2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Studi ini menganalisis perilaku kewirausahaan dalam konteks petani dan usaha kecil, dengan penekanan pada petani hortikultura di Kecamatan Tanjung Palas, Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara. Penelitian ini menganalisis pengaruh karakteristik kewirausahaan, kompetensi manajemen, dan faktor sosio-demografi terhadap intensi kewirausahaan petani dengan menggunakan Teori Perilaku Berencana (TPB). Data telah dikumpulkan dari 260 responden menggunakan metode angket, observasi, wawancara, dan studi dokumenter. Analisis dengan menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) mengindikasikan bahwa karakteristik kewirausahaan seperti percaya diri, kemandirian, dan kepemimpinan memiliki dampak yang signifikan terhadap intensi dan perilaku berwirausaha. Meskipun kompetensi manajemen dan teknis tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan, dukungan lingkungan seperti pendidikan dan pelatihan kewirausahaan serta akses permodalan dari pemerintah terbukti memiliki peranan yang penting. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang mendalam untuk pengembangan kebijakan yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan petani melalui kewirausahaan, serta berfungsi sebagai acuan untuk penelitian selanjutnya di bidang ini
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis literasi sains pada materi sistem gerak yang bersifat layak dan menarik berdasarkan penilaian para ahli, praktisi pendidik serta respon ketertarikan peserta didik terhadap Lembar kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis literasi sains. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan desain model pengembangan 4-D (Define, Design, Development, Disseminate), namun pada penelitian ini dibatasi hanya pada tahap Development. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Subjek uji coba dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas XI IPA SMAS Frater Don Bosco Tarakan yang berjumlah 30 peserta didik dan pendidik sebagai praktisi. Kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dinilai berdasarkan hasil validasi ahli materi, ahli bahasa dan ahli media yang memperoleh nilai dengan kategori “sangat layak”. Praktisi pendidik memperoleh nilai dengan kategori “sangat praktis”. Respon kemenarikan peserta didik diperoleh dari rata-rata penilaian respon peserta didik uji skala besar yang memperoleh nilai dengan kategori “sangat menarik”. Berdasarkan hasil dari nilai yang diperoleh Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis literasi sains pada materi sistem gerak manusia disimpulkan layak untuk digunakan sebagai media ajar dalam proses pembelajaran.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh number sense terhadap hasil belajar matematika siswa kelsa IX di SMP Negeri 1 Tanjung Selor sehingga guru dapat merencanakan pembelajaran dari karakteristik number sense yang mereka miliki. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas IX di SMP Negeri 1 Tanjung Selor sedangkan pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh dengan jumlah 249 siswa, Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier sederhana di mana kemampuan number sense siswa sebagai X dan hasil belajar matematika siswa sebagai Y. Berdasarkan analisis data diperoleh model persamaan linier regresi sederhana Ŷ = 25,529 + 0,465X di mana jika kemampuan number sense siswa nol maka hasil belajar matematika siswa 25,529 dan selanjutnya jika kemampuan number sense meningkat sebesar 1 satuan maka hasil belajar siswa akan naik sebesar 0,465. Kemudian dengan menggunakan R square diperoleh nilai sebesar 0,279, yang berarti pengaruh number sense sebesar 27,9% terhadap hasil belajar matematika. Dengan demikian number sense adalah salah satu variabel yang mempengaruhi hasil belajar matematika siswa.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh number sense terhadap hasil belajar matematika siswa kelsa IX di SMP Negeri 1 Tanjung Selor sehingga guru dapat merencanakan pembelajaran dari karakteristik number sense yang mereka miliki. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas IX di SMP Negeri 1 Tanjung Selor sedangkan pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh dengan jumlah 249 siswa, Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier sederhana di mana kemampuan number sense siswa sebagai X dan hasil belajar matematika siswa sebagai Y. Berdasarkan analisis data diperoleh model persamaan linier regresi sederhana Ŷ = 25,529 + 0,465X di mana jika kemampuan number sense siswa nol maka hasil belajar matematika siswa 25,529 dan selanjutnya jika kemampuan number sense meningkat sebesar 1 satuan maka hasil belajar siswa akan naik sebesar 0,465. Kemudian dengan menggunakan R square diperoleh nilai sebesar 0,279, yang berarti pengaruh number sense sebesar 27,9% terhadap hasil belajar matematika. Dengan demikian number sense adalah salah satu variabel yang mempengaruhi hasil belajar matematika siswa.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pelayanan kesehatan ibu dan bayi baru lahir yang berkualitas membutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung oleh ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai. Sebagai bidan diharapkan mampu memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif dan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas dan perawatan bayi baru lahir. Kesehatan dan kelangsungan hidup ibu dan bayi sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor dalam pelayanan kebidanan, termasuk asuhan kebidanan yang diberikan oleh bidan. Oleh karena itu asuhan komprehensif yang diberikan pada Ny. A G3P2A0 adalah dengan melakukan asuhan kehamilan minimal 6 kali pada usia kehamilan 37 minggu 4 hari. Asuhan yang dilakukan pada persalinan pada tanggal 08 april 2024 pukul 08.35 WITA. Usia kehamilan 40 minggu, Pada kala I,II,III,IV, tidak ditemukan komplikasi dan berjalan normal NY.A berjalan normal mulai dari kunjungan 6 jam terhitung tanggal 07 april 2024. Pada asuhan nifas dilakukan 2 kali kunjungan dan tidak ditemukan masalah. Tanda vital, proses involusi, tinggi fundus uteri, kontrakasi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, selama nifas berjalan secara fisiologis tidak ada celah. Perawatan bayi baru lahir dilakukan 2 kali kunjungan dan tanpa adanya identifikasi masalah, serta dilakukan untuk menjaga bayi tetap hangat, melakukan IMD dan melakukan imunisasi awal yaitu HB0. Pengamatan pada bayi baru lahir dilakukan mulai 1 jam setelah lahir hingga 8 hari. Bayi lahir berjenis kelamin laki laki dengan berat badan normal 3.200 gram, panjang badan spontan 48 cm, dan tidak ditemukan komplikasi.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana. peran bidan selain memberikan asuhan komprehensif juga harus meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam penanganan dan memberikan pelayanan kesehatan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana . tujuan dari asuhan ini adalah memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil, bersalin,nifas, dan bayi baru lahir pada ny.s di puskesmas pantai amal dengan menggunakan pendekatan manajeman kebidanan dengan pendekatan manajeman asuhan kebidanan. Pelaksanaan asuhan kebidanan komprehensif dimulai pada tanggal 13 Januari 2024 di Puskesmas Pantai Amal, kunjungan awal dilakukan pada saat klien memasuki usia kehamilan 37 minggu, dilakukan 2 kali kunjungan, persalinan terjadi pada usia kehamilan 38 minggu 3 hari pada tanggal 23 januari 2024. Asuhan kunjungan masa nifas dilakukan sebanyak 2 kali pada tanggal 23 januari 2024 6 jam postpartum atau KF-1. Pada tanggal 7 februari 2024 postpartum hari ke-15 atau KF-3. Dan asuhan kunjungan neonatal sebanyak 2 kali kunjungan pada tanggal 23 januari 6 jam atau KN1. Pada tanggal 7 februari 2024 atau KN3. penatalaksanaan asuhan masa nifas dan bayi baru lahir menyesuaikan kebutuhan selama masa nifas dan bayi baru lahir. Sehingga dapat disimpulkan bahwa asuhan kebidanan komprehensif telah dilakukan kepada Ny.S mulai dari kehamilan,bersalin,nifas dan bayi baru lahir,yang dimulai pada tanggal 13 januari 2024 di puskesmas pantai amal. Asuhan yang diberikan pada masa kehamilan sesuai dengan standar 14 T, asuhan persalinan sesuai standar asuhan persalinan normal (APN), dan telah dilakukan kunjungan nifas KF1 dan KF3 dan kunjungan neonatal KN1 dan KN3. Selama dilakukannya asuhan kebidanan secara komprehensif ini tidak ditemukan masalah pada kehamilan, persalinan, kunjungan nifas dan bayi keadaan ibu dan bayi dalam kedaan normal dan tidak ditemukan adanya masalah.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pada saat proses pembelajaran, peneliti menemukan bahwa proses pembelajaran dilakukan secara online dengan menggunakan beberapa aplikasi, sehingga mengakibatkan sebagian siswa tidak memahami apa yang disampaikan guru. Setelah melakukan wawancara kepada guru dan siswa di SMP Muhammadiyah 2 Tarakan, peneliti menemukan adanya kekurangan sumber belajar sehingga membuat guru dan siswa harus mencari sumber lain. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian pengembangan atau RnD dimana model yang digunakan adalah model ADDIE, namun pada penelitian ini peneliti membatasi penelitiannya pada tahap pengembangan saja. Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwa modul yang dikembangkan dinyatakan layak oleh validator dengan skor ahli media sebesar 144, skor ahli materi sebesar 40, dan skor ahli evaluasi sebesar 27, serta dinyatakan praktis setelah lulus. 2 tahap uji coba. oleh guru mata pelajaran dengan nilai rata-rata dari guru mata pelajaran sebesar 3,8 dan uji coba oleh siswa sebesar 5,02. Setelah melalui beberapa tahapan, modul dinyatakan layak oleh validator dan modul dinyatakan praktis.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pocket book etnomathematics yang layak dan praktis untuk pembelajaran kelas VII MTs YIIPS Sebatik Timur. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model penelitian dan pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap pengembangan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan (development). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan pocket book etnomathematics memenuhi katagori layak dan praktis sebagai bahan ajar untuk peserta didik kelas VII pada materi segiempat dan segitiga. Hal ini diperkuat oleh penilaian validator ahli materi berada pada katagori sangat layak dengan persentase 89,23% dan ahli media dan desain berada pada katagori layak dengan persentase 81,81%. Sedangkan hasil penelitian di lapangan dari respon peserta didik berada pada katagori sangat praktis dengan persentase keparaktisan mencapai 90,9%. Dengan demikian, pengembangan pocket book etnomathematics yang layak dan praktis sebagai bahan ajar untuk peserta didik kelas VII pada materi segiempat dan segitiga telah berhasil dicapai.
2024 · Book ·
Digital storytelling merupakan multimedia berisikan gambar, video, animasi, suara, musik dan dapat digunakan sebagai media pengajaran. Pengisahan cerita digital bisa sederhana atau kompleks, tergantung pada keahlian pembuatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan digital storytelling terhadap keterampilan berbicara. Peneliti menggunakan metode penelitian pra-eksperimental dan teknik purposive sampling. Sampel penelitian berjumlah 23 siswa, dengan jumlah enam kali pertemuan di kelas. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan parametrik statistik dengan paired t-test untuk melihat efektifnya. Nilai t-test lebih besar dari t-tabel (10.801>2,086). Adapun kolom signifikansi probabilitas (2-tailed) menunjukkan nilai (0,0000,05), artinya nilai signifikansinya lebih rendah dari tingkat signifikansinya. Jadi, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Sehingga menunjukkan perbedaan yang signifikan pada keterampilan berbicara siswa sebelum dan sesudah siswa diberi perlakuan dengan menggunakan digital storytelling.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pelayanan kesehatan ibu dan bayi baru lahir yang berkualitas membutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung oleh ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai. Sebagai bidan diharapkan mampu memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif dan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas dan perawatan bayi baru lahir. Kesehatan dan kelangsungan hidup ibu dan bayi sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor dalam pelayanan kebidanan, termasuk asuhan kebidanan yang diberikan oleh bidan. Oleh karena itu asuhan komprehensif yang diberikan pada Ny. A G3P2A0 adalah dengan melakukan asuhan kehamilan minimal 6 kali pada usia kehamilan 37 minggu 4 hari. Asuhan yang dilakukan pada persalinan pada tanggal 08 april 2024 pukul 08.35 WITA. Usia kehamilan 40 minggu, Pada kala I,II,III,IV, tidak ditemukan komplikasi dan berjalan normal NY.A berjalan normal mulai dari kunjungan 6 jam terhitung tanggal 07 april 2024. Pada asuhan nifas dilakukan 2 kali kunjungan dan tidak ditemukan masalah. Tanda vital, proses involusi, tinggi fundus uteri, kontrakasi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, selama nifas berjalan secara fisiologis tidak ada celah. Perawatan bayi baru lahir dilakukan 2 kali kunjungan dan tanpa adanya identifikasi masalah, serta dilakukan untuk menjaga bayi tetap hangat, melakukan IMD dan melakukan imunisasi awal yaitu HB0. Pengamatan pada bayi baru lahir dilakukan mulai 1 jam setelah lahir hingga 8 hari. Bayi lahir berjenis kelamin laki laki dengan berat badan normal 3.200 gram, panjang badan spontan 48 cm, dan tidak ditemukan komplikasi.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana. peran bidan selain memberikan asuhan komprehensif juga harus meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam penanganan dan memberikan pelayanan kesehatan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana . tujuan dari asuhan ini adalah memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil, bersalin,nifas, dan bayi baru lahir pada ny.s di puskesmas pantai amal dengan menggunakan pendekatan manajeman kebidanan dengan pendekatan manajeman asuhan kebidanan. Pelaksanaan asuhan kebidanan komprehensif dimulai pada tanggal 13 Januari 2024 di Puskesmas Pantai Amal, kunjungan awal dilakukan pada saat klien memasuki usia kehamilan 37 minggu, dilakukan 2 kali kunjungan, persalinan terjadi pada usia kehamilan 38 minggu 3 hari pada tanggal 23 januari 2024. Asuhan kunjungan masa nifas dilakukan sebanyak 2 kali pada tanggal 23 januari 2024 6 jam postpartum atau KF-1. Pada tanggal 7 februari 2024 postpartum hari ke-15 atau KF-3. Dan asuhan kunjungan neonatal sebanyak 2 kali kunjungan pada tanggal 23 januari 6 jam atau KN1. Pada tanggal 7 februari 2024 atau KN3. penatalaksanaan asuhan masa nifas dan bayi baru lahir menyesuaikan kebutuhan selama masa nifas dan bayi baru lahir. Sehingga dapat disimpulkan bahwa asuhan kebidanan komprehensif telah dilakukan kepada Ny.S mulai dari kehamilan,bersalin,nifas dan bayi baru lahir,yang dimulai pada tanggal 13 januari 2024 di puskesmas pantai amal. Asuhan yang diberikan pada masa kehamilan sesuai dengan standar 14 T, asuhan persalinan sesuai standar asuhan persalinan normal (APN), dan telah dilakukan kunjungan nifas KF1 dan KF3 dan kunjungan neonatal KN1 dan KN3. Selama dilakukannya asuhan kebidanan secara komprehensif ini tidak ditemukan masalah pada kehamilan, persalinan, kunjungan nifas dan bayi keadaan ibu dan bayi dalam kedaan normal dan tidak ditemukan adanya masalah.
2024 · Book ·
ABSTRAK Pengelolaan parkir di Tepi Jalan Umum di Kota Tarakan merupakan salah satu masalah umum dihadapi oleh masyarakat. Parkir di tepi jalan umum dapat menyebabkan kemacetan lalu lintas, kesulitan dalam bergerak, dan biaya lebih. Kurangnya kesadaran dari masyarakat serta kurangnya perhatian dan pengawasan dari pemerintah menyebabkan pengelolaan parkir di tepi jalan umum kurang efektif. Penelitian ini bertjuan untuk mengetahui mekanisme serta faktor-faktor apa saja yang mempengatahui pengelolaan parkir di tepi jalan umum di Kota Tarakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode normatif yaitu penelitian menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan, pendekatan kasus dan pendekatan konseptual. Penelitian skripsi ini menggunakan bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Bahan hukum primer yaitu peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan penelitian. Bahan hukum sekunder diperoleh dari buku, jurnal dan karya ilmiah. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pebgelolaan parkir di tepi jalan umum di atur dalam Keputusan Walikota Tarakan Nomor 003/HK-XII/495/2021 Tentang Penyelenggaraan Parkir di Tepi Jalan Umum memberikan kewenangan kepada Dinas Perhubungan untuk mengelola parkir di tepi jalan umum, selanjutnya Dinas Perhubungan bekerja sama dengan Perumda Tarakan Usaha melalui mekanime kerja sama. Kemudian Perumda Tarakan aneka usaha diberikan kewenangan untuk mengurus dan menunjuk juru parkir sendiri sesuai dengan aturan yang berlaku. Juru parkir tersebut nantinya melaksanakan perparkiran sesuai dengan titik parkir yang telah ditentukan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pengelolaan parkir di tepi jalan umum adalah faktor regulasi, kurangnya kesadaran juru parkir atas tugas dan kewajibannya, kurangnya kesadaran pengguna parkir, dan fasilitas parkir yang masih belum memadai dalab penyelenggaraa parkir di tepi jalan umum.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Pengelolaan parkir di Tepi Jalan Umum di Kota Tarakan merupakan salah satu masalah umum dihadapi oleh masyarakat. Parkir di tepi jalan umum dapat menyebabkan kemacetan lalu lintas, kesulitan dalam bergerak, dan biaya lebih. Kurangnya kesadaran dari masyarakat serta kurangnya perhatian dan pengawasan dari pemerintah menyebabkan pengelolaan parkir di tepi jalan umum kurang efektif. Penelitian ini bertjuan untuk mengetahui mekanisme serta faktor-faktor apa saja yang mempengatahui pengelolaan parkir di tepi jalan umum di Kota Tarakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode normatif yaitu penelitian menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan, pendekatan kasus dan pendekatan konseptual. Penelitian skripsi ini menggunakan bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Bahan hukum primer yaitu peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan penelitian. Bahan hukum sekunder diperoleh dari buku, jurnal dan karya ilmiah. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pebgelolaan parkir di tepi jalan umum di atur dalam Keputusan Walikota Tarakan Nomor 003/HK-XII/495/2021 Tentang Penyelenggaraan Parkir di Tepi Jalan Umum memberikan kewenangan kepada Dinas Perhubungan untuk mengelola parkir di tepi jalan umum, selanjutnya Dinas Perhubungan bekerja sama dengan Perumda Tarakan Usaha melalui mekanime kerja sama. Kemudian Perumda Tarakan aneka usaha diberikan kewenangan untuk mengurus dan menunjuk juru parkir sendiri sesuai dengan aturan yang berlaku. Juru parkir tersebut nantinya melaksanakan perparkiran sesuai dengan titik parkir yang telah ditentukan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pengelolaan parkir di tepi jalan umum adalah faktor regulasi, kurangnya kesadaran juru parkir atas tugas dan kewajibannya, kurangnya kesadaran pengguna parkir, dan fasilitas parkir yang masih belum memadai dalab penyelenggaraa parkir di tepi jalan umum.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pocket book etnomathematics yang layak dan praktis untuk pembelajaran kelas VII MTs YIIPS Sebatik Timur. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model penelitian dan pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap pengembangan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan (development). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan pocket book etnomathematics memenuhi katagori layak dan praktis sebagai bahan ajar untuk peserta didik kelas VII pada materi segiempat dan segitiga. Hal ini diperkuat oleh penilaian validator ahli materi berada pada katagori sangat layak dengan persentase 89,23% dan ahli media dan desain berada pada katagori layak dengan persentase 81,81%. Sedangkan hasil penelitian di lapangan dari respon peserta didik berada pada katagori sangat praktis dengan persentase keparaktisan mencapai 90,9%. Dengan demikian, pengembangan pocket book etnomathematics yang layak dan praktis sebagai bahan ajar untuk peserta didik kelas VII pada materi segiempat dan segitiga telah berhasil dicapai.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Digital storytelling merupakan multimedia berisikan gambar, video, animasi, suara, musik dan dapat digunakan sebagai media pengajaran. Pengisahan cerita digital bisa sederhana atau kompleks, tergantung pada keahlian pembuatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan digital storytelling terhadap keterampilan berbicara. Peneliti menggunakan metode penelitian pra-eksperimental dan teknik purposive sampling. Sampel penelitian berjumlah 23 siswa, dengan jumlah enam kali pertemuan di kelas. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan parametrik statistik dengan paired t-test untuk melihat efektifnya. Nilai t-test lebih besar dari t-tabel (10.801>2,086). Adapun kolom signifikansi probabilitas (2-tailed) menunjukkan nilai (0,0000,05), artinya nilai signifikansinya lebih rendah dari tingkat signifikansinya. Jadi, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Sehingga menunjukkan perbedaan yang signifikan pada keterampilan berbicara siswa sebelum dan sesudah siswa diberi perlakuan dengan menggunakan digital storytelling.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Pelaksanan Urusan Pemerintahan Konkuren Antara Pemerintah Pusat Dan Pemerintah Daerah Di Bidang Pendidikan Dan Pengawasan ARIFIN Urusan pemerintahan konkuren dalam bidang pendidikan dibagi antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah, namun demikian kewenangan pengawasan pelaksanaan pendidikan di daerah tetap berada pada pemerintah pusat..Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; pertama, Pengaturan pembagian urusan pemerintahan konkuren antara pemerintah pusat, pemerintah provinsi dan pemerintah Kabupaten/kota di bidang pendidikan, kedua; Pengawasan Penyelenggaraan Urusan Pemerintahan daerah di bidang pendidikan Penelitian ini merupakan jenis penelitian hukum normatif, dengan menggunakan pendekatan koseptual dan pendekatan perundang-undangan. Serta menggunakan bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan: bahwa; Pengaturan pembagian urusan pemerintahan konkuren antara pemerintah provinsi dengan pemerintah kabupaten/kota di bidang pendidikan diatur dalam Undang-undang Nomor 23 Tahun 2014. Kewenangan urusan pendidikan yang menjadi tanggung jawab pemerintah daerah meliputi pendidikan anak usia dini, pendidikan nonformal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Dalam lampiran UU Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah ini ada enam hal yang terbagi kewenangannya di bidang pendidikan. Keenam hal itu adalah manajemen pendidikan, kurikulum, akreditasi, pendidik dan tenaga kependidikan, perizinan pendidikan, serta bahasa dan sastra. Khusus untuk akreditasi, kewenangan hanya ada di pemerintah pusat. Dan pengawasan penyelenggaraan urusan pemerintahan daerah di bidang pendidikan sesuai dengan kewenangan yang diberikan Undang-undang Nomor 23 Tahun 2014 kepada daerah meliputi pendidikan anak usia dini, pendidikan nonformal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Sementara itu ada enam hal yang terbagi kewenangannya di bidang pendidikan yaitu manajemen pendidikan, kurikulum, akreditasi, pendidik dan tenaga kependidikan, perizinan pendidikan, serta bahasa dan sastra. Sebagai pemerintah pusat, bertanggungjawab dalam pengawasan penyelenggaran urusan pemerintahan daerah dalam bidang pendidkan agar sesuai dengan stndar pendidikan nasional dan sesuai regulasi yang ditetapkan oleh pemerintah pusat, sehingga pendidkan yang disenggarakan diseluruh wilayah Indonesia sama. Kata Kunci, Urusan Pemerintahan Konkuren, Pemerintah Daerah, Pendidikan dan Pengawasan.
2024 · Thesis ·
ABSTRAK Pelaksanan Urusan Pemerintahan Konkuren Antara Pemerintah Pusat Dan Pemerintah Daerah Di Bidang Pendidikan Dan Pengawasan ARIFIN Urusan pemerintahan konkuren dalam bidang pendidikan dibagi antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah, namun demikian kewenangan pengawasan pelaksanaan pendidikan di daerah tetap berada pada pemerintah pusat..Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; pertama, Pengaturan pembagian urusan pemerintahan konkuren antara pemerintah pusat, pemerintah provinsi dan pemerintah Kabupaten/kota di bidang pendidikan, kedua; Pengawasan Penyelenggaraan Urusan Pemerintahan daerah di bidang pendidikan Penelitian ini merupakan jenis penelitian hukum normatif, dengan menggunakan pendekatan koseptual dan pendekatan perundang-undangan. Serta menggunakan bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan: bahwa; Pengaturan pembagian urusan pemerintahan konkuren antara pemerintah provinsi dengan pemerintah kabupaten/kota di bidang pendidikan diatur dalam Undang-undang Nomor 23 Tahun 2014. Kewenangan urusan pendidikan yang menjadi tanggung jawab pemerintah daerah meliputi pendidikan anak usia dini, pendidikan nonformal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Dalam lampiran UU Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah ini ada enam hal yang terbagi kewenangannya di bidang pendidikan. Keenam hal itu adalah manajemen pendidikan, kurikulum, akreditasi, pendidik dan tenaga kependidikan, perizinan pendidikan, serta bahasa dan sastra. Khusus untuk akreditasi, kewenangan hanya ada di pemerintah pusat. Dan pengawasan penyelenggaraan urusan pemerintahan daerah di bidang pendidikan sesuai dengan kewenangan yang diberikan Undang-undang Nomor 23 Tahun 2014 kepada daerah meliputi pendidikan anak usia dini, pendidikan nonformal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Sementara itu ada enam hal yang terbagi kewenangannya di bidang pendidikan yaitu manajemen pendidikan, kurikulum, akreditasi, pendidik dan tenaga kependidikan, perizinan pendidikan, serta bahasa dan sastra. Sebagai pemerintah pusat, bertanggungjawab dalam pengawasan penyelenggaran urusan pemerintahan daerah dalam bidang pendidkan agar sesuai dengan stndar pendidikan nasional dan sesuai regulasi yang ditetapkan oleh pemerintah pusat, sehingga pendidkan yang disenggarakan diseluruh wilayah Indonesia sama. Kata Kunci, Urusan Pemerintahan Konkuren, Pemerintah Daerah, Pendidikan dan Pengawasan.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Bahasa ialah alat ucap yang digunakan sehari-hari oleh masyarakat, pentingnya bahasa dalam kehidupan sehari-hari menjadi salah satu hal yang wajar karena tanpa adanya bahasa maka manusia tidak akan pernah bisa saling berkomunikasi antar sesama. Bahasa juga memiliki berbagai jenis variasi pembeda antara bahasa yang satu dengan bahasa yang lain.Variasi atau ragam bahasa merupakan pokok studi sosiolinguistik, sehingga sosiolinguistik didefinisikan sebagai cabang linguistik yang berusaha menjelaskan ciri-ciri variasi bahasa. Bogdan dan Taylor (1975) dalam Moleong (2000) mendefinisikan “metodologi kualitatif” sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Muhammad (2010) dalam Muhammad (2011) menyebutkan bahwa salah satu fenomena yang dapat menjadi objek penelitian kualitatif adalah pertistiwa komunikasi atau berbahasa karena peristiwa ini melibatkan tuturan, makna semantik tutur, peristiwa tutur, tindak tutur, dan latar tuturan. Klasifikasi pada bab ini merupakan penyajian dari klasifikasi bentuk register gaya santai berciri kata khusus berdasarkan bentuk dan fungsinya yang terdapat pada perniagaan Alfamidi di Kota Tarakan. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada perniagaan alfamidi terdapat bentuk dan fungsi. Bentuk pada data ialah register gaya bahasa santai berciri kata khusus, yaitu dalam kalimat terdapat kata-kata khusus yang dipahami oleh kelompok tertentu. Berdasarkan klasifikasi dan analisis penelitian ditemukan 30 data bentuk gaya santai berciri khusus yang terbagi menjadi 3 fungsi konatif, diantaranya konatif perintah, konatif permintaan dan konatif imbauan. Pada fungsi konatif perintah terdapat 23 data, konatif imbauan terdapat 5 data, dan konatif permintaan terdapat 2 data. Secara bentuk nya register gaya santai berciri khusus yaitu dalam kalimat terdapat kata khusus yang di pahami oleh kelompok tertentu. Oleh karena itu data yang diambil merupakan bahasa khusus yang digunakan oleh perniagaan alfamidi dan tidak terdapat dalam bahasa perniagaan cabang laiannya. Language is a speech device used daily by the society. The importance of language in daily life is one of the natural things because without language, humans cannot communicate with each other. Languages also have various types of distinguishing variations between one language and another. Language variation or variety was the subject of sociolinguistic studies, thus sociolinguistics is defined as the branch of linguistics that try to explain the characteristics of language variation. Bogdan and Taylor (1975) in Moleong (2000) defined "qualitative methodology" as a research procedure that produces descriptive data in the form of written or spoken words of people and observable behavior. Muhammad (2010) in Muhammad (2011) stated that one of the phenomena that can be the object of qualitative research is communication or language because this event involves speech, semantic meaning, and speech of events, acts, and settings. The classification in this chapter was a presentation of the classification of relaxed style register forms characterized by special words based on their form and function found in Alfamidi commerce in Tarakan City. Based on the results of interviews conducted in Alfamidi commerce, there were forms and functions. The form in the data was a relaxed stylistic register characterized by a special word, that was, in sentences there were special words that were understood by certain groups. Based on the classification and analysis of the study, 30 data on the form of relaxed style with special characteristics were found which were divided into 3 conative functions, including command, request and appeal conative. In the command conative function there were 23 data, the appeal conative had 5 data, and the request conative had 2 data. In its form, the relaxed style register was characterized by special characteristics, namely in sentences there were special words that were understood by certain groups. Therefore, the data taken was a special language used by Alfamidi commerce.
2023 · Book ·
Salah satu sumberdaya perikanan yang mempunyai nilai ekonomis yang cukup tinggi di Kalimantan Utara adalah kepiting bakau. Hal ini disebabkan karena di wilayah ini memiliki perairan dan mangrove yang masih mendukung kehidupan kepiting bakau sebagai habitatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari perkembangan budidaya kepiting bakau di tambak tradisional dan di hutan mangrove. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif, dengan mengamati kondisi-kondisi yang terjadi melalui observasi secara langsung di lapangan. Parameter yang diukur pada penelitian ini seperti pertumbuhan berat, panjang tubuh, Survival Rate, dan kualitas air. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertumbuhan yang baik untuk budidaya kepiting bakau terdapat pada hutan mangrove, dimana pertumbuhan berat dan panjang tubuh kepiting bakau pada hutan mangrove berat sekitar 160,6 gr dan panjang sekitar 11,7 cm sedangkan pada tambak tradisional pertumbuhannya, berat sekitar 134,9 gr dan panjang sekitar 10,8 cm. Tingkat kelangsungan hidup kepiting bakau (Scylla serrata.) masih tergolong baik. Berdasarkan hasil pengamatan selama penelitian dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan kepiting pada lahan hutan mangrove lebih baik dibandingkan dengan tambak tradisional.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Bahasa ialah alat ucap yang digunakan sehari-hari oleh masyarakat, pentingnya bahasa dalam kehidupan sehari-hari menjadi salah satu hal yang wajar karena tanpa adanya bahasa maka manusia tidak akan pernah bisa saling berkomunikasi antar sesama. Bahasa juga memiliki berbagai jenis variasi pembeda antara bahasa yang satu dengan bahasa yang lain.Variasi atau ragam bahasa merupakan pokok studi sosiolinguistik, sehingga sosiolinguistik didefinisikan sebagai cabang linguistik yang berusaha menjelaskan ciri-ciri variasi bahasa. Bogdan dan Taylor (1975) dalam Moleong (2000) mendefinisikan “metodologi kualitatif” sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Muhammad (2010) dalam Muhammad (2011) menyebutkan bahwa salah satu fenomena yang dapat menjadi objek penelitian kualitatif adalah pertistiwa komunikasi atau berbahasa karena peristiwa ini melibatkan tuturan, makna semantik tutur, peristiwa tutur, tindak tutur, dan latar tuturan. Klasifikasi pada bab ini merupakan penyajian dari klasifikasi bentuk register gaya santai berciri kata khusus berdasarkan bentuk dan fungsinya yang terdapat pada perniagaan Alfamidi di Kota Tarakan. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada perniagaan alfamidi terdapat bentuk dan fungsi. Bentuk pada data ialah register gaya bahasa santai berciri kata khusus, yaitu dalam kalimat terdapat kata-kata khusus yang dipahami oleh kelompok tertentu. Berdasarkan klasifikasi dan analisis penelitian ditemukan 30 data bentuk gaya santai berciri khusus yang terbagi menjadi 3 fungsi konatif, diantaranya konatif perintah, konatif permintaan dan konatif imbauan. Pada fungsi konatif perintah terdapat 23 data, konatif imbauan terdapat 5 data, dan konatif permintaan terdapat 2 data. Secara bentuk nya register gaya santai berciri khusus yaitu dalam kalimat terdapat kata khusus yang di pahami oleh kelompok tertentu. Oleh karena itu data yang diambil merupakan bahasa khusus yang digunakan oleh perniagaan alfamidi dan tidak terdapat dalam bahasa perniagaan cabang laiannya. Language is a speech device used daily by the society. The importance of language in daily life is one of the natural things because without language, humans cannot communicate with each other. Languages also have various types of distinguishing variations between one language and another. Language variation or variety was the subject of sociolinguistic studies, thus sociolinguistics is defined as the branch of linguistics that try to explain the characteristics of language variation. Bogdan and Taylor (1975) in Moleong (2000) defined "qualitative methodology" as a research procedure that produces descriptive data in the form of written or spoken words of people and observable behavior. Muhammad (2010) in Muhammad (2011) stated that one of the phenomena that can be the object of qualitative research is communication or language because this event involves speech, semantic meaning, and speech of events, acts, and settings. The classification in this chapter was a presentation of the classification of relaxed style register forms characterized by special words based on their form and function found in Alfamidi commerce in Tarakan City. Based on the results of interviews conducted in Alfamidi commerce, there were forms and functions. The form in the data was a relaxed stylistic register characterized by a special word, that was, in sentences there were special words that were understood by certain groups. Based on the classification and analysis of the study, 30 data on the form of relaxed style with special characteristics were found which were divided into 3 conative functions, including command, request and appeal conative. In the command conative function there were 23 data, the appeal conative had 5 data, and the request conative had 2 data. In its form, the relaxed style register was characterized by special characteristics, namely in sentences there were special words that were understood by certain groups. Therefore, the data taken was a special language used by Alfamidi commerce.
