2026 · Book ·
Studi Adaptasi Benih Nila (Oreochromis Niloticus) Dengan Suplemen Vitamin D3+K2 Terhadap Salinitas Abstrak Ikan Nila (Oreochromis niloticus) merupakan komoditas akuakultur bernilai ekonomi tinggi, namun kurang toleran terhadap salinitas tinggi. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh suplemen Vitamin D3+K2 terhadap adaptasi benih ikan nila pada berbagai tingkat salinitas. Penelitian dilaksanakan Agustus– September 2025 di Laboratorium Budidaya Perairan FPIK Universitas Borneo Tarakan. Metode penelitian menggunakan RAL Faktorial (Faktor A: pakan dengan/tanpa Vitamin D3+K2; Faktor B: salinitas 5, 10, 15 ppt) dengan 3 ulangan. Parameter yang diamati meliputi bobot dan panjang mutlak, SGR, Survival Rate (SR) dianalisis secara statistik menggunakan anova two way factor dan uji lanjut LSD dengan tingkat kepercayaan 95% (p0,05), dan secara deskriptif untuk kualitas air. Hasil penelitian menunjukkan perlakuan kombinasi Vitamin D3+K2 pada salinitas 5 ppt menghasilkan pertumbuhan terbaik bobot mutlak 1,79 g; panjang mutlak 3,9 cm; SGR 5,96%), dengan SR 100% pada semua perlakuan. Disimpulkan bahwa suplemen Vitamin D3+K2 pada salinitas 5–10 ppt mer upakan kombinasi optimal untuk budidaya benih nila di perairan payau. .
2026 · Book ·
SURVEI PEMAHAMAN SEKOLAH RAMAH ANAK PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2024 DI UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman Sekolah Ramah Anak (SRA) pada masasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Angkatan 2024 di Universitas Borneo Tarakan. Sekolah Ramah Anak merupakan konsep pendidikan yang menjamin pemenuhan hak anak, perlindungan dari kekerasan, diskriminasi, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi peserta didik. Penelian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 150 mahasiswa, sedangkan sampel penelitian sebanyak 50 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner berbasis skala Likert menggunakan Google Form. Data analisis menggunakan Statistik deskriptif berupa frekuensi dan presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat mahasiswa mengenai Sekolah Ramah Anak berada pada ketegori tinggi. Dari 50 responden, sebanyak 17 mahasiswa (34,0%) berada pada kategori tinggi, 30 mahasiswa (60,0%) berada pada kategori tinggi, dan 3 mahasiswa (6,0%) berada pada kategori sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa sebagai besar mahasiswa telah memahami konsep, prinsip, tujuan, dan implementasi Sekolah Ramah Anak dengan baik. Pemahaman tersebut menjadi modal penting bagi mahasiswa sebagai calon guru Bimbingan dan Konseling dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan berorientasi pada pemenuhan hak-hak anak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Studi Adaptasi Benih Nila (Oreochromis Niloticus) Dengan Suplemen Vitamin D3+K2 Terhadap Salinitas Abstrak Ikan Nila (Oreochromis niloticus) merupakan komoditas akuakultur bernilai ekonomi tinggi, namun kurang toleran terhadap salinitas tinggi. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh suplemen Vitamin D3+K2 terhadap adaptasi benih ikan nila pada berbagai tingkat salinitas. Penelitian dilaksanakan Agustus– September 2025 di Laboratorium Budidaya Perairan FPIK Universitas Borneo Tarakan. Metode penelitian menggunakan RAL Faktorial (Faktor A: pakan dengan/tanpa Vitamin D3+K2; Faktor B: salinitas 5, 10, 15 ppt) dengan 3 ulangan. Parameter yang diamati meliputi bobot dan panjang mutlak, SGR, Survival Rate (SR) dianalisis secara statistik menggunakan anova two way factor dan uji lanjut LSD dengan tingkat kepercayaan 95% (p0,05), dan secara deskriptif untuk kualitas air. Hasil penelitian menunjukkan perlakuan kombinasi Vitamin D3+K2 pada salinitas 5 ppt menghasilkan pertumbuhan terbaik bobot mutlak 1,79 g; panjang mutlak 3,9 cm; SGR 5,96%), dengan SR 100% pada semua perlakuan. Disimpulkan bahwa suplemen Vitamin D3+K2 pada salinitas 5–10 ppt mer upakan kombinasi optimal untuk budidaya benih nila di perairan payau. .
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SURVEI PEMAHAMAN SEKOLAH RAMAH ANAK PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2024 DI UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman Sekolah Ramah Anak (SRA) pada masasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Angkatan 2024 di Universitas Borneo Tarakan. Sekolah Ramah Anak merupakan konsep pendidikan yang menjamin pemenuhan hak anak, perlindungan dari kekerasan, diskriminasi, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi peserta didik. Penelian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 150 mahasiswa, sedangkan sampel penelitian sebanyak 50 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner berbasis skala Likert menggunakan Google Form. Data analisis menggunakan Statistik deskriptif berupa frekuensi dan presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat mahasiswa mengenai Sekolah Ramah Anak berada pada ketegori tinggi. Dari 50 responden, sebanyak 17 mahasiswa (34,0%) berada pada kategori tinggi, 30 mahasiswa (60,0%) berada pada kategori tinggi, dan 3 mahasiswa (6,0%) berada pada kategori sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa sebagai besar mahasiswa telah memahami konsep, prinsip, tujuan, dan implementasi Sekolah Ramah Anak dengan baik. Pemahaman tersebut menjadi modal penting bagi mahasiswa sebagai calon guru Bimbingan dan Konseling dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan berorientasi pada pemenuhan hak-hak anak.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Kedisiplinan siswa ialah suatu sikap siswa terhadap tata tertib di sekolah dan berkaitan juga dengan kegiatan pembinaan untuk mewujudkan kesadaran diri siswa dalam mematuhi norma peraturan dan tata tertib. Teknik self-management adalah cara untuk memandu, mengatur, dan mengubah perilaku siswa ke arah perilaku yang lebih baik. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI mesin di SMK Negeri 2 Tarakan yang memiliki kedisiplinan rendah, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil analisis data menggunakan paired sample t-test menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil (pretest) dan (posttest). Hal tersebut terdapat pada nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) yang diperoleh adalah 0.000 (p 0.05), dan terdapat nilai t-hitung sebesar 41.558 > dari t-tabel sebesar 0,432 yang berarti hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Ini menunjukkan bahwa ada pengaruh teknik self-management terhadap kedisiplinan siswa kelas XI mesin di SMK Negeri 2 Tarakan.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kedisiplinan siswa ialah suatu sikap siswa terhadap tata tertib di sekolah dan berkaitan juga dengan kegiatan pembinaan untuk mewujudkan kesadaran diri siswa dalam mematuhi norma peraturan dan tata tertib. Teknik self-management adalah cara untuk memandu, mengatur, dan mengubah perilaku siswa ke arah perilaku yang lebih baik. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI mesin di SMK Negeri 2 Tarakan yang memiliki kedisiplinan rendah, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil analisis data menggunakan paired sample t-test menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil (pretest) dan (posttest). Hal tersebut terdapat pada nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) yang diperoleh adalah 0.000 (p 0.05), dan terdapat nilai t-hitung sebesar 41.558 > dari t-tabel sebesar 0,432 yang berarti hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Ini menunjukkan bahwa ada pengaruh teknik self-management terhadap kedisiplinan siswa kelas XI mesin di SMK Negeri 2 Tarakan.
2025 · Book ·
Bertanya merupakan salah satu keterampilan penting dalam proses pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman, keterlibatan aktif, serta kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor faktor yang mempengaruhi kemauan mahasiswa dalam bertanya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Instrument penelitian yang digunakan berupa angket yang diberikan kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi angkatan 2021, 2022, dan 2023 di Universitas Borneo Tarakan. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase respon jawaban mahasiswa untuk mengidentifikasi faktor faktor yang mempengaruhi kemauan bertanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi kemauan bertanya mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi yaitu faktor internal yang memiliki rata-rata sebesar 70,91% termasuk dalam kategori tinggi, aspek tertinggi yang mempengaruhi adalah penguasaan mahasiswa terhadap materi pelajaran yaitu sebesar 82,42% dan aspek terendah adalah kesehatan mahasiswa sebesar 65,49%. Faktor eksternal memiliki rata-rata sebesar 68,15% termasuk dalam kategori tinggi, aspek tertinggi yang mempengaruhi adalah suasana kelas yang mendukung pembelajaran sebesar 82,27% dan aspek terendah adalah hubungan mahasiswa dengan dosen sebesar 54,33%.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Bertanya merupakan salah satu keterampilan penting dalam proses pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman, keterlibatan aktif, serta kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor faktor yang mempengaruhi kemauan mahasiswa dalam bertanya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Instrument penelitian yang digunakan berupa angket yang diberikan kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi angkatan 2021, 2022, dan 2023 di Universitas Borneo Tarakan. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase respon jawaban mahasiswa untuk mengidentifikasi faktor faktor yang mempengaruhi kemauan bertanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi kemauan bertanya mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi yaitu faktor internal yang memiliki rata-rata sebesar 70,91% termasuk dalam kategori tinggi, aspek tertinggi yang mempengaruhi adalah penguasaan mahasiswa terhadap materi pelajaran yaitu sebesar 82,42% dan aspek terendah adalah kesehatan mahasiswa sebesar 65,49%. Faktor eksternal memiliki rata-rata sebesar 68,15% termasuk dalam kategori tinggi, aspek tertinggi yang mempengaruhi adalah suasana kelas yang mendukung pembelajaran sebesar 82,27% dan aspek terendah adalah hubungan mahasiswa dengan dosen sebesar 54,33%.
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
Literasi sains telah menjadi istilah yang digunakan secara luas sebagai karakteristik penting yang harus dimiliki oleh setiap warga negara dalam masyarakat modern. Literasi sains merupakan kemampuan yang sangat penting dalam menghadapi tantangan global, namun data PISA menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi profil kemampuan literasi sains siswa kelas XI IPA SMA/MA di Pulau Sebatik, Kabupaten Nunukan, Kalimantan Utara dengan menggunakan metode dan pengumpulan data menggunakan soal tes literasi sains. Soal ini terdiri dari soal pilihan ganda dan uraian. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI IPA di beberapa sekolah di Pulau Sebatik yang dipilih melalui purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki kemampuan literasi sains yang rendah, baik pada aspek konten maupun konteks. Selain itu, sebagian besar siswa memiliki kemampuan literasi sains yang termasuk dalam kategori "sangat kurang". Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi guru untuk dapat menerapkan metode pengajaran kontekstual dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa untuk mendukung peningkatan kemampuan literasi sains.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Literasi sains telah menjadi istilah yang digunakan secara luas sebagai karakteristik penting yang harus dimiliki oleh setiap warga negara dalam masyarakat modern. Literasi sains merupakan kemampuan yang sangat penting dalam menghadapi tantangan global, namun data PISA menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi profil kemampuan literasi sains siswa kelas XI IPA SMA/MA di Pulau Sebatik, Kabupaten Nunukan, Kalimantan Utara dengan menggunakan metode dan pengumpulan data menggunakan soal tes literasi sains. Soal ini terdiri dari soal pilihan ganda dan uraian. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI IPA di beberapa sekolah di Pulau Sebatik yang dipilih melalui purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki kemampuan literasi sains yang rendah, baik pada aspek konten maupun konteks. Selain itu, sebagian besar siswa memiliki kemampuan literasi sains yang termasuk dalam kategori "sangat kurang". Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi guru untuk dapat menerapkan metode pengajaran kontekstual dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa untuk mendukung peningkatan kemampuan literasi sains.
2024 · Book ·
Daun Duckweed merupakan salah satu jenis tumbuhan air, tanaman ini tumbuh mengapung dan berpotensi sebagai bahan baku maupun pakan ikan. Selain budidayanya yang mudah, Duckweed juga memiliki protein yang tinggi sehingga mampu untuk dibuat sebagai bahan baku pakan pellet. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penambahan tepung duckweed ke dalam formulasi pakan untuk meningkatkan pertumbuhan ikan lele dumbo (Clarias gariepinus). Penelitian ini menggunakan metode RAL dengan lima perlakuan dan tiga ulangan, dimana P1: tepung ikan 100% + tepung duckweed 0%, P2 : tepung ikan 0% + tepung duckwed 100%, P3 : tepung ikan 75% + tepung duckweed 25%, P4 : tepung ikan 50% + tepung duckweed 50% dan P5 : tepung ikan 25% + tepung daun duckweed 75%. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Perlakuan (P5) dengan kombinasi pakan tepung ikan 25% dan Duckweed 75% merupakan pakan yang paling efektif dalam meningkatkan pertumbuhan ikan, dengan panjang mutlak (2,30cm), berat mutlak (8,35 gram), dan laju pertumbuhan yang tertinggi (90%). Tepung ikan 50% dan Duckweed 50% (P4) juga memberikan hasil yang baik, meskipun tidak sebaik (P5). Kombinasi tepung ikan 25% dan Duckweed 75% (P5) memberikan hasil yang lebih baik dari pada kontrol tepung ikan (P1). Selain itu tingkat kelangsungan hidup (SR) ikan lele pada tiap perlakuan lainnya juga cukup tinggi yaitu sebesar P1 80%, P2 83%, P3 85%, dan P4 88%.
2024 · Thesis ·
Daun Duckweed merupakan salah satu jenis tumbuhan air, tanaman ini tumbuh mengapung dan berpotensi sebagai bahan baku maupun pakan ikan. Selain budidayanya yang mudah, Duckweed juga memiliki protein yang tinggi sehingga mampu untuk dibuat sebagai bahan baku pakan pellet. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penambahan tepung duckweed ke dalam formulasi pakan untuk meningkatkan pertumbuhan ikan lele dumbo (Clarias gariepinus). Penelitian ini menggunakan metode RAL dengan lima perlakuan dan tiga ulangan, dimana P1: tepung ikan 100% + tepung duckweed 0%, P2 : tepung ikan 0% + tepung duckwed 100%, P3 : tepung ikan 75% + tepung duckweed 25%, P4 : tepung ikan 50% + tepung duckweed 50% dan P5 : tepung ikan 25% + tepung daun duckweed 75%. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Perlakuan (P5) dengan kombinasi pakan tepung ikan 25% dan Duckweed 75% merupakan pakan yang paling efektif dalam meningkatkan pertumbuhan ikan, dengan panjang mutlak (2,30cm), berat mutlak (8,35 gram), dan laju pertumbuhan yang tertinggi (90%). Tepung ikan 50% dan Duckweed 50% (P4) juga memberikan hasil yang baik, meskipun tidak sebaik (P5). Kombinasi tepung ikan 25% dan Duckweed 75% (P5) memberikan hasil yang lebih baik dari pada kontrol tepung ikan (P1). Selain itu tingkat kelangsungan hidup (SR) ikan lele pada tiap perlakuan lainnya juga cukup tinggi yaitu sebesar P1 80%, P2 83%, P3 85%, dan P4 88%.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi dan kepuasan mahasiswa Pendidikan Biologi berdasarkan peminatan mata kuliah pilihan. Jenis penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Biologi (120 mahasiswa). Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara secara langsung kepada mahasiswa. Data dianalisis secara kualitatif dan dideskripsikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa dalam memilih mata kuliah pilihan ditinjau dari aspek intrinsik yaitu dari motivasi kepribadian 102 informan, motivasi prestasi 113 informan dan motivasi kesenangan 101 informan, sedangkan ditinjau dari aspek ekstrinsik yaitu dari metode pembelajaran 87 informan dan motivasi sosial 12 informan. Kepuasan mahasiswa dalam menempuh mata kuliah pilihan yaitu dari aspek kualitas pengajaran dalam perkuliahan sesuai dengan harapan mahasiswa, apabila mahasiswa merasa puas dengan kualitas pengajaran dalam perkuliahan, maka hal tersebut berpengaruh pula pada prestasi belajar mahasiswa. Interaksi dalam pembelajaran mata kuliah pilihan sangat baik, baik interaksi mahasiswa dengan dosen maupun mahasiswa dengan mahasiswa. Metode pembelajaran yang digunakan dosen saat perkuliahan mata kuliah pilihan secara online sesuai dengan materi yang diajarkan saat proses pembelajaran mata kuliah pilihan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dari aspek intrinsik mahasiswa mengatakan termotivasi dari motivasi kepribadian, motivasi prestasi dan motivasi kesenangan, yang memotivasi mahasiswa dalam memilih mata kuliah pilihan paling dominan yaitu motivasi prestasi sedangkan dari aspek ekstrinsik mahasiswa mengatakan termotivasi dari metode pembelajaran dan motivasi sosial, yang memotivasi mahasiswa dalam memilih mata kuliah pilihan paling dominan yaitu metode pembelajaran. Berdasarkan 3 aspek kepuasan mahasiswa Pendidikan Biologi mahasiswa mengatakan merasa puas. Aspek kepuasan paling dominan yaitu kualitas pengajaran dalam perkuliahan dan interaksi dalam pembelajaran.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantu media Prezi terhadap kemampuan analisis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sebatik Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen semu (Quasi Experimental) dengan populasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sebatik Utara Tahun Ajaran 2022/2023, dan sampel yang digunakan adalah kelas VIII F sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji Independent sample t-test diperoleh nilai thitung sebesar 5,172 pada taraf signifikansi 0,05 dan df 48 diperoleh nilai ttabel sebesar 2,010 berarti thitung > ttabel. Sehingga berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantu media Prezi terhadap kemampuan analisis siswa SMP Negeri 1 Sebatik Utara.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Pengawasan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan di Kota Tarakan. Penilitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Survey. Pengambilan Sampel dilakukan dengan teknik probability sampling menggunakan sampling jenuh . Sampel yang diperoleh berjumlah 35 orang karyawan PT. Global Arta Nusa di Kota Tarakan. Metode Analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan program SPSS versi 26.0. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa variabel Gaya Kepemimpinan Transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, variabel pengawasan berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan sedangkan variabel disiplin kerja tidak berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan PT. Global Arta Nusa di Kota Tarakan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Pengawasan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan di Kota Tarakan. Penilitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Survey. Pengambilan Sampel dilakukan dengan teknik probability sampling menggunakan sampling jenuh . Sampel yang diperoleh berjumlah 35 orang karyawan PT. Global Arta Nusa di Kota Tarakan. Metode Analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan program SPSS versi 26.0. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa variabel Gaya Kepemimpinan Transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, variabel pengawasan berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan sedangkan variabel disiplin kerja tidak berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan PT. Global Arta Nusa di Kota Tarakan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi dan kepuasan mahasiswa Pendidikan Biologi berdasarkan peminatan mata kuliah pilihan. Jenis penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Biologi (120 mahasiswa). Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara secara langsung kepada mahasiswa. Data dianalisis secara kualitatif dan dideskripsikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa dalam memilih mata kuliah pilihan ditinjau dari aspek intrinsik yaitu dari motivasi kepribadian 102 informan, motivasi prestasi 113 informan dan motivasi kesenangan 101 informan, sedangkan ditinjau dari aspek ekstrinsik yaitu dari metode pembelajaran 87 informan dan motivasi sosial 12 informan. Kepuasan mahasiswa dalam menempuh mata kuliah pilihan yaitu dari aspek kualitas pengajaran dalam perkuliahan sesuai dengan harapan mahasiswa, apabila mahasiswa merasa puas dengan kualitas pengajaran dalam perkuliahan, maka hal tersebut berpengaruh pula pada prestasi belajar mahasiswa. Interaksi dalam pembelajaran mata kuliah pilihan sangat baik, baik interaksi mahasiswa dengan dosen maupun mahasiswa dengan mahasiswa. Metode pembelajaran yang digunakan dosen saat perkuliahan mata kuliah pilihan secara online sesuai dengan materi yang diajarkan saat proses pembelajaran mata kuliah pilihan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dari aspek intrinsik mahasiswa mengatakan termotivasi dari motivasi kepribadian, motivasi prestasi dan motivasi kesenangan, yang memotivasi mahasiswa dalam memilih mata kuliah pilihan paling dominan yaitu motivasi prestasi sedangkan dari aspek ekstrinsik mahasiswa mengatakan termotivasi dari metode pembelajaran dan motivasi sosial, yang memotivasi mahasiswa dalam memilih mata kuliah pilihan paling dominan yaitu metode pembelajaran. Berdasarkan 3 aspek kepuasan mahasiswa Pendidikan Biologi mahasiswa mengatakan merasa puas. Aspek kepuasan paling dominan yaitu kualitas pengajaran dalam perkuliahan dan interaksi dalam pembelajaran.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantu media Prezi terhadap kemampuan analisis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sebatik Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen semu (Quasi Experimental) dengan populasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sebatik Utara Tahun Ajaran 2022/2023, dan sampel yang digunakan adalah kelas VIII F sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji Independent sample t-test diperoleh nilai thitung sebesar 5,172 pada taraf signifikansi 0,05 dan df 48 diperoleh nilai ttabel sebesar 2,010 berarti thitung > ttabel. Sehingga berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantu media Prezi terhadap kemampuan analisis siswa SMP Negeri 1 Sebatik Utara.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kualitas pelayanan, harga dan ketepatan waktu terhadap kepuasan konsumen (studi kasus pada konsumen JNE kota Tarakan). Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling dengan teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah masyarakat Kota Tarakan yang pernah menggunakan jasa pengiriman PT. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir (JNE) dengan jumlah sampel sebanyak 190 orang. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan bantuan progam SPSS versi 16. Hasil penelitian ini menunjukan variabel kualitas pelayanan, harga dan ketepatan waktu berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen JNE kota Tarakan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kualitas pelayanan, harga dan ketepatan waktu terhadap kepuasan konsumen (studi kasus pada konsumen JNE kota Tarakan). Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling dengan teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah masyarakat Kota Tarakan yang pernah menggunakan jasa pengiriman PT. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir (JNE) dengan jumlah sampel sebanyak 190 orang. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan bantuan progam SPSS versi 16. Hasil penelitian ini menunjukan variabel kualitas pelayanan, harga dan ketepatan waktu berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen JNE kota Tarakan.
