2026 · Thesis ·
ABSTRAK PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK DI LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI KORBAN BULLYING SARIANTI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perlindungan hukum terhadap anak di lingkungan sekolah yang menjadi korban bullying. Secara khusus, penelitian ini menyoroti dua permasalahan utama: (1) bagaimana kebijakan hukum pidana dalam penyelesaian kekerasan bullying di sekolah, dan (2) bagaimana perlindungan hukum yang dapat diberikan kepada korban bullying di lingkungan sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian normatif, dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Pendekatan perundang-undangan dilakukan dengan menelaah peraturan perundang-undangan terkait perlindungan anak dan penanganan kekerasan di sekolah, sedangkan pendekatan konseptual digunakan untuk memahami teori hukum, hak anak, dan mekanisme perlindungan hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan hukum pidana telah menyediakan landasan bagi penindakan terhadap pelaku bullying, termasuk penerapan prinsip restorative justice dalam sistem peradilan anak. Namun, implementasinya masih menghadapi berbagai kendala, seperti kurangnya pemahaman guru dan pihak sekolah, minimnya keterlibatan orang tua, serta keterbatasan sarana pengaduan dan pendampingan hukum bagi korban. Perlindungan hukum terhadap anak korban bullying tidak hanya bersifat represif, tetapi juga memerlukan pendekatan preventif melalui pendidikan karakter, konseling, dan pengembangan sistem pengaduan di sekolah. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini menyarankan perlunya penguatan regulasi dan prosedur penanganan bullying di sekolah, peningkatan kapasitas guru dan tenaga kependidikan, serta penyediaan mekanisme pendampingan hukum dan psikologis yang efektif bagi korban. Sinergi antara lembaga pendidikan, orang tua, aparat hukum, dan masyarakat menjadi kunci dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan terlindungi bagi anak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pendidikan berperan penting dalam membentuk peserta didik yang mandiri dan bertanggung jawab. Salah satu kemampuan yang perlu dikembangkan adalah kemandirian belajar, yaitu kemampuan siswa dalam mengelola proses belajarnya secara sadar tanpa ketergantungan pada orang lain. Berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan diskusi dengan guru di SMP Negeri 11 Tarakan, ditemukan berbagai permasalahan yang menunjukkan rendahnya kemandirian belajar siswa, seperti menyalin tugas tanpa memahami isi, kurangnya kerja sama, rendahnya keberanian dalam menyampaikan pendapat, serta ketidakdisiplinan dalam memenuhi kebutuhan belajar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa adalah melalui layanan informasi, yaitu layanan bimbingan dan konseling yang memberikan pemahaman kepada siswa mengenai berbagai aspek belajar yang efektif dan mandiri. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-eksperimental, yaitu one group pretest–posttest design. Desain ini melibatkan pemberian pretest sebelum perlakuan dan posttest setelah perlakuan, sehingga pengaruh perlakuan dapat diketahui dengan membandingkan kondisi sebelum dan sesudah perlakuan. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen skala Likert mengenai kemandirian belajar, sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan uji paired sample t-test. Hasil analisis menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 0,05 dengan nilai t hitung sebesar -5,578, sehingga dapat disimpulkan bahwa layanan informasi berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa di SMP Negeri 11 Tarakan.
2026 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tren perkembangan, topik dominan, pola kolaborasi, produktivitas negara, dampak penelitian, serta arah penelitian masa depan dalam bidang Green Marketing dan Sustainable Marketing periode 2015-2025 melalui analisis bibliometrik. Studi ini menganalisis 898 dokumen ilmiah terindeks Scopus menggunakan software Bibliometrix (R Studio) dan antarmuka Biblioshiny. Hasilnya menunjukkan pertumbuhan tahunan signifikan sebesar 20,37%. Topik dominan meliputi "Marketing" dan "Sustainability", dengan pergeseran terkini ke arah perilaku konsumen. China dan AS menjadi pusat kolaborasi global, dan China sebagai negara paling produktif. Dampak penelitian tertinggi ditemukan pada artikel periode 2016-2019 di jurnal bereputasi. Peta tematik mengidentifikasi "sustainable tourism" sebagai tema yang sedang berkembang. Namun, belum terbentuknya motor themes (tema penggerak) dalam peta tematik yang mengindikasikan perlunya integrasi lebih kuat antar tema untuk mendorong bidang penelitian ini ke fase perkembangan berikutnya. Temuan ini memberikan peta komprehensif perkembangan literatur serta rekomendasi untuk penelitian, kebijakan, dan praktik bisnis yang berkelanjutan.
2026 · Book ·
Kesehatan organ intim wanita merupakan hal yang perlu mendapat perhatian khusus terutama dalam menjaga kebersihannya. Vagina merupakan salah satu organ reproduksi wanita yang sangat rentan terkena penyakit infeksi, saluran reproduksi karena struktur anatominya, ditandai dengan adanya gejala keputihan (fluor albus) yang merupakan peristiwa alamiah. Keputihan normal dapat terjadi pada masa menjelang dan sesudah menstruasi, pada sekitar fase sekresi antara hari ke 10-16 saat menstruasi, juga terjadi melalui rangsangan seksual. Upaya untuk mengatasi keputihan (flour albus) tanpa obat-obatan termasuk menggunakan obat herbal dengan rekam jejak keberhasilan, seperti daun sirih (pipper betlle lin). Penelitian ini bertujuan untuk memberikan asuhan kebidanan pada wanita usia subur dengan pemberian rebusan daun sirih untuk mengatasi keputihan. Jenis penelitian ini adalah desktirtif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wanita usia subur yang mengalami keputihan. Rebusan daun sirih yang diberikan setiap harinya digunakan 3-4 lembar direbus dengan 250-300ml air dan dipakai 2 kali perhari selama 5 hari. Hasil menunjukkan bahwa pengurangan intensitas pengeluaran, rasa gatal dan tidak kenyamanan menjadi lebih baik. Penerapan rebusan daun sirih digunakan saat membersihkan reproduksi terbukti efektif dalam mengurangi keputihan pada wanita usia subur dan dapat digunakan sebagai alternatif intervensi non-farmakologis.
2026 · Book ·
2026 · Book ·
Matematika merupakan ilmu yang mempelajari logika terkait bentuk, struktur, ukuran, serta konsep-konsep yang saling berhubungan dalam jumlah yang besar. Dalam konteks pendidikan, khususnya dalam pelajaran matematika, pemahaman konsep ini menjadi pondasi yang sangat penting bagi siswa, karena kemampuan ini akan mempengaruhi cara mereka dalam menyelesaikan berbagai masalah matematika yang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman konsep matematika siswa kelas III-A SDN 003 Tarakan pada materi bilangan cacah berdasarkan empat indikator pemahaman konsep, yaitu menyatakan ulang sebuah konsep, menyajikan konsep dalam berbagi representasi matematis, mengaplikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai konsepnya, dan mengaplikasikan konsep atau algoritma ke pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian 28 siswa dengan mengambil tiga siswa sebagai sampel yang dipilih dari kategori, tinggi, sedang, rendah berdasarkan hasil tes pemahaman konsep matematika. Teknik pengumpulan data meliputi tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya variasi kemampuan pemahaman antar subjek. Pada subjek kategori tinggi mampu menguasai dan memahami seluruh indikator dengan baik. Subjek pada kategori sedang sudah memahami dan menjawab sebagian besar soal dengan benar, namun masih mengalami kesulitan pada soal cerita dan bilangan ribuan tepatnya pada indikator mengaplikasikan konsep atau algoritma ke pemecahan masalah. Sedangkan siswa pada kategori rendah mengalami banyak kesulitan tepatnya pada indikator menyatakan ulang sebuah konsep, mengklasifikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsepnya, menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis, dan mengaplikasikan konsep atau algoritma ke pemecahan masalah. Secara keseluruhan pada penelitian ini siswa berada pada kategori sedang, sementara sebagian kecil berada pada kategori tinggi maupun rendah. Berdasarkan hasil penelitian siswa pada kategori tinggi terdapat 3 siswa, pada kategori sedang 16 siswa, dan pada kategori rendah terdapat 6 siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa guru perlu meningkatkan strategi pembelajaran yang lebih variatif dan kontekstual agar pemahaman siswa dapat meningkat secara merata.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
2025 · Thesis ·
Kesehatan organ intim wanita merupakan hal yang perlu mendapat perhatian khusus terutama dalam menjaga kebersihannya. Vagina merupakan salah satu organ reproduksi wanita yang sangat rentan terkena penyakit infeksi, saluran reproduksi karena struktur anatominya, ditandai dengan adanya gejala keputihan (fluor albus) yang merupakan peristiwa alamiah. Keputihan normal dapat terjadi pada masa menjelang dan sesudah menstruasi, pada sekitar fase sekresi antara hari ke 10-16 saat menstruasi, juga terjadi melalui rangsangan seksual. Upaya untuk mengatasi keputihan (flour albus) tanpa obat-obatan termasuk menggunakan obat herbal dengan rekam jejak keberhasilan, seperti daun sirih (pipper betlle lin). Penelitian ini bertujuan untuk memberikan asuhan kebidanan pada wanita usia subur dengan pemberian rebusan daun sirih untuk mengatasi keputihan. Jenis penelitian ini adalah desktirtif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wanita usia subur yang mengalami keputihan. Rebusan daun sirih yang diberikan setiap harinya digunakan 3-4 lembar direbus dengan 250-300ml air dan dipakai 2 kali perhari selama 5 hari. Hasil menunjukkan bahwa pengurangan intensitas pengeluaran, rasa gatal dan tidak kenyamanan menjadi lebih baik. Penerapan rebusan daun sirih digunakan saat membersihkan reproduksi terbukti efektif dalam mengurangi keputihan pada wanita usia subur dan dapat digunakan sebagai alternatif intervensi non-farmakologis.
2025 · Book ·
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Lean Accounting dalam proses penentuan harga jual pada UMKM Roti Se’Canai Tarakan. Selama ini, UMKM tersebut belum memiliki sistem pencatatan biaya yang terstruktur dan masih menggunakan metode perkiraan dalam menentukan harga jual produknya. Hal ini menyebabkan ketidaktepatan dalam perhitungan biaya produksi dan potensi ketidakefisienan dalam pengelolaan keuangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi secara langsung di lokasi usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Lean Accounting dapat membantu UMKM dalam mengidentifikasi dan mengukur biaya produksi secara lebih komprehensif. Berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan, total biaya produksi per unit roti canai mencapai Rp13.458. Dengan margin laba sebesar 30%, harga jual ideal berdasarkan pendekatan Lean Accounting seharusnya sebesar Rp17.500 per unit. Sementara itu, harga jual aktual yang diterapkan oleh UMKM adalah Rp15.000 per unit. Perbedaan sebesar Rp2.500 per unit ini menunjukkan bahwa harga jual yang ditetapkan selama ini belum sepenuhnya menutupi total biaya produksi dan belum mencerminkan efisiensi usaha. Melalui penerapan Lean Accounting, UMKM Roti Se’Canai Tarakan dapat memperoleh informasi biaya yang lebih akurat, efisien, dan relevan untuk pengambilan keputusan harga jual. Pendekatan ini tidak hanya mendukung peningkatan akurasi dalam penentuan harga, tetapi juga membantu mengurangi pemborosan biaya serta meningkatkan profitabilitas dan keberlanjutan usaha.
2025 · Book ·
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kerangka kerja COSO dalam meningkatkan efektivitas pengendalian internal di Restaurant Up Hill, Kota Tarakan. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui studi kasus, melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen internal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan lima komponen utama COSO lingkungan pengendalian, penilaian risiko, kegiatan pengendalian, informasi dan komunikasi, serta kegiatan pemantauan masih belum optimal. Lingkungan pengendalian di restoran ini belum dilengkapi dengan kode etik tertulis dan pelatihan etika yang memadai. Penilaian risiko dilakukan secara informal tanpa dokumentasi yang terstruktur. Kegiatan pengendalian seperti pengelolaan persediaan dan rekonsiliasi kas belum dilaksanakan secara konsisten, sementara komunikasi internal kurang efektif dan kegiatan pemantauan belum dilakukan secara sistematis. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis terhadap pengembangan literatur pengendalian internal di sektor kuliner serta memberikan rekomendasi praktis untuk meningkatkan sistem pengendalian internal yang ada, seperti penyusunan SOP, pelatihan, dan audit internal berkala.
2025 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Lean Accounting dalam proses penentuan harga jual pada UMKM Roti Se’Canai Tarakan. Selama ini, UMKM tersebut belum memiliki sistem pencatatan biaya yang terstruktur dan masih menggunakan metode perkiraan dalam menentukan harga jual produknya. Hal ini menyebabkan ketidaktepatan dalam perhitungan biaya produksi dan potensi ketidakefisienan dalam pengelolaan keuangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi secara langsung di lokasi usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Lean Accounting dapat membantu UMKM dalam mengidentifikasi dan mengukur biaya produksi secara lebih komprehensif. Berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan, total biaya produksi per unit roti canai mencapai Rp13.458. Dengan margin laba sebesar 30%, harga jual ideal berdasarkan pendekatan Lean Accounting seharusnya sebesar Rp17.500 per unit. Sementara itu, harga jual aktual yang diterapkan oleh UMKM adalah Rp15.000 per unit. Perbedaan sebesar Rp2.500 per unit ini menunjukkan bahwa harga jual yang ditetapkan selama ini belum sepenuhnya menutupi total biaya produksi dan belum mencerminkan efisiensi usaha. Melalui penerapan Lean Accounting, UMKM Roti Se’Canai Tarakan dapat memperoleh informasi biaya yang lebih akurat, efisien, dan relevan untuk pengambilan keputusan harga jual. Pendekatan ini tidak hanya mendukung peningkatan akurasi dalam penentuan harga, tetapi juga membantu mengurangi pemborosan biaya serta meningkatkan profitabilitas dan keberlanjutan usaha.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik sosiodrama terhadap perilaku agresif verbal peserta didik kelas XI di SMA Hang Tuah Tarakan. Perilaku agresif verbal adalah suatu tindakan yang dilakukan untuk melukai orang lain melaui kata-kata secara sengaja seperti mencemooh, mengumpat, memaki, menghina, mengancam dan lain sebagainya kemudian dengan adanya teknik sosiodrama yang menjadi solusi dan merupakan teknik yang efektif dalam membantu mengenali perasaan individu, mendapatkan model sikap, nilai dan pandangan, mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dan belajar melalui cara yang kreatif. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen kuasi dengan desain nonequivalent control group, dengan populasi sebanyak 133 peserta didik dan menggunakan teknik pengambilan sampel berupa purposive sampling sebanyak 20 orang peserta didik yang terdiri dari 10 orang anggota kelompok eksperimen dan 10 orang anggota kelompok kontrol. Teknik analisis hasil uji hipotesis Mann-Whitney U yang diperoleh Ha diterima dikarenakan nilai signifikasi 0,000 0,05. Sehingga ada pengaruh teknik sosiodrama terhadap perilaku agresif verbal peserta didik kelas XI di SMA Hang Tuah Tarakan.
2025 · Book ·
Kesulitan belajar adalah suatu keadaan dimana peserta didik tidak dapat belajar dengan baik, yang disebabkan oleh adanya ancaman, hambatan maupun gangguan dalam belajar. Dalam pembelajaran IPA di SMP Negeri 9 Tarakan, hal ini terlihat dari rendahnya hasil belajar, kesulitan memahami istilah ilmiah, serta anggapan bahwa IPA merupakan pelajaran yang sulit. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) serta mengetahui faktor-faktor yang menjadi penyebab kesulitan tersebut. Metode yang digunakan adalah Mixed Method dengan pendekatan explanatory sequential mixed method, yaitu pengumpulan data kuantitatif terlebih dahulu melalui angket, kemudian dilanjutkan dengan pengumpulan data kualitatif melalui wawancara untuk memperkuat hasil temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan belajar pada materi IPA yang dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi minat, motivasi, kesiapan, dan perhatian siswa yang memiliki proporsi sebesar 21,58%, dengan minat sebagai faktor yang paling dominan. Faktor eksternal mencakup lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat, dengan kontribusi sebesar 32,68%. Faktor eksternal yang paling dominan adalah lingkungan masyarakat dengan proporsi sebesar 11,80%. Data ini menunjukkan bahwa faktor eksternal memiliki pengaruh yang lebih besar dibandingkan faktor internal dalam menimbulkan kesulitan belajar siswa. Berdasarkan data penelitian dapat disimpulkan bahwa pengaruh eksternal berupa lingkungan masyarakat memiliki pengaruh yang lebih dominan terhadap kesulitan belajar IPA. Kondisi lingkungan belajar yang kurang mendukung menjadi hambatan utama dalam pencapaian hasil belajar siswa.
2025 · Book ·
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemanfaatan media pembelajaran berbasis internet (Google Sites) terhadap hasil belajar siswa pada materi Keanekaragaman Hayati di kelas X SMA Frater Don Bosco Tarakan. Penelitian menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel terdiri dari 2 kelas yang masing-masing terdiri dari 27 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes pretest dan posttest serta angket respon siswa. Data dianalisis menggunakan uji statistik inferensial (uji normalitas, homogenitas, dan independent sample t-test) dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil uji menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol, dengan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,819 ≥ 0,05. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen adalah 50, lebih rendah dibandingkan kelas kontrol sebesar 53. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan media berbasis internet (Google Sites) tidak efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Frater Don Bosco Tarakan. Hal ini dikarenakan Google Sites sebagai media pembelajaran yang digunakan dalam penelitian masih tergolong baru bagi siswa, menyebabkan beberapa diantaranya mengalami kesulitan dalam memahami materi.
2025 · Book ·
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan model pembelajaran GDL berbantuan GeoGebra terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa pada materi persamaan garis lurus di SMPN 9 Tarakan. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep matematis siswa yang ditandai dengan kesalahan dalam menginterpretasikan konsep dasar dalam materi persamaan garis lurus. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang mendapatkan perlakuan GDL berbantuan GeoGebra dan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes pemahaman konsep matematis yang dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan bantuan SPSS versi 29.0. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata nilai posttest pada kelas eksperimen (80,83) lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol (67,08). Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan t-test. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa model pembelajaran GDL berbantuan GeoGebra efektif dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Model ini juga mendorong keterlibatan aktif siswa, membantu visualisasi konsep abstrak, serta memperkuat proses penemuan konsep secara mandiri dan bermakna.
2025 · Book ·
This study aims to determine the Legal Review of Third Party Resistance (Derden Verzet) Against the Execution of Civil Case Decisions (Case Study of Malang District Court Decision Number: 266 / Pdt.Plw / 2014 / PN Mlg). As well as to find out the Implementation of third party resistance lawsuits against the execution of court decisions and to find out the Judge's Considerations in the PN Decision Number: 266 / Pdt.Plw / 2014 / PN Mlg in conjunction with the PT Decision Number: 09 / PDT / 2016 / PT SBY which decided the derden verzet case against execution. This case involves a third party who claims legal ownership of the land and building (Certificate of Ownership Number 1734) based on the Deed of Sale and Purchase Agreement and the opponent has not made payment. However, the Malang District Court Decision Number 266/Pdt.Plw/2014/PN Mlg in this case was later annulled by the Panel of Judges at the Surabaya High Court through Decision Number 09/PDT/2016/PT SBY. All data obtained in the research, both primary and secondary data will be analyzed using qualitative analysis techniques. In addition, it is described, by examining the existing problems, describing, outlining and explaining the problems related to this research. This research uses a normative legal research method. Based on the research results, the author concludes that the resistance of the third party should not be accepted because the third party is not the legal owner of the certificate, the agreement is only binding and has not been transferred. If the object of the sale and purchase is land, it must comply with regulations relating to land rights, and in accordance with Article 37 paragraph (1) of Government Regulation No. 24 of 1997 concerning Land Registration. This shows a lack of caution on the part of the judge in considering the main arguments of the third party's resistance in the District Court.
2025 · Book ·
PERAN GURU DALAM PENANAMAN KEDISPLINAN SISWA KELAS V MELALUI TATA TERTIB SEKOLAH DI SD NEGERI 004 MALINAU UTARA Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kedisiplinan siswa sebagai salah satu indikator keberhasilan pendidikan karakter di sekolah dasar. Kedisiplinan mencerminkan sikap, tanggung jawab, dan pengendalian diri siswa yang perlu dibentuk sejak dini melalui penerapan tata tertib sekolah. Guru memegang peran sentral dalam proses ini, khususnya sebagai pendidik dan pembimbing. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam penanaman kedisiplinan siswa kelas V melalui tata tertib sekolah di SD Negeri 004 Malinau Utara. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru serta siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sebagai pendidik berperan dalam membuat perencanaan terkait tata tertib, menerapkan aturan secara konsisten, membekali siswa dengan pemahaman tentang disiplin, serta menjadi teladan dalam kehadiran, ketepatan waktu, dan kerapian. Sementara itu, guru sebagai pembimbing berperan memberikan contoh menaati peraturan, membimbing dalam pelaksanaan ibadah, serta menilai kepatuhan siswa terhadap peraturan sekolah. Tingkat kedisiplinan siswa tercermin dalam empat indikator: (1) ketaatan terhadap tata tertib sekolah, (2) ketaatan terhadap kegiatan sekolah, (3) ketaatan dalam mengerjakan tugas-tugas pelajaran, dan (4) ketaatan dalam mengerjakan tugas di rumah. Kesimpulannya, peran guru sebagai pendidik dan pembimbing secara terpadu mampu membentuk kebiasaan disiplin pada siswa, yang berdampak positif pada iklim belajar dan karakter siswa di sekolah.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Matematika merupakan ilmu yang mempelajari logika terkait bentuk, struktur, ukuran, serta konsep-konsep yang saling berhubungan dalam jumlah yang besar. Dalam konteks pendidikan, khususnya dalam pelajaran matematika, pemahaman konsep ini menjadi pondasi yang sangat penting bagi siswa, karena kemampuan ini akan mempengaruhi cara mereka dalam menyelesaikan berbagai masalah matematika yang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman konsep matematika siswa kelas III-A SDN 003 Tarakan pada materi bilangan cacah berdasarkan empat indikator pemahaman konsep, yaitu menyatakan ulang sebuah konsep, menyajikan konsep dalam berbagi representasi matematis, mengaplikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai konsepnya, dan mengaplikasikan konsep atau algoritma ke pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian 28 siswa dengan mengambil tiga siswa sebagai sampel yang dipilih dari kategori, tinggi, sedang, rendah berdasarkan hasil tes pemahaman konsep matematika. Teknik pengumpulan data meliputi tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya variasi kemampuan pemahaman antar subjek. Pada subjek kategori tinggi mampu menguasai dan memahami seluruh indikator dengan baik. Subjek pada kategori sedang sudah memahami dan menjawab sebagian besar soal dengan benar, namun masih mengalami kesulitan pada soal cerita dan bilangan ribuan tepatnya pada indikator mengaplikasikan konsep atau algoritma ke pemecahan masalah. Sedangkan siswa pada kategori rendah mengalami banyak kesulitan tepatnya pada indikator menyatakan ulang sebuah konsep, mengklasifikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsepnya, menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis, dan mengaplikasikan konsep atau algoritma ke pemecahan masalah. Secara keseluruhan pada penelitian ini siswa berada pada kategori sedang, sementara sebagian kecil berada pada kategori tinggi maupun rendah. Berdasarkan hasil penelitian siswa pada kategori tinggi terdapat 3 siswa, pada kategori sedang 16 siswa, dan pada kategori rendah terdapat 6 siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa guru perlu meningkatkan strategi pembelajaran yang lebih variatif dan kontekstual agar pemahaman siswa dapat meningkat secara merata.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kerangka kerja COSO dalam meningkatkan efektivitas pengendalian internal di Restaurant Up Hill, Kota Tarakan. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui studi kasus, melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen internal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan lima komponen utama COSO lingkungan pengendalian, penilaian risiko, kegiatan pengendalian, informasi dan komunikasi, serta kegiatan pemantauan masih belum optimal. Lingkungan pengendalian di restoran ini belum dilengkapi dengan kode etik tertulis dan pelatihan etika yang memadai. Penilaian risiko dilakukan secara informal tanpa dokumentasi yang terstruktur. Kegiatan pengendalian seperti pengelolaan persediaan dan rekonsiliasi kas belum dilaksanakan secara konsisten, sementara komunikasi internal kurang efektif dan kegiatan pemantauan belum dilakukan secara sistematis. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis terhadap pengembangan literatur pengendalian internal di sektor kuliner serta memberikan rekomendasi praktis untuk meningkatkan sistem pengendalian internal yang ada, seperti penyusunan SOP, pelatihan, dan audit internal berkala.
2025 · Thesis ·
This study aims to determine the Legal Review of Third Party Resistance (Derden Verzet) Against the Execution of Civil Case Decisions (Case Study of Malang District Court Decision Number: 266 / Pdt.Plw / 2014 / PN Mlg). As well as to find out the Implementation of third party resistance lawsuits against the execution of court decisions and to find out the Judge's Considerations in the PN Decision Number: 266 / Pdt.Plw / 2014 / PN Mlg in conjunction with the PT Decision Number: 09 / PDT / 2016 / PT SBY which decided the derden verzet case against execution. This case involves a third party who claims legal ownership of the land and building (Certificate of Ownership Number 1734) based on the Deed of Sale and Purchase Agreement and the opponent has not made payment. However, the Malang District Court Decision Number 266/Pdt.Plw/2014/PN Mlg in this case was later annulled by the Panel of Judges at the Surabaya High Court through Decision Number 09/PDT/2016/PT SBY. All data obtained in the research, both primary and secondary data will be analyzed using qualitative analysis techniques. In addition, it is described, by examining the existing problems, describing, outlining and explaining the problems related to this research. This research uses a normative legal research method. Based on the research results, the author concludes that the resistance of the third party should not be accepted because the third party is not the legal owner of the certificate, the agreement is only binding and has not been transferred. If the object of the sale and purchase is land, it must comply with regulations relating to land rights, and in accordance with Article 37 paragraph (1) of Government Regulation No. 24 of 1997 concerning Land Registration. This shows a lack of caution on the part of the judge in considering the main arguments of the third party's resistance in the District Court.
