ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Perkembangan teknologi informasi mendorong dunia pendidikan untuk terus berinovasi salah satunya melalui program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Salah satu program MBKM adalah magang mandiri, yang memungkinkan mahasiswa merancang pengalaman belajar sesuai minat dan kebutuhan. C2UKaltara merupakan platform yang mendukung pelaksanaan magang mandiri magang mandiri, namun fitur E-Logbook yang ada belum mampu memvalidasi identitas pengguna. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan fitur E-Logbook berbasis Face Recognition menggunakan metode Convolutional Neural Network (CNN) pada website c2ukaltara.id Teknologi pengenalan wajah diimplementasikan melalui library face-api.js dengan menggunakan Express.js sebagai framework backend. Pengujian sistem dilakukan sebanyak 180 kali dan menghasilkan akurasi sebesar 98,06%, Precision 100%, recall 96%, dan F1 Score 97,96%. Hasil ini menunjukkan bahwa sistem mampu mengenali wajah mahasiswa dengan sangant baik. Pengembangan ini diharapkan mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, dan keamanan dalam pendokumentasian aktivitas logbook mahasiswa MBKM
ThesisOpen AccessMetadata saja
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Persepsi merupakan reaksi yang ingin diketahui peneliti dari informan dan narasumber tentang suatu topik tertentu khususnya MBKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan Biologi Universitas Borneo Tarakan terhadap Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka.Pendekatan yang digunakan kualitatif menggunakan metode wawancara. Informan penelitian in terdiri dari 8 mahasiswa yang mewakili angkatan tahun akadmik 2020, 2021, 2022, dan 2023. Hasil penelitian yaitu (1) pengetahuan mahasiswa tentang program MBKM berada pada level pengetahuan (C1) dan level mengaplikasikan (C3), (2) mahasiswa mendapatkan informasi mengenai MBKM dari kampus, dosen pembimbing alam,senior, instagram, website, laman MBKM, dan poster. (3) Mahasiswa ada yang tertarik, ragu-ragu, bahkan ada yang tidak tertarik mengikuti MBKM, (4) Jenis program MBKM yang diminati mahasiswa yaitu pertukaran mahasiswa, IISMA, dan kampus mengajar, (5) Manfaat yang didapatkan mahasiswa dari program MBKM yaitu dapat mengembangkan minat belajar, mendapatkan kesempatan belajar di luar kampus, mengenal orang abru, sesuai dengan kebutuhan lulusan di masa depan, menambah wawasan, menambah pengalaman, mengetahui kondisi riil di dunia kerja, berdampak baik pada jurusan, dan dapat meningkatkan hardskill dan softskill. (6) Kendala mahasiswa mengikuti program MBKM yaitu tidak ada yang tidak memenuhi kriteria semester, khawatir mengenai konversi nilai, ragu-ragu, khawatir ketinggaln mata kuliah, khawatir akan terkendala dalam menyusun skripsi, khawatir tidak dapat beradaptasi dengan orang baru, pendanaan, dan takut ditempatkan di lokasi yang tidak siap secara mental (pedalaman).
