2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pada Perumahan Pesona Citra Cemerlang II Kota Tarakan terlihat beberapa bentuk kerusakan yang terjadi terutama di Blok E. Kerusakan bangunan perumahan tersebut disebabkan oleh beberapa faktor seperti tanah yang mengalami penurunan dan bencana alam (banjir dan gempa bumi). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis kerusakan dan menghitung persentase kerusakan yang terjadi pada masing-masing jenis kerusakan pada perumahan tersebut. Metode pembobotan yang digunakan untuk menentukan tingkat kerusakan bangunan mengacu pada Peraturan Pemerintah RI Nomor 16 Tahun 2021 Tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 Tentang Bangunan Gedung. Didapatkan 3 jenis rusak ringan, rusak sedang, dan rusak berat. Ketiga jenis kerusakan ini tidak terjadi pada satu komponen yang sama, melainkan pada komponen yang berbeda-beda, seperti pada kondisi penurunan bangunan, kemiringan bangunan, dan keretakan pada dinding bangunan. Berdasarkan hal tersebut, maka dibuatlah rekapitulasi keseluruhan kondisi kerusakan. Kondisi kerusakan dibagi menjadi 3 kondisi, yaitu kondisi penurunan bangunan, kondisi kemiringan bangunan, dan kondisi keretakan dinding bangunan. Ditinjau dari kondisi penurunan bangunan, pada perumahan Blok E terjadi 40% kerusakan ringan, 46,7% mengalami kerusakan sedang dan 6,7% mengalami kerusakan berat serta 6,7% yang tidak mengalami penurunan. Selanjutnya pada tinjauan kondisi kemiringan bangunan pada perumahan Blok E terjadi 46,7% kerusakan ringan, 13,3% mengalami kerusakan sedang dan 40% mengalami kerusakan berat. Sedangkan pada tinjauan kondisi keretakan dinding yang terjadi pada perumahan Blok E terjadi 93,3% mengalami kerusakan ringan dan 6,7% mengalami kerusakan sedang.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Permasalahan terkait minat belajar matematika yang rendah dan pemahaman siswa yang rendah terhadap materi peluang mengindikasikan pentingnya meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran berbasis plotagon yang layak pada kelas VIII SMP Negeri 1 tulin onsoi. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan pendekatan Research & Development (R&D) dengan model Borg and Gall. penelitian ini terdiri dari: (1) Penelitian dan Pengumpulan data (Reseach and Information), (2) Pengembangan Draft Produk (Develop Premilinary Form of Product), (3) Uji Coba Lapangan (Premilinary Field Testing), (4) Revisi Produk Akhir (Final Product Revision) dan Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli media 75%, validasi ahli materi 75%, uji coba skala kecil 81,75% dan uji coba skala besar 85,98%. Persentase hasil keseluruhan dari validasi ahli media, validasi ahli materi, uji coba skala kecil dan uji coba skala besar adalah 80,47%. Rata-rata hasil keseluruhan penilaian kelayakan produk mendapatkan Kategori layak. Hasil keseluruhan penilaian kelayakan produk pada setiap penilaian memperoleh skor persentasi kelayakan 80,47% dinyatakan layak. Dengan demikian, pengembangan produk video pembelajaran berbasis plotagon yang dikembangkan oleh peneliti telah dinyatakan layak dan siap digunakan sebagai video pembelajaran berbasis plotagon pada kelas VIII SMP Negeri 1 Tulin Onsoi.
2023 · Thesis ·
Permasalahan terkait minat belajar matematika yang rendah dan pemahaman siswa yang rendah terhadap materi peluang mengindikasikan pentingnya meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran berbasis plotagon yang layak pada kelas VIII SMP Negeri 1 tulin onsoi. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan pendekatan Research & Development (R&D) dengan model Borg and Gall. penelitian ini terdiri dari: (1) Penelitian dan Pengumpulan data (Reseach and Information), (2) Pengembangan Draft Produk (Develop Premilinary Form of Product), (3) Uji Coba Lapangan (Premilinary Field Testing), (4) Revisi Produk Akhir (Final Product Revision) dan Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli media 75%, validasi ahli materi 75%, uji coba skala kecil 81,75% dan uji coba skala besar 85,98%. Persentase hasil keseluruhan dari validasi ahli media, validasi ahli materi, uji coba skala kecil dan uji coba skala besar adalah 80,47%. Rata-rata hasil keseluruhan penilaian kelayakan produk mendapatkan Kategori layak. Hasil keseluruhan penilaian kelayakan produk pada setiap penilaian memperoleh skor persentasi kelayakan 80,47% dinyatakan layak. Dengan demikian, pengembangan produk video pembelajaran berbasis plotagon yang dikembangkan oleh peneliti telah dinyatakan layak dan siap digunakan sebagai video pembelajaran berbasis plotagon pada kelas VIII SMP Negeri 1 Tulin Onsoi.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh harga kompetitif, promosi dan kualitas layanan terhadap keputusan pembelian pada pengguna jasa transportasi GrabBike. Penelitian ini dilakukan di Kota Tarakan dengan melakukan studi pada pengguna jasa transportasi GrabBike di kalangan Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik non-probability sampling melalui metode purposive sampling. Uji validitas dilakukan dengan menggunakan convergent validity dan discriminant validity. Sementara itu, uji reliabilitas dilakukan dengan menggunakan composite reliability. Berdasarkan analisis Partial Least Square (PLS 4.0), hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel harga kompetitif, promosi dan kualitas layanan masing-masing berpengaruh secara positif terhadap keputusan pembelian.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh harga kompetitif, promosi dan kualitas layanan terhadap keputusan pembelian pada pengguna jasa transportasi GrabBike. Penelitian ini dilakukan di Kota Tarakan dengan melakukan studi pada pengguna jasa transportasi GrabBike di kalangan Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik non-probability sampling melalui metode purposive sampling. Uji validitas dilakukan dengan menggunakan convergent validity dan discriminant validity. Sementara itu, uji reliabilitas dilakukan dengan menggunakan composite reliability. Berdasarkan analisis Partial Least Square (PLS 4.0), hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel harga kompetitif, promosi dan kualitas layanan masing-masing berpengaruh secara positif terhadap keputusan pembelian.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk E-Magazine sebagai sumber belajar bagi siswa SMA pada materi Ekosistem. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model Borg and Gall (1983). Adapun langkah-langkah model Borg and Gall (1983) yang digunakan pada penelitian ini dimulai dari penelitian dan pengumpulan data awal, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba produk dan revisi produk. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil pengembangan produk E-Magazine diperoleh nilai validasi dari ahli materi dengan rata-rata 90% (sangat layak), ahli media dengan rata-rata 100% (sangat layak), dan praktisi dengan rata-rata 84% (sangat layak). Uji coba produk dilakukan dengan melakukan uji coba terbatas dengan jumlah sampel sebanyak 12 siswa kelas X di SMAN 1 Sebatik Tengah. Hasil uji coba terbatas diperoleh rata-rata 99% dengan kriteria sangat layak. Sehingga E-Magazine yang berjudul “E-magazine about mangrove in area Sebatik Island bordering of Indonesian-Malaysian” sangat layak digunakan sebagai sumber belajar siswa.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk E-Magazine sebagai sumber belajar bagi siswa SMA pada materi Ekosistem. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model Borg and Gall (1983). Adapun langkah-langkah model Borg and Gall (1983) yang digunakan pada penelitian ini dimulai dari penelitian dan pengumpulan data awal, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba produk dan revisi produk. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil pengembangan produk E-Magazine diperoleh nilai validasi dari ahli materi dengan rata-rata 90% (sangat layak), ahli media dengan rata-rata 100% (sangat layak), dan praktisi dengan rata-rata 84% (sangat layak). Uji coba produk dilakukan dengan melakukan uji coba terbatas dengan jumlah sampel sebanyak 12 siswa kelas X di SMAN 1 Sebatik Tengah. Hasil uji coba terbatas diperoleh rata-rata 99% dengan kriteria sangat layak. Sehingga E-Magazine yang berjudul “E-magazine about mangrove in area Sebatik Island bordering of Indonesian-Malaysian” sangat layak digunakan sebagai sumber belajar siswa.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan representasi matematika siswa melalui model pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending). Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 5 Tarakan pada semester ganjil tahun ajaran 2019/2020 pada kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII-5 SMP Negeri 5 Tarakan tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 32 siswa, terdiri dari 14 orang perempuan dan 18 orang laki-laki. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes kemampuan representasi matematika siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data keterlaksanaan pembelajaran guru dan hasil tes kemampuan representasi matematika siswa. Penelitian ini dilaksanan dalam 2 siklus, yang terdiri dari 3 pertemuan pada setiap siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahawa kemampuan representasi matematika siswa pada siklus I sebesar 68,75% siswa berada pada kategori minimal baik dan siklus II mengalami peningkatan menjadi 93,75% siswa berada pada kategori minimal baik. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) dapat meningkatkan kemampuan representasi matematika siswa pada materi persamaan linear dua variabel pada kelas VIII-5 SMP Negeri 5 Tarakan.
2022 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Bunyu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dan sumber data berupa kata dan kalimat yang mengandung kesalahan bahasa pada teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Bunyu yang berjumlah 35 teks laporan hasil observasi siswa. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 221 kesalahan dalam kaidah ejaan bahasa Indonesia yang terdiri dari 39 kesalahan pemakaian huruf kapital pada kata di awal kalimat, 10 kesalahan pemakaian huruf kapital pada huruf pertama nama geografi, 32 kesalahan pemakaian huruf miring pada kata atau ungkapan dalam bahasa asing, 22 kesalahan penulisan kata berimbuhan di-, me-, dan ter-, 8 kesalahan penulisan kata ulang, 12 kesalahan penulisan kata depan di- dan ke-, 4 kesalahan penulisan gabungan kata, 12 kesalahan penulisan angka dan bilangan, 20 kesalahan penulisan singkatan, 13 kesalahan pemakaian tanda titik (.) pada akhir kalimat pernyataan, 12 kesalahan tanda koma (,) pada kalimat perincian, 8 kesalahan tanda hubung (-) pada kata ulang, 11 kesalahan tanda hubung (-) untuk menandai bagian kata yang terpenggal oleh pergantian baris, dan 18 kesalahan penulisan unsur serapan. Kesalahan ejaan yang paling banyak dilakukan oleh siswa, yaitu pada kesalahan penulisan kata. Kesalahan tersebut terjadi karena faktor pemahaman siswa terhadap kaidah ejaan bahasa Indonesia yang kurang karena pembelajaran yang dilakukan secara daring, pengajaran bahasa Indonesia tidak tersampaikan secara maksimal, ketidaktelitian siswa pada saat menulis, dan kurangnya penggunaan kosakata.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penentuan status mutu suatu perairan merupakan hal yang penting dilakukan, khususnya di perairan pesisir yang umumnya rentan terhadap pencemaran. Berbagai aktivitas di wilayah Pesisir Pulau Tarakan dikhawatirkan dapat menurunkan kualitas perairan sehingga fungsi ekosistem yang terdapat di lingkungan tersebut pun menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan status mutu Perairan Pesisir Pulau Tarakan berdasarkan parameter fisika dan kimia (suhu, kecerahan, salinitas, pH, DO, BOD5, nitrat, fosfat, ammonia dan sulfida) yang tertera pada baku mutu air laut untuk biota dengan menggunakan metode indeks pencemaran. Titik pengukuran dan pengambilan sampel air laut dilakukan sebanyak 5 stasiun yang didasarkan beberapa sumber penghasil pencemar dari berbagai aktivitas yang terdapat di laut maupun pesisir. Hasil penelitian didapatkan variabel (parameter) yang sesuai dengan baku mutu air laut untuk biota adalah suhu, pH, DO (stasiun 1, 2 dan 5), BOD5, ammonia (stasiun 1,3,4 dan 5). Sedangkan parameter yang tidak sesuai baku mutu adalah kecerahan, salinitas, DO (stasiun 3 dan 4), nitrat, fosfat, ammonia (stasiun 2) serta sulfida. Hasil pengukuran Indeks Pencemaran (IP) di lokasi penelitian menunjukkan bahwa perairan tersebut diduga telah mengalami cemaran ringan akibat beberapa parameter yang tidak sesuai baku mutu yang digunakan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas Dan Asosiasi Merek Terhadap Keputusan Konsumen Dalam Pembelian Produk Kosmetik Wardah Di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling dengan teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah masyarakat kota Tarakan yang menggunakan kosmetik Wardah dengan jumlah sampel sebanyak 150 orang. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS versi 16. Hasil penelitian ini menunjukkan variabel persepsi kualitas dan asosiasi merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan konsumen dalam pembelian produk kosmetik wardah di kota Tarakan, sedangkan untuk variabel kesadaran merek berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap keputusan konsumen dalam pembelian produk kosmetik wardah di kota Tarakan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kesadaran Merek, Persepsi Kualitas Dan Asosiasi Merek Terhadap Keputusan Konsumen Dalam Pembelian Produk Kosmetik Wardah Di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling dengan teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah masyarakat kota Tarakan yang menggunakan kosmetik Wardah dengan jumlah sampel sebanyak 150 orang. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS versi 16. Hasil penelitian ini menunjukkan variabel persepsi kualitas dan asosiasi merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan konsumen dalam pembelian produk kosmetik wardah di kota Tarakan, sedangkan untuk variabel kesadaran merek berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap keputusan konsumen dalam pembelian produk kosmetik wardah di kota Tarakan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penentuan status mutu suatu perairan merupakan hal yang penting dilakukan, khususnya di perairan pesisir yang umumnya rentan terhadap pencemaran. Berbagai aktivitas di wilayah Pesisir Pulau Tarakan dikhawatirkan dapat menurunkan kualitas perairan sehingga fungsi ekosistem yang terdapat di lingkungan tersebut pun menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan status mutu Perairan Pesisir Pulau Tarakan berdasarkan parameter fisika dan kimia (suhu, kecerahan, salinitas, pH, DO, BOD5, nitrat, fosfat, ammonia dan sulfida) yang tertera pada baku mutu air laut untuk biota dengan menggunakan metode indeks pencemaran. Titik pengukuran dan pengambilan sampel air laut dilakukan sebanyak 5 stasiun yang didasarkan beberapa sumber penghasil pencemar dari berbagai aktivitas yang terdapat di laut maupun pesisir. Hasil penelitian didapatkan variabel (parameter) yang sesuai dengan baku mutu air laut untuk biota adalah suhu, pH, DO (stasiun 1, 2 dan 5), BOD5, ammonia (stasiun 1,3,4 dan 5). Sedangkan parameter yang tidak sesuai baku mutu adalah kecerahan, salinitas, DO (stasiun 3 dan 4), nitrat, fosfat, ammonia (stasiun 2) serta sulfida. Hasil pengukuran Indeks Pencemaran (IP) di lokasi penelitian menunjukkan bahwa perairan tersebut diduga telah mengalami cemaran ringan akibat beberapa parameter yang tidak sesuai baku mutu yang digunakan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh kepemimpinan dan motivasi terhadap kinerja karyawan pada PT. Sumber Kalimantan Abadi di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner/angket. Pada penelitian ini untuk metode pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik Simple Random Sampling. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah karyawan pada PT. Sumber Kalimantan Abadi di Kota Tarakan yang berjumlah 170 responden. Alat analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Berdasarkan pengujian hipotesis analisis regresi berganda yang telah dilakuakan pada jawaban responden, menghasilkan nilai regresi pada variabel kepemimpinan yaitu 0,082 dan signifikan 0,045 sedangkan nilai regresi pada variabel motivasi yaitu 0,400 dan signifikan 0,000, dengan persamaan regresi Y = 6.013+0.082X1+0.400X2. Adapun hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT. Sumber Kalimantan Abadi di Kota Tarakan.
2022 · Thesis ·
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh kepemimpinan dan motivasi terhadap kinerja karyawan pada PT. Sumber Kalimantan Abadi di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner/angket. Pada penelitian ini untuk metode pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik Simple Random Sampling. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah karyawan pada PT. Sumber Kalimantan Abadi di Kota Tarakan yang berjumlah 170 responden. Alat analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Berdasarkan pengujian hipotesis analisis regresi berganda yang telah dilakuakan pada jawaban responden, menghasilkan nilai regresi pada variabel kepemimpinan yaitu 0,082 dan signifikan 0,045 sedangkan nilai regresi pada variabel motivasi yaitu 0,400 dan signifikan 0,000, dengan persamaan regresi Y = 6.013+0.082X1+0.400X2. Adapun hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT. Sumber Kalimantan Abadi di Kota Tarakan.
2022 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan representasi matematika siswa melalui model pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending). Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 5 Tarakan pada semester ganjil tahun ajaran 2019/2020 pada kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII-5 SMP Negeri 5 Tarakan tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 32 siswa, terdiri dari 14 orang perempuan dan 18 orang laki-laki. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes kemampuan representasi matematika siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data keterlaksanaan pembelajaran guru dan hasil tes kemampuan representasi matematika siswa. Penelitian ini dilaksanan dalam 2 siklus, yang terdiri dari 3 pertemuan pada setiap siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahawa kemampuan representasi matematika siswa pada siklus I sebesar 68,75% siswa berada pada kategori minimal baik dan siklus II mengalami peningkatan menjadi 93,75% siswa berada pada kategori minimal baik. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) dapat meningkatkan kemampuan representasi matematika siswa pada materi persamaan linear dua variabel pada kelas VIII-5 SMP Negeri 5 Tarakan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Bunyu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dan sumber data berupa kata dan kalimat yang mengandung kesalahan bahasa pada teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Bunyu yang berjumlah 35 teks laporan hasil observasi siswa. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 221 kesalahan dalam kaidah ejaan bahasa Indonesia yang terdiri dari 39 kesalahan pemakaian huruf kapital pada kata di awal kalimat, 10 kesalahan pemakaian huruf kapital pada huruf pertama nama geografi, 32 kesalahan pemakaian huruf miring pada kata atau ungkapan dalam bahasa asing, 22 kesalahan penulisan kata berimbuhan di-, me-, dan ter-, 8 kesalahan penulisan kata ulang, 12 kesalahan penulisan kata depan di- dan ke-, 4 kesalahan penulisan gabungan kata, 12 kesalahan penulisan angka dan bilangan, 20 kesalahan penulisan singkatan, 13 kesalahan pemakaian tanda titik (.) pada akhir kalimat pernyataan, 12 kesalahan tanda koma (,) pada kalimat perincian, 8 kesalahan tanda hubung (-) pada kata ulang, 11 kesalahan tanda hubung (-) untuk menandai bagian kata yang terpenggal oleh pergantian baris, dan 18 kesalahan penulisan unsur serapan. Kesalahan ejaan yang paling banyak dilakukan oleh siswa, yaitu pada kesalahan penulisan kata. Kesalahan tersebut terjadi karena faktor pemahaman siswa terhadap kaidah ejaan bahasa Indonesia yang kurang karena pembelajaran yang dilakukan secara daring, pengajaran bahasa Indonesia tidak tersampaikan secara maksimal, ketidaktelitian siswa pada saat menulis, dan kurangnya penggunaan kosakata.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN DARING DI MTS DDI KOTA TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa kelas VII pada pelajaran bahasa Indonesia melalui pembelajaran daring dan apa saja kendala pada pembelajaran daring. Keadaan pendidikan saat ini juga harus dilakukan secara daring. Seperti yang diketahui bahwa dampak dari wabah virus covid-19 menjadikan pendidikan Indonesia siswa diharuskan belajar menggunakan metode pembelajaran daring. Minat belajar masih rendah sehingga menjadi salah satu penyebab kesulitan belajar bahasa Indonesia bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hal ini dapat dilihat dari penelitian yang akan menganalisis, mendeskripsikan, serta memaparkan data-data yang telah diperoleh dengan menggunakan kata-kata dan kalimat dan tidak menggunakan angka maupun perhitungan. Pendekatan yang penulis gunakan pada penelitian ini adalah pendekatan Kualitatif, dengan jenis penelitian fenomenologi, hal ini didapati dari sebuah fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar sehingga menghasilkan suatu informasi yang diperlukan. Populasi dalam penelitian ini ialah siswa-siswi kelas VII MTS DDI Kota Tarakan, sedangkan sampel dalam penelitian ini yang diambil beberapa peserta didik dari masing-masing kelas VII a dan VII b dengan mengambil peserta didik secara acak siswa atau random. Instrumen yang digunakan yaitu kuisioner yang dibagikan secara online dengan 20 pernyataan. Kuisioner digunakan untuk mencari tanggapan dari responden terhadap minat belajar siswa dan kendala pembelajaran daring pada mata pelajaran baahasa Indonesia. Minat belajar siswa dapat ditinjau dari indikator, yaitu perasaan rasa senang, ketertarikan siswa, perhatian siswa dan keterlibatan siswa Kata Kunci : Bahasa Indonesia, Minat Belajar, Pembelajaran daring
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ANALISIS MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA/MA KOTA TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat dan motivasi belajar siswa pada proses pembelajaran dalam jaringan (daring) mata pelajaran biologi di SMA/MA Kota Tarakan. Jenis penelitian adalah penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini yaitu siswa SMA Muhammadiyah Bording School Tarakan yang berjumlah 58 siswa dan Madrasah Aliyah Negeri Tarakan yang berjumlah 55 siswa dan guru mata pelajaran biologi. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket secara offline dan online dengan dua kali pengulangan, wawancara guru, dan observasi pada saat pembelajaran. Data dianalisis secara kualitatif dan dideskripsikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan yang dianalisis pada materi ruang lingkup biologi termasuk pada kategori sedang dengan nilai persentase sebesar 65.51 % dengan frekuensi 58 siswa. Sedangkan minat belajar siswa Madrasah Aliyah Negeri Tarakan yang dianalisis pada materi ruang lingkup biologi termasuk pada kategori sedang dengan nilai persentase sebesar 70.90% dengan frekuensi 55 siswa. Sedangkan motivasi belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah Boarding School Tarakan yang dianalisis pada materi ruang lingkup biologi termasuk pada kategori sedang dengan nilai persentase sebesar 74.13% dengan frekuensi 58 siswa. Motivasi belajar siswa Madrasah Aliyah Tarakan termasuk pada kategori sedang nilai persentase sebesar 78.18 % dengan frekuensi 55 siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa minat dan motivasi belajar siswa dengan dua kali pengulangan termasuk pada kategori sedang.
2022 · Thesis ·
MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN DARING DI MTS DDI KOTA TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa kelas VII pada pelajaran bahasa Indonesia melalui pembelajaran daring dan apa saja kendala pada pembelajaran daring. Keadaan pendidikan saat ini juga harus dilakukan secara daring. Seperti yang diketahui bahwa dampak dari wabah virus covid-19 menjadikan pendidikan Indonesia siswa diharuskan belajar menggunakan metode pembelajaran daring. Minat belajar masih rendah sehingga menjadi salah satu penyebab kesulitan belajar bahasa Indonesia bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hal ini dapat dilihat dari penelitian yang akan menganalisis, mendeskripsikan, serta memaparkan data-data yang telah diperoleh dengan menggunakan kata-kata dan kalimat dan tidak menggunakan angka maupun perhitungan. Pendekatan yang penulis gunakan pada penelitian ini adalah pendekatan Kualitatif, dengan jenis penelitian fenomenologi, hal ini didapati dari sebuah fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar sehingga menghasilkan suatu informasi yang diperlukan. Populasi dalam penelitian ini ialah siswa-siswi kelas VII MTS DDI Kota Tarakan, sedangkan sampel dalam penelitian ini yang diambil beberapa peserta didik dari masing-masing kelas VII a dan VII b dengan mengambil peserta didik secara acak siswa atau random. Instrumen yang digunakan yaitu kuisioner yang dibagikan secara online dengan 20 pernyataan. Kuisioner digunakan untuk mencari tanggapan dari responden terhadap minat belajar siswa dan kendala pembelajaran daring pada mata pelajaran baahasa Indonesia. Minat belajar siswa dapat ditinjau dari indikator, yaitu perasaan rasa senang, ketertarikan siswa, perhatian siswa dan keterlibatan siswa Kata Kunci : Bahasa Indonesia, Minat Belajar, Pembelajaran daring
