ANALISIS PENDAPATAN USAHA TANI PADI LADANG (Oryza sativa L.) DI DESA METUN SAJAU KECAMATAN TANJUNG PALAS TIMUR KABUPATEN BULUNGAN
AAAA
Profil penulis
ANDRI
108 karya publik ditemukan.
2026: 162025: 132024: 282023: 182022: 152021: 142020: 4
kk
;;
DESKRIPSI PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VI A SDN 004 SEBENGKOK TARAKAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas VI-A di SDN 004 Sebengkok Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder, dan informan pada penelitian ini meliputi guru wali kelas VI-A dan 6 siswa kelas VI-A. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Selanjutnya teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan minat belajar siswa yaitu sudah dilakukan dengan cukup baik. Adapun peran guru kelas dalam meningkatkan minat belajar siswa sebagai fasilitator berperan dalam memfasilitasi kemudahan belajar siswa dengan gembira, menyenangkan dan bebas mengeluarkan pendapat secara terbuka guru kelas melakukan pembelajaran menggunakan media pembelajaran seperti PPT, Video pembelajaran, dan alat peraga. Guru kelas sebagai evaluator berperan menjadi penilai yang baik dalam memberikan penilaian siswa dengan melakukan tanya jawab dikelas, melakukan tes lisan dan tertulis. Guru kelas sebagai mediator berperan memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai media pembelajaran, guru kelas melakukan pembelajaran dengan menggunakan media PPT, Video pembelajaran dan alat peraga agar siswa antusias dalam mengikuti pelajaran dikelas. Guru kelas berperan sebagai motivator dengan memberi dorongan semangat kepada siswa, memberi nasihat, teguran, menata ruang kelas, menggunakan media pembelajaran dan alat peraga sehingga siswa dapat termotivasi mengikuti pembelajaran dikelas.
Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Kelas VII SMPN 2 Tanjung Palas Utara
Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi pengaruh gaya belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa kelas VII SMPN 2 Tanjung Palas Utara. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Tujuan penelitian adalah: (1) mengetahui pengaruh gaya belajar visual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa, (2) mengetahui pengaruh gaya belajar auditorial, (3) mengetahui pengaruh gaya belajar kinestetik, dan (4) mengetahui pengaruh gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang mengukur gaya belajar dan kemampuan pemecahan masalah siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kategori gaya belajar dominan pada kategori sedang dengan 86% siswa visual, 63% siswa auditorial, dan 65% siswa kinestetik. Hasil regresi linier sederhana menunjukkan persamaan untuk gaya belajar visual Ŷ = 26,942 − 0,990 X, auditorial Ŷ = 24,961 − 0,558 X, dan kinestetik Ŷ = 36,902 − 2,496 X.. Artinya, setiap kenaikan satu satuan gaya belajar menyebabkan peningkatan kemampuan pemecahan masalah masing-masing sebesar 0.990, 0.558 dan 2.496. Penelitian ini menunjukkan bahwa gaya belajar berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Siswa dengan gaya belajar yang tinggi memperoleh hasil belajar yang optimal, sedangkan siswa dengan gaya belajar rendah menunjukkan hasil kurang optimal. Disarankan siswa menyesuaikan gaya belajar untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik.
PERAN PERSEPSI DUKUNGAN ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL: MEMBANGUN KEPUASAN KERJA SEBAGAI FAKTOR KUNCI DALAM MENGURANGI NIAT KELUAR (TURNOVER INTENTION) (Studi Pada Tenaga Keperawatan di Kota Tarakan)
Tesis ini bertujuan untuk menguji pengaruh persepsi dukungan organisasi dan kepemimpinan transformasional terhadap niat keluar karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi. Pada penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei, cara mengumpulkan data menggunakan kuesioner. Metode pengambilan sampel yang di gunakan adalah teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner kepada tenaga perawat yang ada di Kota Tarakan sebanyak 139 responden. Metode analisis yang digunakan adalah Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel persepsi dukungan organisasi berpengaruh positif terhadap niat keluar karyawan, persepsi dukungan organisasi berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan transformasional berpengaruh positif terhadap niat keluar karyawan, kepemimpinan trasnformasional yang berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja, kepuasan kerja berpengaruh negatif terhadap niat keluar karyawan, kepuasan kerja memediasi hubungan antara persepsi dukungan organisasi dan niat keluar karyawan, kepuasan kerja memediasi hubungan kepemimpinan transformasional terhadap niat keluar karyawan. Implikasi teoritis dalam penelitian ini tidak mendukung Social Exchange Theory dan Transformational Leadership theory dalam menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi niat keluar karyawan. Implikasi praktis dalam penelitian ini memberikan kontribusi praktik manajemen yang dapat digunakan untuk mengurangi niat keluar karyawan pada tenaga keperawatan yang ada di Kota Tarakan.
Pengaruh profitabilitas, ukuran perusahaan dan likuiditas terhadap nilai perusahaan pada sektor energi yang terdaftar di bursa efek indonesia periode 2018-2022.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profitabilitas, ukuran perusahaan dan likuiditas terhadap nilai perusahaan pada sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2018-2022. Metode pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling yang diperoleh sebanyak 13 perusahaan sehingga memperoleh 63 observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi berganda yang diolah menggunakan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menjelaskan bahwa 1) profitabilitas yang diproksi dengan retrun on equity (ROE) berpengaruh negatif namun signifikan terhadap nilai perusahaan, 2) ukuran perusahaan yang diproksi dengan total assetss (SIZE) berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap nilai perusahaan, 3) likuiditas yang diproksi dengan current rasio (CR) berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap nilai perusaahaan, 4) profitabilitas, ukuran perusahaan dan likuiditas tidak berpengaruh secara simultan terhadap nilai perusahaan.
PERAN PERSEPSI DUKUNGAN ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL: MEMBANGUN KEPUASAN KERJA SEBAGAI FAKTOR KUNCI DALAM MENGURANGI NIAT KELUAR (TURNOVER INTENTION) (Studi Pada Tenaga Keperawatan di Kota Tarakan)
Tesis ini bertujuan untuk menguji pengaruh persepsi dukungan organisasi dan kepemimpinan transformasional terhadap niat keluar karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi. Pada penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei, cara mengumpulkan data menggunakan kuesioner. Metode pengambilan sampel yang di gunakan adalah teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner kepada tenaga perawat yang ada di Kota Tarakan sebanyak 139 responden. Metode analisis yang digunakan adalah Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel persepsi dukungan organisasi berpengaruh positif terhadap niat keluar karyawan, persepsi dukungan organisasi berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan transformasional berpengaruh positif terhadap niat keluar karyawan, kepemimpinan trasnformasional yang berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja, kepuasan kerja berpengaruh negatif terhadap niat keluar karyawan, kepuasan kerja memediasi hubungan antara persepsi dukungan organisasi dan niat keluar karyawan, kepuasan kerja memediasi hubungan kepemimpinan transformasional terhadap niat keluar karyawan. Implikasi teoritis dalam penelitian ini tidak mendukung Social Exchange Theory dan Transformational Leadership theory dalam menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi niat keluar karyawan. Implikasi praktis dalam penelitian ini memberikan kontribusi praktik manajemen yang dapat digunakan untuk mengurangi niat keluar karyawan pada tenaga keperawatan yang ada di Kota Tarakan.
Pengaruh profitabilitas, ukuran perusahaan dan likuiditas terhadap nilai perusahaan pada sektor energi yang terdaftar di bursa efek indonesia periode 2018-2022.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profitabilitas, ukuran perusahaan dan likuiditas terhadap nilai perusahaan pada sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2018-2022. Metode pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling yang diperoleh sebanyak 13 perusahaan sehingga memperoleh 63 observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi berganda yang diolah menggunakan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menjelaskan bahwa 1) profitabilitas yang diproksi dengan retrun on equity (ROE) berpengaruh negatif namun signifikan terhadap nilai perusahaan, 2) ukuran perusahaan yang diproksi dengan total assetss (SIZE) berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap nilai perusahaan, 3) likuiditas yang diproksi dengan current rasio (CR) berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap nilai perusaahaan, 4) profitabilitas, ukuran perusahaan dan likuiditas tidak berpengaruh secara simultan terhadap nilai perusahaan.
Inklusi Keuangan Dalam Program Bantuan Pemerintah Melalui Pola Konsumsi Masyarakat
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis pencapaian inklusi keuangan terhadap program bantuan pemerintah melalui pola konsumsi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder hasil publikasi Badan Pusat Statistik Indonesia (BPS), Bank Indonesia (BI) dan Kementriaan Sosial. Data penelitian ini dimulai dari tahun 2015-2022 secara triwulanan. Penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS versi 26. Dalam penelitian ini metode analisis yang digunakan yaitu Analisis Jalur (Path Analysis). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa agen laku pandai dan kartu ATM berpengaruh negatif dan signifikan terhadap program keluarga harapan, terdapat e-money (server based) berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan, terdapat hubungan pola konsumsi dengan program keluarga harapan berpengaruh positif dan signifikan. Agen laku pandai, kartu ATM, dan e-money (sever based) dan pola konsumsi secara keseluruhan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 31,6%, pengaruh agen laku pandai dan pola konsumsi berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 92,2%, pengaruh kartu ATM dan pola konsumsi berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 41,6% dan pengaruh e-money (server based) dan pola konsumsi berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 52,0%.
Deskripsi Kemampuan Membaca Literal dan Inferensial pada siswa kelas IV-B SD Negeri Utama 2 Tarakan
Membaca pemahaman suatu bagian yang tidak terpisahkan dalam setiap proses kegiatan belajar, dengan membaca pemahaman ini kita dapat memahami isi teks atau bacaan yang kita baca sehingga kita dapat mengetahui alur bacaan tersebut. Membaca pemahaman memiliki 5 jenis tingkatan membaca, yaitu membaca literal, inferensial, kritis, dan evaluatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan membaca literal dan inferensial pada siswa kelas IV-B SD Negeri Utama 2 Tarakan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas IV-B SD Negeri Utama 2 Tarakan. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi dengan guru wali kelas IV-B SD Negeri Utama 2 Tarakan, diketahuiterdapat siswa dengan tingkat pemahaman membaca yang masih kurang pada bagian mata pelajaran Bahasa Indonesia. hal ini tampak dari hasil dokumentasi nilai PTS siswa tahun 2024 pada kelas IV-B. dengan hasil nilai terendah siswa pada mata pelajaran indonesia adalah 31 dan jauh dari nilai KKM Bahasa Indonesia yang bernilai 75. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian in berupa tes tertulis kemampuan membaca literal dan inferensial, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik analisis model Miles and Huberman. Sebanyak 25 siswa kelas IV-B akan menjadi partisipan untukmengikuti tes yang diberikan. Setelah itu peneliti memilih6 siswa secara random sebagai subjek penelitian yangkemudian akan dikelompokkan menjadi 3 kategori berdasarkan hasil kemampuan membaca literal dan inferensial siswa darinilai tinggi, sedang dan rendah. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa masih terdapat siswa yang belum mampu dalam membaca pemahaman dengan baik. berdasarkan hasil tes yang telah dilakukan kepada siswa, terdapat indikator soal yang dimana siswamasih kurang dalam memahaminya seperti pemahaman pada suatu teks bacaan yang telah dibaca yaitu pada bagian menentukan tokoh dan watak tokoh yang terdapat pada teks bacaan dan menentukan suatu amanat atau pesan yang terkadung dalam suatu teks bacaan.
Inklusi Keuangan Dalam Program Bantuan Pemerintah Melalui Pola Konsumsi Masyarakat
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis pencapaian inklusi keuangan terhadap program bantuan pemerintah melalui pola konsumsi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder hasil publikasi Badan Pusat Statistik Indonesia (BPS), Bank Indonesia (BI) dan Kementriaan Sosial. Data penelitian ini dimulai dari tahun 2015-2022 secara triwulanan. Penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS versi 26. Dalam penelitian ini metode analisis yang digunakan yaitu Analisis Jalur (Path Analysis). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa agen laku pandai dan kartu ATM berpengaruh negatif dan signifikan terhadap program keluarga harapan, terdapat e-money (server based) berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan, terdapat hubungan pola konsumsi dengan program keluarga harapan berpengaruh positif dan signifikan. Agen laku pandai, kartu ATM, dan e-money (sever based) dan pola konsumsi secara keseluruhan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 31,6%, pengaruh agen laku pandai dan pola konsumsi berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 92,2%, pengaruh kartu ATM dan pola konsumsi berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 41,6% dan pengaruh e-money (server based) dan pola konsumsi berpengaruh positif dan signifikan terhadap program keluarga harapan sebesar 52,0%.
Kesiapan Guru Dalam Persiapan Program Inklusi di Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Tarakan
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 70 Tahun 2009 tentang pendidikan inklusif bagi peserta didik yang memiliki kelainan dan memiliki kecerdasan atau bakat istimewa, pemerintah kabupaten/kota menunjuk minimal satu sekolah inklusi dalam setiap kecamatan, dikarenakan belum terdapat sekolah inklusi di Kota Tarakan maka dari itu keberadaan sekolah inklusi di kota Tarakan sangat diperlukan, agar anak berkebutuhan khusus yang masih bisa ditangani bisa mendapatkan hak pendidikan di sekolah regular, kesiapan guru dalam program inklusi ini sangat penting agar program inklusi berjalan dengan semestinya sesuai tujuan yang ingin dicapai dengan aspek kesiapan sikap dan emosi, kesiapan kognitif dan kesiapan berprilaku. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kesiapan guru sekolah menengah atas negeri yang ada di kota Tarakan dalam persiapan program Inklusi. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan dekriptif dan informan penelitian terdiri dari 9 subjek diantaranya kepala sekolah, guru bimbingan dan konseling serta guru mata pelajaran. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data, menggunakan metode Miles dan Huberman: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menemukan bahwa kesiapan sikap dan emosi hanya dua guru yang siap karena sudah memiliki pengalaman mengikuti pelatihan inklusi, sisanya menyatakan belum siap karena belum memahami tentang program inklusi. Pada aspek kognitif hanya dua guru yang siap karena telah memahami metode pelajaran dan proses pembelajaran pada program inklusi melalui pelatihan, sisanya terdapat guru yang belum siap karena belum memiliki pengalaman dan pemahaman terhadap inklusi. Pada aspek berperilaku guru-guru memiliki kesiapan dalam melakukan kerja sama dengan instansi manapun untuk meningkatkan kreativitas anak berkebutuhan khusus.
STUDI ANALISIS PENGARUH HAMBATAN SAMPING TERHADAP KINERJA RUAS JALAN (STUDI KASUS: JL.SLAMET RIADI KP.BUGIS KEC. TARAKAN BARAT KALIMANTAN UTARA).
Seiring dengan berkembangnya Kota Tarakan, kebutuhan kendaraan akan semakin meningkat di setiap saat yang tidak diikuti dengan bertambahnya kapasitas jalan dan dapat mengakibatkan hambatan samping dan kinerja ruas Jalan Slamet Riadi tidak sesuai dengan kapasitasnya. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data volume kendaraan, data hambatan samping, serta data geometrik jalan. Lokasi penelitian dilakukan pada Jalan Slamet Riadi sepanjang 200 Meter pada hari Senin – Rabu. Untuk survey volume lalu lintas dan hambatan samping dilakukan dengan cara manual yaitu dengan mencatat setiap kendaraan yang melintas berdasarkan klasifikasi kendaraan, dan juga jenis hambatan samping di sepanjang titik yang telah di tentukan. Dari hasil analisis yang diperoleh jumlah arus lalu lintas tertinggi total dua arah mencapai 1289,85 smp/jam, besarnya nilai hambatan samping yang terjadi mencapai 736,5 kejadian /jam, dimana nilai hambatan samping yang besar dapat mempengaruhi kinerja ruas jalan, dan nilai kapasitas jalan sebesar 2011,37 smp/jam, serta besarnya kecepatan yang di dapatkan sebesar 26,3 km/jam yang mengakibatkan kecepatan kendaraan pada Jalan Slamet Riadi mulai terganggu, dan hal tersebut menghasilkan derajat kejenuhan sebesar 0,63134 sehingga masuk kedalam kategori tingkat pelayanan jalan dengan skor C. Untuk meningkatkan kecepatan kendaraan pada ruas jalan ini, dapat dilakukannya solusi untuk mengurangi hambatan samping seperti menghilangkan kendaraan parkir dan berhenti di badan jalan serta mengurangi pejalan kaki agar lebar efektifitas jalan bertambah. Sehingga tingkat pelayanan jalan menjadi kategori B.
GAYA BAHASA DALAM MEME DI MEDIA SOSIAL FACEBOOK (KAJIAN STILISTIKA)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan gaya bahasa sindiran di media sosial Facebook dengan menggunakan kajian stilistika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber dari penelitian ini adalah postingan meme yang diunggah di halaman Facebook Dalang.pelo dari tahun 2022 sampai tahun 2023. Hasil analisis penelitian ditemukan 38 data, dimana terdapat 6 jenis gaya bahasa sindiran, yaitu ironi, satire, innuendo, sinisme, sarkasme, dan antifrasis. Peneliti mendapati sebanyak 9 data yang mengandung sindiran ironi, sebanyak 9 data mengandung sindiran satire, sebanyak 2 data mengandung sindiran innuendo, sebanyak 10 data mengandung sindiran sinisme, sebanyak 6 data mengandung sindiran sarkasme, dan sebanyak 2 data mengandung sindiran antifrasis. Gaya bahasa sinisme menjadi gaya bahasa sindiran yang paling banyak ditemukan dalam postingan meme di halaman Facebook Dalang.pelo.
ANALISIS VALUE FOR MONEY PADA DINAS KESEHATAN KOTA TARAKAN SAAT PANDEMI TAHUN 2020-2022
Pada tahun 2020 terdapat keadaan force majeur berupa bencana penyebaran wabah Covid-19 berskala internasional yang tentunya berdampak sangat besar bagi instansi khususnya dalam bidang keuangannya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengukur kinerja keuangan Dinas Kesehatan Kota Tarakan, agar dapat mengidentifikasi beberapa kegiatan yang tidak layak dan harus dipertimbangkan keberlanjutannya dan menggunakan metode deskriptif pendekatan kuantitatif. Menggunakan konsep Value for money dengan rasio ekonomis, efisiensi dan efektivitas. Hasil penelitian menggunakan rasio ekonomis dikategorikan sangat ekonomis dengan penghematan terhadap anggaran yang telah ditargetkan, rasio efisiensi dikategorikan kurang efisien dikarenakan Dinas Kesehatan Kota Tarakan masih kurang mampu melaksanakan kegiatan dengan realisasi anggaran yang minim, dan rasio efektivitas cukup efektif tetapi masih terdapat kegiatan yang tidak layak secara berturut di setiap tahun. Dinas Kesehatan Kota Tarakan telah menggunakan kepercayaan dan melakukan kontribusi yang diharapkan masyarakat dengan baik seperti hubungan antara instansi pemerintah dengan masyarakat yang merupakan gambaran dari teori stewardship.
ANALISIS VALUE FOR MONEY PADA DINAS KESEHATAN KOTA TARAKAN SAAT PANDEMI TAHUN 2020-2022
Pada tahun 2020 terdapat keadaan force majeur berupa bencana penyebaran wabah Covid-19 berskala internasional yang tentunya berdampak sangat besar bagi instansi khususnya dalam bidang keuangannya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengukur kinerja keuangan Dinas Kesehatan Kota Tarakan, agar dapat mengidentifikasi beberapa kegiatan yang tidak layak dan harus dipertimbangkan keberlanjutannya dan menggunakan metode deskriptif pendekatan kuantitatif. Menggunakan konsep Value for money dengan rasio ekonomis, efisiensi dan efektivitas. Hasil penelitian menggunakan rasio ekonomis dikategorikan sangat ekonomis dengan penghematan terhadap anggaran yang telah ditargetkan, rasio efisiensi dikategorikan kurang efisien dikarenakan Dinas Kesehatan Kota Tarakan masih kurang mampu melaksanakan kegiatan dengan realisasi anggaran yang minim, dan rasio efektivitas cukup efektif tetapi masih terdapat kegiatan yang tidak layak secara berturut di setiap tahun. Dinas Kesehatan Kota Tarakan telah menggunakan kepercayaan dan melakukan kontribusi yang diharapkan masyarakat dengan baik seperti hubungan antara instansi pemerintah dengan masyarakat yang merupakan gambaran dari teori stewardship.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Kepatuhan Orang Tua Tentang Imunisasi Anak Usia Balita Yang Stunting Dan Berisiko Stunting
Imunisasi merupakan pencegahan primer terhadap penyakit infeksi yang paling efektif dan murah serta juga dapat menghindarkan terjadi penyakit menular. Imunisasi yang dilakukan tepat waktu dapat mengurangi risiko stunting karena dapat mencegah penyakti yang berhubungan dengan sistem kekebalan tubuh yang dapat mempengaruhi tumbuh kembang anak. penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengatahuan dan kepatuhan orang tua tentang imunisasi anak usia balita yang stunting dan berisiko stunting. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan desain one group post test only desain. teknik sampling yang digunakan orang tua balita (ibu atau ayah). Data dianalisa secara univariat dan bivariat. Hasil uji one sample T-Test menunjukan pendidikan kesehatan ridak efektif memengaruhi pengetahuan orang tua mengenai imunisasi anak (P = 0,232). Hasil uji chi-square menunjukan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan orang tua setelah diberikan pendidikan kesehatan dengan tingkat kepatuhan imunisasi (P = 0,378). Berdasarkan hasil penelitian ini, disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan tidak mempengaruhi pengetahuan dan kepatuhan orang tua mengenai imunisasi.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Kepatuhan Orang Tua Tentang Imunisasi Anak Usia Balita Yang Stunting Dan Berisiko Stunting
Imunisasi merupakan pencegahan primer terhadap penyakit infeksi yang paling efektif dan murah serta juga dapat menghindarkan terjadinya penyakit menular. Imunisasi yang dilakukan tepat waktu dapat mengurangi risiko stunting karena dapat mencegah penyakit yang berhubungan dengan sistem kekebalan tubuh yang dapat memengaruhi tumbuh kembang anak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan kepatuhan orang tua tentang imunisasi anak usia balita yang stunting dan berisiko stunting. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pra eksperimen dengan menggunakan desain one group post-test only design. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 21 responden yang merupakan orang tua balita (ibu atau ayah). Data dianalisa secara univariat dan bivariat. Hasil uji One Sample T-Test menunjukkan pendidikan kesehatan tidak efektif memengaruhi pengetahuan orang tua mengenai imunisasi anak (p=0,232). Hasil uji Chi-Square menunjukkan semakin baik pengetahuan, maka tidak berarti semakin patuh juga orang tua dalam melakukan imunisasi setelah diberikan pendidikan kesehatan melalui sosialisasi dan orang tua yang memiliki pengetahuan kurang baik setelah diberikan pendidikan kesehatan akan berisiko tidak patuh 2,25 kali dibandingkan yang pengetahuannya baik (p=0,378;OR=2,250). Berdasarkan hasil penelitian ini, disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan tidak memengaruhi pengetahuan orang tua tentang imunisasi dan tidak ada hubungan tingkat pengetahuan orang tua dengan kepatuhan imunisasi. Diharapkan perawat dapat memberikan pendidikan kesehatan mengenai pentingnya imunisasi menggunakan media yang menyesuaikan karakteristik sasaran secara aktif dan rutin agar informasi yang disampaikan dapat diterima dengan baik dan berpengaruh positif terhadap pengetahuan maupun kepatuhan sasaran dalam melaksanakan imunisasi serta lebih menyeluruh.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN CONGKLAK TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF & ADIKTIF KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SEBATIK UTARA
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN CONGKLAK TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF & ADIKTIF KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SEBATIK UTARA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran congklak terhadap minat belajar siswa terhadap materi zat aditif & zat adiktif, (2) Untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran congklak terhadap hasil belajar siswa terhadap materi zat aditif & zat adiktif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kuantitatif, populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sebatik Utara yang terdiri dari dua kelas dengan jumlah total 63 siswa dan teknik pengambilan sampel dalam peneltian ini yaitu teknik purposive sampling. Adapun instrumen yang digunakan yaitu angket untuk mengukur minat belajar siswa, tes untuk mengukur hasil belajar siswa, observasi dan dokumentasi digunakan sebagai instrument pendukung dalam penelitian. Analisis data menggunakan uji normalitas, Uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil menunjukkan adanya pengaruh media pembelajaran congklak terhadap minat belajar siswa terhadap materi zat aditif & zat adiktif dan terdapat pengaruh media pembelajaran congklak terhadap hasil belajar siswa terhadap materi zat aditif & zat adiktif di sekolah SMP Negeri 1 Sebatik Utara. Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Media Pembelajaran Congklak, Minat Belajar Siswa.
ANALISIS PENGGUNAAN MAKSIM KESANTUNAN BERBAHASA PADA PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 TARAKAN (KAJIAN PRAGMATIK)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan maksim prinsip kesantunan berbahasa yang berupa pematuhan dan pelanggaran maksim kebijaksanaan, kedermawanan, penghargaan, kesederhanaan, kemufakatan, kesimpatisan. Sumber data penelitian ini adalah berupa seluruh percakapan antara guru dan siswa sebagai penutur bahasa yang terdapat di kelas VIII A SMP Negeri 2 Tarakan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ada tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan prinsip kesantunan berbahasa berdasarkan proses kegiatan bertutur antara guru dan siswa yang terdapat di sekolah SMP Negeri 2 Tarakan telah diterapkan dengan baik karena pada saat proses pembelajaran banyak ditemukan data pematuhan dibandingkan data pelanggaran maksim kesantunan berbahasa. Maksim yang banyak dipatuhi ialah maksim kemufakatan karena dalam proses bertutur kata antara guru dan siswa banyak ditemukan tuturan-tuturan bahasa yang menunjukkan adanya kesesuaian atau persetujuan dalam suatu percakapan, sedangkan maksim yang banyak dilanggar ialah maksim kebijaksanaan karena dalam proses bertutur kata antara guru dan siswa banyak ditemukan tuturan-tuturan bahasa siswa yang kurang baik dan menunjukkan adanya sikap yang kurang bijak dalam menyikapi tuturan yang disampaikan oleh guru.