2021 · Thesis ·
ANALISIS MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR Abstrak Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil analisis faktor kesulitan membaca permulaan siswa, ketepatan penggunaan metode struktural analitik sintetik dan kemampuan membaca permulaan siswa di kelas 1 sekolah dasar berdasarkan 4 jural dan 1 skripsi yang dianalisis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini difokuskan pada membaca permulaan melalui metode struktural analitik sintetik di kelas 1 sekolah dasar. Sumber data yang digunakan mencakup sumber data sekunder dan sumber data primer. Instrumen utama pada penelitian ini ialah peneliti itu sendiri dan instrumen pendukung yaitu pedoman aspek penelitian yang dianalisis. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa studi pustaka dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa membaca permulaan melalui metode struktural analitik sintetik, 1) faktor kesulitan membaca permulaan siswa bermacam-macam diantaranya yaitu: a) faktor fisiologis, b) faktor intelektual, c) faktor lingkungan, d) faktor psikologis. 2) metode struktural analitik sintetik tepat digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa dibuktikan dengan hasil analisis pada 5 penelitian terdahulu yang telah dilakukan. 3) kemampuan membaca permulaan siswa, pada hasil analisis 5 penelitian terdahulu terjadi peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa setiap siklusnya maupun pada pelaksaan posttest setelah penerapan metode struktural analitik sintetik pada pembelajaran membaca permulaan.
2021 · Thesis ·
CLASSIFYING ERRORS IN EIGHT GRADERS’S DESCRIPTIVE WRITING IN SMP NEGERI 2 SEI RURAL; AN APPLICATION OF A SURFACE STRATEGY TAXONOMY This purpose of this study is to describe and classify the types of errors in descriptive text. This was conducted in SMP Negeri 2 Sei Menggaris in the academic year of 2020/2021. The subjects were the students of eight grade, with 22 students. This employed mixed methods. The data were collected through written text, of which results were then analyzed using a surface strategy taxonomy. The result showed that there were 40 errors which were analyzed using the surface strategy taxonomy. Among the errors, there are omission errors (20) formation errors (17) placement errors (3) no addition errors identified. It is suggested for the teachers to pay more attention to the mistakes identify here and to give more portions in explaining the corresponding. For students, they need to improve their vocabulary. This is to reduce the errors in writing. They should read more references like books, magazines, the internet learning source. They can make a small note of words list to improve their vocabularies mastery.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Septiana. 15201010003. “Kajian Penggunaan Pestisida Nabati Gulma Siam (Cromolaena Odorata) Terhadap Pertumbuhan Dan Hasil Tanaman Sawi (Brassica rapa L)” Dibimbing oleh Mardhiana. Fakultas Pertanian Universitas Borneo Tarakan. Sawi hijau (Brassica rapa L.) merupakan salah satu jenis sayuran yang digemari masyarakat Indonesia. Sayuran ini mudah dibudidayakan dan dapat dikonsumsi segar atau diolah menjadi asinan. Sawi hijau mengandung banyak antioksidan dan vitamin. Kurangnya produksi sawi terjadi karena adanya serangga hama pemakan daun, ulat grayak (Spodoptera litura) salah satu jenis hama pemakan daun yang sangat penting dan potensial menyerang tanaman sawi. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui pengaruh pemberian pestisida nabati gulma siam terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman sawi hijau serta mengetahui intensitas kerusakan tanaman akibat serangan hama. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) 1 faktor dengan 6 perlakuan yang diulang sebanyak 4 kali sehingga diperoleh 24 petak percobaan. Perlakuan dalam penelitian ini yaitu P1 ( kontrol), P2 ( Ekstrak C. odorata konsentrasi 20 ml + 980 ml aquades), P3 (Ekstrak C. odorata konsentrasi 40 ml + 960 ml aquades), P4 (Ekstrak C. odorata konsentrasi 80 ml+ 920 ml aquades), P5 (Ekstrak C. odorata konsentrasi 160 ml + 840 ml aquades), P6 (Ekstrak C. odorata konsentrasi 320 ml + 680 ml aquades). Parameter pengamatan penelitian ini yaitu tinggi tanaman, jumlah daun, lebar daun, intensitas kerusakan, dan berat basah tanaman. Hasil penelitian menunjukan bahwa parameter perlakuan P3 memberikan rata-rata data yang cenderung lebih tinggi pada pengamatan tinggi tanaman 12 HST (21.26 cm), tinggi tanaman 18 HST (34.48 cm), tinggi tanaman 24 HST (36.22 cm). jumlah daun 12 HST (9.13 helai), jumlah daun 18 HST (16.03 helai), jumlah daun 24 HST (21.28 helai). Lebar daun 12 HST (8.75 cm), lebar daun 18 HST (12.7 cm), lebar daun 24 HST (13.3 cm). Parameter perlakuan P6 memberikan rata-rata data cenderung lebih rendah pada pengamatan intensitas kerusakan tanaman 12 HST (11.18 %), intensitas kerusakan tanaman 18 HST (10.2 %), intensitas kerusakan tanaman 24 HST (7.73 %). Berat basah perlakuan P3 24 HST (154.85 gram).
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MAKNA RITUAL ADAT PEDIBAI SUKU BULUNGAN DI TANJUNG PALAS KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA (KAJIAN SEMIOTIK) Abstrak Skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna yang terkandung dalam setiap Simbol Budaya pada Prosesi Ritual Adat Pedibai Suku Bulungan di Tanjung Palas Kabupaten Bulungan Kalimantan Utara. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data pada penelitian ini adalah makna dari simbol dalam setiap prosesi Ritual Pedibai yang bersumber dari informan/narasumber. Sedangkan sumber data adalah Ritual Pedibai Suku Bulungan di Tanjung Palas. Teknik pengumpulan data di antaranya yaitu observasi, teknik pengamatan, wawancara, teknik rekam, teknik catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahap analisis, yaitu koleksi data, reduksi data, penyajian data, verifikasi data. Dengan 18 data yang ditemukan dan dianalisis. menggunakan teori Charles Sanders Peirce yaitu teori segitiga makna yang dimana didalam segitiga makna tersebut Sign (Tanda), Object (Acuan) dan Interpretant (Interpretasi/penggunaan). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat makna pada simbol budaya Ritual Pedibai suku bulungan dengan tujuan meminta kepada yang maha kuasa untuk menjaga keselamatan dan kesehatan serta terhindar segala bahaya dan bencana dan tetap sejahtera. Kata Kunci: Makna Simbol Budaya, Ritual Pedibai, Suku Bulungan, Semiotik
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dari model Borg and Gall antara lain (1) penelitian dan pengumpulan informasi awal, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk awal, (4) uji coba awal, (5) revisi produk, (6) uji coba lapangan, (7) revisi uji coba lapangan, (8) uji lapangan, (9) revisi produk akhir, (10) desiminasi dan implementasi kemudian dimodifikasi oleh Setyosari (2013: 223) yang dibatasi pada tujuh tahap yaitu (1) penelitian dan pengumpulan informasi awal, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk awal, (4) uji coba awal, (5) revisi produk, (6) uji coba lapangan, (7) revisi produk akhir. Instrumen penelitian dan pengembangan ini menggunakan lembar pedoman wawancara guru, angket validasi ahli materi, angket validasi ahli bahasa, dan angket validasi ahli media memiliki 10 aspek penilaian, angket respon guru memiliki 10 aspek penilaian dan angket respon siswa berjumlah 6 aspek. Hasil penelitian dari validasi penyajian buku cerita anak berbasis pendidikan karakter penunjang literasi melalui angket oleh ahli materi mencapai presentase 90% dengan kualifikasi sangat layak. Ahli bahasa mencapai presentase 100% dengan kualifikasi sangat layak dan ahli media mencapai presentase 93% dengan kualifikasi sangat layak. Hasil angket respon guru terhadap buku cerita anak berbasis pendidikan karakter penunjang literasi presentasenya sebesar 85% dikualifikasikan sangat praktis dan respon siswa sebesar 99% dengan kualifikasi sangat efektif. Uji coba produk dilaksanakan di kelas V SD Negeri 013 Tarakan. Hasil penelitian dan pengembangan buku cerita anak berbasis pendidikan karakter penunjang literasi layak digunakan dalam pembelajaran dan media penunjang kegiatan literasi di sekolah.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Literasi sains adalah kemampuan menggunakan pengetahuan sains, mengidentifikasi permasalahan dan menarik kesimpulan berdasarkan bukti-bukti dalam rangka memahami serta membuat keputusan berkenaan dengan alam dan perubahan yang dilakukan terhadap alam melalui aktivitas manusia. Literasi sains penting untuk dikuasai oleh siswa agar dapat memahami lingkungan hidup, kesehatan,ekonomi dan masalah-masalah lain yang dihadapi oleh masyarakat modern yang sangat bergantung pada teknologi dan perkembangan ilmu pengetahuan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan literasi sains siswa kelas X MIA SMA di Kota Tarakan. Kemampuan literasi sains diukur menggunakan tiga indikator dalam aspek kompetensi yaitu mengidentifikasi permasalahan ilmiah, menjelaskan fenomena secara ilmiah dan menggunakan bukti ilmiah. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Hang Tuah Tarakan yang berjumlah 3 kelas dan siswa kelas X SMA Negeri 3 Tarakan yang berjumlah 3 kelas, dengan total siswa berjumlah 190 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa kelas X di SMA Hang Tuah Tarakan termasuk dalam kategori “Kurang” dengan nilai rata-rata sebesar 57,72. Adapun nilai pada aspek mengidentifikasi permasalahan ilmiah memperoleh nilai rata-rata 62,11 termasuk dalam kategori cukup, pada aspek menjelaskan fenomena secara ilmiah memperoleh nilai rata-rata sebesar 48,91 termasuk dalam kategori sangat kurang dan untuk aspek menggunakan bukti ilmiah memperoleh nilai rata-rata sebesar 63,09 dengan kategori cukup. Hasil penelitian pada siswa Kelas X SMA Negeri 3 Tarakan menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa termasuk dalam kategori “Cukup” dengan nilai rata-rata sebesar 67,72. Adapun nilai pada aspek mengidentifikasi permasalahan ilmiah memperoleh nilai rata-rata 67,40 termasuk dalam kategori cukup, pada aspek menjelaskan fenomenan secara ilmiah memperoleh nilai rata-rata 56,88 termasuk dalam kategori kurang dan untuk aspek menggunakan bukti ilmiah memperoleh nilai rata-rata sebesar 63,87 termasuk dalam kategori cukup. Scientifik literacy was defined as the ability to apply scientific knowledeg, identifity problems, and draw conclusions based on facts in order to comperehend and make judgments about nature and the changes caused by human activity. Scientific literacy was critical for students to comperhend environment, health, economy, and other issues confronting modern society, which is heavily reliant on technology and scientific advancements. The purpose of this study was to analyze the scientific literacy skills of ten grade students in MIA SMA Tarakan. Scientific literacy skills was measured using three indicator of the aspect of compentence, namely identifying scientific problems, explaining phenomena scientifically and using scientific problems. The sample for this study werw students in class ten at SMA Hang Tuah Tarakan, consisting of three classes, and student in class ten at SMA Negeri 3 Tarakan, consisting of three classes, for a total of 190 students. The results showed that tenth grade students at SMA Hang Tuah Tarakan had an average score of 57.72 for scientific literacy. The aspect of identifying scientific problems got on an average score of 62.11, categorize as “sufficient” , the aspect of scientifically explaining the phenomenon got on average score of 48.91, categorized as “very poor” , and the aspect of using scientific evidence got on average score of 63.09, categorized as “ sufficients”. While, the result at tenth grade students in SMA Negeri 3 Tarakan revealed that student’s scientific literacy skills werw categorized as “Enough”, wit in average score of 67.72. The average value for identifying scientific problems was 67.40, categorized as “sufficient”, the average score for aspect of explaining phenomena scientifically was 56.88, categorized as “less”, and the average score for scientific evidence was 63.87, categorized as “sufficient”.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pemamfaatan energi matahari menjadi energi listrik, di buat dengan sebuah peralatan pembangkit listrik yang mengubah cahaya matahari menjadi energi listrik yang dikenal dengan modul surya. Dalam proses pemamfaatan energi ini daya listrik yang dihasilkan modul surya biasanya disimpan pada baterai. Dalam proses penyimpanan sering terjadi kendala yaitu rendahnya intensitas matahari sehingga proses penyimpanan energi listrik dari modul surya mengalami penurunan dan memerlukan waktu pengisian yang lama pada baterai. Dengan merancang sebuah sistem kontrol charging dengan tipe boost konverter yang merupakan sebuah tipe konverter yang bekerja menaikkan tegangan menggunakan metode pengontrolan PID. Kontrol ini akan bekerja memonitoring tegangan baterai tetap pada posisi maksimum kapaitas baterai. Penelitian ini menggunakan modul surya 50 wp dan aki 24V. Hasil penelitian menunjukkan tegangan yang dihasilkan modul surya berkisar 19-20V maka boost converter akan menaikkan tegangan sesuai dengan kapasitas baterai yaitu 24V. Dalam pengukuran yang dilakukan pada proses pengisian baterai boost converter bekerja pada duty cyle 15%, 15%, 14%, 15%, 16%, 16%, 17%, 16%. Proses pengisian berlangsung selama 3 jam.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK POTENSI OBJEK WISATA BEBATU BAIS DI DESA SETABU SEBATIK BARAT Asriana Dr. Witri Yuliawati, S.E., M.Si. Sebatik merupakan salah satu daerah yang berada di perbatasan antara Indonesia dengan Malaysia. Daerah ini memiliki objek wisata diantaranya wisata Bebatu Bais di Desa Setabu Sebatik Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi objek wisata Bebatu Bais di Desa Setabu Sebatik Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah informan dan dokumen yang berhubungan dengan penelitian. Penelitian dilakukan di Pulau Sebatik, Kabupaten Nunukan. Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa potensi objek wisata Bebatu Bais di Desa Setabu cukup potensial karena ekosistem mangrove yang kompleks serta adanya berbagai jenis satwa. Potensi daya tarik wisata alam di objek wisata Bebatu Bais di Desa Setabu meliputi: (a) potensi ekosistem mangrove, dimana terdapat beberapa jenis mangrove yaitu Rhizopora sp, Avicennia sp dan Sonneratia sp. Adapun jenis satwanya yaitu primate, burung raja-udang/alcedinidae, tempakul, kepiting, kerrang dan reptil. (b) potensi lingkungan, dimana objek wisata terdapat kegiatan wisata yaitu jungle tracking dan fishing, (c) potensi ekonomi, (d) potensi sosiall budaya, dimana objek wisata terdapat kegiatan sosial budaya yaitu ritual mandi safar, lomba foto/video, dan kegiatan menyambut tahun baru islam.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nitrogen dalam sedimen merupakan unsur esensial bagi tumbuhan yang berperan dalam proses fotosintesis dan merangsang pertumbuhan. Penelitianaini bertujuan untukamenguji kandunganaNitrogena(N) total padaasedimen berdasarkan perbedaan kedalaman di KawasanaKonservasi Mangroveadan Kepiting KelurahanaPamusian KotaaTarakan. Penelitianadilaksanakan padaabulanaFebruariasampaiadenganaApril 2021. Metode yangadigunakanadalamapenelitian adalahametode deskriptif kuantitatif denganamendeskripsikan kandungan Nitrogen (N) pada sedimen berdasarkan perbedaan kedalaman di setiap stasiun penelitian dan penentuan lokasi titik sampling untuk pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Pengambilan sampel sedimen dilakukan pada 3 titik stasiun yaitu daerah aliran Sungai Pamusian, daerah menara pengawas dan daerah dekat pemukiman penduduk. Pengujian sampel sedimen dilakukan di Laboratorium Tanah Fakultas Pertanian Universitas Borneo Tarakan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kandungan Nitrogen (N) pada sedimen di Kawasan Konservasi Mangrove dan Kepiting Kelurahan Pamusian kedalaman 10 cm berkisar 0,25 – 0,32 %, kedalaman 20 cm berkisar 0,19 – 0,24 %, dan kedalaman 30 cm berkisar 0,14 – 0,20 %. Jenis tekstur sedimen yang mendominasi yaitu substrat lempung hingga lempung berpasir.
2021 · Thesis ·
ABSTRAK POTENSI OBJEK WISATA BEBATU BAIS DI DESA SETABU SEBATIK BARAT Asriana Dr. Witri Yuliawati, S.E., M.Si. Sebatik merupakan salah satu daerah yang berada di perbatasan antara Indonesia dengan Malaysia. Daerah ini memiliki objek wisata diantaranya wisata Bebatu Bais di Desa Setabu Sebatik Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi objek wisata Bebatu Bais di Desa Setabu Sebatik Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah informan dan dokumen yang berhubungan dengan penelitian. Penelitian dilakukan di Pulau Sebatik, Kabupaten Nunukan. Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa potensi objek wisata Bebatu Bais di Desa Setabu cukup potensial karena ekosistem mangrove yang kompleks serta adanya berbagai jenis satwa. Potensi daya tarik wisata alam di objek wisata Bebatu Bais di Desa Setabu meliputi: (a) potensi ekosistem mangrove, dimana terdapat beberapa jenis mangrove yaitu Rhizopora sp, Avicennia sp dan Sonneratia sp. Adapun jenis satwanya yaitu primate, burung raja-udang/alcedinidae, tempakul, kepiting, kerrang dan reptil. (b) potensi lingkungan, dimana objek wisata terdapat kegiatan wisata yaitu jungle tracking dan fishing, (c) potensi ekonomi, (d) potensi sosiall budaya, dimana objek wisata terdapat kegiatan sosial budaya yaitu ritual mandi safar, lomba foto/video, dan kegiatan menyambut tahun baru islam.
2021 · Book ·
Abstract: The purpose of this study was to describe the reading assessments that were used in English reading skills, as well as the method how it was implemented in second semester students in the academic year 2020/2021. A qualitative research approach was used in the study. The subject of this research was an English lecturer in Reading course. This research was conducted in class A1 at the second semester of English education department. The data instruments used in this study were document analysis, observation sheets, and interviews. The data were analyzed by using open coding, axial coding, and selective coding systems. The results showed that there were three types of assessments often used by the English lecturer in assessing the students’ reading skills, namely performance assessment, portfolio assessment and written assessment. From three types of reading assessment, the English lecturer used group discussion and presentation techniques or performance assessment, reviewing novel/articles, making reports or portfolio assessment, answer-questions and multiple-choice tests.
2021 · Book ·
THE EFFECT OF USING NUMBERED HEADS TOGETHER ON READING COMPREHENSION OF SECOND GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI 1 TARAKAN Abstract This study aimed to determine whether the use of Numbered Heads Together (NHT) was effective in teaching reading comprehension on recount texts to the eight graders at the SMP Negeri 1 Tarakan. This study used a pre – experimental design. The population of this study were all the eighth grade students at the school. The total population was 352 students and the sample was the class VIII2 which consisted of 32 students. The samples were taken using a purposive sampling technique. The stages in this research were pre-test, treatment and post-test. At the pre-test stage, students were asked to answer the given test. After the pre-test, the researcher give treatments. The experimental class was taught using NHT. After being given the treatment, the students were asked to answer the test given at the post-test satge. The result of the study showed that there was a difference in the mean score between the pre-test (M = 53.38) and the post-test (M = 77.06), with an increase by 23.68. the result of paired sample t-test showed that the p-value was smaller than the level of significant (0.000 0.05), indicating that the alternative hypothesis (Ha) was accepted and null hypothesis (H0) was rejected. Thus, there was a significant effect of using NHT in teaching reading comprehension on recount texts to the eighth grader students at the SMP Negeri 1 Tarakan.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Perkembangan sektor perkebunan merupakan salah sektor yang tak kalah pentingnya dalam peningkatan perekonomian masyarakat . Oleh karena itu, pembangunan sektor perkebunan merupakan hal yang sangat berkaitan langsung dengan pola hidup masyarakat di Kabupaten Malinau. Jika dilihat pangsa pasar serta tingkat konsumsi masyarakat terhadap beberapa komoditas, Kabupaten Malinau merupakan pasar penghasil kopi. Hal ini ditunjang dari jumlah penduduk yang kian padat. Sehingga permintaan terhadap komoditas juga cukup meningkat di masa sekarang. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk menganalisis kecamatan basis komoditas kopi di Kabupaten Malinau (2) Untuk menganalisis karakteristik penyebaran koomoditas kopi berdasarkan asas lokalita di Kabupaten Malinau (3) Untuk menganalisis karakteristik komoditas kopi berdasarkan asas spesialisasi di Kabupaten Malinau. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis Location Quotient (LQ), Lokalita, dan Spesialisasi. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa terdapat lima kecamatan di Kabupaten Malinau yang merupakan basis komoditas kopi, komoditas kopi di Kabupaten Malinau tidak berpusat di satu wilayah, melainkan menyebar di beberapa wilayah di Kabupaten Malinau dan terdapat tiga kecamatan yang berspesialisasi pada komoditas kopi. Saran bagi pemerintah, berdasarkan keakuratan data dirasa kurang cukup karena dilihat dari hasil produksi pertahunnya cendrung sama, untuk kedepannya diharapkan aktualisasi data lebih real sehingga peneliti selanjutnya dapat merealisaskian data sesuai keadaan di lapangan. Serta pemerintah daerah diharapkan dapat mempertahankan dan mengembangkan kecamatan-kecamatan yang menjadi basis komoditas kopi di Kabupaten Malinau. Pemerintah juga perlu meningkatkan peran penyuluh pertanian agar petani kopi dapat meningkatkan hasil produksi nya serta mengoptimalkan peran kelompok tani sebagai wadah organisasi.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Abstrak Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh cara belajar matematika terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 11 Tarakan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif metode survey. Sampel penelitian berjumlah 91 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket tertutup untuk mengukur variabel cara belajar matematika dan dokumen untuk mengetahui hasil belajar matematika. Uji coba angket cara belajar matematika diperoleh 30 item pernyataan valid dengan reliabilitas sebesar 0,895. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh cara belajar matematika terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 11 Tarakan. Analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana, dengan diperoleh hasil korelasi thitung sebesar 7,339, ttabel sebesar 1,662 pada taraf signifikansi 5% dan R2 sebesar 0,377, maka didapatkan hasil thitung 7,339 > ttabel 1,662. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh cara belajar matematika terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 11 Tarakan sebesar 37,7%.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang dilakukan di MTs DDI Tarakan pada kelas VIII. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk game yaitu GAMEBARU berbasis Android yang berkualitas sebagai media pembelajaran matematika siswa kelas VIII MTs DDI Tarakan pada materi Bangun Ruang Sisi Datar. Model pengembangan yang digunakan adalah model 4D. Pada model 4D terdiri dari 4 tahapan. Tahapannya dimulai dari Define, Design, Develop, dan Disseminate. Evaluasi produk GAMEBARU dilakukan sebanyak 5 tahapan yaitu (1) evaluasi oleh ahli media, ahli desain pembelajaran dan ahli materi, (2) uji coba perorangan dengan subjek 1-3 orang siswa, (3) uji coba kelompok kecil dengan subjek 6-8 orang siswa, (4) uji coba lapangan dengan subjek 15-30 orang siswa dan (5) pengukuran terhadap minat belajar siswa dengan subjek 15-30 orang siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa produk GAMEBARU yang dikembangkan berdasarkan aspek media memperoleh skor 44 dengan kategori sangat baik, aspek desain pembelajaran memperoleh skor 47 dengan kategori baik dan aspek isi/materi memperoleh skor 39 dengan kategori sangat baik. Sedangkan dari hasil penelitian uji coba produk (perorangan, kelompok kecil dan lapangan) produk GAMEBARU dari segi aspek kemudahan produk untuk dioperasikan memperoleh persentase 78,99% dengan kategori sangat praktis, aspek kemudahan produk untuk dipelajari memperoleh persentase 84,25% dengan kategori sangat praktis, dan aspek keindahan tampilan memperoleh persentase 82,25% dengan kategori sangat praktis dan data peningkatan minat belajar siswa memperoleh hasil dengan kategori sedang yaitu sebesar 0,34. Sehingga produk GAMEBARU dapat dikatakan berkualitas untuk digunakan sebagai pembelajaran untuk siswa kelas VIII MTs DDI Tarakan.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK MARDIANA, NPM. 1740501075 dengan judul “PERJANJIAN JUAL BELI PERUMAHAN YANG MEMILIKI CACAT TERSEMBUNYI DI KOTA TARAKAN ” dengan bimbingan Zulvia Makka, S.H.,M.H. dan Afdhal, S.H., M.Kn Pokok permasalahan dari penelitian ini merupakan bagaiman bunyi isi pokok yang diperjanjikan tidak sesuai dengan apa yang didapat oleh pihak pembeli sehingga menimbulkan kritik dari pihak pembeli atas apa yang telah diperjanjikan dan mengenai kualitas perumahan yang sudah dipromosikan sehingga diuraikan dalam dua rumusan masalah yaitu: 1. Bentuk perjanjian perumahan di kota Tarakan yang memiliki cacat tersembunyi 2. bentuk perlindungan bagi pihak pembeli terhadap perjanjian jual beli perumahan yang memiliki cacat tersembunyi, penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan yuridis sosial, adapun beberapa sumber dari penelitian ini didapatkan dengan melakukan observasi langsung kelapangan melihat kondisi lokasi, melakukan wawancara langsung dan studi dokumentasi adapun yang didapatkan oleh penulis yakni kurangnya bentu tanggung jawab oleh pihak developer namun saat ini sudah ada beberapa yang menjalakan kewajibannya sesuai dengan yang diperjanjikan dan adapun bentuk cacat tersembunyi yang terjadi seperti tersumbatnya wc, kurang kuat pemasangan atap, tembok retak, bangunan yang kurang kuat dan dibangun diatas tanah yang mudah longsong sehingga menimbulkan kerusakan yang sangat serius. Kata Kunci: Perjanjian Perumahan, Cacat Tersembunyi, Developer.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN. T DENGAN DIAGNOSA KETOASIDOSIS DIABETIKUM DI RUANG CEMARA RUMAH SAKIT UMUM KOTA TARAKAN ABSTRAK Ketoasidosis diabetik (KAD) adalah keadaan dekompensasi metabolik yang ditandai oleh hiperglikemia, asidosis dan ketosis, terutama di sebabkan oleh defisiensi insulin absolut atau relatif. Kematian akibat KAD di RSCM tercatat dari januari 2002 Mei 2006 adalah sebanyak 12 orang dari 62 penderita kasus KAD, sedangkan pada juni 2006 Maret 2011 tercatat kematian dari kasus kada menurun menjadi 1 orang dari 40 penderita kasus KAD. Dari data tersebut yang menjadi latar belakang penulis mengambil kasus Ketoasidosis Diabetik dalam penulisan Laporan Tugas Akhir. Dalam penyusunan laporan tugas akhir ini penulis menggunakan studi kasus dengan pendekatan proses keperawatan dengan tahapan pengkajian, diagnosa keperawatan, perencanaan, implementasi dan evaluasi. Tujuan umum laporan tugas akhir ini adalah mendapatkan pengalaman nyata asuhan keperawatan yang dilakukan secara holistik dan komprehensif. Subjek penelitian adalah Tn. T dengan Ketosidosis Diabetik di Ruang Cemara Rumah Sakit Umum Kota Tarakan dari tanggal 22 Maret 2021 sampai dengan 25 Maret 2021. Penulis menyimpulkan bahwa terdapat kesenjangan yang terdapat antara teori dan kasus pada Tn. T dimulai dari pengkajian, diagnosa, Intervensi harus disesuaikan dengan kondisi dan sarana prasarana. Evaluasi hasil yang didapatkan semua intervensi keperawatan telah di laksakan.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MARDIANA, NPM. 1740501075 dengan judul “PERJANJIAN JUAL BELI PERUMAHAN YANG MEMILIKI CACAT TERSEMBUNYI DI KOTA TARAKAN ” dengan bimbingan Zulvia Makka, S.H.,M.H. dan Afdhal, S.H., M.Kn Pokok permasalahan dari penelitian ini merupakan bagaiman bunyi isi pokok yang diperjanjikan tidak sesuai dengan apa yang didapat oleh pihak pembeli sehingga menimbulkan kritik dari pihak pembeli atas apa yang telah diperjanjikan dan mengenai kualitas perumahan yang sudah dipromosikan sehingga diuraikan dalam dua rumusan masalah yaitu: 1. Bentuk perjanjian perumahan di kota Tarakan yang memiliki cacat tersembunyi 2. bentuk perlindungan bagi pihak pembeli terhadap perjanjian jual beli perumahan yang memiliki cacat tersembunyi, penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan yuridis sosial, adapun beberapa sumber dari penelitian ini didapatkan dengan melakukan observasi langsung kelapangan melihat kondisi lokasi, melakukan wawancara langsung dan studi dokumentasi adapun yang didapatkan oleh penulis yakni kurangnya bentu tanggung jawab oleh pihak developer namun saat ini sudah ada beberapa yang menjalakan kewajibannya sesuai dengan yang diperjanjikan dan adapun bentuk cacat tersembunyi yang terjadi seperti tersumbatnya wc, kurang kuat pemasangan atap, tembok retak, bangunan yang kurang kuat dan dibangun diatas tanah yang mudah longsong sehingga menimbulkan kerusakan yang sangat serius. Kata Kunci: Perjanjian Perumahan, Cacat Tersembunyi, Developer.
