2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN USAHA RUMAH MAKAN DI KOTA TARAKAN (Studi Kasus Rumah Makan Skala Menengah) Nurhayati Dr. Syaiful Anwar,S.E.,M.Si Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi Pendapatan usaha Rumah Makan di Kota Tarakan. Metode pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif deskriptif, dengan menggunakan alat analisis regresi linear berganda. Variabel modal secara parsial berpengaruh terhadap pendapatan rumah makan di kota Tarakan, Variabel tenaga kerja secara parsial berpengaruh terhadap pendapatan rumah makan di kota Tarakan, dan Variabel lama usaha secara parsial berpengaruh terhadap pendapatan rumah makan di kota Tarakan.Berdasarkan hasil uji f menunjukkan bahwa variabel modal, tenaga kerja, dan lama usaha secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap pendapatan rumah makan di Kota Tarakan,dengan kata lain variabel-variabel independen mampu menjelaskan besarnya variabel dependen pendapatan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa aplikasi TaKu (Tambah Kurang) yang ditinjau dari validitas media, materi, dan praktisi serta mengetahui ketertarikan siswa terhadap media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang). Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research dan Development). Prosedur pengembangan menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari sepuluh tahapan yaitu, potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk kelompok terbatas, revisi produk, uji coba produk kelompok luas, revisi produk akhir, desiminasi dan implementasi. Penilaian kelayakan media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang) terdiri dari ahli media, ahli materi dan ahli praktisi. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 100%, ahli materi 90%, ahli praktisi 98%. Hasil validasi ahli media, materi dan praktisi menunjukkan bahwa media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang) sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil ketertarikan siswa pada uji coba kelompok terbatas sebesar 95% dan uji coba kelompok luas sebesar 92,5%. Hasil angket ketertarikan siswa pada uji coba kelompok terbatas dan kelompok luas menunjukkan bahwa siswa sangat tertarik terhadap media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang).
2022 · Thesis ·
ABSTRAK ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN USAHA RUMAH MAKAN DI KOTA TARAKAN (Studi Kasus Rumah Makan Skala Menengah) Nurhayati Dr. Syaiful Anwar,S.E.,M.Si Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi Pendapatan usaha Rumah Makan di Kota Tarakan. Metode pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif deskriptif, dengan menggunakan alat analisis regresi linear berganda. Variabel modal secara parsial berpengaruh terhadap pendapatan rumah makan di kota Tarakan, Variabel tenaga kerja secara parsial berpengaruh terhadap pendapatan rumah makan di kota Tarakan, dan Variabel lama usaha secara parsial berpengaruh terhadap pendapatan rumah makan di kota Tarakan.Berdasarkan hasil uji f menunjukkan bahwa variabel modal, tenaga kerja, dan lama usaha secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap pendapatan rumah makan di Kota Tarakan,dengan kata lain variabel-variabel independen mampu menjelaskan besarnya variabel dependen pendapatan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Integrated fertilization is an alternative to increase soil and plant productivity on marginal lands. The integrated fertilization principle is to combine and apply inorganic and organic fertilizers simultaneously, aiming to add nutrients into the soil and improve soil propoerties. This study aimed to determine the composition of integrated organic and inorganic fertilizers for the best growth and yield of asparagus bean. This experimental research was carried out in the field using a randomized block design (RAK), consisting of the following seven treatments: T0 (Without fertilizer), T1 (Chicken manure fertilizer), T2 (Shrimp waste), T3 (Chicken manure+urea+TSP+KCL), T4 (Cicken manure+phonska), T5 (Shrimp waste fertilizer+Urea+TSP+KCL) and T6 (Shrimp waste fertilizer+phonska). The parameters observed were plant height, stem diameter, flowering age, pod length, and pod weight. The data obtained were analyzed using an F test, and for data influenced by the treatment were then tested at BNT level 5%. The results showed that the application of integrated organic and inorganic fertilizers treatment only affected plant height at 2 WAP and pod length, while no effect was found in any other parameters. Despite statistically no significant effect, in general, integrated inorganic and organic fertilization with shrimp waste+urea+TSP+KCL (T5) presented the best asparagus bean pod weight compared to the other treatments with a value of 143.7 gr. Keyword: integrated fertilization, phonska, shrimp waste
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa aplikasi TaKu (Tambah Kurang) yang ditinjau dari validitas media, materi, dan praktisi serta mengetahui ketertarikan siswa terhadap media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang). Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research dan Development). Prosedur pengembangan menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari sepuluh tahapan yaitu, potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk kelompok terbatas, revisi produk, uji coba produk kelompok luas, revisi produk akhir, desiminasi dan implementasi. Penilaian kelayakan media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang) terdiri dari ahli media, ahli materi dan ahli praktisi. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 100%, ahli materi 90%, ahli praktisi 98%. Hasil validasi ahli media, materi dan praktisi menunjukkan bahwa media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang) sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil ketertarikan siswa pada uji coba kelompok terbatas sebesar 95% dan uji coba kelompok luas sebesar 92,5%. Hasil angket ketertarikan siswa pada uji coba kelompok terbatas dan kelompok luas menunjukkan bahwa siswa sangat tertarik terhadap media pembelajaran aplikasi TaKu (Tambah Kurang).
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Keberadaan organisasi kemasyarakatan merupakan penunjang percepatan pembangunan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Disamping itu, keberadaan ormas berpotensi menciptakan banyak promidial baru yang rentan konflik. Pengaturan tentang organisasi kemasyarakat haruslah benar-benar diperhatikan dalam penegakkannya, sehingga penerapan peraturan tersebut dapat normative dan tidak menimbulkan kesan diktator, refresif dan bersifat politik (like and dislike). Perumusan regulasi tentang organisasi kemasyarakatan harus benar-benar memperhatikan konsensus masyarakat pada aspek filosofis, sosiologis dan yuridis. Dengan begitu, maka akan tercipta kesamaan persepsi serta dapat bersinergi dalam menunjang percepatan pembangunan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
2021 · Book ·
THE PROFILE OF ENGLISH EXAMINATION RESULTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN BULUNGAN Abstract This research aimed at describing the profile of English examination results of Junior High School students in Bulungan in academic year 2019/2020 and find out whether there was any significant difference in English National Examination result by considering gender, school status, school accreditation, and student’s achievement. This research employed a causal comparative design. All students who took the national examination in academic year 2019/2020 were taken as the samples with a total of 2,228 students from 43 schools.Based on the results of data analysis, it was found that, first, the students’ English examination results of Junior High School in Bulungan were in the “poor” category in terms of gender, school status, and school accreditation. However, the students’ achievements were classified as its each category which meant that those who were in very good, good, fair and poor category in National Examination Score got very good, good, fair and poor category in English examination respectively. Second, the differences in students’ English examination results of Junior High School in Bulungan by considering gender, school status, school accreditation, students’ achievement could be stated as follows: (1) female students had better performance than male students for their English National Examination; (2) there was no any significant difference in English National Examination between public school students and private students; (3) there were simultaneous significant differences in English National Examination based on school accreditation, where A accredited schools were superior among B accredited schools, C accredited schools, and unaccredited schools; however, there were no any significant differences between B accredited schools and C accredited schools, B accredited schools and unaccredited schools, and C accredited schools and unaccredited schools; and (4) there were simultaneous significant differences in English National Examination based on students’ achievement (categorized as very good, good, fair and poor), however, very good students were not better than those who got good for National Examination Score when taking the English National Examination.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
THE PROFILE OF ENGLISH EXAMINATION RESULTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN BULUNGAN Abstract This research aimed at describing the profile of English examination results of Junior High School students in Bulungan in academic year 2019/2020 and find out whether there was any significant difference in English National Examination result by considering gender, school status, school accreditation, and student’s achievement. This research employed a causal comparative design. All students who took the national examination in academic year 2019/2020 were taken as the samples with a total of 2,228 students from 43 schools.Based on the results of data analysis, it was found that, first, the students’ English examination results of Junior High School in Bulungan were in the “poor” category in terms of gender, school status, and school accreditation. However, the students’ achievements were classified as its each category which meant that those who were in very good, good, fair and poor category in National Examination Score got very good, good, fair and poor category in English examination respectively. Second, the differences in students’ English examination results of Junior High School in Bulungan by considering gender, school status, school accreditation, students’ achievement could be stated as follows: (1) female students had better performance than male students for their English National Examination; (2) there was no any significant difference in English National Examination between public school students and private students; (3) there were simultaneous significant differences in English National Examination based on school accreditation, where A accredited schools were superior among B accredited schools, C accredited schools, and unaccredited schools; however, there were no any significant differences between B accredited schools and C accredited schools, B accredited schools and unaccredited schools, and C accredited schools and unaccredited schools; and (4) there were simultaneous significant differences in English National Examination based on students’ achievement (categorized as very good, good, fair and poor), however, very good students were not better than those who got good for National Examination Score when taking the English National Examination.
2020 · Thesis ·
Pneumonia adalah penyakit infeksi saluran napas bagian bawah yang merupakan penyebab utama kematian pada balita di dunia. Menurut WHO (World Health Organization) angka kematian balita pada tahun 2015 akibat pneumonia masih tinggi mencapai 6 juta anak balita meninggal dunia. Tujuan penulisan ini agar penulis memperoleh gambaran nyata mengenai pelaksanaan dan pendokumentasikan asuhan keperawatan komprehensif pada An.Y dengan penyakit Pneumonia. Metode penulisan ini yaitu studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, studi dokumentasi dan kepustakaan. Pemberian asuhan keperawatan menggunakan langkah-langkah proses keperawatan yang meliputi pengkajian, diagnosa keperawaan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pengkajian yang dilaksanakan mencakup identitas klien, riwayat yang pernah dialam, kesehatan sekarang dan secara keseluruhan. Diagnosa keperawatan yang didapatkan yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, pola napas tidak efektif, resiko defisit nutrisi, dan defisit pengetahuan. Intervensi yang telah dilakukan dan kriteria hasil yang telah disusun berdasarkan prioritas masalah. Evaluasi hasil tindakan keperawatan menunjukkan masalah keperawatan yang penulis rumuskan dalam diagnosa keperawatan dapat teratasi sesuai tujuan yang telah ditetapkan. Dari keempat diagnosa tersebut terdapat tiga masalah yang dapat teratasi sesuai dengan tujuan yang telah dilakukan dan terdapat satu diagnose yang belum teratasi karena belum sesuai dengan tujuan, kriteria hasil dan waktu yang telah ditentukan.
2020 · Thesis ·
Nurhayati, 1730701013. Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Ny. D G2P1A0 Di Wilayah Puskesmas Gunung Lingkas Kota Tarakan Tahun 2020. Pembimbing I Yuni Retnowati, SST.,M.Keb. Pembimbing II Nurul Hidayatun Jalilah, S.Si.T.,M.Keb Abstrak Tujuan laporan tugas akhir ini untuk memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil, bersalin, nifas, neonatus dan KB dengan menggunakan penedekatan manajemen kebidanan yang dilakukan pada Ny. “D”. Asuhan diberikan di Puskesmas Gunung Lingkas Kota Tarakan mulai tanggal 04 November 2019 sampai 29 November 2019. Pengambilan data dilakukan secara langsung dan melihat data rekam medis, pendokmentasian dilakukan dengan menggunakan SOAP. Asuhan kehamilan dilakukan kunjungan sebanyak tiga kali pada usia kehamilan 38 minggu 4 hari, 39 minggu 4 hari dan 40 minggu dengan HPHT 05 Februari 2019 dan TP 12 November 2019. Selama kunjungan ibu mengeluh pada pemeriksaa pertama yaitu diare dan pada pemeriksaan terakhir yaitu perut mulai terasa kencang-kencang tapi jarang. Keluhan ini fisiologis dan telah di lakukan kolaborasi pemberian obat diare dengan Dokter dan teknik relaksasi. Didapatkan hasil pemeriksaan dengan keadaan umum baik dan tekanan darah dalam batas normal. Sehingga selama kehamilan Ny “D” dalam keadaan baik dan normal. Asuhan Persalinan tanggal 17 November 2019 jam 10.00 ibu datang ke Puskesmas dengan keluhan kencang-kencang dan keluar lendir darah dilakukan pemeriksaan jam 10.00 hasil VT 4 cm, efficement 10%, ketuban (+), pada jam 20.00 ketuban pecah dilakukan VT Pembukaan 10 cm, effacement 100%. Saat proses persalinan ibu bersalin secara normal dengan asuhan APN 60 langkah, bayi lahir spontan jenis kelamin laki-laki, BB 3600 gram, PB 52 cm segera dilakukan perawatan bayi baru lahir. Masa nifas berjalan dengan fisiologis, ASI lancar dan mengajarkan ibu tehnik menyusui yang benar. Asuhan Kebidanan neonatus pada ke 6 jam mengalami febris dan pada hari ke 7 mengalami bintik-bintik merah pada tubuh bayi. Keluhan ini dilakukan kolaborasi secara dini. Asuhan KB ibu memilih melanjutkan kembali menggunakan KB suntik 3 bulan dengan alas an menjaga jarak kehamilan dan tidak menganggu proses menyusui. Berdasarkan hasil asuhan kebidanan komprehensif yang telah dilakukan pada Ny. “D” diharapkan klien dapat menerapkan konseling yang telah diberikan selama dilakukan asuhan kebidanan sehingga kondisi ibu dan bayi tetap baik dan dapat mecegah terjadinya komplikasi hingga kematian.
