Lewati ke konten utama
Beranda / Hasil pencarian

Hasil pencarian

Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.

2 hasil
Subjek: Open BO
DaftarKartu
ThesisOpen AccessMetadata saja

TINJAUAN KRIMINOLOGI PRAKTIK OPEN BOOKING ONLINE (BO) TERHADAP ANAK

2025•

Penelitian ini membahas praktik Open Booking Online (BO) yang melibatkan anak dalam perspektif kriminologi. Praktik ini merupakan bentuk eksploitasi seksual yang marak terjadi melalui media sosial dan platform digital. Anak menjadi korban karena faktor ekonomi, lingkungan, serta lemahnya pengawasan dan perlindungan. Seluruh data yang diperoleh dalam penelitian, baik data primer, sekunder, maupun tersier akan dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif. Kemudian nantinya data akan diuraikan secara deskriptif untuk memperoleh gambaran guna untuk memperoleh gambaran yang dapat dipahami secara jelas dan terarah untuk menjawab permasalahan yang akan diteliti. Berdasarkan hasil penelitian penulis penelitian ini menemukan bahwa praktik BO terhadap anak berkaitan erat dengan ketimpangan sosial dan lemahnya sistem perlindungan anak. praktik ini melanggar sejumlah ketentuan, antara lain Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak, Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE), serta Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP). Penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan preventif dan represif melalui kerja sama antara aparat penegak hukum, orang tua, dan masyarakat guna mencegah serta menanggulangi kejahatan ini.

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessMetadata saja

Keefektifan Model Pembelajaran Game Based Learning pada Keterampilan Penulisan Teks Biografi bagi Siswa Kelas X di SMAIT Ulul Albab Tarakan

2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran game based learning pada keterampilan penulisan teks biografi bagi siswa kelas X di SMAIT Ulul Albab Tarakan. Penelitian ini menggunakan desain True-Experimental Designs dalam bentuk Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas X yang berjumlah 44 siswa, laki-laki 25 siswa dan perempuan 19 siswa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling simple random sampling. Sampel data penelitian ini kelas X Cut Nyak Dien sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 15 siswa dan kelas X Tuanku Imam Bonjol sebagai kelas kontrol yang berjumlah 15 siswa. Pada kelas eksperimen diberi perlakuan berupa model pembelajaran game based learning dalam bentuk game open box sedangkan kelas kontrol tidak diberi perlakuan, penyampaian materi menggunakan model pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara serta pemberian tes uraian yaitu pre-test dan post-test. Berdasarkan analisis deskriptif nilai rata-rata pre-test kelas eksperimen adalah 73,87 dan kelas kontrol 72,67. Adapun nilai rata-rata post-test kelas eksperimen adalah 80,60 dan kelas kontrol 75,40. Berdasarkan analisis statistik inferensial diperoleh hasil uji hipotesis menggunakan independen t-test t-hitung > t-tabel atau 2,340 > 1,701 sehingga hasil analisisnya adalah Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa model pembelajaran game based learning efektif digunakan pada keterampilan penulisan teks biografi bagi siswa kelas X di SMAIT Ulul Albab Tarakan.

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail