2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Salah satu kemampuan yang perlu dikembangkan siswa dalam menyelesaikan suatu permasalahan matematika adalah kemampuan representasi matematis. Kemampuan representasi matematis merupakan kemampuan untuk menghadapi masalah, baik dalam matematika maupun dalam kehidupan nyata. Kemampuan representasi matematis digunakan untuk dapat menentukan dan menciptakan cara berpikir. Teori Van Hiele melibatkan tingkat berpikir siswa dan menurut Van Hiele siswa akan melalui 5 tahap perkembangan berpikir matematika (geometri) yaitu tahap 0 visualisasi, tahap 1 analisis, tahap 2 dedukasi informal, tahap 3 dedukasi dan tahap 4 rigor. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa kelas IV berdasarkan teori Van Hiele di SDN 035 Tarakan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui tes soal pertama Van Hiele Geometry Test (VHGT), tes soal kedua kemampuan representasi matematis berdasarkan teori Van Hiele, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek A1 dan A2 yang berada pada tahap 0 memang lebih dominan mengarah ke visual yang maksudnya bahwa kedua subjek lebih mengenal bentuk berdasarkan penampakan visualnya daripada pengamatan (analisis), terlihat dari hasil lembar jawaban yang menunjukkan kedua subjek lebih mampu untuk menyelesikan soal tahap 0 (visualisasi) daripada soal tahap 1 (analisis), sedangkan subjek A3 dan A4 yang masuk pada tahap 1 analisis sama-sama mampu untuk mengerjakan soal pada tahap 0 visualisasi dan tahap 1 analisis, kedua subjek sudah mengenal bentuk berdasarkan visualnya serta mampu untuk menganalisis jenis bangun datar berdasarkan pernyataan sifat-sifat bangun datar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh variabel produk terhadap loyalitas pelanggan, variabel tempat terhadap loyalitas pelanggan, variabel harga terhadap loyalitas pelanggan dan variabel promosi terhadap loyalitas pelanggan pada Hotel Paradise Kota Tarakan, serta untuk mengetahui variabel mana yang paling berpengaruh. Populasi dalam penelitian ini adalah pelanggan yang pernah berkunjung dan menginap di Hotel Paradise dan berusia 20 sampai 60 tahun. Sampel penelitian ini berjumlah 220 responden dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengujian hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi berganda. Dengan demikian dapat disimpulkan secara persial bahwa variabel produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan, variabel tempat berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan, variabel harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan, dan variabel promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan pada Hotel Paradise.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
PERAN KONSELOR DALAM PENGEMBANGAN KARIER SISWA DI SMA HANG TUAH TARAKAN Fatimah, 2022. “Peran Konselor dalam Pengembangan Karier Siswa di SMA HANG TUAH Tarakan”. Peran konselor merupakan bagaimana orang tersebut menjalankan tugas dan fungsinya sesuai dengan posisinya dan profesinya, Sedangkan pengembangan, yaitu fungsi bimbingan dan konseling yang akan menghasilkan terpeliharanya dan berkembangnya berbagai potensi dan kondisi positif peserta didik dalam rangka perkembangan dirinya secara mantap dan berkelanjutan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran konselor dalam pengembangan karir siswa di SMA Hang Tuah Tarakan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan informan penelitian terdiri dari 2 orang guru bimbingan dan konseling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, dokumentasi. Adapun teknik analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa peran konselor dalam pengembangan karier siswa di SMA Hang Tuah Tarakan konselor PA sudah berperan dalam pengembangan karier siswa, sedangkan konselor RA belum sepenuhnya berperan. Adapun indikator penelitian tahapan-tahapan pelaksanaan bimbingan karier, yaitu pemahaman diri, nilai-nilai, pemahaman lingkungan, hambatan dan mengatasi hambatan, merencanakan masa depan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
PERAN KONSELOR DALAM PENGEMBANGAN KARIER SISWA DI SMA HANG TUAH TARAKAN Fatimah, 2022. “Peran Konselor dalam Pengembangan Karier Siswa di SMA HANG TUAH Tarakan”. Peran konselor merupakan bagaimana orang tersebut menjalankan tugas dan fungsinya sesuai dengan posisinya dan profesinya, Sedangkan pengembangan, yaitu fungsi bimbingan dan konseling yang akan menghasilkan terpeliharanya dan berkembangnya berbagai potensi dan kondisi positif peserta didik dalam rangka perkembangan dirinya secara mantap dan berkelanjutan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran konselor dalam pengembangan karir siswa di SMA Hang Tuah Tarakan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan informan penelitian terdiri dari 2 orang guru bimbingan dan konseling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, dokumentasi. Adapun teknik analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa peran konselor dalam pengembangan karier siswa di SMA Hang Tuah Tarakan konselor PA sudah berperan dalam pengembangan karier siswa, sedangkan konselor RA belum sepenuhnya berperan. Adapun indikator penelitian tahapan-tahapan pelaksanaan bimbingan karier, yaitu pemahaman diri, nilai-nilai, pemahaman lingkungan, hambatan dan mengatasi hambatan, merencanakan masa depan.
