Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

INDAH

182 karya publik ditemukan.

2026: 212025: 302024: 352023: 412022: 262021: 182020: 92019: 2

MAKNA RITUAL ADAT PERNIKAHAN SUKU BULUNGAN DI TANJUNG PALAS KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA (KAJIAN SEMANTIK)

2019 · Thesis ·

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap makna dari ritual adat pernikahan suku Bulungan di Tanjung Palas, Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara, menggunakan kajian semantik. Penelitian ini dilaksanakan pada Bulan juli 2019 di Tanjung Palas Hulu, Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara. Peneilitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah ritual pernikahan suku Bulungan, sumber data pada penelitian ini bersumber dari informan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Penelitian ini menerapkan beberapa langkah dalam teknik analisis data, yang meliputi (1) Mengumpulkan sejumlah data yang berkaitan dengan ritual adat pernikahan suku Bulungan. (2) Data yang telah teridentifikasi akan diartikan dalam bahasa umum atau bahasa Indonesia (3) Data-data yang telah diartikan dalam bahasa Indonesia kemudian di diklasifikasikan berdasarkan makna denotatif dan konotatif kemudian di interpretasikan dengan cara mengungkap makna yang terkandung dalam rangkaian ritual adat pernikahan suku Bulungan.Hasil dari penelitian ini menunjukan ritual adat pernikahan suku Bulungan syarat akan makna, dimulai dari alat dan bahan yang digunakan hingga pakaian dan aksesoris yang digunakan pada saat ritual adat pernikahan suku Bulungan. Berdasarkan hasil penelitian ritual adat pernikahan suku Bulungan dimulai dari prosesi awal hingga prosesi akhir mengandung makna denotatif yang berarti makna ritual adat suku Bulungan mengandung makna sebenarnya pada setiap prosesinya. Ritual adat pernikahan suku Bulungan juga mengandung makna konotatif yaitu makna kiasan atau makna lain yang terdapat pada ritual adat suku Bulungan.

PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 TARAKAN

2019 · Thesis ·

This was a quasi-experimental research with a posttest only control design. The independent variable in this study was a realistic mathematics approach and the dependent variable is students’ understanding of mathematical concepts. The population in this study were all students of class VIII at SMP Negeri 12 Tarakan. Samples were taken using simple random sampling technique, namely 32 class VIII-4 students as the experimental group and 32 class VIII-5 students as the control group. Data collected by written test and documentation. Data were analyzed using descriptive analysis and inferential analysis (independent sample ttest) with the help of SPSS 23.0 software for windows. The average posttest score in the experimental class was greater than the average posttest value in the control class, 70.37 compared to 55.80. While the results of the independent sample t-test with a significant level of 5% ( = 0.05) obtained a p-value of 0,000. Thus was rejected and was accepted, so it could be concluded that the approach influenced students’ ability to understand mathematical concepts.