2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Demam dengue saat ini merupakan salah satu masalah kesehatan yang sering terjadi pada masyarakat. Demam dengue juga merupakan penyebab kematian pada anak jika tidak ditangani dengan cepat. Demam dengue dapat menyerang semua kelompok usia terutama pada anak, karena pada anak sistem pertahanan tubuh belum sempurna. Asuhan keperawatan yang komprensif diperlukan untuk mencegah penyakit demam dengue dan meminimalkan resiko komplikasi. Laporan tugas akhir ini bertujuan untuk memperoleh gambaran nyata tentang penerapan proses asuhan keperawatan pada anak yang dirawat dengan demam dengue. kajian ini merupakan penelitian kualitatif tipe studi kasus dengan kasus tunggal pada An. M. Peneliti menggunakan pendekatan asuhan keperawatan yang mencangkup lima langkah proses keperawatan. Prosedur diagnostik yang tidak lengkap merupakan merupakan kesenjangan pada tahap pengkajian. Didapatkan empat diagnosa keperawatan pada An. M yaitu, termoregulasi tidak efektif, risiko konstipasi, gangguan pola tidur, defisit pengetahuan. Intervensi dan implementasi keperawatan disesuaikan dengan kondisi klien dan ketersediaan sarana penunjang. Evaluasi akhir berdasarkan kriteria hasil empat diagnosa keperawatan yang dapat teratasi tiga diagnosa. Dapat disimpulkan bahwa perawat telah mampu melakukan asuhan keperawatan secara baik.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan yang diberikan secara Menyeluruh dengan adanya pemeriksaan sederhana dan konseling asuhan Kebidanan yang mencakup pemeriksaan berkesinambungan diantaranya asuhan Kehamilan, persalinan, bayi baru lahir, nifas dan KB. Pelayanan kesehatan maternal dan neonatal yang berkualitas dibutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung tersedianya sarana dan prasarana yang memadai. Asuhan kebidanan komprehensif yang diberikan kepada Ny.A secara lengkap dengan pemeriksaan sesuai standar dan konseling asuhan kebidanan yang mencakup asuhan kebidanan kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir. Asuhan kebidanan secara komprehensif pada Ny.A pada masa kehamilan,Bersalin, nifas dan bayi baru lahir bertujuan untuk memberikan pelayanan yang Berkualitas untuk mencegah kematian ibu dan anak. Kebidanan yang Dilakukan menggunakan metode pendekatan menejemen varney. Kunjungan Antenatal Care pada Ny.A dilakukan sebanyak 2 kali pada usia kehamilan 37 dan 38 minggu 4 hari dengan pemeriksaan sesuai standar pelayanan 10 T yaitu Timbang berat badan, Tekanan darah diperiksa, Tinggi puncak rahim, Vaksinasi tetanus, Tablet zat besi, tetapkan status gizi, tes laboratorium, Periksa detak jantung janin, Tatalaksana kasus, temu wicara. Kebidanaan persalinan yang dilakukan pada Ny.A menggunakan 60 langkah Asuhan Persalinan Normal pada umur kehamilan 38 minggu 4 hari. Asuhan kebidanan masa nifas Ny. A dilakukan sebanyak 1 kali pada kunjungan 6 jam post partum (KF1), Hasil tanda tanda vital, proses involusi, tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, pada masa nifas berjalan secara fisiologis. Asuhan kebidanan bayi baru lahir yang dilakukan pada bayi Ny.A sebanyak 1 kali. Kunjungan pada bayi baru lahir dilakukan 6 jam setelah lahir (KN1). Kunjungan Antenatal care pada Ny.A sebanyak 2 kali dengan hasil pemeriksaan 10T, BB : 57,5 , Tekanan Darah : 123/71, Tinggi fundus uteri : 28 cm , Ibu mengatakan Imunisasi TT lengkap, ibu telah diberi tablet zat besi, telah diberi konseling mengenai gizi yang harus dipenuhi selama kehamilan, Pemeriksaan laboratorium seperti protein urine (-) , HB : 11,2% gr/dl , HbsAg : Negatif , VCT : Non Reaktif. Detak jantung janin: 132 x/menit. Pada kunjungan Antenatal care pada ny. A tidak ditemukan komplikasi dan untuk semua pemeriksaan normal. . Kala 1 berlangsung selama 4 jam, kala II berlangsung 15 menit, Kala III berlangsung selama 10 menit, dan kala IV berlangsung selama 2 jam dan tidak ada komplikasi pada saat persalinan. Kunjungan nifas 6 jam pada Ny.A tidak terdapat komplikasi atau tanda-tanda bahaya masa nifas. Kunjungan bayi 6 jam Hasil yang didapatkan bayi sehat,Menyusu kuat dan tidak ada tanda-tanda infeksi. Asuhan kebidanan pada Ny.A telah diberikan secara komprehensif mulai dari masa kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir sesuai dengan standar pelayanan asuhan kebidanan dan telah didokumentasikan dalam bentuk SOAP. Pada pemeriksaan kehamilan didepatkan TFU yang tidak sesuai dengan usia kehamilan dan dapat disimpulkan adanya kesenjangan antara teori dan hasil pemeriksaan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Peternakan merupakan kegiatan memelihara hewan ternak untuk dibudidayakan dan mendapatkan keuntungan dari kegiatan tersebut. Efesiensi pemasaran merupakan satu hal yang penting dengan tujuan untuk meningkatkan kesejahteraan para peternak. Tujuan penelitian (1) Mengetahui kelembagaan pemasaran ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat. (2) Menganalisis Farmer’s Share dalam pemasaran ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat (3) Menganalisis efesiensi pemasaran usaha pada lembaga perternakan ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah sampling purposive dan snow ball sampling analisis data yang digunakan adalah Analisis deskriptif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah (1) terdapat satu saluran pemasaran ayan ras pedaging yaitu produsen (peternak) – Mitra (pengumpul) – pedagang pengecer – konsumen akhir. (2) hasil perhitungan margin pemasaran pada saluran pemasaran ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat diperoleh total margin pemasaran sebesar Rp. 37.104. (3) Hasil perhitungan farmers share pada saluran pemasaran ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat diperoleh farmers share kurang dari 50% yaitu sebesar 22,7% dengan persentase margin sebesar 77,3% sehingga dapat disimpulkan bahwa efesiens pemasaran ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat di katakana tidak efesien
2022 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui kelembagaan pemasaran ayam ras pedaging (2) Menganalisis Farmer’s Share dalam pemasaran ayam ras pedaging dan (3) Menganalisis efesiensi pemasaran ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat. Sampel peternak berjumlah 15 orang yang ditentukan secara purposive sampling, sedangkan pengumpul berjumlah 2 mitra dan pengecer 8 orang yang ditentukan melalui pendekatan snowball sampling. Analisis data yang digunakan adalah Analisis deskriptif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat satu saluran pemasaran ayam ras pedaging yaitu produsen (peternak) – Mitra (pengumpul) – pedagang pengecer – konsumen akhir. Total margin pemasaran sebesar Rp. 37.104, sedangkan farmers share kurang dari 50% yakni sebesar 22,7%, sehingga pemasaran ayam ras pedaging di Kecamatan Tarakan Barat dinyatakan tidak efesien. Kata Kunci : Kelembagaan pemasaran, farmer’s share dan efesiensi pemasaran
2022 · Thesis ·
Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan yang dilakukan secara berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, bayi baru lahir, dan nifas. Bertujuan untuk memberikan pelayanan yang berkualitas untuk mencegah terjadinya komplikasi serta membantu menurunkan angka kematian ibu dan bayi. Asuhan kebidanan diberikan pada Ny. S di PMB Hj. Siti Samaniatun. Metode asuhan kebidanan pada laporan tugas akhir ini menggunakan manajemen kebidanan berdasarkan SOAP dari usia kehamilan 36 minggu sampai nifas 7 hari. Asuhan kehamilan ditemukan adanya kesenjangan yaitu ibu hamil dengan usia lebih dari 35 tahun kunjungan dilakukan sebanyak 2 kali pada usia kehamilan 36-38 minggu, selama kunjungan ibu mengeluh pada kunjungan terakhir, yaitu perut terasa kencang, pemeriksaan tanda-tanda vital dalam batas normal. Asuhan persalinan pada tanggal 22 April 2022 bersalin secara normal tidak ada robekan. Bayi lahir spontan, JK: laki-laki, BB: 3100 gram, PB: 50 cm, bayi menangis kuat, tidak ada tanda kelainan bayi, kemudian dilakukan perawatan bayi baru lahir. Asuhan kunjungan nifas dilakukan sebanyak 1 kali (7 hari). Masa nifas berjalan dengan fisiologis. Berdasarkan hasil asuhan kebidanan komprehensif yang telah dilakukan pada Ny. S kondisi ibu dan bayi tidak mengalami komplikasi serta mampu untuk membantu percepatan penurunan AKI.
2022 · Thesis ·
Pelayanan kesehatan maternal dan neonatal yang berkualitas dibutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung tersedianya sarana dan prasarana yang memadai Sebagai seorang bidan diharapkan dapat memberikan asuhan kebidanan komprehensif dan berkesinambungan dimulai dari kehamilan, persalinan, nifas dan perawatan bayi baru lahir. Mampu menerapkan asuhan kebidanan komprehensif pada ibu hamil, bersalin, nifas, dan bayi baru lahir degan menggunakan tehnik pendokumentasian SOAP. Kesehatan dan kelangsungan hidup ibu dan bayi sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor pelayanan kebidanan, antara lain asuhan kebidanan yang diberikan oleh tenaga bidan. Pengkajian dilakukan terhadap Ny.A G2P1A0 yaitu melakukan antenatal care sebanyak 4 kali pada usia kehamilan 26 minggu, pada usia kehamialn 35 minggu dan pada usia kehamialn 38 minggu. Asuhan yang dilakukan pada persalinan yaitu tepat pada tanggal 08 April 2022, pukul 11.17 WITA umur kehamilan 38 minggu. Kala I berlangsung dengan pembukaan lengkap, kala II berlangsung selama 34 menit, kala III berlangsung selama 5 menit, dan kala IV berlangsung selama 2 jam. Masa nifas Ny.A berjalan dengan normal dilakukan pemeriksaan pada saat 2 jam dan 6 jam pos partum. Tanda-tanda vital, tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, pada masa nifas berjalan secara fiologis. Observasi pada bayi baru lahir yang dilakukan pada 2 jam setelah bayi lahir. Bayi lahir dengan berat badan 3,700 gram normal, spontan, tidak ditemukan komplikasi, tidak ada kelainan kongenital, bayi juga melakukan IMD. Dari uraian diatas, didapatkan hasil ibu dan bayi dalam keadaan normal dan tidak terjadi kesenjangan antara teori dan praktik. Asuhan kebidanan secara komprehensif yang diberikan oleh bidan menjadi salah satu cara untuk mendeteksi dini resiko serta komplikasi yang mungkin terjadi sehingga dapat dihindari.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan yang diberikan secara Menyeluruh dengan adanya pemeriksaan sederhana dan konseling asuhan Kebidanan yang mencakup pemeriksaan berkesinambungan diantaranya asuhan Kehamilan, persalinan, bayi baru lahir, nifas dan KB. Pelayanan kesehatan maternal dan neonatal yang berkualitas dibutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung tersedianya sarana dan prasarana yang memadai. Asuhan kebidanan komprehensif yang diberikan kepada Ny.A secara lengkap dengan pemeriksaan sesuai standar dan konseling asuhan kebidanan yang mencakup asuhan kebidanan kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir. Asuhan kebidanan secara komprehensif pada Ny.A pada masa kehamilan,Bersalin, nifas dan bayi baru lahir bertujuan untuk memberikan pelayanan yang Berkualitas untuk mencegah kematian ibu dan anak. Kebidanan yang Dilakukan menggunakan metode pendekatan menejemen varney. Kunjungan Antenatal Care pada Ny.A dilakukan sebanyak 2 kali pada usia kehamilan 37 dan 38 minggu 4 hari dengan pemeriksaan sesuai standar pelayanan 10 T yaitu Timbang berat badan, Tekanan darah diperiksa, Tinggi puncak rahim, Vaksinasi tetanus, Tablet zat besi, tetapkan status gizi, tes laboratorium, Periksa detak jantung janin, Tatalaksana kasus, temu wicara. Kebidanaan persalinan yang dilakukan pada Ny.A menggunakan 60 langkah Asuhan Persalinan Normal pada umur kehamilan 38 minggu 4 hari. Asuhan kebidanan masa nifas Ny. A dilakukan sebanyak 1 kali pada kunjungan 6 jam post partum (KF1), Hasil tanda tanda vital, proses involusi, tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, pada masa nifas berjalan secara fisiologis. Asuhan kebidanan bayi baru lahir yang dilakukan pada bayi Ny.A sebanyak 1 kali. Kunjungan pada bayi baru lahir dilakukan 6 jam setelah lahir (KN1). Kunjungan Antenatal care pada Ny.A sebanyak 2 kali dengan hasil pemeriksaan 10T, BB : 57,5 , Tekanan Darah : 123/71, Tinggi fundus uteri : 28 cm , Ibu mengatakan Imunisasi TT lengkap, ibu telah diberi tablet zat besi, telah diberi konseling mengenai gizi yang harus dipenuhi selama kehamilan, Pemeriksaan laboratorium seperti protein urine (-) , HB : 11,2% gr/dl , HbsAg : Negatif , VCT : Non Reaktif. Detak jantung janin: 132 x/menit. Pada kunjungan Antenatal care pada ny. A tidak ditemukan komplikasi dan untuk semua pemeriksaan normal. . Kala 1 berlangsung selama 4 jam, kala II berlangsung 15 menit, Kala III berlangsung selama 10 menit, dan kala IV berlangsung selama 2 jam dan tidak ada komplikasi pada saat persalinan. Kunjungan nifas 6 jam pada Ny.A tidak terdapat komplikasi atau tanda-tanda bahaya masa nifas. Kunjungan bayi 6 jam Hasil yang didapatkan bayi sehat,Menyusu kuat dan tidak ada tanda-tanda infeksi. Asuhan kebidanan pada Ny.A telah diberikan secara komprehensif mulai dari masa kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir sesuai dengan standar pelayanan asuhan kebidanan dan telah didokumentasikan dalam bentuk SOAP. Pada pemeriksaan kehamilan didepatkan TFU yang tidak sesuai dengan usia kehamilan dan dapat disimpulkan adanya kesenjangan antara teori dan hasil pemeriksaan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru sebagai fasilitator dalam pembelajaran matematika secara daring pada masa pandemi COVID-19 di SDN 015 Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 015 Tarakan dengan melibatkan guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teori dari Miles dan Huberman yaitu mereduksi data, menyajikan data dan menyimpulkan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru sebagai fasilitator konten dan proses dalam pembelajaran matematika di masa pandemi COVID-19 telah dilaksanakan. Hal tersebut terlihat bahwa dalam fasilitator konten guru telah menyiapkan perangkat pembelajaran seperti silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran, media berupa video pembelajaran, media dakon matematika untuk materi faktor persekutuan terbesar dan kelipatan persekutuan terkecil, dan media karton untuk materi bangun ruang, serta menyediakan bahan penilaian seperti lembar kerja siswa, ulangan harian, penilaian tenganh semester dan penilaian akhir semester dalam bentuk soal pilihan ganda, isian, dan essay. Sedangkan peran guru sebagai fasilitator proses terlihat bahwa guru telah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan perangkat yang disediakan. Pembelajaran dilakukan melalui grup WhatsApp dan Zoom. Guru menerapkan atau menggunakan model saintifik. Selain itu juga guru menggunakan media berupa video pembelajaran yang dibuat sendiri atau diambil dari YouTube. Guru juga telah melaksanakan penilaian dengan memberikan lembar kerja siswa, ulangan harian, penilaian tengah semester, dan penilaian akhir semester dalam bentuk soal pilihan ganda, isian dan essay. This objective of this research was to describe the teacher’s role as a facilitator in the process of mathematics online learning during the COVID-19 pandemic at SDN 015 Tarakan. This research employed a descriptive qualitative method which was conducted at SDN 015 Tarakan by involving a teacher and students. The data were collected through interview and documentation, and were then analyzed using the theory of Miles ahd 1-luberman, namely: reducing the data, presenting the data, and drawing conclusion. The results of this study indicated that the role of the teacher as a facilitator of content and process in learning mathematics during the CO VID- 19 pandemic had been implemented. It could be seen that the role of teacher as a content facilitator, the teacher had prepared the learning tools such as syllabus, lesson plans, media in the form of videos, mathematical dakon media (dakota) for the materials of the greatest common divisor and the least common multiple, and cardboard media for the material of solid figures, and providing assessment materials such as student’s worksheets, daily tests, middle semester assessment, and final semester assessment in the forms of multiple-choice test, gap filling/completion, and essay question. Meanwhile, the role of the teacher as a process facilitator showed that the teacher had implemented the learning process according to the learning tools provided. The learning processes were done using WhatsApp groups and Zoom cloud meeting based on the scientific learning model. In addition, the teacher used media in the form of videos which were made by herself or taken from YouTube. The teacher had also conducted an assessment by providing student’s worksheets, daily tests, middle semester assessment, and final semester assessment in the forms of multiple-choice test, gap filling/completion, and essay question.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Firm Size dalam memoderasi keuangan terhadap harga saham pada sektor perbankan di BEI periode 2016-2010. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling, sampel yang digunakan sebanyak 25 perusahaan dengan jumlah observasi sebanyak 125. Alat analisis yang digunakan uji asumsi klasik, regresi berganda dan uji regresi moderasi menggunakan aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan kinerja keuangan yang diukur dengan variabel ROA dan NPM tidak berpengaruh terhadap harga saham, namun EPS berpengaruh terhadap harga saham. Firm sizetidak mampu memoderasi pengaruh kinerja keuangan yang diukur dengan variabel NPM dan Firm size tidak mampu memoderasi pengaruh kinerja keuangan yang diukur dengan variabel EPS. Sedangkan Firm size mampu memoderasipengaruh kinerja keuangan yang diukur dengan variabel ROA yang memperkuat pengaruh terhadap harga saham dikarenakan berperan sebagai variabel moderasi murni.
2022 · Thesis ·
Demam dengue saat ini merupakan salah satu masalah kesehatan yang sering terjadi pada masyarakat. Demam dengue juga merupakan penyebab kematian pada anak jika tidak ditangani dengan cepat. Demam dengue dapat menyerang semua kelompok usia terutama pada anak, karena pada anak sistem pertahanan tubuh belum sempurna. Asuhan keperawatan yang komprensif diperlukan untuk mencegah penyakit demam dengue dan meminimalkan resiko komplikasi. Laporan tugas akhir ini bertujuan untuk memperoleh gambaran nyata tentang penerapan proses asuhan keperawatan pada anak yang dirawat dengan demam dengue. kajian ini merupakan penelitian kualitatif tipe studi kasus dengan kasus tunggal pada An. M. Peneliti menggunakan pendekatan asuhan keperawatan yang mencangkup lima langkah proses keperawatan. Prosedur diagnostik yang tidak lengkap merupakan merupakan kesenjangan pada tahap pengkajian. Didapatkan empat diagnosa keperawatan pada An. M yaitu, termoregulasi tidak efektif, risiko konstipasi, gangguan pola tidur, defisit pengetahuan. Intervensi dan implementasi keperawatan disesuaikan dengan kondisi klien dan ketersediaan sarana penunjang. Evaluasi akhir berdasarkan kriteria hasil empat diagnosa keperawatan yang dapat teratasi tiga diagnosa. Dapat disimpulkan bahwa perawat telah mampu melakukan asuhan keperawatan secara baik.
2022 · Thesis ·
Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan yang diberikan secara menyeluruh dengan adanya pemeriksaan sederhana dan konseling asuhan kebidanan yang mencakup pemeriksaan berkesinambungan diantaranya asuhan kehamilan, persalinan, bayi baru lahir, nifas dan KB. Tujuan untuk melakukan asuhan kebidanan komprehensif pada Ny. E dan bayinya sejak masa kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir. Mulai dari identifikasi, diagnosa, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi setiap kunjungan dan pemeriksaan sehingga dapat menurunkan atau menghilangkan angka kesakitan ibu dan anak. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara dan pengkajian langsung kepada pasien, serta metode ceramah dalam memberikan komunikasi, informasi, dan edukasi. Hasil pemeriksaan dilakukan pendampingan secara komprehensif dan data diperoleh di Puskesmas Pantai Amal Kota Tarakan di bulan April 2022 pada Ny. E Umur 28 tahun. Ny. E G5P4A0 melakukan kunjungan Antenatal Care sebanyak 2 kali pada usia kehamilan 37-38 minggu. Tanggal 4 April 2022 jam 10.25 Wita Ny. E datang untuk memeriksa kehamilan, hasil pemeriksaan Ny. E hamil 37 minggu didapatkan masalah yaitu Kekurangan Energi Kronik (KEK) dengan Lingkar Lengan Atas (LILA) 22 cm. pada tanggal 12 April 2022 Ny. E G5P4A0 hamil 38 minggu, Partus Kala I selama 2 jam 30 menit 03.00-05.30 Wita, Kala II berlangsung selama 20 menit bayi lahir spontan pukul 05.50 Wita, Kala III berlangsung selama 15 menit plasenta lahir lengkap pukul 06.05 Wita, Kala IV berlangsung selama 2 jam. Pada tanggal 12 April 2022 bayi lahir spontan, menangis kuat, warna kulit kemerahan, tonus otot baik. Perineum ibu laserasi grade 2. Pada kunjungan masa nifas 8 hari yang dialami ibu normal dan tidak ada kelainan. Masa kehamilan terdapat masalah dan dapat teratasi, sedangkan masa persalinan, nifas dan bbl tidak ditemukan adanya masalah. Diharapkan pasien dapat menerapkan konseling yang telah diberikan selama dilakukan asuhan kebidanan sehingga dapat mengetahui pentingnya pengawasan pada saat hamil, bersalin, nifas dan bayi baru lahir. Hasil pembahasan bahwa terdapat kesenjangan antara teori dan praktik pada asuhan kebidanan kehamilan yaitu hasil pemeriksaan Lingkar Lengan Atas yang tidak sesuai dengan teori. Pada Asuhan Kebidanan Persalinan tidak terdapat kesenjangan antara teori dan praktik. Pada Asuhan Kebidanan Masa Nifas dan BBL tidak terdapat kesenjangan antara teori dan praktik.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
PERSPEKTIS SISWA TERKAIT POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA PEMBELAJARAN DARING KELAS V SDN 007 TARAKAN ABSTRAK Pandemi COVID-19 membuat tatanan kehidupan mengalami perubahan termasuk dalam dunia pendidikan, yang mulanya proses pembelajaran dilakukan tatap muka atau luring, saat ini dilakukan pembelajaran dari rumah atau secara daring. Pembelajaran dalam jaringan memerlukan upaya yang tepat dan maksimal sehingga motivasi siswa dalam belajar tetap tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring kelas V SDN 007 Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian deskriptif. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas (independent) Pola Asuh Orang Tua dan variabel terikat (dependent) Motivasi Belajar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pola asuh orang tua terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring kelas V SDN 007 Tarakan. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis regresi linear sederhana melalui uji t diperoleh thitung sebesar 5,566 dengan nilai signifikan 0,000 dan nilai ttabel pada taraf signifikan a=0,05 dengan (df) = n – k = 51 – 2 = 49 diperoleh sebesar 1,676. Maka, thitung 5,566 > ttabel 1,676 dengan taraf signifikan 5% dengan thitung > ttabel maka hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternativ (Ha) diterima. Kemudian dari hasil uji koefisien determinasi pada regresi dapat diketahui bahwa nilai R-square 0,387, yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas (Pola Asuh Orang tua) terhadap variabel terikat (Motivasi Belajar) adalah sebesar 38,7% sedangkan sisanya 61,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Firm Size dalam memoderasi keuangan terhadap harga saham pada sektor perbankan di BEI periode 2016-2010. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling, sampel yang digunakan sebanyak 25 perusahaan dengan jumlah observasi sebanyak 125. Alat analisis yang digunakan uji asumsi klasik, regresi berganda dan uji regresi moderasi menggunakan aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan kinerja keuangan yang diukur dengan variabel ROA dan NPM tidak berpengaruh terhadap harga saham, namun EPS berpengaruh terhadap harga saham. Firm sizetidak mampu memoderasi pengaruh kinerja keuangan yang diukur dengan variabel NPM dan Firm size tidak mampu memoderasi pengaruh kinerja keuangan yang diukur dengan variabel EPS. Sedangkan Firm size mampu memoderasipengaruh kinerja keuangan yang diukur dengan variabel ROA yang memperkuat pengaruh terhadap harga saham dikarenakan berperan sebagai variabel moderasi murni.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Produk, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode pengumpulan data primer yang diperoleh dari kuesioner melalui link google form. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan teknik penentuan sampel menggunakan porposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan dengan jumlah sampel 240 responden. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS versi 16. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa variabel kualitas produk, harga dan kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan di KFC.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
PENGEMBANGAN BOOKLET BERBASIS POTENSI LOKAL BERDASARKAN INVENTARISASI JENIS IKAN DI WILAYAH SUNGAI SEDULUN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI VERTEBRATA KELAS PISCES Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sumber belajar berupa booklet berbasis potensi lokal berdasarkan inventarisasi jenis ikan di wilayah sungai sedulun sebagai sumber belajar pada materi vertebrata kelas pisces yang berkualitas dari segi kelayakan menurut penilaian beberapa ahli. Jenis penelitian merupakan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yang terdiri dari empat tahap yaitu Define, Design, Development, Disseminate, akan tetapi. pada pengembangan ini hanya dilakukan sampai tahap ke 3 yaitu tahap Development. Data uji kelayakan produk dilakukan melalui validasi ahli yang meliputi ahli media, ahli materi, dan praktisi. Sedangkan data respon siswa diperoleh dari uji coba respon siswa. Berdasarkan penelitian diperoleh penilaian dari hasil ahli media sebesar 82% dengan kategori sangat layak, ahli materi sebesar 94% dengan kategori sangat layak, praktisi sebesar 84% dengan kategori sangat layak dan respon siswa sebesar 91% dengan kategori sangat suka. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa booklet berbasis potensi lokal berdasarkan inventarisasi jenis ikan di wilayah sungai sedulun sebagai sumber belajar pada materi vertebrata kelas pisces yang dikembangkan telah memenuhi kriteria sangat layak digunakan sebagai sumber belajar pada pembelajaran biologi di sekolah.
2022 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Produk, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode pengumpulan data primer yang diperoleh dari kuesioner melalui link google form. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan teknik penentuan sampel menggunakan porposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan dengan jumlah sampel 240 responden. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS versi 16. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa variabel kualitas produk, harga dan kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan di KFC.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Wahyuni, 2021. “Penerapan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar SDN 005 Sebatik Barat”. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Ibu Siti Rahmi, S.Sos.I.,M.Pd selaku pembimbing utama dan Ibu Suriata, M.Pd selaku pembimbing kedua. Peneliti mengambil penelitian mengenai Penerapan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar di SDN 005 Sebatik Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah penerapan layanan konseling individual yang dilakukan oleh guru wali kelas 5 dalam menghadapi siswa yang sedang bermasalah di Sekolah Dasar Negeri 005 Sebatik Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk menghasilkan gambaran yang akurat tentang sebuah kelompok, menggambarkan sebuah mekanisme proses atau hubungan dan memberikan gambaran lengkap mengenai penelitian tersebut. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru Wali Kelas 5 yang berada di SDN 005 Sebatik Barat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan dan konseling yang dilakukan di SDN 005 Sebatik Barat adalah layanan konseling individual. Adapun layanan konseling individual yang dilakukan oleh guru wali kelas 5 ada beberapa tahap yaitu yang pertama membangun hubungan terhadap siswa, tahap eksplorasi masalah, tahap inti (mengambil Tindakan), dan tahap akhir.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Wahyuni, 2021. “Penerapan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar SDN 005 Sebatik Barat”. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Ibu Siti Rahmi, S.Sos.I.,M.Pd selaku pembimbing utama dan Ibu Suriata, M.Pd selaku pembimbing kedua. Peneliti mengambil penelitian mengenai Penerapan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar di SDN 005 Sebatik Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah penerapan layanan konseling individual yang dilakukan oleh guru wali kelas 5 dalam menghadapi siswa yang sedang bermasalah di Sekolah Dasar Negeri 005 Sebatik Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk menghasilkan gambaran yang akurat tentang sebuah kelompok, menggambarkan sebuah mekanisme proses atau hubungan dan memberikan gambaran lengkap mengenai penelitian tersebut. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru Wali Kelas 5 yang berada di SDN 005 Sebatik Barat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan dan konseling yang dilakukan di SDN 005 Sebatik Barat adalah layanan konseling individual. Adapun layanan konseling individual yang dilakukan oleh guru wali kelas 5 ada beberapa tahap yaitu yang pertama membangun hubungan terhadap siswa, tahap eksplorasi masalah, tahap inti (mengambil Tindakan), dan tahap akhir.
2021 · Book ·
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan karakteristik penilaian otentik yang digunakan dan mengetahui karakteristik penilaian otentik yang paling dominan diaplikasikan pada buku “Stop Bullying Now” yang digunakan di kelas sebelas sekolah menengah atas. Penelitian ini merupakan penelitian kajian pustaka dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sedangkan instrumen yang digunakan adalah analisis dokumen dengan menggunakan kriteria oleh Frey (2013). Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku tersebut menerapkan penilaian otentik pada semua skill, Listening, Speaking, Reading, and Writing. Namun, di antara ke empat skill tersebut, Listening merupakan skill dengan aktifitas paling sedikit. Buku tersebut mengaplikasikan delapan dari Sembilan kriteria (Realistic activity or context, cognitively complex, performance-based, formative assessment, collaborative, defense is required, multiple indicators or portfolio, and mastery expectation). Buku tersebut tidak mengaplikasikan criteria known by students karena pada buku tersebut tidak menampilkan bagaimana guru menilai masing-masing tugas. Kriteria yang paling dominan digunakan pada buku adalah realistic activity or context. Buku tersebut juga banyak mengambil materi yang berkaitan dengan kehidupan nyata siswa
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
UPACARA ADAT SUKU DAYAK KAYAN DALAM MENYAMBUT PESTA PANEN (KAJIAN FOLKLOR) ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Upacara Adat Suku Dayak Kayan melalui kajian folklor. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Laporan penyajian data, di sajikan secara terurai dalam bentuk kata-kata maupun kalimat. Sumber data penelitian ini adalah informan yang memiliki pengetahuan tentang Upacara Adat Pesta Panen Suku Dayak Kayan. Data dalam penelitian ini adalah berupa penggalan kalimat dari hasil wawancara terhadap informan. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, rekam, dan teknik catat serta observasi langsung di lapangan. Penyajian hasil analisis data dengan analisis deskriptif. Penelitian ini difokuskan pada permasalahan yang berkaitan dengan Upacara Adat Pesta Panen Suku Dayak Kayan dengan menggunakan kajian folklor. Hasil yang peneliti dapatkan pada penelitian ini terdapat beberapa data yaitu, peji melo, Ngetalau, makan Hudo, Lundq, Karang Lumaq, Peji Maru, Nyambot, Nufaq, Hudo, Lukoh, Pitoh, Dinoh, Karang Lumaq, Tufung, Agung Tapung sie, Besunung, Kelembet, Malat Bok, Ta;a (Kadan Karang), data-data tersebut berjumlah 20 data yang tergolong dalam folklor lisan, folklor sebagian lisan dan folklor bukan lisan, antara lain folklor lisan 3, Folklor sebagian lisan 5, folklor bukan lisan 12 data. Tradisi Upacara Adat Pesta Panen Suku Dayak Kayan memiliki fungsi dalam kehidupan sehari-hari untuk mengatur kehidupan manusia dengan manusia, manusia dengan alam sekitar, dan manusia dengan Tuhan karena hal tersebut saling berkaitan. Kata Kunci : Upacara Adat, Dayak Kayan, Pesta Panen, Kajian Folklor.
