2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan metakognitif siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarakan tahun ajaran 2022/2023, 2) Untuk mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarakan tahun ajaran 2022/2023, dan 3) Untuk mengetahui pengaruh metakognitif terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarakan tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Sumber data penelitian ini adalah dokumentasi penilaian PAS Matematika siswa SMPN 2 Tarakan genap tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 172 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan proporsional stratified random sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah 1) angket metakognitif, 2) dokumentasi penilaian PAS Matematika siswa. Data dianalisis dengan statistika deskriptif dan analisis inferensial menggunakan anlisis regresi linear sederhana dan uji t. hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Metakognitif pada katagori sangat tinggi sebanyak 11 siswa atau sebesar 6,39%, kategori tinggi sebanyak 32 siswa atau sebesar 18,60%, kategori sedang sebanyak 94 siswa atau sebesar 54,65%, kategori rendah sebanyak 27 siswa atau sebesar 15,70%, dan kategori sangat sebanyak 8 siswa atau sebesar sebesar 4,65%, 2) Hasil belajar Matematika siswa kelas VIII SMPN 2 Tarakan. Pada kategori baik sekali sebanyak 5 siswa dengan pesentase 2,90%, kategori baik sebanyak 9 siswa dengan pesentase 5,23%, kategori cukup sebanyak 39 siswa dengan pesentase 22,67%, kategori kurang sebanyak 27 siswa dengan pesentase 15,69%, dan kategori kurang sekali sebanyak 92 siswa dengan presentase 53,48%, 3) Ada pengaruh yang signifikan metakognitif terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 2 Tarakan. Berdasarkan hasil 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 yaitu 5,596 dimana lebih besar dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 1,974 (5,596 > 1,974), dengan tarif signifikan 0,000 0,05 maka 𝐻𝑎 diterima. dengan persamaan regresi 𝑌= -11.742 + 0,838X dan besar pengaruhnya sebesar 39,4% hasil belajar Matematika dipengaruhi oleh kemampuan metakognitif.
2023 · Book ·
Bandeng (Chanos chanos) salah satu komoditas yang sangat strategis untuk memenuhi kebutuhan protein karena harganya relatif murah dan digemari oleh konsumen di Indonesia. Banyak faktor yang menentukan kecepatan penurunan kesegaran ikan, diantaranya suhu penyimpanan serta penanganan yang kasar dapat memperpendek daya awet dan menurunkan mutu ikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas Organoleptik dan mikrobiologi ikan bandeng (Chanos chanos) yang didaratkan di tempat pelelangan ikan Selumit Pantai Beringin II Kota Tarakan. Parameter yang diamati uji Angka Lempeng Total (ALT) dengan metode (pour plate), uji Escherichia coli dan organoleptik. Terlihat hasil uji (ALT) ikan bandeng (cahanos chanos) terdapat nilai (ALT) pada B1 sebanyak 1,104 Cfu/ml, B2 3,1.103 Cfu/ml, B3 2,8.104 Cfu/ml, B4 1,9.104 Cfu/ml dan B5 terdapat sebanyak 1,7.104 Cfu/ml. Setelah dilakukan pengujian E.coli kelima sampel tidak menunjukkan adanya cemaran Escherichia coli. Sedangkan untuk nilai rata-rata organolpetik mata 7,6, insang 7,9 lendir 7,8, daging 7,7, bau 7,5 dan tekstur 7,5. Berdasarkan dari ketiga pengujian yang sudah saya lakukan ikan bandeng yang didaratkan di tempat pelelangan ikan Beringin II Kota Tarakan memenuhi standar ikan segar dan ikan layak untuk dikomsumsi.
2023 · Thesis ·
Bandeng (Chanos chanos) salah satu komoditas yang sangat strategis untuk memenuhi kebutuhan protein karena harganya relatif murah dan digemari oleh konsumen di Indonesia. Banyak faktor yang menentukan kecepatan penurunan kesegaran ikan, diantaranya suhu penyimpanan serta penanganan yang kasar dapat memperpendek daya awet dan menurunkan mutu ikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas Organoleptik dan mikrobiologi ikan bandeng (Chanos chanos) yang didaratkan di tempat pelelangan ikan Selumit Pantai Beringin II Kota Tarakan. Parameter yang diamati uji Angka Lempeng Total (ALT) dengan metode (pour plate), uji Escherichia coli dan organoleptik. Terlihat hasil uji (ALT) ikan bandeng (cahanos chanos) terdapat nilai (ALT) pada B1 sebanyak 1,104 Cfu/ml, B2 3,1.103 Cfu/ml, B3 2,8.104 Cfu/ml, B4 1,9.104 Cfu/ml dan B5 terdapat sebanyak 1,7.104 Cfu/ml. Setelah dilakukan pengujian E.coli kelima sampel tidak menunjukkan adanya cemaran Escherichia coli. Sedangkan untuk nilai rata-rata organolpetik mata 7,6, insang 7,9 lendir 7,8, daging 7,7, bau 7,5 dan tekstur 7,5. Berdasarkan dari ketiga pengujian yang sudah saya lakukan ikan bandeng yang didaratkan di tempat pelelangan ikan Beringin II Kota Tarakan memenuhi standar ikan segar dan ikan layak untuk dikomsumsi.
2023 · Thesis ·
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan metakognitif siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarakan tahun ajaran 2022/2023, 2) Untuk mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarakan tahun ajaran 2022/2023, dan 3) Untuk mengetahui pengaruh metakognitif terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarakan tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Sumber data penelitian ini adalah dokumentasi penilaian PAS Matematika siswa SMPN 2 Tarakan genap tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 172 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan proporsional stratified random sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah 1) angket metakognitif, 2) dokumentasi penilaian PAS Matematika siswa. Data dianalisis dengan statistika deskriptif dan analisis inferensial menggunakan anlisis regresi linear sederhana dan uji t. hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Metakognitif pada katagori sangat tinggi sebanyak 11 siswa atau sebesar 6,39%, kategori tinggi sebanyak 32 siswa atau sebesar 18,60%, kategori sedang sebanyak 94 siswa atau sebesar 54,65%, kategori rendah sebanyak 27 siswa atau sebesar 15,70%, dan kategori sangat sebanyak 8 siswa atau sebesar sebesar 4,65%, 2) Hasil belajar Matematika siswa kelas VIII SMPN 2 Tarakan. Pada kategori baik sekali sebanyak 5 siswa dengan pesentase 2,90%, kategori baik sebanyak 9 siswa dengan pesentase 5,23%, kategori cukup sebanyak 39 siswa dengan pesentase 22,67%, kategori kurang sebanyak 27 siswa dengan pesentase 15,69%, dan kategori kurang sekali sebanyak 92 siswa dengan presentase 53,48%, 3) Ada pengaruh yang signifikan metakognitif terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 2 Tarakan. Berdasarkan hasil 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 yaitu 5,596 dimana lebih besar dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 1,974 (5,596 > 1,974), dengan tarif signifikan 0,000 0,05 maka 𝐻𝑎 diterima. dengan persamaan regresi 𝑌= -11.742 + 0,838X dan besar pengaruhnya sebesar 39,4% hasil belajar Matematika dipengaruhi oleh kemampuan metakognitif.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Kesulitan membaca permulaan adalah kondisi dimana siswa mengalami keterhambatan dalam membaca yang disebabkan oleh beberapa faktor dari dalam maupun luar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas II-d di SDN 033 Tarakan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan membaca permulaan, observasi, wawancara terhadap siswa serta guru kelas II-d dan dokumentasi. Sebanyak 9 siswa kelas II-d menjadi calon subjek penelitian untuk mengikuti tes awal kemampuan membaca permulaan. Pemberian tes awal kepada calon subjek tersebut dengan berdasarkan hasil tes kemampuan membaca yang berada dalam kategori perlu bimbingan, yang pernah dilakukan guru kelas II-d pada bulan November tahun 2021 di semester genap tahun ajaran 2021/2022. Selanjutnya peneliti memilih 4 siswa yang dari hasil tes awal kemampuan membaca permulaan berada dalam kategori perlu bimbingan untuk dilakukan tes kemampuan membaca permulaan, observasi, dan wawancara. Lalu peneliti juga melakukan wawancara kepada guru kelas II-d untuk mengkonfirmasi kesulitan membaca yang dialami siswa. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa tidak lancar dalam membaca, siswa banyak melakukan kesalahan dalam membaca seperti: penghilangan huruf, penggantian kata, dan siswa tidak memperhatikan tanda baca ketika membaca. Kemudian siswa juga kesulitan membedakan huruf yang mirip seperti “p” dengan “q” serta “m” dengan “w”’. Siswa juga belum dapat mengenal huruf alfabet secara keseluruhan. Lalu ada juga siswa yang masih melakukan kesalahan ketika melafalkan gabungan huruf konsonan vokal konsonan. Kemudian ada juga siswa yang kesulitan melafalkan suku kata dan kata yang didalamnya terdapat huruf digraf atau huruf diftong, sehingga siswa melakukan kesalahan pada saat membaca. Selanjutnya dikarenakan siswa telah melakukan kesalahan lebih dari batas yang ditentukan pada saat membaca kalimat, sehingga peneliti menyudahi tes dan tidak melanjutkan ke bagian membaca pemahaman.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kesulitan membaca permulaan adalah kondisi dimana siswa mengalami keterhambatan dalam membaca yang disebabkan oleh beberapa faktor dari dalam maupun luar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas II-d di SDN 033 Tarakan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan membaca permulaan, observasi, wawancara terhadap siswa serta guru kelas II-d dan dokumentasi. Sebanyak 9 siswa kelas II-d menjadi calon subjek penelitian untuk mengikuti tes awal kemampuan membaca permulaan. Pemberian tes awal kepada calon subjek tersebut dengan berdasarkan hasil tes kemampuan membaca yang berada dalam kategori perlu bimbingan, yang pernah dilakukan guru kelas II-d pada bulan November tahun 2021 di semester genap tahun ajaran 2021/2022. Selanjutnya peneliti memilih 4 siswa yang dari hasil tes awal kemampuan membaca permulaan berada dalam kategori perlu bimbingan untuk dilakukan tes kemampuan membaca permulaan, observasi, dan wawancara. Lalu peneliti juga melakukan wawancara kepada guru kelas II-d untuk mengkonfirmasi kesulitan membaca yang dialami siswa. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa tidak lancar dalam membaca, siswa banyak melakukan kesalahan dalam membaca seperti: penghilangan huruf, penggantian kata, dan siswa tidak memperhatikan tanda baca ketika membaca. Kemudian siswa juga kesulitan membedakan huruf yang mirip seperti “p” dengan “q” serta “m” dengan “w”’. Siswa juga belum dapat mengenal huruf alfabet secara keseluruhan. Lalu ada juga siswa yang masih melakukan kesalahan ketika melafalkan gabungan huruf konsonan vokal konsonan. Kemudian ada juga siswa yang kesulitan melafalkan suku kata dan kata yang didalamnya terdapat huruf digraf atau huruf diftong, sehingga siswa melakukan kesalahan pada saat membaca. Selanjutnya dikarenakan siswa telah melakukan kesalahan lebih dari batas yang ditentukan pada saat membaca kalimat, sehingga peneliti menyudahi tes dan tidak melanjutkan ke bagian membaca pemahaman.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembelajaran matematika secara online di masa pandemi covid-19 pada siswa kelas IX SMPN 5 Tarakan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket, dan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas IX pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022 di SMPN 5 Tarakan. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas IX SMPN 5 Tarakan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 90 siswa yang diambil menggunakan teknik klaster sampling / cluster sampling. Berdasarkan hasil penelitian secara keseluruhan tentang persepsi siswa kelas IX terhadap pembelajaran matematika secara online di masa pandemi Covid-19 di SMPN 5 Tarakan tahun 2022 masuk dalam kategori cukup baik, dengan pertimbangan frekuensi pada faktor internal terbanyak terletak pada kategori cukup baik dengan jumlah 32 siswa atau 35,56 %, dan frekuensi pada faktor eksternal terbanyak terletak pada kategori cukup baik dengan jumlah 29 siswa atau 32,22 %. This study aimed to determine perceptions of ninth-grade SMPN 5 Tarakan students towards learning math online during the covid-19 pandemic. This study used a survey method for a quantitative descriptive investigation. In this study, data were gathered through the use of a questionnaire, and percentage descriptive statistics were employed in the data analysis. This study was conducted among grade IX students at SMPN 5 Tarakan during the odd semester of the 2021-2022 academic year. The population in this study was grade IX students of SMPN 5 Tarakan. The sample in this study amounted to 90 students who were taken using a cluster sampling technique. The results of the overall perception survey, which included 32 students, or 35.56% of the total, showed that the frequency of internal factors was mostly in the fairly good category, while the highest frequency of external factors was found in the good enough category, which included 29 students, or 32.22% of the total.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembelajaran matematika secara online di masa pandemi covid-19 pada siswa kelas IX SMPN 5 Tarakan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket, dan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas IX pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022 di SMPN 5 Tarakan. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas IX SMPN 5 Tarakan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 90 siswa yang diambil menggunakan teknik klaster sampling / cluster sampling. Berdasarkan hasil penelitian secara keseluruhan tentang persepsi siswa kelas IX terhadap pembelajaran matematika secara online di masa pandemi Covid-19 di SMPN 5 Tarakan tahun 2022 masuk dalam kategori cukup baik, dengan pertimbangan frekuensi pada faktor internal terbanyak terletak pada kategori cukup baik dengan jumlah 32 siswa atau 35,56 %, dan frekuensi pada faktor eksternal terbanyak terletak pada kategori cukup baik dengan jumlah 29 siswa atau 32,22 %. This study aimed to determine perceptions of ninth-grade SMPN 5 Tarakan students towards learning math online during the covid-19 pandemic. This study used a survey method for a quantitative descriptive investigation. In this study, data were gathered through the use of a questionnaire, and percentage descriptive statistics were employed in the data analysis. This study was conducted among grade IX students at SMPN 5 Tarakan during the odd semester of the 2021-2022 academic year. The population in this study was grade IX students of SMPN 5 Tarakan. The sample in this study amounted to 90 students who were taken using a cluster sampling technique. The results of the overall perception survey, which included 32 students, or 35.56% of the total, showed that the frequency of internal factors was mostly in the fairly good category, while the highest frequency of external factors was found in the good enough category, which included 29 students, or 32.22% of the total.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK PRODUKTIVITAS DAN PERTUMBUHAN SEKTOR KEUANGAN DI PROVINSI KALIMANTAN UTARA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan utara. Serta untuk mengetahui pola keterkaitan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara dan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan sektor keuangan di Provinsi Kalimantan Utara dengan analisis tipologi klassen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian menggunakan data sekunder dan data time series 2012-2020. Berdasarkan hasil uji hipotesis (uji statistik t), Produktivitas sektor keuangan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Pada koefisien determinasi bernilai 0,589 maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan varibel produktivitas sektor keuangan dapat menjelaskan informasi sebesar 58,9 % yang digunakan untuk memprediksi variabel pertumbuhan Ekonomi di provivinsi Kalimantan Utara. Sedangkan 41,1 % dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti. Selanjutnya hasil hasil analisis tipologi klassen mengenai pola keterkaitan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan ekonomomi di Provinsi Kalimantan Utara memperoleh hasil bahwa, di posisi kuadran pertama yaitu tahun 2015,2016,2019, dan 2020 pada tahun ini produktivitas sektor keuangan maju dan tumbuh cepat. Sedangkan, pola keterkaitan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan sektor keuangan dalam kondisi maju dan tumbuh cepat.di Provinsi Kalimantan Utara memperoleh hasil bahwa, di posisi kuadran pertama yaitu tahun 2015,2016,2019, dan 2020.
2022 · Thesis ·
ABSTRAK PRODUKTIVITAS DAN PERTUMBUHAN SEKTOR KEUANGAN DI PROVINSI KALIMANTAN UTARA Della prasetia prismawati Bernadeth Y.P. Br. Simangunsong, S.E.,M.Si. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan utara. Serta untuk mengetahui pola keterkaitan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara dan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan sektor keuangan di Provinsi Kalimantan Utara dengan analisis tipologi klassen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian menggunakan data sekunder dan data time series 2012-2020. Berdasarkan hasil uji hipotesis (uji statistik t), Produktivitas sektor keuangan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Pada koefisien determinasi bernilai 0,589 maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan varibel produktivitas sektor keuangan dapat menjelaskan informasi sebesar 58,9 % yang digunakan untuk memprediksi variabel pertumbuhan Ekonomi di provivinsi Kalimantan Utara. Sedangkan 41,1 % dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti. Selanjutnya hasil hasil analisis tipologi klassen mengenai pola keterkaitan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan ekonomomi di Provinsi Kalimantan Utara memperoleh hasil bahwa, di posisi kuadran pertama yaitu tahun 2019 pada tahun ini produktivitas sektor keuangan maju dan tumbuh cepat. Sedangkan, pola keterkaitan produktivitas sektor keuangan terhadap pertumbuhan sektor keuangan dalam kondisi maju dan tumbuh cepat.di Provinsi Kalimantan Utara memperoleh hasil bahwa, di posisi kuadran pertama yaitu tahun 2015.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ANALISA PERBANDINGAN DAYA DUKUNG PONDASI TIANG PANCANG DENGAN MENGGUNAKAN DATA SPT, CPT DAN UJI LABORATORIUM PADA PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG GABUNGAN DINAS II KABUPATEN TANA TIDUNG Abstrak Pembangunan infrastruktur di Kabupaten Tana Tidung sedang giatnya dilakukan terutama bangunan pemerintah sebagai tempat penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan pada masyarakat sebagai sarana penunjang terselenggaranya proses pemerintahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membandingkan nilai daya dukung izin pondasi tiang pancang dengan penyelidikan SPT, CPT dan Uji Laboratorium pada proyek pembangunan gedung Gabungan Dinas II Kabupaten Tana Tidung. Perhitungan daya dukung izin pondasi tiang pancang penyelidikan SPT menggunakan metode Mayerhoff dan Luciano Decourt, penyelidikan CPT menggunakan metode Bagemann dan Wesley untuk penyelidikan Uji Laboratorium menggunakan metode Alpha dan Tomlinson. Berdasarkan penelitian hasil perbandingan nilai daya dukung izin pondasi tiang pancang untuk SPT diperoleh pada titik analisa 1 kedalaman 18 m sebesar 59,88 ton, titik analisa 2 kedalaman 23 m sebesar 31,28 ton, titik analisa 3 kedalaman 20 m sebesar 44,81 ton dan pada titik analisa 4 kedalaman 26 m sebesar 16,65 ton. CPT/Sondir diperoleh pada titik analisa 1 kedalaman 18 m sebesar 43,40 ton, titik analisa 2 kedalaman 23 m sebesar 74,59 ton, titik analisa 3 kedalaman 20 m sebesar 48,47 ton dan pada titik analisa 4 kedalaman 26 m sebesar 79,74 ton. Uji Laboratorium diperoleh pada titik analisa 1 kedalaman 18 m sebesar 47,40 ton, titik analisa 2 kedalaman 23 m sebesar 15,81 ton, titik analisa 3 kedalaman 20 m sebesar 19,17 ton dan pada titik analisa 4 kedalaman 26 m sebesar 23,01 ton. Kata kunci : Daya dukung izin, SPT, CPT, Uji Laboratorium
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK VALUASI EKONOMI OBJEK WISATA MARINA BEACH PULAU SEBATIK APLIKASI TRAVEL COST METHOD TERHADAP MINAT BERKUNJUNG RISMA Sulistya Rini Pratiwi, S.E.,M.Sc Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai ekonomi Marina Beach berdasarkan analisis biaya perjalanan (travel cost) selama berkunjung ke objek wisata tersebut dan menjelaskan pengaruh variabel biaya perjalanan, pendapatan, jarak, dan fasilitas secara parsial dan simultan terhadap minat berkunjung ke Marina Beach. Alat yang di gunakan dalam penelitian ialah regresi linier berganda dengan minat berkunjung sebagai variabel dependen dan empat variabel sebagai variabel independen yaitu biaya perjalanan ke objek wisata Marina Beach (meliputi biaya transportasi, tiket masuk, biaya konsumsi selama rekreasi dan biaya lain-lain), pendapatan, jarak, dan fasilitas. Berdasarkan hasil analisis travel cost, diketahui bahwa nilai ekonomi objek wisata Marina Beach dengan pendekatan travel cost rata-rata sebesar Rp. 50.716,- satu kali kunjungan. Berdasarkan hasil regresi linier berganda, diketahui bahwa variable pendapatan dan jarak berpengaruh signifikan terhadap minat berkunjung sedangkan biaya perjalanan dan fasilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berkunjung.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK VALUASI EKONOMI OBJEK WISATA MARINA BEACH PULAU SEBATIK APLIKASI TRAVEL COST METHOD TERHADAP MINAT BERKUNJUNG RISMA Sulistya Rini Pratiwi, S.E.,M.Sc Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai ekonomi Marina Beach berdasarkan analisis biaya perjalanan (travel cost) selama berkunjung ke objek wisata tersebut dan menjelaskan pengaruh variabel biaya perjalanan, pendapatan, jarak, dan fasilitas secara parsial dan simultan terhadap minat berkunjung ke Marina Beach. Alat yang di gunakan dalam penelitian ialah regresi linier berganda dengan minat berkunjung sebagai variabel dependen dan empat variabel sebagai variabel independen yaitu biaya perjalanan ke objek wisata Marina Beach (meliputi biaya transportasi, tiket masuk, biaya konsumsi selama rekreasi dan biaya lain-lain), pendapatan, jarak, dan fasilitas. Berdasarkan hasil analisis travel cost, diketahui bahwa nilai ekonomi objek wisata Marina Beach dengan pendekatan travel cost rata-rata sebesar Rp. 50.716,- satu kali kunjungan. Berdasarkan hasil regresi linier berganda, diketahui bahwa variable pendapatan dan jarak berpengaruh signifikan terhadap minat berkunjung sedangkan biaya perjalanan dan fasilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berkunjung.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Zoom Cloud Meeting sebagai Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Membaca Siswa Kelas I SD Negeri 006 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Kuantitatif Eksperimen yang dilaksanakan pada bulan September semester ganjil TA 2021-2022. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan dan sampel diambil dari kelas I C berjumlah 28 siswa yang diberikan perlakuan. Teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, observasi, tes dan dokumentasi. Data hasil penelitian diolah dengan menggunakan bantuan Software SPSS Versi 21.0 For Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan aplikasi Zoom Cloud Meeting sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar membaca siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan dengan persamaan regresi Y = 5,918 + 0,994X, dimana signifikansi hubungan ditunjukkan oleh thitung 5,998 > ttabel 2,056. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara penggunaan aplikasi zoom cloud meeting sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar membaca siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan. Dari hasil uji koefisien korelasi diperoleh 0,762 menunjukkan bahwa antara penggunaan aplikasi zoom cloud meeting sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar membaca siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan berada pada skala hubungan kuat. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi didapatkan hasil adalah 58,1 % sedangkan sisanya 41,9 % dipengaruhi oleh variabel lain.
2021 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Zoom Cloud Meeting sebagai Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Membaca Siswa Kelas I SD Negeri 006 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Kuantitatif Eksperimen yang dilaksanakan pada bulan September semester ganjil TA 2021-2022. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan dan sampel diambil dari kelas I C berjumlah 28 siswa yang diberikan perlakuan. Teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, observasi, tes dan dokumentasi. Data hasil penelitian diolah dengan menggunakan bantuan Software SPSS Versi 21.0 For Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan aplikasi Zoom Cloud Meeting sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar membaca siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan dengan persamaan regresi Y = 5,918 + 0,994X, dimana signifikansi hubungan ditunjukkan oleh thitung 5,998 > ttabel 2,056. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara penggunaan aplikasi zoom cloud meeting sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar membaca siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan. Dari hasil uji koefisien korelasi diperoleh 0,762 menunjukkan bahwa antara penggunaan aplikasi zoom cloud meeting sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar membaca siswa kelas I SD Negeri 006 Tarakan berada pada skala hubungan kuat. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi didapatkan hasil adalah 58,1 % sedangkan sisanya 41,9 % dipengaruhi oleh variabel lain.
2021 · Book ·
The purpose of this study was to assess the types of grammatical errors and the most common grammatical errors made by seventh-grade students in SMPN 5 Tarakan in writing descriptive text. The subjects of this study were 30 seventh-grade students. The data were collected by asking the students to write a descriptive text on the given topics. The data were analyzed using statistics and descriptive analysis. The result of the study showed that there were sixteen grammatical errors, namely verb to be, determiner, subject verb agreement, plural, singular, word order, word missing, unnecessary, conjunction, spelling, article, pronoun, possessive, noun, preposition, and gerund. Thus, the most common grammatical errors made by the seventh grade students of SMPN 5 Tarakan in writing descriptive text was Spelling with the percentage of 22.2%. Therefore, it can be concluded that the students faced problems in the process of writing a text such as having low knowledge about how to write a text using grammar correctly.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media sosial dalam pemasaran dengan menggunakan model TAM pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode survei. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah pelaku UMKM yang dibina oleh Rumah Kreatif BUMN kota Tarakan yang telah menggunakan media sosial sebagai alat dalam pemasarannya, dengan jumlah sampel 257 responden. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel persepsi kemudahan penggunaan dan variabel persepsi manfaat penggunaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan media sosial, sedangkan variabel sikap penggunaan tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan media sosial dan persepsi kemudahan penggunaan, persepsi manfaat penggunaan dan sikap penggunaan berpengaruh secara simultan terhadap penggunaan media sosial dalam pemasaran UMKM kota Tarakan.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini untuk membuktikan pengaruh motivasi intrinsik (X1) terhadap kinerja karyawan borongan (Y) dan pengaruh kompensasi finansial langsung (X2) terhadap kinerja karyawan borongan (Y) di PT.MMA Tarakan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan menyebarkan kuesioner atau angket kepada karyawan borongan PT.MMA Tarakan. populasi dalam penelitian ini adalah 595 karyawan borongan. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling dengan teknik simple random sampling. Dalam penelitian ini menggunakan rumus Hair yaitu dengan menggunakan ukuran sampel minimum adalah 5-10 observasi untuk setiap parameter yang di estimasi, dalam penelitian ini jumlah indikator sebanyak 25 butir dikali 5, jadi berdasarkan rumus tersebut jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 125 karyawan borongan PT.MMA Tarakan. Data tersebut diolah dalam bentuk data numerik (angka) dengan menggunakan skala Likert. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan kuesioner. Metode analisis data dengan menggunakan metode kuantitatif yaitu dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian membuktikan bahwa motivasi intrinsik (X1) tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan borongan (Y) PT.MMA Tarakan. Dan kompensasi finansial langsung (X2) berpengaruh terhadap kinerja karyawan borongan (Y) PT.MMA Tarakan.
2021 · Thesis ·
The purpose of this study was to assess the types of grammatical errors and the most common grammatical errors made by seventh-grade students in SMPN 5 Tarakan in writing descriptive text. The subjects of this study were 30 seventh-grade students. The data were collected by asking the students to write a descriptive text on the given topics. The data were analyzed using statistics and descriptive analysis. The result of the study showed that there were sixteen grammatical errors, namely verb to be, determiner, subject verb agreement, plural, singular, word order, word missing, unnecessary, conjunction, spelling, article, pronoun, possessive, noun, preposition, and gerund. Thus, the most common grammatical errors made by the seventh grade students of SMPN 5 Tarakan in writing descriptive text was Spelling with the percentage of 22.2%. Therefore, it can be concluded that the students faced problems in the process of writing a text such as having low knowledge about how to write a text using grammar correctly.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini untuk membuktikan pengaruh motivasi intrinsik (X1) terhadap kinerja karyawan borongan (Y) dan pengaruh kompensasi finansial langsung (X2) terhadap kinerja karyawan borongan (Y) di PT.MMA Tarakan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan menyebarkan kuesioner atau angket kepada karyawan borongan PT.MMA Tarakan. populasi dalam penelitian ini adalah 595 karyawan borongan. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling dengan teknik simple random sampling. Dalam penelitian ini menggunakan rumus Hair yaitu dengan menggunakan ukuran sampel minimum adalah 5-10 observasi untuk setiap parameter yang di estimasi, dalam penelitian ini jumlah indikator sebanyak 25 butir dikali 5, jadi berdasarkan rumus tersebut jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 125 karyawan borongan PT.MMA Tarakan. Data tersebut diolah dalam bentuk data numerik (angka) dengan menggunakan skala Likert. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan kuesioner. Metode analisis data dengan menggunakan metode kuantitatif yaitu dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian membuktikan bahwa motivasi intrinsik (X1) tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan borongan (Y) PT.MMA Tarakan. Dan kompensasi finansial langsung (X2) berpengaruh terhadap kinerja karyawan borongan (Y) PT.MMA Tarakan.
