2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini berjudul makna tradisi Berpupur pada pernikahan suku Tidung di kota Tarakan kajian folklor. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriftif. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa jawaban atau pemaparan hasil wawancara yang disampaikan secara lisan oleh informan yang diwawancarai. Sumber data dalam penelitian ini adalah informan yang memiliki pengetahuan tentang tradisi pernikahan suku Tidung khususnya tradisi Berpupur. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, rekam, simak dan catat. Penyajian data berupa analisis deskriftif dengan menganalisis data dalam bentuk tabel kemudian melakukan penguraian data berupa makna yang terdapat pada setiap benda, tindakan dan tuturan yang terdapat pada tradisi Berpupur pada pernikahan suku Tidung. Hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa tradisi Berpupur merupakan salah satu tradisi dalam pernikahan suku Tidung, yang di laksanakan setelah prosesi lamaran, bepupur adalah tahapan dari rangkaian sebelum pernikahan berlangsung, dimana para mempelai akan di lumuri Pupur (Bedak) sejuk yang di racik oleh keluarga mempelai. Bepupur di laksanakan pada malam hari di rumah pengantin, sebelum melakukan kegiatan bepupur, mempelai akan di sambut prosesi khusus menggunakan air penyejuk atau dalam bahasa tidung timug bensalui. Mempelai laki-laki akan di suruh duduk di tikar anyam, di mana keempat sisinya diangkat dan di bawah keruang tengah agar dapat di saksikan oleh orang banyak atau para tamu. Terdapat 16 data yang berupa benda, tindakan serta tuturan dalam setiap rangkaian prosesi dari tradisi berpupur.
2023 · Thesis ·
Penelitian ini berjudul makna tradisi Berpupur pada pernikahan suku Tidung di kota Tarakan kajian folklor. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriftif. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa jawaban atau pemaparan hasil wawancara yang disampaikan secara lisan oleh informan yang diwawancarai. Sumber data dalam penelitian ini adalah informan yang memiliki pengetahuan tentang tradisi pernikahan suku Tidung khususnya tradisi Berpupur. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, rekam, simak dan catat. Penyajian data berupa analisis deskriftif dengan menganalisis data dalam bentuk tabel kemudian melakukan penguraian data berupa makna yang terdapat pada setiap benda, tindakan dan tuturan yang terdapat pada tradisi Berpupur pada pernikahan suku Tidung. Hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa tradisi Berpupur merupakan salah satu tradisi dalam pernikahan suku Tidung, yang di laksanakan setelah prosesi lamaran, bepupur adalah tahapan dari rangkaian sebelum pernikahan berlangsung, dimana para mempelai akan di lumuri Pupur (Bedak) sejuk yang di racik oleh keluarga mempelai. Bepupur di laksanakan pada malam hari di rumah pengantin, sebelum melakukan kegiatan bepupur, mempelai akan di sambut prosesi khusus menggunakan air penyejuk atau dalam bahasa tidung timug bensalui. Mempelai laki-laki akan di suruh duduk di tikar anyam, di mana keempat sisinya diangkat dan di bawah keruang tengah agar dapat di saksikan oleh orang banyak atau para tamu. Terdapat 16 data yang berupa benda, tindakan serta tuturan dalam setiap rangkaian prosesi dari tradisi berpupur.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterampilan berbicara siswa dengan hasil belajar bahasa indonesia siswa SMP Negeri 1 Malinau Utara pada tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan tergolong sebagai penelitian korelasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Sampling Purposive. Metode pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan tes penilaian keterampilan berbicara dan dokumen hasil belajar bahasa Indonesia kelas IX SMP Negeri 1 Malinau. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji statistik dengan rumus Pearson Product Moment. Menggunakan bantuan software SPSS version 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh nilai tertinggi keterampilan berbicara siswa rata-rata sebesar 84 dan pada nilai hasil belajar bahasa Indonesia siswa yaitu rata-rata sebesar 88. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis statistik uji korelasi Pearson Product Moment diperoleh r_Hitung= 0,791 dan r_Tabel dengan taraf signifikan 5% dan N = 28 sebesar 0,374 berarti (0.791≥0.374) yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat hubungan yang positif dan signifikan serta berinterpretasi korelasi yang kuat dan tinggi antara keterampilan berbicara siswa dengan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas IX SMP Negeri 1 Malinau Utara.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tumbuhan mangkudu merupakan tumbuhan yang banyak ditemukan di wilayah terbuka, gersang dan tepi pantai selain itu mengkudu juga banyak digunakan sebagai obat-obatan karena memiliki senyawa bioaktif yang berfungsi sebagai antioksida dan imunostimulator yang dapat mempengaruhi pertumbuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak daun mengkudu terhadap pertumbuhan udang windu. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan pengkayaan pakan alami Artemia salina dengan ekstrak daun mengkudu menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 3 ulangan. Perlakuan P1 tanpa pemberian ekstrak daun mengkudu, Perlakuan P2 menggunakan 50 ppm ekstrak daun mengkudu, perlakuan P3 menggunakan 100 ppm ekstrak daun mengkudu dan Perlakuan P4 menggunakan 150 ppm ekstrak daun mengkudu. Data yang diperoleh dianalisis secara statistik dengan uji ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan P4 dengan konsentrasi 150 ppm merupakan perlakuan terbaik dengan Laju pertumbuhan spesifik 0,027%, pertumbuhan panjang 0,50 cm, berat 0,0052 gram dan kelangsungan hidup 67%. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa pengkayaan Artemia salina dengan ekstrak daun mengkudu yang terbaik pada P4 dengan konsentrasi 150 ppm dan berpengaruhi nyata terhadap pertumbuhan udang windu.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterampilan berbicara siswa dengan hasil belajar bahasa indonesia siswa SMP Negeri 1 Malinau Utara pada tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan tergolong sebagai penelitian korelasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Sampling Purposive. Metode pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan tes penilaian keterampilan berbicara dan dokumen hasil belajar bahasa Indonesia kelas IX SMP Negeri 1 Malinau. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji statistik dengan rumus Pearson Product Moment. Menggunakan bantuan software SPSS version 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh nilai tertinggi keterampilan berbicara siswa rata-rata sebesar 84 dan pada nilai hasil belajar bahasa Indonesia siswa yaitu rata-rata sebesar 88. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis statistik uji korelasi Pearson Product Moment diperoleh r_Hitung= 0,791 dan r_Tabel dengan taraf signifikan 5% dan N = 28 sebesar 0,374 berarti (0.791≥0.374) yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat hubungan yang positif dan signifikan serta berinterpretasi korelasi yang kuat dan tinggi antara keterampilan berbicara siswa dengan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas IX SMP Negeri 1 Malinau Utara.
2022 · Thesis ·
Tumbuhan mangkudu merupakan tumbuhan yang banyak ditemukan di wilayah terbuka, gersang dan tepi pantai selain itu mengkudu juga banyak digunakan sebagai obat-obatan karena memiliki senyawa bioaktif yang berfungsi sebagai antioksida dan imunostimulator yang dapat mempengaruhi pertumbuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak daun mengkudu terhadap pertumbuhan udang windu. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan pengkayaan pakan alami Artemia salina dengan ekstrak daun mengkudu menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 3 ulangan. Perlakuan P1 tanpa pemberian ekstrak daun mengkudu, Perlakuan P2 menggunakan 50 ppm ekstrak daun mengkudu, perlakuan P3 menggunakan 100 ppm ekstrak daun mengkudu dan Perlakuan P4 menggunakan 150 ppm ekstrak daun mengkudu. Data yang diperoleh dianalisis secara statistik dengan uji ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan P4 dengan konsentrasi 150 ppm merupakan perlakuan terbaik dengan Laju pertumbuhan spesifik 0,027%, pertumbuhan panjang 0,50 cm, berat 0,0052 gram dan kelangsungan hidup 67%. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa pengkayaan Artemia salina dengan ekstrak daun mengkudu yang terbaik pada P4 dengan konsentrasi 150 ppm dan berpengaruhi nyata terhadap pertumbuhan udang windu.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Ileus Obstruktif adalah penyumbatan pada usus dimana makanan yang di cerna tidak dapat masuk ke usus sehingga dapat mengakibatkan timbulnya rasa nyeri serta gejala mual muntah dan tidak dapat buang air besar. Hingga saat ini masih menjadi masalah kesehatan dan tetap segera di atasi. Berdasarkan data yang di ambil dari RSUD Dr. H. Jusuf SK Kota Tarakan pada tanggal 21 April 2022 sampai 23 April 2022. Tujuan laporan tugas akhir ini untuk memperoleh gambaran yang nyata melalui pelaksanaan proses keperawatan. Metode penulisan yang digunakan dalam penyusunan laporan tugas akhir ini adalah dengan menggunakan metode deskriptif yaitu studi kasus melalui asuhan keperawatan dengan ileus obstruktif. Adapun Teknik pengumpulan data penulis gunakan dalam menyusun laporan tugas akhir ini yaitu observasi, wawancara dan pemeriksaan fisik. Hasil penelitian didapatkan empat masalah keperawatan nyeri akut, nausea, ansietas dan dfisit perawatan diri . terdapat beberapa kesenjangan antara kasus dan teori yaitu pada pengkajian dan menentukan diangnosis pada klien. Penulis menyimpulkan bahwa dalam memberikan asuhan keperawatan kepada klien Tn.T tidak ada hambatan dalam melakukan pengkajian dan keluarga sangat koperatif. Kata Kunci : Asuhan Keperawatan, Pengkajian, Diagnosis, Ileus Obstruktif
2022 · Thesis ·
ABSTRAK Ileus Obstruktif adalah penyumbatan pada usus dimana makanan yang di cerna tidak dapat masuk ke usus sehingga dapat mengakibatkan timbulnya rasa nyeri serta gejala mual muntah dan tidak dapat buang air besar. Hingga saat ini masih menjadi masalah kesehatan dan tetap segera di atasi. Berdasarkan data yang di ambil dari RSUD Dr. H. Jusuf SK Kota Tarakan pada tanggal 21 April 2022 sampai 23 April 2022. Tujuan laporan tugas akhir ini untuk memperoleh gambaran yang nyata melalui pelaksanaan proses keperawatan. Metode penulisan yang digunakan dalam penyusunan laporan tugas akhir ini adalah dengan menggunakan metode deskriptif yaitu studi kasus melalui asuhan keperawatan dengan ileus obstruktif. Adapun Teknik pengumpulan data penulis gunakan dalam menyusun laporan tugas akhir ini yaitu observasi, wawancara dan pemeriksaan fisik. Hasil penelitian didapatkan empat masalah keperawatan nyeri akut, nausea, ansietas dan dfisit perawatan diri . terdapat beberapa kesenjangan antara kasus dan teori yaitu pada pengkajian dan menentukan diangnosis pada klien. Penulis menyimpulkan bahwa dalam memberikan asuhan keperawatan kepada klien Tn.T tidak ada hambatan dalam melakukan pengkajian dan keluarga sangat koperatif. Kata Kunci : Asuhan Keperawatan, Pengkajian, Diagnosis, Ileus Obstruktif
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini memiliki tujuan untuk memperoleh dan mendeskripsikan makna, fungsi, dan manfaat yang terkandung di dalam simbol-simbol budaya pada prosesi ritual pernikahan suku Dayak Bulusu di Kabupaten Tana Tidung Kalimantan Utara dengan menggunakan Kajian Semiotik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan semiotik dari Charles Sanders Pierce. Data penelitian ini yaitu makna simbol yang terkandung dalam prosesi ritual pernikahan suku Dayak Bulusu. Kemudian, sumber data dari penelitian ini adalah ritual pernikahan suku Dayak Bulusu di Kabupaten Tana Tidung. Sedangkan teknik pengumpulan data pada penelitian ini di antaranya yaitu obeservasi/pengamatan langsung, dokumentasi dam rekam, wawancara, teknik catat. Adapun teknik analisis data yang dilakukan oleh peneliti yaitu mengumpulkan data-data, menafsirkan kedalam bahasa Indonesia, dan terakhir mendeskripsikan dalam bentuk pemaparan dengan pernyataan yang ada. Hasil dari penelitian ini berupa data simbol budaya dari ritual pernikahan suku Dayak Bulusu yang berjumlah sebanyak 29 data, 23 data berupa benda dan 6 data berupa tindakan. Kemudian data tersebut akan dikaji menggunakan Semiotik segitiga makna dari Charles Sanders Peirce yang meliputi sign (tanda), object (objek), dan interpretant (interpretasi/penggunaan). Semua data-data tersebut akan diketahui maknanya jika dikaji menggunakan teori segitiga makna agar dapat diketahui dengan jelas bahwa setiap data memiliki makna yang terkadung di dalamnya, sehingga akan mudah memahami secara mendalam dan menyeluruh makna simbol yang terkandung dalam Ritual Pernikahan Suku Dayak Bulusu di Kabupaten Tana Tidung Kalimantan Utara. Kata Kunci: Dayak Bulusu, Makna Simbol, Ritual Pernikahan, dan Semiotik
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
STUDI KASUS MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARN ON DELIVERY (LOD) PADA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) pada kelas X dan untuk mengetahui minat belajar siswa terhadap pembelajaran biologi dengan menggunakan model pebelajaran Learn On Delivery (LOD) pada kelas X SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kuesioner, lembar observasi keterlaksanaan model pembelajaran, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan keterlaksanaan model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) pada pertemuan pertama dikategorikan kurang dengan presentase 52% sedangkan pada pertemuan kedua dikategorkan baik dengan presentase 76% sedangkan minat belajar siswa terhadap pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) rata-rata kategori sangat berminat terdapat 14 siswa dengan presentase 45,16%, pada kategori berminat terdapat 11 siswa dengan presentase 35,48%, dan pada kategori cukup berminat terdapat 6 siswa dengan presentase 19,35%. Kata kunci : Minat, Model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) A CASE STUDY OF STUDENTS’ LARNING INTEREST IN BIOLOGI LEARNING USING THE LEARN ON DELIVERY (LOD) MODEL AT CLASS X OF SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL TARAKAN Abstract The purpose of this research was to determine the implementation of biology learning using the Learn on Delivery (LOD) learning model in class X, as well as student interested in learning biology using the Learn on Delivery (LOD) learning model in class X at SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan. Case study research was the design of this investigation. Questionnaires, observation sheets on the execution of the learning model, documentation, and interviews were utilized as data gathering approaches. The results of this study showed that the frist meeting’s implementation of the Learn on Delivery (LOD) learning model was categorized as lacking 52%, while the second meeting’s implementation was categorized as good 76%, and student’s interest in learning biology using the Learn on Delivery (LOD) learning model was average. There were 14 students in the hight interested category with a 45.16% interest rate, 11 students were in the interested category with a 35.48% interest rate, and 6 students were in the moderately interested category with a 19.35% interest rate. Keywords: Interest, Learning on Delivery (LOD) Learning Model
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini memiliki tujuan untuk memperoleh dan mendeskripsikan makna, fungsi, dan manfaat yang terkandung di dalam simbol-simbol budaya pada prosesi ritual pernikahan suku Dayak Bulusu di Kabupaten Tana Tidung Kalimantan Utara dengan menggunakan Kajian Semiotik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan semiotik dari Charles Sanders Pierce. Data penelitian ini yaitu makna simbol yang terkandung dalam prosesi ritual pernikahan suku Dayak Bulusu. Kemudian, sumber data dari penelitian ini adalah ritual pernikahan suku Dayak Bulusu di Kabupaten Tana Tidung. Sedangkan teknik pengumpulan data pada penelitian ini di antaranya yaitu obeservasi/pengamatan langsung, dokumentasi dam rekam, wawancara, teknik catat. Adapun teknik analisis data yang dilakukan oleh peneliti yaitu mengumpulkan data-data, menafsirkan kedalam bahasa Indonesia, dan terakhir mendeskripsikan dalam bentuk pemaparan dengan pernyataan yang ada. Hasil dari penelitian ini berupa data simbol budaya dari ritual pernikahan suku Dayak Bulusu yang berjumlah sebanyak 29 data, 23 data berupa benda dan 6 data berupa tindakan. Kemudian data tersebut akan dikaji menggunakan Semiotik segitiga makna dari Charles Sanders Peirce yang meliputi sign (tanda), object (objek), dan interpretant (interpretasi/penggunaan). Semua data-data tersebut akan diketahui maknanya jika dikaji menggunakan teori segitiga makna agar dapat diketahui dengan jelas bahwa setiap data memiliki makna yang terkadung di dalamnya, sehingga akan mudah memahami secara mendalam dan menyeluruh makna simbol yang terkandung dalam Ritual Pernikahan Suku Dayak Bulusu di Kabupaten Tana Tidung Kalimantan Utara. Kata Kunci: Dayak Bulusu, Makna Simbol, Ritual Pernikahan, dan Semiotik
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di SDN 035 Tarakan pada semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini difokuskan pada pemahaman konsep siswa kelas V-B pada materi pecahan di SDN 035 Tarakan. Sumber data dalam penelitian ini yaitu mencakup data primer dengan informan yaitu siswa kelas V-B. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes pemahaman konsep matematika siswa, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa 1) pada indikator pertama diketahui baik subjek kemampuan tinggi, sedang, dan rendah dapat menyatakan nilai pecahan ketika pecahan disajikan ke dalam bentuk gambar; 2) pada indikator kedua, siswa kemampuan tinggi dapat menyajikan konsep pecahan dalam bentuk gambar dengan benar sedangkan siswa kemampuan sedang dan rendah tidak dapat menyajikan konsep pecahan dengan tepat ketika diminta membuat gambar berdasarkan nilai pecahan; 3) pada indikator ketiga, siswa dengan kemampuan tinggi dan sedang mampu mengklasifikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu yang terkait dengan pengurangan pecahan, sedangkan siswa kemampuan rendah tidak dapat mengklasifikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsepnya berdasarkan gambar terkait dengan pengurangan pecahan; 4) pada indikator keempat, diketahui subjek kemampuan tinggi, sedang, dan rendah dapat memahami konsep penjumlahan pecahan dalam bentuk cerita jika penyebut pecahannya sama. Sedangkan subjek kemampuan sedang dan rendah tidak dapat memahami konsep operasi penjumlahan pecahan jika penyebutnya berbeda.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di SDN 035 Tarakan pada semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini difokuskan pada pemahaman konsep siswa kelas V-B pada materi pecahan di SDN 035 Tarakan. Sumber data dalam penelitian ini yaitu mencakup data primer dengan informan yaitu siswa kelas V-B. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes pemahaman konsep matematika siswa, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa 1) pada indikator pertama diketahui baik subjek kemampuan tinggi, sedang, dan rendah dapat menyatakan nilai pecahan ketika pecahan disajikan ke dalam bentuk gambar; 2) pada indikator kedua, siswa kemampuan tinggi dapat menyajikan konsep pecahan dalam bentuk gambar dengan benar sedangkan siswa kemampuan sedang dan rendah tidak dapat menyajikan konsep pecahan dengan tepat ketika diminta membuat gambar berdasarkan nilai pecahan; 3) pada indikator ketiga, siswa dengan kemampuan tinggi dan sedang mampu mengklasifikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu yang terkait dengan pengurangan pecahan, sedangkan siswa kemampuan rendah tidak dapat mengklasifikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsepnya berdasarkan gambar terkait dengan pengurangan pecahan; 4) pada indikator keempat, diketahui subjek kemampuan tinggi, sedang, dan rendah dapat memahami konsep penjumlahan pecahan dalam bentuk cerita jika penyebut pecahannya sama. Sedangkan subjek kemampuan sedang dan rendah tidak dapat memahami konsep operasi penjumlahan pecahan jika penyebutnya berbeda.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
STUDI KASUS MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARN ON DELIVERY (LOD) PADA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) pada kelas X dan untuk mengetahui minat belajar siswa terhadap pembelajaran biologi dengan menggunakan model pebelajaran Learn On Delivery (LOD) pada kelas X SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kuesioner, lembar observasi keterlaksanaan model pembelajaran, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan keterlaksanaan model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) pada pertemuan pertama dikategorikan kurang dengan presentase 52% sedangkan pada pertemuan kedua dikategorkan baik dengan presentase 76% sedangkan minat belajar siswa terhadap pembelajaran biologi dengan menggunakan model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) rata-rata kategori sangat berminat terdapat 14 siswa dengan presentase 45,16%, pada kategori berminat terdapat 11 siswa dengan presentase 35,48%, dan pada kategori cukup berminat terdapat 6 siswa dengan presentase 19,35%. Kata kunci : Minat, Model pembelajaran Learn On Delivery (LOD) A CASE STUDY OF STUDENTS’ LARNING INTEREST IN BIOLOGI LEARNING USING THE LEARN ON DELIVERY (LOD) MODEL AT CLASS X OF SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL TARAKAN Abstract The purpose of this research was to determine the implementation of biology learning using the Learn on Delivery (LOD) learning model in class X, as well as student interested in learning biology using the Learn on Delivery (LOD) learning model in class X at SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan. Case study research was the design of this investigation. Questionnaires, observation sheets on the execution of the learning model, documentation, and interviews were utilized as data gathering approaches. The results of this study showed that the frist meeting’s implementation of the Learn on Delivery (LOD) learning model was categorized as lacking 52%, while the second meeting’s implementation was categorized as good 76%, and student’s interest in learning biology using the Learn on Delivery (LOD) learning model was average. There were 14 students in the hight interested category with a 45.16% interest rate, 11 students were in the interested category with a 35.48% interest rate, and 6 students were in the moderately interested category with a 19.35% interest rate. Keywords: Interest, Learning on Delivery (LOD) Learning Model
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Perkembangan pertanian di kota Tarakan diarahkan pada pengembangan agribisnis serta mendukung kebijakan ketahanan pangan, mengoptimalkan pemanfaatan potensi sumberdaya pertanian. Persoalan dalam usahatani jagung, adanya petani yang menjadi anggota kelompok tani dan juga yang tidak menjadi anggota kelompok tani karena perbedaan pendapatan. Penelitian Komparasi Pendapatan Petani Jagung (zea mays) Anggota Kelompok Tani dan Bukan Anggota Kelompok Tani di Kelurahan Juata Laut Kecamatan Tarakan Utara bertujuan (1) mendeskripsikan karakteristik petani jagung di Kecamatan Tarakan Utara, (2) menganalisis pendapatan petani jagung yang masuk kelompok tani dan yang tidak masuk kelompok tani di Kecamatan Tarakan Utara, (3) melihat perbedaan pendapatan petani jagung yang masuk kelompok tani dan pendapatan petani jagung yang tidak masuk kelompok tani di Kecamatan Tarakan Utara. Metode penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan quota sampling dengan jumlah responden 50 orang petani jagung di Kelurahan Juata Laut. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis biaya, penerimaan, pendapatan, dan analisis uji independent sample T-Test. Hasil dari penelitian ini, karakteristik responden ini berdasarkan umur petani, jenis kelamin, tingkat pendidikan petani, dan lama berusahatani. Pendapatan rata-rata petani yang masuk kelompok tani adalah Rp 2,903,091/musim tanam dan pendapatan rata-rata petani yang tidak masuk kelompok tani adalah Rp 1,777,206/musim tanam. Perbedaan pendapatan petani jagung kelompok tani dengan petani tidak masuk kelompok tani diketahui nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,005 dimana lebih kecil dari nilai signifikan yaitu 0,05 maka keputusan diterima H1 yang artinya disini terdapat perbedaan yang signifikan (nyata) antara rata-rata pendapatan petani jagung yang masuk kelompok tani dengan rata-rata pendapatan petani yang tidak masuk kelompok tani di Kelurahan Juata Laut Kecamatan Tarakan Utara dilihat dari perbedaan rata-rata penerimaan dan rata-rata pendapatan yang dikeluarkan. Kata Kunci : Perbedaan, Pendapatan, Kelompok Perkembangan pertanian di kota Tarakan diarahkan pada pengembangan agribisnis serta mendukung kebijakan ketahanan pangan, mengoptimalkan pemanfaatan potensi sumberdaya pertanian. Persoalan dalam usahatani jagung, adanya petani yang menjadi anggota kelompok tani dan juga yang tidak menjadi anggota kelompok tani karena perbedaan pendapatan. Penelitian Komparasi Pendapatan Petani Jagung (zea mays) Anggota Kelompok Tani dan Bukan Anggota Kelompok Tani di Kelurahan Juata Laut Kecamatan Tarakan Utara bertujuan (1) mendeskripsikan karakteristik petani jagung di Kecamatan Tarakan Utara, (2) menganalisis pendapatan petani jagung yang masuk kelompok tani dan yang tidak masuk kelompok tani di Kecamatan Tarakan Utara, (3) melihat perbedaan pendapatan petani jagung yang masuk kelompok tani dan pendapatan petani jagung yang tidak masuk kelompok tani di Kecamatan Tarakan Utara. Metode penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan quota sampling dengan jumlah responden 50 orang petani jagung di Kelurahan Juata Laut. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis biaya, penerimaan, pendapatan, dan analisis uji independent sample T-Test. Hasil dari penelitian ini, karakteristik responden ini berdasarkan umur petani, jenis kelamin, tingkat pendidikan petani, dan lama berusahatani. Pendapatan rata-rata petani yang masuk kelompok tani adalah Rp 2,903,091/musim tanam dan pendapatan rata-rata petani yang tidak masuk kelompok tani adalah Rp 1,777,206/musim tanam. Perbedaan pendapatan petani jagung kelompok tani dengan petani tidak masuk kelompok tani diketahui nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,005 dimana lebih kecil dari nilai signifikan yaitu 0,05 maka keputusan diterima H1 yang artinya disini terdapat perbedaan yang signifikan (nyata) antara rata-rata pendapatan petani jagung yang masuk kelompok tani dengan rata-rata pendapatan petani yang tidak masuk kelompok tani di Kelurahan Juata Laut Kecamatan Tarakan Utara dilihat dari perbedaan rata-rata penerimaan dan rata-rata pendapatan yang dikeluarkan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelimpahan dan dominansi jenis ikan di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung serta untuk mengetahui potensi implementasinya pada pembelajaran biologi kelas X SMA/MA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif eksploratif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Sampel penelitian meliputi seluruh jenis spesies dari kelas pisces yang terdapat di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan 7 spesies yang termasuk ke dalam 7 genus yang berbeda yaitu Arius maculatus, Hemigabrus capitulum, Kryptoterus cryptoterus, Toxotes jaculatrix, Glossogobius giuris, Puntius javanicusdan Johnius trachycephalus. (1) Kelimpahan tertinggi yang terdapat di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung adalah jenis Toxotes jaculatrix dengan indeks kelimpahan 32,0% yang termasuk kategori tinggi sedangkan kelimpahan terendah yaitu Johnius trachycephalus dengan indeks kelimpahan 1,3% yang termasuk kategori rendah. (2) Dominansi tertinggi dominansi tertinggi di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung yaitu spesies Toxotes jaculatrix dengan indeks dmoninansi sebesar 0,10 sedangkan dominansi terendah yaitu Hemigabrus capitulum dan Johnius trachycephalus dengan indeks dominansi sebesar 0,00 yang masing-masing berkategori rendah. (3) Hasil penelitian yang telah dilakukan berpotensi untuk dijadikan sebagai sumber belajar pada pembelajaran biologi kelas X SMA/MA pada materi Kingdom Animalia, submateri Kelas Pisces.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menerapkan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) berbantuan media audio visual pada siswa kelas VIII SMPN 3 Nunukan Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas(PTK) yang terdiri atas dua siklus. Pada tiap siklusterdiri atas dua kali pertemuan, dengan tahapan pada setiap siklus yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, lembar observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa, lembar penilaian (mengukur aspek sikap dan ketrampilan) serta Tes Hasil Belajar dan Lembar Kerja siswa (Mengukur aspek pengetahuan). Hasil penelitian menunjukan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) berbantuan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMPN 3 Nunukan Selatan. Secara klasikal nilai siswa dari siklusI ke siklusII terdapat peningkatan pada ketiga aspek yang diukur yaitu, aspek pengetahuan pada siklus I yaitu 50% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 79%. Pada aspek sikap persentase siswa yang memperoleh nilai dengan kategori minimal baik pada siklus I yaitu 64% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 96%. Sedangkan aspek keterampilan, persentase siswa yang memperoleh nilai dengan kategori minimal baik pada siklus I yaitu 61% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 86%. Nilai siswa secara klasikal yang diperoleh tersebut telah mencapai indikator ketuntasan yaitu 75%. Hasil pengamatan aktivitas guru mengajar siklus I 82 dengan kategori sangat baik, siklus II 86 dengan kategori sangat baik dan hasil aktivitas siswa siklus I 70% dengan kategori baik, siklus II 93% berkategori sangat baik.
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelimpahan dan dominansi jenis ikan di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung serta untuk mengetahui potensi implementasinya pada pembelajaran biologi kelas X SMA/MA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif eksploratif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Sampel penelitian meliputi seluruh jenis spesies dari kelas pisces yang terdapat di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan 7 spesies yang termasuk ke dalam 7 genus yang berbeda yaitu Arius maculatus, Hemigabrus capitulum, Kryptoterus cryptoterus, Toxotes jaculatrix, Glossogobius giuris, Puntius javanicusdan Johnius trachycephalus. (1) Kelimpahan tertinggi yang terdapat di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung adalah jenis Toxotes jaculatrix dengan indeks kelimpahan 32,0% yang termasuk kategori tinggi sedangkan kelimpahan terendah yaitu Johnius trachycephalus dengan indeks kelimpahan 1,3% yang termasuk kategori rendah. (2) Dominansi tertinggi dominansi tertinggi di Sungai Sedulun Kabupaten Tana Tidung yaitu spesies Toxotes jaculatrix dengan indeks dmoninansi sebesar 0,10 sedangkan dominansi terendah yaitu Hemigabrus capitulum dan Johnius trachycephalus dengan indeks dominansi sebesar 0,00 yang masing-masing berkategori rendah. (3) Hasil penelitian yang telah dilakukan berpotensi untuk dijadikan sebagai sumber belajar pada pembelajaran biologi kelas X SMA/MA pada materi Kingdom Animalia, submateri Kelas Pisces.
2020 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menerapkan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) berbantuan media audio visual pada siswa kelas VIII SMPN 3 Nunukan Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas(PTK) yang terdiri atas dua siklus. Pada tiap siklusterdiri atas dua kali pertemuan, dengan tahapan pada setiap siklus yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, lembar observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa, lembar penilaian (mengukur aspek sikap dan ketrampilan) serta Tes Hasil Belajar dan Lembar Kerja siswa (Mengukur aspek pengetahuan). Hasil penelitian menunjukan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) berbantuan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMPN 3 Nunukan Selatan. Secara klasikal nilai siswa dari siklusI ke siklusII terdapat peningkatan pada ketiga aspek yang diukur yaitu, aspek pengetahuan pada siklus I yaitu 50% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 79%. Pada aspek sikap persentase siswa yang memperoleh nilai dengan kategori minimal baik pada siklus I yaitu 64% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 96%. Sedangkan aspek keterampilan, persentase siswa yang memperoleh nilai dengan kategori minimal baik pada siklus I yaitu 61% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 86%. Nilai siswa secara klasikal yang diperoleh tersebut telah mencapai indikator ketuntasan yaitu 75%. Hasil pengamatan aktivitas guru mengajar siklus I 82 dengan kategori sangat baik, siklus II 86 dengan kategori sangat baik dan hasil aktivitas siswa siklus I 70% dengan kategori baik, siklus II 93% berkategori sangat baik.
