Hasil pencarian

PERKUATAN TANAH LEMPUNG DENGAN KOLOM PASIR TERHADAP PENURUNAN PADA UJI LABORATORIUM DENGAN MENGGUNAKAN PROGRAM PLAXIS

PERKUATAN TANAH LEMPUNG DENGAN KOLOM PASIR TERHADAP PENURUNAN PADA UJI LABORATORIUM DENGAN MENGGUNAKAN PROGRAM PLAXIS Nama : Pebriansyah NPM : 14.301010.005 Dosen Pembimbing : Hasrullah, S.T.,M.T. ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui sifat fisis dan mekanis tanah lempung pada lokasi penelitian, mengetahui besarnya kapasitas kolom pasir yang terjadi pada tanah lempung, serta untuk mengetahui perbandingan penurunan tanah lempung yang terjadi apabila diberikan perkuatan dengan kolom pasir dan yang tidak diberikan perkuatan, dengan melakukan beberapa pengujian yaitu membandingkan hasil analisis laboratorium dengan hasil analisis program plaxis 2D. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ASTM (American Society for Testing and Materials). Metode eksperimental pengembangan pengujian dilakukan dalam menguji rancangan model perkuatan dalam bak silinder (drum besi) uji dengan ukuran diameter 60 cm dan tinggi 50 cm. Berdasarkan dari hasil penelitian yang dilakukan, pola penurunan tanah yang terjadi dengan menggunakan perkuatan kolom pasir sangat berpengaruh dalam mereduksi penurunan tanah. Dari hasil analisis laboratorium dan analisis program plaxis 2D, perkuatan kolom pasir sebagai perkuatan pada tanah dasar dengan penggunaan variasi ukuran plat bearing hasilnya tidak jauh berbeda pada akhir pembebanan.

Asuhan Keperawatan pada Klien Gangguan Jiwa dengan Diagnosis Keperawatan Halusinasi

Halusinasi merupakan salah satu gejala gangguan jiwa yang mempengaruhi persepsi, emosi, perilaku, dan interaksi sosial klien. Kondisi ini memerlukan penanganan melalui asuhan keperawatan jiwa yang komprehensif. Penelitian ini bertujuan menggambarkan penerapan asuhan keperawatan pada klien dengan diagnosis keperawatan halusinasi di rumah sakit. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada dua klien dengan diagnosis keperawatan halusinasi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Proses keperawatan meliputi pengkajian, diagnosis, intervensi implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan kedua klien mengalami halusinasi pendengaran yang ditandai dengan berbicara sendiri, mondar mandir, gelisah, dan menarik diri. Diagnosis keperawatan yang ditemukan yaitu halusinasi, isolasi sosial, risiko perilaku kekerasan, dan defisit perawatan diri. Intervensi berupa latihan menghardik, mengabaikan halusinasi, bercakap-cakap, aktivitas terjadwal, dan edukasi minum obat. Evaluasi menunjukkan adanya penurunan frekuensi halusinasi serta peningkatan kemampuan klien dalam mengontrol halusinasi. Kesimpulannya asuhan keperawatan jiwa secara terstruktur membantu klien mengenali dan mengontrol halusinasi serta meningkatkan kemampuan adaptasi klien.

Asuhan Keperawatan pada Klien Gangguan Jiwa dengan Diagnosis Keperawatan Halusinasi

Halusinasi merupakan salah satu gejala gangguan jiwa yang mempengaruhi persepsi, emosi, perilaku, dan interaksi sosial klien. Kondisi ini memerlukan penanganan melalui asuhan keperawatan jiwa yang komprehensif. Penelitian ini bertujuan menggambarkan penerapan asuhan keperawatan pada klien dengan diagnosis keperawatan halusinasi di rumah sakit. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada dua klien dengan diagnosis keperawatan halusinasi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Proses keperawatan meliputi pengkajian, diagnosis, intervensi implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan kedua klien mengalami halusinasi pendengaran yang ditandai dengan berbicara sendiri, mondar mandir, gelisah, dan menarik diri. Diagnosis keperawatan yang ditemukan yaitu halusinasi, isolasi sosial, risiko perilaku kekerasan, dan defisit perawatan diri. Intervensi berupa latihan menghardik, mengabaikan halusinasi, bercakap-cakap, aktivitas terjadwal, dan edukasi minum obat. Evaluasi menunjukkan adanya penurunan frekuensi halusinasi serta peningkatan kemampuan klien dalam mengontrol halusinasi. Kesimpulannya asuhan keperawatan jiwa secara terstruktur membantu klien mengenali dan mengontrol halusinasi serta meningkatkan kemampuan adaptasi klien.

Pemanfaatan Machine Learning untuk Deteksi Kecurangan Laporan Keuangan : Sintesis Literatur

Artificial intelligence advancements are transforming accounting and auditing methods, particularly in identifying fraud in increasingly complicated financial accounts The limitations of conventional audit methods in identifying patterns of anomalies in large-scale data have led to the use of machine learning as a more efficient approach. This study was to investigate global research trends, identify the methods employed, and suggest future research prospects. The method used was a systematic literature review (SLR) based on PRISMA criteria, with 162 publications picked from the Scopus database between 2019 and 2024 The results show a huge rise in research. Decision trees, support vector machines, and neural networks are the most commonly utilized algorithms for categorizing fraud and non-fraud data. Although effective, the method is limited in terms of interpretability and data requirements. This study provides an overview of the current state of the art and lays the groundwork for future technology-based audit research and practice.

Pemanfaatan Machine Learning untuk Deteksi Kecurangan Laporan Keuangan : Sintesis Literatur

Artificial intelligence advancements are transforming accounting and auditing methods, particularly in identifying fraud in increasingly complicated financial accounts The limitations of conventional audit methods in identifying patterns of anomalies in large-scale data have led to the use of machine learning as a more efficient approach. This study was to investigate global research trends, identify the methods employed, and suggest future research prospects. The method used was a systematic literature review (SLR) based on PRISMA criteria, with 162 publications picked from the Scopus database between 2019 and 2024 The results show a huge rise in research. Decision trees, support vector machines, and neural networks are the most commonly utilized algorithms for categorizing fraud and non-fraud data. Although effective, the method is limited in terms of interpretability and data requirements. This study provides an overview of the current state of the art and lays the groundwork for future technology-based audit research and practice.

Hubungan Prenatal Attachment Terhadap Motivasi Ibu Hamil Dalam Melakukan Kunjungan Antenatal Care Di Puskesmas Karang Rejo

Hubungan Prenatal Attachment Terhadap Motivasi Ibu Hamil Dalam Melakukan Kunjungan Antenatal Care Di Puskesmas Karang Rejo

STUDI VEGETASI MANGROVE DI AREA PERLUASAN KAWASAN KONSERVASI MANGROVE DAN BEKANTAN (KKMB) KOTA TARAKAN PROVINSI KALIMANTAN UTARA

Mangrove merupakan vegetasi yang tumbuh pada tanah berlumpur di daerah batas pasang surut air laut. Ekosistem ini penting di wilayah pesisir yang berperan dalam menjaga kestabilan lingkungan dan mendukung kehidupan biota yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi komunitas mangrove saat ini serta mengukur tinggi kanopi mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan, Kalimantan Utara. Penelitian dilakukan dengan metode purposive sampling yang mencakup 4 transek dan 22 plot pengamatan. Kerusakan mangrove yang terus terjadi menunjukkan bahwa upaya konservasi belum sepenuhnya efektif dan masih menghadapi tantangan dalam implementasi diarea perluasan Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan, Kalimantan Utara. Parameter yang diamati meliputi identifikasi jenis, indeks nilai penting, serta pengukuran tinggi kanopi menggunakan Clinometer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunitas mangrove di lokasi studi mengalami tekanan yang cukup signifikan, yang dipengaruhi oleh aktivitas manusia seperti konversi lahan dan pencemaran. Tinggi kanopi mangrove bervariasi tergantung pada jenis dan kondisi lokasi tumbuhnya. Implikasi dari hasil ini menunjukkan perlunya strategi pengelolaan mangrove yang berkelanjutan dan partisipatif, guna menjaga keberlangsungan ekosistem mangrove serta mendukung fungsi ekologisnya secara optimal.

STUDI VEGETASI MANGROVE DI AREA PERLUASAN KAWASAN KONSERVASI MANGROVE DAN BEKANTAN (KKMB) KOTA TARAKAN PROVINSI KALIMANTAN UTARA

Mangrove merupakan vegetasi yang tumbuh pada tanah berlumpur di daerah batas pasang surut air laut. Ekosistem ini penting di wilayah pesisir yang berperan dalam menjaga kestabilan lingkungan dan mendukung kehidupan biota yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi komunitas mangrove saat ini serta mengukur tinggi kanopi mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan, Kalimantan Utara. Penelitian dilakukan dengan metode purposive sampling yang mencakup 4 transek dan 22 plot pengamatan. Kerusakan mangrove yang terus terjadi menunjukkan bahwa upaya konservasi belum sepenuhnya efektif dan masih menghadapi tantangan dalam implementasi diarea perluasan Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan, Kalimantan Utara. Parameter yang diamati meliputi identifikasi jenis, indeks nilai penting, serta pengukuran tinggi kanopi menggunakan Clinometer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunitas mangrove di lokasi studi mengalami tekanan yang cukup signifikan, yang dipengaruhi oleh aktivitas manusia seperti konversi lahan dan pencemaran. Tinggi kanopi mangrove bervariasi tergantung pada jenis dan kondisi lokasi tumbuhnya. Implikasi dari hasil ini menunjukkan perlunya strategi pengelolaan mangrove yang berkelanjutan dan partisipatif, guna menjaga keberlangsungan ekosistem mangrove serta mendukung fungsi ekologisnya secara optimal.

IMPROVING READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT THROUGH P-Q-R-S-T STRATEGY AT ELEVENTH-GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 2 TARAKAN

The purpose of the research was to improve students’ reading comprehension of narrative text through the Preview-Question-Read-Summarize-Test (PQRST) strategy. The research method used was classroom action research. The subjects of this research were students of class XI B SMA Negeri 2 Tarakan in the 2023/2024 academic year which consists of 36 students. There were two cycles in this research. Each cycle consists of two meetings which include planning, action, observation, and reflection. The instruments used to collect data are tests and observations. In the first cycle, there were 24 students who reached the Learning Objective Achievement Criteria (KKTP) with a percentage of (67%) and 12 students (33%) had not yet reached KKTP. In the second cycle, there were 30 students (84%) who had achieved KKTP and there were 6 students (16%) who did not achieve KKTP. The observation results of teacher and students also improved. The results of teacher observation in the first cycle obtained an average score of 77.5% and increased to 87.5% in the second cycle. It is concluded that the use of the PQRST strategy can enhance students’ reading comprehension of narrative text in class XI B SMA Negeri 2 Tarakan during the 2023/2024 academic year. The results of the research suggest that teachers may consider employing the PQRST strategy in teaching, especially teaching reading comprehension.

IMPROVING READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT THROUGH P-Q-R-S-T STRATEGY AT ELEVENTH-GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 2 TARAKAN

The purpose of the research was to improve students’ reading comprehension of narrative text through the Preview-Question-Read-Summarize-Test (PQRST) strategy. The research method used was classroom action research. The subjects of this research were students of class XI B SMA Negeri 2 Tarakan in the 2023/2024 academic year which consists of 36 students. There were two cycles in this research. Each cycle consists of two meetings which include planning, action, observation, and reflection. The instruments used to collect data are tests and observations. In the first cycle, there were 24 students who reached the Learning Objective Achievement Criteria (KKTP) with a percentage of (67%) and 12 students (33%) had not yet reached KKTP. In the second cycle, there were 30 students (84%) who had achieved KKTP and there were 6 students (16%) who did not achieve KKTP. The observation results of teacher and students also improved. The results of teacher observation in the first cycle obtained an average score of 77.5% and increased to 87.5% in the second cycle. It is concluded that the use of the PQRST strategy can enhance students’ reading comprehension of narrative text in class XI B SMA Negeri 2 Tarakan during the 2023/2024 academic year. The results of the research suggest that teachers may consider employing the PQRST strategy in teaching, especially teaching reading comprehension.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN DIAGNOSA ISOLASI SOSIAL DI RUANG PERAWATAN TERATAI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR.H. JUSUF SK TARAKAN

Isolasi sosial adalah ketika seseorang tidak hanya mengalami perilaku menyendiri, tetapi juga ketidakmampuan untuk berinteraksi dengan orang lain, terutama kemampuan untuk mengekspresikan atau memvalidasi emosi negatif atau positif yang dialaminya sepenuhnya tidak berdaya. Perawatan diperlukan untuk memenuhi kebutuhan keterampilan interaksi pasien. Metode studi kasus yang digunakan secara deskriptif, dimana metode studi kasus dilakukan dengan terlebih dahulu mengumpulkan data, menganalisis data, kemudian menarik kesimpulan Didapatkan yaitu masalah keperawatan isolasi sosial pada kedua klien implementasi yang berfokus pada interaksi sosial pada kedua klien dengan cara mengetahui keuntungan dan kerugian tidak punya teman dan bercakap-cakap. Intervensi yang dilakukan yaitu memberikan asuhan keperawatan yang baik kepada klien agar bisa berinteraksi dengan orang lainBerdasarkan dengan kajian pustaka dan pembahasan hasil studi kasus asuhan keperawatan pada klien dengan diagnosa medis isolasi sosial dengan penerapan selama 3 hari yang berdasarkan pada 3 diagnosa keperawatan utama dapat mengurangi isolasi sosial pada kedua klien. Pada pengkajian keperawatan telah disesuaikan dengan teori dan format asuhan keperawatan jiwa pada Diploma Tiga Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Borneo Tarakan. Penegakan diagnosis keperawatan pada kedua klien telah disesuaikan dengan kriteria pada buku SDKI dan tanda gejala yang muncul pada klien.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN DIAGNOSIS HALUSINASI PENDENGARAN DAN PENGLIHATAN

Halusinasi seseorang yang memiliki gangguan persepsi sensorik terhadap suatu objek tanpa adanya rangsangan dari luar, dan gangguan persepsi sensorik ini mencakup kelima indera. Gejala psikosis dimana penderita mengalami perubahan persepsi sensorik, mengalami sensasi palsu berupa suara, gambar, rasa, sentuhan atau bau. Tujuan studi kasus ini adalah untuk mendapatkan gambaran masalah utama yaitu halusinasi pendengaran dan penglihatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif yaitu metode ilmiah yang menggambarkan keadaan yang sedang terjadi pada dua kasus secara intensif. Subjek studi kasus yang digunakan dalam penelitian ini adalah dua orang pasien dengan masalah keperawatan yang sama yaitu halusinasi. Hasil dari penelitian ini adalah didapatkan hasil pengkajian yang sama pada kedua klien yang diperoleh dari keluhan utama yaitu klien mengatakan sering mendengar suara perempuan dan bayangan ketika malam hari, selain itu didapatkan perbandingan dari hasil asuhan keperawatan yang diberikan kepada kedua klien, yang dimana klien pertama belum mengalami peningkatan kemampuan yang signifikan sedangkan pada klien kedua mengalami peningkatan yang signifikan. Penerapan asuhan keperawatan pada klien dengan diagnosis halusinasi ini menggunakan tiga tahapan yaitu tahap pengkajian, tahap perumusan diagnosis, tahap intervensi, tahap implementasi, dan tahap evaluasi. Diharapkan laporan tugas akhir ini dapat menambah pengetahuan, menambah wawasan dan dapat dijadikan sebagai pedoman dalam pemberian asuhan keperawatan pada klien dengan diagnosis halusinasi.

DESKRIPSI KESULITAN MENULIS GAGASAN UTAMA PADA SISWA DI SDN UTAMA 2 TARAKAN

Kesulitan menulis merupakan suatu ketidakampuan seseorang dalam menuangkan pikiran, ide dan gagasan menjadi sebuah tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kesulitan menulis yang dialami siswa kelas IV pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia materi gagasan utama atau ide pokok. Penelitian ini dilakukan di kelas IV-A SDN Utama 2 Tarakan. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskripsi. Subjek penelitian dipilih berdasarkan kategori sangat mampu, mampu, cukup mampu, kurang mampu. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu: tes dan wawancara. Adapun tahapan analisis data dilakukan yaitu: 1) Reduksi Data, 2) Penyajian Data, 3) Penarikan Kesimpulan. Dari hasil penelitian ini dapat dipahami bahwa kesulitan menulis yang dialami siswa pada materi gagasan utama/ ide pokok yaitu kurangnya pemahaman siswa terhadap materi dimana membuat siswa kesulitan untuk mengerjakan tes soal yang berikan dikarenakan siswa masih kurang paham dalam materi gagasan utama atau ide pokok, serta belum mampu menemukan letak gagasan utama/ ide pokok pada paragraf yang dimana letak gagasan utama dalam suatu paragraf dapat ditemukan di awal paragraf (paragraf deduktif), di akhir paragraf (paragraf induktif), dan di awal dan di akhir paragraf (paragraf campuran), adapun ide pokok tersebut kadang-kadang berada di tengah paragraf. Kesimpulan yang dapat ditarik yaitu pada soal tes tentang menegaskan gagasan utama maupun menentukan jenis paragraf sudah masuk dalam kategori cukup baik.

THE ANALYSIS OF STUDENTS' ERROR IN STRESS PLACEMENT IN ENGLISH PRONUNCIATION OF THE FOURTH SEMESTER STUDENTS AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT IN BORNEO TARAKAN UNIVERSITY

The purpose of this research was to find out the error in stress on English by students of the fourth semester of the English Education Department, University of Borneo Tarakan. Purposive sampling was used to choose 30 English Language Education students who were enrolled in the English Morphology course as the study's participants. This research used qualitative descriptive method. The data was gathered via a reading test by having the researcher recorded participants' accented speech and compare it to the eighth edition of the Oxford Advanced Learner's Dictionary. The results of the reading test were presented in the form of percentages with a descriptive explanation. The results of this research showed that the students made the most mistakes in pronouncing words with four syllables and that the students had a good level of English pronunciation knowledge. The study also discovered that the quantity of syllables had an impact on the frequency of errors, as evidenced by data that revealed more errors were made in words with more syllables than before. Misplaced word stress and double stressed words were the most common causes of errors in this research.

THE ANALYSIS OF STUDENTS' ERROR IN STRESS PLACEMENT IN ENGLISH PRONUNCIATION OF THE FOURTH SEMESTER STUDENTS AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT IN BORNEO TARAKAN UNIVERSITY

The purpose of this research was to find out the error in stress on English by students of the fourth semester of the English Education Department, University of Borneo Tarakan. Purposive sampling was used to choose 30 English Language Education students who were enrolled in the English Morphology course as the study's participants. This research used qualitative descriptive method. The data was gathered via a reading test by having the researcher recorded participants' accented speech and compare it to the eighth edition of the Oxford Advanced Learner's Dictionary. The results of the reading test were presented in the form of percentages with a descriptive explanation. The results of this research showed that the students made the most mistakes in pronouncing words with four syllables and that the students had a good level of English pronunciation knowledge. The study also discovered that the quantity of syllables had an impact on the frequency of errors, as evidenced by data that revealed more errors were made in words with more syllables than before. Misplaced word stress and double stressed words were the most common causes of errors in this research.

Pengaruh negara asal, persepsi kualitas terhadap minat beli konsumen melalui citra merek (studi kasus produk smartphone buatan China di kota Tarakan)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh negara asal, persepsi kualitas terhadap minat beli konsumen melalui citra merek. Penelitian ini dilakukan di Kota Tarakan. Populasi dari penelitian ini adalah konsumen pengguna Smartphone asal China yang ada di Kota Tarakan, yang sedang menggunakan maupun yang pernah menggunakan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode purposive sampling dengan total 280 responden. Uji validitas menggunakan uji Confirmatory Factor Analysis (CFA), uji reliabilitas menggunakan uji Composit Reliability (CR) dan uji normalitas dilakukan secara univariate dan multivariate menggunakan nilai P-Value dari skewness dan kurtosis.. Analisis data menggunakan teknik Strucktural Equation Modeling (SEM) dan menggunakan Software Lisrel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel negara asal memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap variabel minat beli. Variabel negara asal berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap variabel citra merek. Variabel persepsi kualitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel citra merek. Variabel persepsi kualitas berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap variabel minat beli. Variabel negara asal memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli dengan citra merek sebagai variabel mediasi.

Pengaruh negara asal, persepsi kualitas terhadap minat beli konsumen melalui citra merek (studi kasus produk smartphone buatan China di kota Tarakan)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh negara asal, persepsi kualitas terhadap minat beli konsumen melalui citra merek. Penelitian ini dilakukan di Kota Tarakan. Populasi dari penelitian ini adalah konsumen pengguna Smartphone asal China yang ada di Kota Tarakan, yang sedang menggunakan maupun yang pernah menggunakan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode purposive sampling dengan total 280 responden. Uji validitas menggunakan uji Confirmatory Factor Analysis (CFA), uji reliabilitas menggunakan uji Composit Reliability (CR) dan uji normalitas dilakukan secara univariate dan multivariate menggunakan nilai P-Value dari skewness dan kurtosis.. Analisis data menggunakan teknik Strucktural Equation Modeling (SEM) dan menggunakan Software Lisrel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel negara asal memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap variabel minat beli. Variabel negara asal berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap variabel citra merek. Variabel persepsi kualitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel citra merek. Variabel persepsi kualitas berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap variabel minat beli. Variabel negara asal memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli dengan citra merek sebagai variabel mediasi.

IMPLEMENTASI PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP NARAPIDANA PEREMPUAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A TARAKAN

Implementasi perlindungan hukum terhadap narapidana perempuan dilembaga pemasyarakatan klas II Kota Tarakan. Penelitian ini dilakukan Berdasarkan isu atau masalah hukum yang hendak dikaji. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui perlindungan hukum terhadap tak-hak narapidana perempuan serta mengetahui hambatan pemenuhan hak-hak narapidana perempuan di Lembaga Pemasyarakatan, manfaat penelitian ini Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan atau memberikan pemikiran dibidang hukum maupun sebagai suatu penelitian yang menjadi bahan pembelajaran bagi pembaca dalam mengembangkan pembelajaran dan pengetahuan ilmu hukum, penelitian ini diharapkan membawa hasil yang memuaskan untuk dimanfaatkan sebagai kajian dalam penegakan hukum pidana Metode penelitian yaitu tipe penelitian, pendekatan masalah teknik pengumpulan bahan hukum dan Analisis bahan hukum. Kesimpulan penelitian ini Pengaturan tentang pemenuhan hak-hak narapidana perempuan belum diatur secara khusus dan resmi oleh pemerintah. Pemerintah hanya mengeluarkan Undang-Undang No. 12 tahun 1995 tentang Lembaga Pemasyarakatan yang didalamnya mengatur tentang hak-hak narapidana. Namun belum adanya pemisahan secara jelas bagi para narapidana perempuan, yang menyebabkan tidak optimalnya pelayanan dan pemenuhan hak bagi narapidana, terkhususnya narapidana perempuan sehingga tidak terlaksanya amanat undang-undang yang harus dilindungi negara. Kata kunci: implementsi perlindungan hukum terhadap narapidana perempuan dilembaga pemasyarakatan

THE PROFILE OF ENGLISH EXAMINATION RESULTS OF SENIOR HIGH SCHOOLS IN MALINAU

This research was conducted to 1) describe the profile of English National examination result of Senior High School in Malinau and 2) find out whether there was a significant difference in English National examination result in Malinau by considered school status, school accreditation, major, gender, and student’s achievement in Malinau. This research method was quantitative. The researcher used total sampling as the technique sampling, and the sample in this research was 894 students of Senior High School in Malinau. The data analyzed was the English National examination result. Based on the result of the research showed that the significant value on the school status was 0,00, which is the public schools have a higher score on English National examination result than students in public schools. For school accreditation, the significant value was 0,015, the English National examination result A accreditation was higher than B, C and Unaccredited. The significant value for major was 0,000, from the results in English National examination result students in social science was higher than students in natural science. The significant value for gender was 0,000, from English National examination result on female students got higher score than male students. And for student’s achievement, the significant value was 0,000, and from the mean rank of English National examination senior high school in Malinau were in poor category. Based on the results of the calculation of the results of the English National Examination on each variable the significant value less than 0.05 so H0 rejected and Ha was accepted. It means that there was a significant difference in English National examination result by considered school status, school accreditation, major, gender and student’s achievement.