2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Ny. R Di Wilayah Puskesmas Karang Rejo RINGKASAN Pelayanan kebidanan komprehensif merupakan pelayanan asuhan kebidanan yang dilaksanakan secara menyeluruh mulai dari kehamilan, persalinan, nifas hingga bayi baru lahir. Tujuan dari pelayanan kebidanan ini adalah untuk dapat mendeteksi apa yang terjadi pada seorang wanita mulai dari masa kehamilan, persalinan, lahirnya bayi hingga masa nifas serta melatih cara melakukan pengkajian, memberikan diagnosis yang akurat, mengantisipasi masalah yang mungkin timbul, menentukan tindakan segera, merencanakan dan bertindak sesuai kebutuhan ibu serta mampu mengevaluasi tindakan yang dilakukan Asuhan kebidanan komprehensif atau Continuity Of Care yang dilakukan penulis dimulai pada kehamilan trimester III, persalinan, nifas, dan bayi baru lahir secara berkelanjutan dengan menggunakan standar asuhan kebidanan. Asuhan diberikan mulai dari tanggal 14 Maret 2024 – 29 Maret 2024. Kunjungan asuhan kebidanan dilakukan di Puskesmas Karang Rejo. Kunjungan hamil dilakukan sebanyak satu kali, kunjungan bersalin satu kali, kunjungan nifas dan bayi baru lahir dua kali. Sehingga penulis melakukan kunjungan komprehensif sebanyak enam kali. Asuhan kebidanan komprehensif pertama kali dilakukan pada saat kunjungan kehamilan di trimester III pada tanggal 14 Maret 2024 dengan usia kehamilan ibu 39 minggu 4 hari, didapatkan setelah pengkajian dilakukan dari kunjungan masa kehamilan dalam kondisi normal dan tidak ditemukan adanya komplikasi apapun. Asuhan persalinan diberikan pada tanggal 29 Maret 2024 pada usia kehamilan ibu 41 minggu 5 hari. Asuhan yang diberikan sesuai dengan standar 60 langkah Asuhan Persalinan Normal (APN), didapatkan kala I berlangsung selama 2 jam, dan kala II berlangsung selama 30 menit, dilakukan penilaian sepintas, bayi lahir cukup bulan, segera menangis, warna kulit kemerahan, dan tonus otot baik. Kala III berlangsung salama 5 menit setelah oksitosin disuntikkan, palsenta lahir lengkap dan tidak ada kelainan dan robekkan. Asuhan kebidanan pada kala IV dilakukan selama 2 jam dengan memantau tanda-tanda vital ibu, dan didapatkan hasil dalam batas normal, perdarahan kurang lebih 40 cc, terdapat laserasi perineum derajat 2 dan telah dilakukan penjahitan dengan anastesi. Kunjungan nifas dan bayi baru lahir dilakukan pada tanggal 29 Maret 2024 sampai tanggal 8 april, dengan hasil pemeriksaan fisik dan tanda-tanda vital ibu dan perdarahan masa nifas dalam batas normal, TFU 1 jari dibawah pusat, terdapat penegluaran lochea rubra dan bekas jahitan periuneum masih basah dan tidak ada tanda-tanda infeksi. Asuhan yang dilakukan pada bayi baru lahir berupa pengkuran antropometri. Didapatkan hasil bayi berjenis kelamin perempuan, berat badan 3.500 gr, panjang badan 47 cm, lingkar kepala 32 cm, dan lingkar dada 31 cm. Telah dilakukan asuhan komprehensif pada Ny. R selama masa kehamilan, persalinan, nifas, dan bayi baru lahir dengan didapatkan bahwa tidak tedapat penyulit dan berlangsung fisiologis. Asuhan kebidanan yang berkelanjutan jika diberikan secara aktif dapat meningkatkan kesehatan ibu dan anak.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Alat tangkap pukat hela permukaan (surface trawl) di perairan Sebatik Desa Binalawan merupakan alat tangkap yang bersifat aktif. Alat tangkap tersebut dipergunakan oleh nelayan Sebatik dalam memanfaatkan sumberdaya perikanan di perairan Sebatik. Tujuan penelitian adalah untuk pengenalan jenis ikan, menguraikan persentase komposisi jenis, menganalisis hubungan panjang dan berat serta kategori hasil tangkapan pukat hela permukaan (surface trawl) di perairan Sebatik. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dilakukan pada bulan Januari – Maret 2024, dengan metode purposive sampling selama 18 kali sampling. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 20 jenis ikan hasil tangkapan pukat hela di perairan Sebatik selama penelitian Perak, Bawal putih, Tenggiri Papan, Talang-Talang, Gulama, Senangin, Kuro, Selangat, Tidur, Pari Sempak, Pari Jantan, Merah, Arut, Putih Cermin, Bawal Hitam, Tembang, Puput Magatan, Peperek, Beliak Mata dan Ubur - Ubur. Nilai persentase komposisi per jenis berdasarkan berat ikan yang paling tertinggi yaitu perak (18,3%) dan nilai yang terendah yaitu Tembang (0,4%). Berdasarkan ekor nilai yang tertinggi yaitu Puput Magatan (25,2%) dan nilai yang terendah didapatkan sebesar (0,1%) pada Pari Jantan. Kategori hasil tangkapan berdasarkan satuan berat tertinggi pada Hasil Tangkapan Sampingan (HTS) sebesar 50% dan berdasarkan satuan individu (ekor) pada Hasil Tangkapan Buangan (HTB) sebesar 63%. Hal ini dapat dikatakan bahwa alat tangkap yang digunakan pada penelitian ini termasuk alat tangkap yang tidak selektif karena alat tangkap tersebut dapat menangkap segala jenis ikan dan ukuran sehingga dapat merusak lingkungan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Literasi sains merupakan kemampuan dasar yang dimiliki individu dengan melibatkan pemikiran yang kritis, logis serta sistematis. Jika siswa memiliki literasi sains yang baik maka akan mempengaruhi keterampilannya dalam pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan literasi sains terhadap keterampilan pemecahan masalah siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kuantitatif dengan mengukur korelasi atau hubungan antar dua variabel yaitu literasi sains (X) dan keterampilan pemecahan masalah (Y). Teknik sampling pada penelitian ini adalah purposive sampling dimana dari kelima kelas VIII yang diambil hanya 1 kelas saja sebanyak 32 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu tes sebanyak 12 soal untuk mengetahui bagaimana perkembangan literasi sains dan pemecahan masalah siswa. Analisis data yang digunakan yaitu analisis korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan software SPSS untuk mempermudah dalam perhitungan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara literasi sains dengan keterampilan pemecahan masalah dalam pembelajaran IPA dengan nilai korelasi sebesar 0,79 yang artinya tingkat kekuatan korelasi antar kedua variabel tergolong dalam kategori Kuat dan hubungan yang positif. Berdasarkan data tersebut menunjukkan bahwa literasi sains dan keterampilan pemecahan masalah memiliki hubungan atau korelasi yang kuat.
2024 · Thesis ·
Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Ny. R Di Wilayah Puskesmas Karang Rejo RINGKASAN Pelayanan kebidanan komprehensif merupakan pelayanan asuhan kebidanan yang dilaksanakan secara menyeluruh mulai dari kehamilan, persalinan, nifas hingga bayi baru lahir. Tujuan dari pelayanan kebidanan ini adalah untuk dapat mendeteksi apa yang terjadi pada seorang wanita mulai dari masa kehamilan, persalinan, lahirnya bayi hingga masa nifas serta melatih cara melakukan pengkajian, memberikan diagnosis yang akurat, mengantisipasi masalah yang mungkin timbul, menentukan tindakan segera, merencanakan dan bertindak sesuai kebutuhan ibu serta mampu mengevaluasi tindakan yang dilakukan Asuhan kebidanan komprehensif atau Continuity Of Care yang dilakukan penulis dimulai pada kehamilan trimester III, persalinan, nifas, dan bayi baru lahir secara berkelanjutan dengan menggunakan standar asuhan kebidanan. Asuhan diberikan mulai dari tanggal 14 Maret 2024 – 29 Maret 2024. Kunjungan asuhan kebidanan dilakukan di Puskesmas Karang Rejo. Kunjungan hamil dilakukan sebanyak satu kali, kunjungan bersalin satu kali, kunjungan nifas dan bayi baru lahir dua kali. Sehingga penulis melakukan kunjungan komprehensif sebanyak enam kali. Asuhan kebidanan komprehensif pertama kali dilakukan pada saat kunjungan kehamilan di trimester III pada tanggal 14 Maret 2024 dengan usia kehamilan ibu 39 minggu 4 hari, didapatkan setelah pengkajian dilakukan dari kunjungan masa kehamilan dalam kondisi normal dan tidak ditemukan adanya komplikasi apapun. Asuhan persalinan diberikan pada tanggal 29 Maret 2024 pada usia kehamilan ibu 41 minggu 5 hari. Asuhan yang diberikan sesuai dengan standar 60 langkah Asuhan Persalinan Normal (APN), didapatkan kala I berlangsung selama 2 jam, dan kala II berlangsung selama 30 menit, dilakukan penilaian sepintas, bayi lahir cukup bulan, segera menangis, warna kulit kemerahan, dan tonus otot baik. Kala III berlangsung salama 5 menit setelah oksitosin disuntikkan, palsenta lahir lengkap dan tidak ada kelainan dan robekkan. Asuhan kebidanan pada kala IV dilakukan selama 2 jam dengan memantau tanda-tanda vital ibu, dan didapatkan hasil dalam batas normal, perdarahan kurang lebih 40 cc, terdapat laserasi perineum derajat 2 dan telah dilakukan penjahitan dengan anastesi. Kunjungan nifas dan bayi baru lahir dilakukan pada tanggal 29 Maret 2024 sampai tanggal 8 april, dengan hasil pemeriksaan fisik dan tanda-tanda vital ibu dan perdarahan masa nifas dalam batas normal, TFU 1 jari dibawah pusat, terdapat penegluaran lochea rubra dan bekas jahitan periuneum masih basah dan tidak ada tanda-tanda infeksi. Asuhan yang dilakukan pada bayi baru lahir berupa pengkuran antropometri. Didapatkan hasil bayi berjenis kelamin perempuan, berat badan 3.500 gr, panjang badan 47 cm, lingkar kepala 32 cm, dan lingkar dada 31 cm. Telah dilakukan asuhan komprehensif pada Ny. R selama masa kehamilan, persalinan, nifas, dan bayi baru lahir dengan didapatkan bahwa tidak tedapat penyulit dan berlangsung fisiologis. Asuhan kebidanan yang berkelanjutan jika diberikan secara aktif dapat meningkatkan kesehatan ibu dan anak.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Asuhan berkesinambungan/continuity of care (COC) merupakan salah satu wujud dari asuhan kebidanan komprehensif yang dilakukan secara rinci, menyeluruh dan berkesinambungan saat hamil bersalin, nifas dan bayi baru lahir melalui asuhan COC secara komprehensif dapat membantu meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kesejahteraan janin. Dengan tujuan melakukan asuhan kebidanan secara komprehensif sesuai standar pelayanan kebidanan pada Ny.D sejak hamil, bersalin, nifas, dan bayi baru lahir dan melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan dalam bentuk SOAP. Pengkajian dilakukan pada Ny.D G4P3A0 yaitu dengan melakukan kunjungan antenatal care sebanyak satu kali di Puskesmas sebengkok. Pada usia kehamilan 38 minggu pada tanggal 12 Maret 2024 pukul 15.00 WITA. Asuhan yang diberikan meliputi tanda bahaya kehamilan persiapan persalinan, dan kebutuhan nutrisi saat hamil. Asuhan persalinan pada tanggal 20 Maret 2024 pada pukul 04.30 WITA DENGAN MENERAPKAN 60 Langka APN. Masa nifas Ny.D dilakukan 3 hari postpartum pada tanggal 23 Maret 2024 tanda-tanda vital proses involusi tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea pada masa nifas berjalan secara fisiologis. Kunjungan bayi baru lahir dilakukan sejak 3 hari berakhir setelah lahir. Hasil kunjungan mendapatkan berat badan bayi baru lahir 2560 gram, spontan tidak ditemukan komplikasi, tidak ditemukan kongeital bayi, bayi melakukan imd, berat badan bayi meningkat usia 3 hari menjadi 2660 gram pada tanggal 23 Maret 2024 titik setelah melakukan asuhan komprehensif pada Ny.D secara keseluruhan pada masa kehamilan persalinan, nifas termasuk bayi baru lahir dalam keadaan normal. Tidak ada komplikasi dalam proses asuhan serta tidak ada tanda-tanda dan gejala yang menandakan adanya faktor risiko.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Berdasarkan Profil Kesehatan Tahun 2023 mengatakan bahwasannya terjadi penurunan Angka Kematian Ibu yaitu 194 per 100.000 kelahiran hidup. Penurunan AKI dan AKB saat ini masih merupakan program kesehatan prioritas di Indonesia. Bidan sebagai pemberi asuhan kebidanan memiliki posisi strategis untuk berperan dalam upaya percepatan penurunan AKI dan AKB. Tujuan penyusunan LTA ini untuk memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil Trimester III yang fisiologis dengan menggunakan pendekatan manajemen asuhan kebidanan. Pelayanan asuhan kehamilan pada Ny. L G4P3A0 di lakukan di Puskesmas Pantai Amal Jl. Sei Kayan Rt. 03 Pantai amal lama, Kecamatan Tarakan Timur, Kalimantan Utara. Waktu yang di gunakan selama melakukan asuhan yaitu pada bulan Januari 2024 – Februari 2024. Pada kasus Ny. L pada kasus Ny.L masa kehamilan yang dialami tidak terdapat masalah dalam kehamilan. Ny. L melakukan kunjungan antenatal sebanyak 6 kali dan sudah memenuhi standart asuhan antenatal yaitu 6 kali. Ny. L memenuhi standart asuhan 10 T. Seluruh asuhan yang dilakukan pada Ny. L sudah sesuai dengan standart dan tidak ada kesenjangan teori dan praktik.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pentingnya peran matematika dalam kehidupan sebagai ilmu dan pengembangan daya pikir manusia. Seluruh masyarakat perlu untuk memahami dan menguasai matematika. Terlebih pada bagi guru atau calon guru sekolah dasar yang akan menanamkan konsep matematika dasar pada para peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika mahasiswa PGSD dalam menyelesaikan masalah matematika sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian mahasiswa PGSD Universitas Borneo Tarakan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa mahasiswa yang berada pada kriteria kemampuan rendah sebanyak 93,55 %. Dalam penelitian ini dipilih 3 subjek penelitian yang diambil dari kriteria rendah dan mahasiswa yang mengerjakan soal terbanyak namun mengalami kesalahan. Melalui lembar kerja mahasiswa dan wawancara subjek penelitian didapatkan semua aspek kesalahan muncul namun secara keseluruhan problematika dalam menyelesaikan masalah muncul secara dominan pada 3 aspek. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat tiga problematika utama yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menyelesaikan masalah matematika sekolah dasar. Pertama, mahasiswa mengalami kesulitan pada aspek bahasa dalam memahami soal cerita. Kedua, mahasiswa kurang menguasai materi matematika sekolah dasar. Ketiga, mengalami kesalahan pada aspek tanggapan. Terjadinya kekeliruan dalam menentukan rumus yang tepat untuk menyelesaikan masalah yang diberikan.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar dan motivasi belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian Ex Post Facto. Sampel penelitian adalah siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan sebanyak 152 orang siswa yang diambil dengan teknik Simpel Random Sampling. Data penelitian diperoleh menggunakan teknik dokumentasi dan kuesioner, dianalisis dengan Uji Rank Spearman. Hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) Tidak terdapat pengaruh antara kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan dengan persamaan nilai signifikansi 0,777 > 0,05 (2) Tidak terdapat pengaruh antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan dengan persamaan signifikansi sebesar 0,226 > 0,05.
2024 · Book ·
Pemahaman membaca adalah kemampuan membaca teks, mengolah, dan memahami makna teks yang melibatkan persepsi dan pemikiran tentang pemahaman teks tertulis serta proses pemaknaan kata, kalimat, dan teks yang terhubung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah yang dihadapi dan untuk mengetahui faktor-faktor kesulitan yang dihadapi mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris dalam pemahaman membaca teks naratif. Peneliti menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan purposif teknik sampling. Jumlah sampel sebanyak 22 siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara. Selanjutnya data dianalisis dengan rubrik penilaian keterampilan membaca dalam bentuk presentasi skor. Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat kesulitan yang tinggi bagi siswa dalam memahami pertanyaan tingkat rendah yang berkaitan dengan gagasan pokok, istilah tertentu, dan kosa kata. Selain itu, siswa juga menghadapi kesulitan dalam menjawab pertanyaan yang menunjukkan situasi yang memprihatinkan. Mahasiswa jurusan bahasa inggris tahun akademik 2022 merasa sangat sulit memahami teks narasi karena berbagai faktor, antara lain kebiasaan membaca yang jarang, kesulitan fokus, terutama kurangnya strategi membaca yang mapan. Data keseluruhan menunjukkan bahwa mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris masih menghadapi kesulitan yang cukup besar dalam menjawab pertanyaan teks naratif. Hasilnya menggambarkan gambaran realistis kompleksitas pertanyaan dan keterampilan pemahaman teks naratif siswa, yang menyoroti kesulitan siswa dalam menjawab pertanyaan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Asuhan berkesinambungan/continuity of care (COC) merupakan salah satu wujud dari asuhan kebidanan komprehensif yang dilakukan secara rinci, menyeluruh dan berkesinambungan saat hamil bersalin, nifas dan bayi baru lahir melalui asuhan COC secara komprehensif dapat membantu meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kesejahteraan janin. Dengan tujuan melakukan asuhan kebidanan secara komprehensif sesuai standar pelayanan kebidanan pada Ny.D sejak hamil, bersalin, nifas, dan bayi baru lahir dan melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan dalam bentuk SOAP. Pengkajian dilakukan pada Ny.D G4P3A0 yaitu dengan melakukan kunjungan antenatal care sebanyak satu kali di Puskesmas sebengkok. Pada usia kehamilan 38 minggu pada tanggal 12 Maret 2024 pukul 15.00 WITA. Asuhan yang diberikan meliputi tanda bahaya kehamilan persiapan persalinan, dan kebutuhan nutrisi saat hamil. Asuhan persalinan pada tanggal 20 Maret 2024 pada pukul 04.30 WITA DENGAN MENERAPKAN 60 Langka APN. Masa nifas Ny.D dilakukan 3 hari postpartum pada tanggal 23 Maret 2024 tanda-tanda vital proses involusi tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea pada masa nifas berjalan secara fisiologis. Kunjungan bayi baru lahir dilakukan sejak 3 hari berakhir setelah lahir. Hasil kunjungan mendapatkan berat badan bayi baru lahir 2560 gram, spontan tidak ditemukan komplikasi, tidak ditemukan kongeital bayi, bayi melakukan imd, berat badan bayi meningkat usia 3 hari menjadi 2660 gram pada tanggal 23 Maret 2024 titik setelah melakukan asuhan komprehensif pada Ny.D secara keseluruhan pada masa kehamilan persalinan, nifas termasuk bayi baru lahir dalam keadaan normal. Tidak ada komplikasi dalam proses asuhan serta tidak ada tanda-tanda dan gejala yang menandakan adanya faktor risiko.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Berdasarkan Profil Kesehatan Tahun 2023 mengatakan bahwasannya terjadi penurunan Angka Kematian Ibu yaitu 194 per 100.000 kelahiran hidup. Penurunan AKI dan AKB saat ini masih merupakan program kesehatan prioritas di Indonesia. Bidan sebagai pemberi asuhan kebidanan memiliki posisi strategis untuk berperan dalam upaya percepatan penurunan AKI dan AKB. Tujuan penyusunan LTA ini untuk memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil Trimester III yang fisiologis dengan menggunakan pendekatan manajemen asuhan kebidanan. Pelayanan asuhan kehamilan pada Ny. L G4P3A0 di lakukan di Puskesmas Pantai Amal Jl. Sei Kayan Rt. 03 Pantai amal lama, Kecamatan Tarakan Timur, Kalimantan Utara. Waktu yang di gunakan selama melakukan asuhan yaitu pada bulan Januari 2024 – Februari 2024. Pada kasus Ny. L pada kasus Ny.L masa kehamilan yang dialami tidak terdapat masalah dalam kehamilan. Ny. L melakukan kunjungan antenatal sebanyak 6 kali dan sudah memenuhi standart asuhan antenatal yaitu 6 kali. Ny. L memenuhi standart asuhan 10 T. Seluruh asuhan yang dilakukan pada Ny. L sudah sesuai dengan standart dan tidak ada kesenjangan teori dan praktik.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pentingnya peran matematika dalam kehidupan sebagai ilmu dan pengembangan daya pikir manusia. Seluruh masyarakat perlu untuk memahami dan menguasai matematika. Terlebih pada bagi guru atau calon guru sekolah dasar yang akan menanamkan konsep matematika dasar pada para peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika mahasiswa PGSD dalam menyelesaikan masalah matematika sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian mahasiswa PGSD Universitas Borneo Tarakan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa mahasiswa yang berada pada kriteria kemampuan rendah sebanyak 93,55 %. Dalam penelitian ini dipilih 3 subjek penelitian yang diambil dari kriteria rendah dan mahasiswa yang mengerjakan soal terbanyak namun mengalami kesalahan. Melalui lembar kerja mahasiswa dan wawancara subjek penelitian didapatkan semua aspek kesalahan muncul namun secara keseluruhan problematika dalam menyelesaikan masalah muncul secara dominan pada 3 aspek. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat tiga problematika utama yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menyelesaikan masalah matematika sekolah dasar. Pertama, mahasiswa mengalami kesulitan pada aspek bahasa dalam memahami soal cerita. Kedua, mahasiswa kurang menguasai materi matematika sekolah dasar. Ketiga, mengalami kesalahan pada aspek tanggapan. Terjadinya kekeliruan dalam menentukan rumus yang tepat untuk menyelesaikan masalah yang diberikan.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh disclosure, profitabilitas,leverage dan financial distress terhadap opini audit going concern Pada Perusahaan Properti dan Real Estate Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2018-2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini mengguanakan metode purposive sampling sehingga sampel yang diperoleh sejumlah 28 perusahaan dengan observasi selama 5 tahun dan memperoleh data obseervasi sejumlah 140 data observasi. Hipotesis pada penelitian ini diuji dengan uji regresi logistik dengan menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dislosure, profitabilitas, leverage, financial distress tidak berpengaruh terhadap opini audit going concern. Hasil ini memberikan wawasan mengenai berbagai faktor yang mempengaruhi opini audit going concern. Auditor diharapkan bertindak secara independent dan berhati-hati saat memberikan opini audit going concern. Mereka perlu mempertimbangkan berbagai faktor yang dapat mempengaruhi keputusan mereka.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar dan motivasi belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian Ex Post Facto. Sampel penelitian adalah siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan sebanyak 152 orang siswa yang diambil dengan teknik Simpel Random Sampling. Data penelitian diperoleh menggunakan teknik dokumentasi dan kuesioner, dianalisis dengan Uji Rank Spearman. Hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) Tidak terdapat pengaruh antara kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan dengan persamaan nilai signifikansi 0,777 > 0,05 (2) Tidak terdapat pengaruh antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 5 Tarakan dengan persamaan signifikansi sebesar 0,226 > 0,05.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh disclosure, profitabilitas,leverage dan financial distress terhadap opini audit going concern Pada Perusahaan Properti dan Real Estate Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2018-2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini mengguanakan metode purposive sampling sehingga sampel yang diperoleh sejumlah 28 perusahaan dengan observasi selama 5 tahun dan memperoleh data obseervasi sejumlah 140 data observasi. Hipotesis pada penelitian ini diuji dengan uji regresi logistik dengan menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dislosure, profitabilitas, leverage, financial distress tidak berpengaruh terhadap opini audit going concern. Hasil ini memberikan wawasan mengenai berbagai faktor yang mempengaruhi opini audit going concern. Auditor diharapkan bertindak secara independent dan berhati-hati saat memberikan opini audit going concern. Mereka perlu mempertimbangkan berbagai faktor yang dapat mempengaruhi keputusan mereka.
2024 · Thesis ·
Pemahaman membaca adalah kemampuan membaca teks, mengolah, dan memahami makna teks yang melibatkan persepsi dan pemikiran tentang pemahaman teks tertulis serta proses pemaknaan kata, kalimat, dan teks yang terhubung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah yang dihadapi dan untuk mengetahui faktor-faktor kesulitan yang dihadapi mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris dalam pemahaman membaca teks naratif. Peneliti menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan purposif teknik sampling. Jumlah sampel sebanyak 22 siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara. Selanjutnya data dianalisis dengan rubrik penilaian keterampilan membaca dalam bentuk presentasi skor. Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat kesulitan yang tinggi bagi siswa dalam memahami pertanyaan tingkat rendah yang berkaitan dengan gagasan pokok, istilah tertentu, dan kosa kata. Selain itu, siswa juga menghadapi kesulitan dalam menjawab pertanyaan yang menunjukkan situasi yang memprihatinkan. Mahasiswa jurusan bahasa inggris tahun akademik 2022 merasa sangat sulit memahami teks narasi karena berbagai faktor, antara lain kebiasaan membaca yang jarang, kesulitan fokus, terutama kurangnya strategi membaca yang mapan. Data keseluruhan menunjukkan bahwa mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris masih menghadapi kesulitan yang cukup besar dalam menjawab pertanyaan teks naratif. Hasilnya menggambarkan gambaran realistis kompleksitas pertanyaan dan keterampilan pemahaman teks naratif siswa, yang menyoroti kesulitan siswa dalam menjawab pertanyaan.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Politik Hukum Pemerintah Daerah Terhadap Hak Pendidikan Anak Di Kawasan Perbatasan Dalam Perspektif Hak Asasi Manusia Elia Palimon Pemenuhan hak Pendidikan Masyarakat di Kawasan perbatasan merupakan tanggungjawab negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimna hak pendidikan di kawasan perbatasan dalam kerangka Konstitusi Republik Indonesia dan bagaimana politik hukum pemerintah daerah dalam pemenuhan hak Pendidikan anak di Kawasan perbatasan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian hukum normatif, dengan menggunakan pendekatan konseptual dan pendekatan perundang-undangan. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan: bahwa; Hak pendidikan di kawasan perbatasan dalam kerangka konstitusi Republik Indonesia merupakan kewajiban negara untuk memenuhi tanpa diskriminasi atau memerangi semua ketidakadilan yang ada dalam mengakses dan menikmati pendidikan. Kewajiban negara ini dapat diwujudkan melalui pembuatan peraturan-peraturan ataupun cara lain untuk memajukan persamaan kesempatan dan perlakuan dalam pendidikan sebagaimana ditetapkan dalam Konvensi Melawan Diskriminasi dalam Pendidikan yang disepakati oleh Konferensi Umum UNESCO pada tanggal 14 Desember 1960. Dengan kebijakan pemerintahan saat ini yang ingin memulai pembangunan dari wilayah perbatasan dan wilayah terluar semestinya kondisi pemenuhan hak atas pendidikan bagi masyarakat di wilayah perbatasan menjadi salah satu prioritas. Sedangkan Hak pendidikan di kawasan perbatasan dalam kerangka konstitusi Republik Indonesia merupakan kewajiban negara untuk memenuhi tanpa diskriminasi atau memerangi semua ketidakadilan yang ada dalam mengakses dan menikmati pendidikan. Kata Kunci, Politik Hukum, Pemerintah Daerah, Hak Pendidikan, Perbatasan, HAM.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
aaa
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaturan pencegahan dan peningkatan kualitas kawasan permukiman kumuh dan mengetahui dan menganalisis pengaturan pencegahan dan peningkatan kualitas kawasan permukiman kumuh oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Malinau. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan pendekatan konseptual, bahan hukum akan dikumpulkan dan dianalisis menggunakan metode argumentasi kualitatif terhadap bahan – bahan hukum yang relevan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pemerintah Daerah Kabupaten Malinau belum memiliki suatu kebijakan khusus mengatur tentang pencegahan dan peningkatan kualitas kawasan terhadap perumahan kumuh dan permukiman kumuh. Berdasarkan peraturan perundang-undangan di bidang perumahan dan permukiman telah secara tegas memberikan kewenangan kepada daerah untuk membentuk Peraturan Daerah tentang perumahan dan kawasan permukiman kumuh. Pengaturan pencegahan dan peningkatan kualitas kawasan permukiman kumuh oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Malinau, melalui: (a) pencegahan terhadap tumbuh dan berkembangnya kawasan permukiman kumuh dilaksanakan melalui pengawasan dan pengendalian serta pemberdayaan masyarakat; (b) peningkatan kualitas terhadap perumahan kumuh dan permukiman kumuh, meliputi: penetapan lokasi, pola penanganan; dan (c) Peran serta masyarakat dalam peningkatan kualitas permukiman dilakukan pada tahap penetapan lokasi perumahan kumuh dan permukiman kumuh, perencanaan penanganan perumahan kumuh dan permukiman kumuh, penanganan perumahan kumuh dan permukiman kumuh, pengelolaan untuk mempertahankan dan menjaga kualitas perumahan dan permukiman secara berkelanjutan. Pemerintah Daerah Kabupaten Malinau bersama – sama dengan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Malinau segera membentuk Peraturan Daerah tentang Pencegahan dan Peningkatan Kualitas terhadap Kawasan Permukiman Kumuh sebagai dasar hukum pengaturan untuk mengantisipasi atau mencegah permukiman kumuh dan perumahan kumuh baru.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media membaca permulaan berupa media audio visual dengan metode silaba. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan penelitian yaitu, Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Kriteria kelayakan ditinjau dari ahli materi, ahli media dan ahli bahasa, serta keefektifan media ditinjau dari hasil penilaian membaca permulaan siswa. Hasil validasi kelayakan yang diperoleh dari ahli media dengan persentase sebesar 88%, ahli materi 79%, dan ahli bahasa 82%. Berdasarkan hasil tersebut media audio visual pembelajaran membaca permulaan dengan metode silaba termasuk kedalam kategori sangat layak. Hasil keefektifan media yang ditinjau dari hasil tes membaca permulaan uji coba terbatas sebesar 100% untuk mengenal huruf dan membaca suku kata dengan kategori sangat efektif sedangkan untuk membaca kata dan kalimat sederhana sebesar 66% dengan kategori cukup efektif. Sedangkan hasil tes membaca permulaan pada uji coba lapangan sebesar 100% untuk mengenal huruf dan membaca suku kata dengan kategori sangat efektif sedangkan untuk membaca kata dan kalimat sederhana sebesar 90% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil validasi kelayakan dan keefektifan media dapat disimpulkan bahwa media audio visual pembelajaran membaca permulaan dengan metode silaba sangat layak dan sangat efektif digunakan dalam proses pembelajaran membaca permulaan kepada siswa terutama kelas II dengan bimbingan guru ataupun mandiri.
