Serta terdapat fakta rendahnya koneksi matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis siswa kelas VI SD dalam menyelesaikan masalah matematika. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa hasil tes siswa dan hasil transkip wawancara. Subjek penelitian terdiri dari 2 siswa perempuan dan 2 siswa laki-laki. Hasil penelitian menunjukan bahwa koneksi matematis yang dilakukan subjek perempuan dan laki-laki memiliki hasil yang sama yaitu pada (1) hubungan antar konsep bangun ruang dapat dikatakan baik namun perlu penjelasan ulang untuk memperoleh jawaban yang baik lagi, (2) hubungan antar konsep bangun ruang dengan konsep lain di matematika subjek mampu menemukan informasi dalam soal dan mengaplikasikannya sesuai perintah soal, (3) hubungan matematika dalam kehidupan sehari-hari, subjek dapat menemukan informasi yang diberikan dan memahami mengaitkan indikator yang sesuai.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Komunikasi Interpersonal merupakan proses penyampaian informasi yang dilakukan oleh komunikator kepada komunikan secara tatap muka sehingga menimbulkan komunikasi timbal balik atau dengan kata lain orang yeng menerima informasi tidak hanya seorang tapi bisa lebih dari seorang. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan komunikasi interpersonal siswa yang menjadi subjek kunci di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan. Penelitian ini mendeskripsikan kurangnya komunikasi interpersonal pada siswa yang menjadi subjek kunci, hal tersebut dipicu oleh sistem sekolah yang berbasis agamais dengan menerapkan segregasi gender, selain itu minimnya interaksi antar sesama warga sekolah hingga saling tidak mengenal satu sama lain. Fokus dalam penelitian ini adalah pemenuhan komunikasi interpersonal pada subjek kunci berdasarkan pada indikator keterbukaan, sikap positif dan empati. Jenis penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, terdiri dari 1 informan kunci dan 2 informan pendukung. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, metode Miles dan Huberman: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dengan mendeskripsikan hasil penelitian ini berdasarkan wawancara dan dokumentasi yang ada, maka kurangnya komunikasi interpersonal pada siswa tidak menjadikan siswa terbelakang dari siswa aktif lainnya dari segi kepribadian diri maupun sisi akademiknya di sekolah.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
This study aims to examine the relationship between financial literacy and financial inclusion on the financial behavior of students of the Accounting Study Program at the Faculty of Economics, University of Borneo Tarakan, with gender as a moderation variable. Financial literacy is measured through students' understanding of financial concepts, financial inclusion is measured through student participation in financial services, and financial behavior is measured through student financial decisions. This research method uses a quantitative approach with questionnaires as a data collection tool. The respondents of the study were students of the Accounting Study Program for the 2021/2022 academic year with a total of 65 students, and data analysis was carried out using multiple linear regression (MRA) techniques by including gender as a moderation variable.The results showed that the financial literacy of students at the University of Borneo Tarakan did not have a significant influence on their financial behavior. However, financial inclusion has been shown to have a significant influence on students' financial behavior. In addition, the moderation variable, namely gender, strengthens the relationship between financial literacy and financial behavior. These results suggest that although financial literacy does not directly influence students' financial behavior, gender plays a role in moderating the relationship. In other words, the impact of financial literacy on student financial behavior can vary depending on the student's gender. The findings of this research are expected to be a foundation for higher education institutions and related parties in increasing students' understanding of financial literacy and financial inclusion, as well as motivating the adoption of wiser financial behavior in managing personal finances.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profitabilitas, leverage, ukuran Perusahaan, dan diversitas dewan direksi pada perusahaan sektor perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2017-2021. Data yang digunakan adalah laporan tahunan dan laporan keuangan perusahaan perbankan yang terdaftar di BEI tahun 2017-2021. Pemilihan sampel sebanyak 37 perusahaan, sehingga diperoleh data sebanyak 185 observasi (37 perusahaan × 5 tahun). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Teknik SEM-PLS dengan aplikasi WarpPLS versi 6.0. Hasil penelitian menunjukkan profitabilitas berpengaruh negatif tidak signifikan terhadap nilai perusahaann, leverage berpengaruh negatif signifikan terhadap nilai perusahaan, ukuran perusahaan berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan, diversitas gender dewan direksi berpengaruh negatif signifikan terhadap nilai perusahaan dan diversitas usia dewan direksi berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan manfaat dalam bahan kajian pengembangan ilmu manajemen keuangan terkait pada pengaruh Profitabilitas, Leverage, Ukuran Perusahaan, dan Diversitas Gender dan Diversitas Usia Dewan Direksi dalam meningkatkan Nilai Perusahaan, serta dapat digunakan sebagai pedoman atau acuan oleh perusahaan dalam upaya meningkatkan nilai perusahaan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk dapat meningkatkan taraf hidup mayarakat tani maka diperlukan kontribusi peran laki-laki dan Perempuan. Selama ini kita memahami laki-laki berperan penting dalam sektor pertanian namun perempuan juga tidak kalah berperan dalam banyak sektor pertanian terutama di pedesaan. Mendeskripsikan peran wanita dan peran laki-laki dalam budidaya tanaman padi sawah di Desa Buyung-Buyung Kecamatan Tabalar Kabupaten Berau. Lokasi Penelitian ini di laksanakan di desa Buyung-Buyung Kecematan Tabalar, sebagai daerah penelitian. Metode penentuan sampel dilakukan dengan kuota sampling. Jenis data dalam penelitian ini yaitu data primer dan skunder. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara menggunakan kuisoner dan dokumentasi. Jenis metode yang dipilih adalah Statistik analisis deskriptif untuk memperoleh gambaran peran-peran gender dalam pengelolaan padi sawahHasil penelitian menunjukkan bahwa rata - rata peran petani wanita hanya memproses penanaman dan pasca panen dengan rata - rata persentase 94% sedangkan petani laki - laki berperan dalam proses pengolahan lahan, perawatan dan panen dengan persentase 100%. Berdasarkan hasil penelitian tentang peran petani padi berbasis gender maka didapat bahwa peran petani wanita lebih dominan pada kegiatan pencabutan bibit dengan persentase 94%, penjemuran 94%, pembersihan kotoran padi 84%, dan penggilingan padi 70% sedangkan peran petani laki – laki lebih dominan pada kegiatan pembersihan lahan 100%, pembajakan sawah 100%, pengairan 94%, persemaian 92%, penanaman 94%, pembersihan gulma 100%, pengendalian OPT 100%, pemupukan 100%,
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah materi pecahan siswa kelas V-A SDN 007 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini berfokus pada kemampuan pemecahan masalah siswa berdasarkan gender. Teknik pengumpulan data berupa tes dan wawancara. Instrumen yang digunakan berupa tes pemecahan masalah dan pedoman wawancara. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data kualitatif melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perbedaan kemampuan pemecahan masalah antara siswa laki-laki dan siswa perempuan. Perbedaan dalam pemecahan masalah terlihat dari proses yang dilakukan masing-masing siswa laki-laki dan perempuan dalam memahami masalah, membuat rencana, melaksanakan rencana dan memeriksa kembali. Pada langkah memahami masalah dan menyusun rencana dapat dilakukan oleh siswa laki-laki dan siswa perempuan. Pada langkah melaksanakan rencana siswa laki-laki lebih dominan daripada siswa perempuan dalam melakukan penyelesaian dengan baik sehingga siswa laki-laki mampu memenuhi langkah memeriksa kembali.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengestimasi tingkat kesukaran butir, 2) menentukan tingkat kesesuaian butir, dan 3) mendeteksi butir yang mengandung Differential Item Functioning (DIF) Gender pada soal Penilaian Tengah Semester (PTS). Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif dengan metode ex-post facto. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 13 Tarakan, dengan populasi penelitian adalah 137 respon peserta didik kelas VII terhadap paket soal PTS Matematika tahun ajaran 2022/2023. Paket soal terdiri dari 10 butir soal pilihan ganda terkait materi perbandingan dan aritmetika sosial. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling total dimana jumlah sampel sama dengan jumlah populasi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Rasch Model. Rasch Model merupakan metode analisis data yang digunakan untuk mendapatkan butir soal yang fit. Analisis data dengan Rasch Model meliputi tingkat kesukaran butir (item measure), tingkat kesesuaian butir (item fit), dan differential item functioning (DIF). Rasch Model dipilih karena memiliki keunggulan, yaitu mampu memprediksi data hilang, memberikan ukuran yang linear dengan interval yang sama, melakukan proses estimasi yang tepat, dan telah memenuhi syarat pengukuran yang objektif dibanding metode lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) dari 10 butir soal PTS memiliki tingkat kesukaran yang bervariasi, yaitu kategori sangat sulit 2 butir soal, kategori sulit 4 butir soal, kategori mudah 2 butir soal, dan kategori sangat mudah 2 butir soal, 2) berdasarkan tingkat kesesuaian butir, terdapat 1 butir soal yang mengalami misfit, 3) berdasarkan nilai probabilitas, terdeteksi 1 butir soal yang mengandung DIF dengan nilai probabilitas kurang dari 0,05. Hal ini berarti terdapat 1 butir yang mengandung DIF gender, yaitu butir soal nomor 9 dengan nilai probabilitas 0,0258. Butir soal nomor 9 cenderung memberikan keuntungan bagi laki-laki karena memiliki tingkat kesukaran pada kategori mudah pada kelompok subjek laki-laki, sedangkan pada kelompok subjek perempuan soal tersebut memiliki tingkat kesukaran pada kategori sulit.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk ketidaksetaraan gender dalan novel Perempuan yanag Menangis kepada bulan Hitam karya Dian Purnomo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan kualitatif. Data yang disampaikan dalam penelitian ini berupa kata, ungkapan kalimat yang menunjukan ketidaksetaraan gender dalam novel tersebut. Sumber data yang digunakan adalah novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam karya Dian Purnomo diterbitkan di Gramedia Pustaka Utama di Jakarta pada tahun 2020 dengan tebal 312 halaman. Teknik pengumpulan data yang digunakam teknik baca, simak, dan catat hasil yang diperoleh dari penelitian ini, adapun bentuk ketidaksetaraan gender yang terdapat dalan novel yaitu marginalisasi, subordinasi, pelabelan/penandaan, kekerasan dan beban kerja.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa kelas V di SDN 004 Nunukan dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang. Jenis penelitian yang digunakan ialah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa tes dengan think aloud dan wawancara. Subjek penelitian terdiri dari 2 siswa perempuan dan 2 siswa laki-laki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang dilakukan oleh subjek perempuan dan subjek laki-laki memiliki kesalahan yang sama yaitu pada tahapan (1) transformasi salah dalam menentukan rumus yang digunakan untuk menyelesaikan soal, (2) proses, subjek tidak mampu dalam mengoprasikan perkalian sehingga salah dalam perhitungan dan (3) penulisan jawaban akhir karena subjek lupa dan tidak terbiasa untuk menuliskan jawaban akhir dan kesalahan pertama pada subjek perempuan yaitu pada tahapan (4) membaca, dimana subjek salah dalam menyebutkan satuan matematika.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecemasan matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa laki-laki pengaruh kecemasan matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa perempuan kelas IX MTs DDI TARAKAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2021/2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode survey. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi di kelas IX MTs DDI Tarakan yang berjumlah 58 siswa. Teknik penggumpulan data dalam penelitian ini dengan menyebarkan kuesioner Kecemasan Matematika dan tes kemampuan pemecahan masalah matematika. Data yang diperoleh diolah dengan program pengolahan data statistik yaitu SPSS 26.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif dan signifikan antara kecemasan matematika tehadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa laki-laki kelas IX MTs DDI Tarakan, dengan persamaan regresi Ŷ = 102,395 – 0,817 X, dan terdapat pengaruh negatif dan signifikan antara kecemasan matematika tehadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa perempuan kelas IX MTs DDI Tarakan, dengan persamaan regresi Ŷ = 113,075 – 1,026 X.. Berdasarkan hasil perhitungan koefisien determinasi menunjukkan bahwa variabel kecemasan matematika memberikan kontribusi sebesar 52,7% terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa Kelas IX MTs DDI Tarakan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2022•
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa SMP Negeri 1 Tarakan dalam menyelesikan soal HOTS matematika berdasarkan gender. Jenis penelitian yang digunakan adalah desktiptif kualitatif. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Tarakan tahun ajaran 2021/2022. Pengumpulan data ini dilakukan dengan cara pemberian soal HOTS, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Pemilihan subjek dalam penelitian ini terdiri dari 6 siswa yaitu 3 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan yaitu terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa berdasarkan gender. Siswa laki-laki hanya memenuhi 2 (dua) indikator berpikir kreatif yaitu siswa laki-laki mampu menunjukkan apa yang diketahui dan ditanyakan (kelancaran), mampu menjelaskan rumus yang digunakan (kelancaran) dan terbiasa mengerjakan soal secara terperinci (elaborasi). sedangkan perempuan memenuhi 3 (tiga) indikator berpikir kreatif yaitu siswa perempuan mampu untuk menunjukkan apa yang diketahui ditanyakan (kelancaran), mampu menjelaskan rumus yang digunakan (kelancaran), mampu mengerjakan soal dengan cara yang berbeda dengan teman lainnya (kebaruan/keaslian) dan sudah terbiasa mengerjakan soal secara terperinci (elaborasi). Jadi dapat disimpulkan bahwa siswa perempuan lebih kreatif dibandingkan siswa laki-laki.
