ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Salah satu penyebab munculnya masalah ketenagakerjaan dikarenakan jumlah penduduk yang terlalu banyak dan tidak sebanding dengan lapangan pekerjaan yang tersedia mengakibatkan penduduk yang saat ini berada di usia kerja tidak mendapatkan pekerjaan. Penyerapan tenaga kerja dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain, Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Jumlah Penduduk, Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Upah Minimum, dan Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Produk Domestik Regional Bruto, Jumlah Penduduk, Indeks Pembangunan Manusi, Upah Minimum, dan Pendidikan terhadap Penyerapan Tenaga Kerja di Indonesia. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis regresi data panel (pooled) dengan menggunakan software Stata 18 dan data sekunder yang bersumber dari publikasi Badan Pusat Statistik (BPS) Indonesia tahun 2019 hingga 2023 dari 34 Provinsi di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model terbaik yang terpilih pada penelitian ini adalah Fixed Effect Model (FEM) yang menyatakan bahwa Produk Domestik Regional Bruto, Jumlah Penduduk, Indeks Pembangunan Manusia, dan Pendidikan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Indonesia. Sedangkan Upah minimum secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Indonesia. Secara simultan Produk Domestik Regional Bruto, Jumlah Penduduk, Indeks Pembangunan Manusia, Upah Minimum, dan Pendidikan berpengaruh signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Indonesia. Produk Domestik Regional Bruto, Jumlah Penduduk, Indeks Pembangunan Manusia, Upah Minimum, dan Pendidikan mampu menjelaskan pengaruh terhadap variabel penyerapan tenaga kerja sebesar 97.80%, sedangkan sisanya 2.20% dijelaskan dan disebabkan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian ini.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Borneo Tarakan dalam memilih profesi guru. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini terdiri dari 166 mahasiswa angkatan 2021, dengan sampel sebanyak 117 mahasiswa yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh indikator motivasi berada dalam kategori sedang. Tidak terdapat satu pun indikator yang berada pada kategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa masih berada pada tingkat menengah dan belum menunjukkan kecenderungan yang kuat ke arah tertentu. Beberapa indikator seperti kontribusi sosial, nilai intrinsik, kemampuan mengajar, serta ketertarikan bekerja dengan anak-anak memperoleh nilai pada kategori sedang, begitu pula indikator lainnya seperti keamanan kerja, pengaruh sosial, pengalaman belajar, dan aspek lainnya. Temuan ini menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa terbentuk oleh berbagai faktor dengan intensitas yang relatif seimbang. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa mahasiswa memiliki motivasi yang cukup dalam memilih profesi guru, namun motivasi tersebut masih perlu ditingkatkan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi lembaga pendidikan untuk merancang program pembinaan dan pengembangan yang mendukung peningkatan motivasi mahasiswa dalam menekuni profesi guru di masa depan. Kata kunci: motivasi, mahasiswa PGSD, profesi guru, FIT-Choice, pendidikan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh biaya perjalanan, pendapatan, dan pendidikan terhadap intensitas kunjungan masyarakat di kawasan konservasi mangrove dan bekantan Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu dimana peneliti mengumpulkan data dengan menyebarkan kuesioner kepada responden untuk mengetahui data penelitian. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, diketahui bahwa tidak terdapat pengaruh signifikan secara parsial variabel biaya perjalanan terhadap intensitas kunjungan dengan nilai thitung lebih kecil dari ttabel (- 1.015 1.672), dan tidak terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial variabel pendapatan dengan nilai thitung lebih kecil dari ttabel (-0278 1.672), dan tidak terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial variabel pendidikan dengan nilai thitung lebih kecil dari ttabel (1.595 1.672). Hasil dari penelitian secara simultan variabel biaya perjalanan, pendapatan, dan pendidikan tidak mempunyai pengaruh simultan terhadap intensitas kunjungan nasyarakat di kawasan konservasi mangrove dan bekantan Kota Tarakan dengan nilai Fhitng lebih kecil dari Ftabel (1.304 2.77).
