2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ANALISIS FUNGSI TINDAK TUTUR DALAM DIALOG MATA NAJWA BELAJAR DARI PANDEMI PADA YOUTUBE NAJWA SHIHAB (KAJIAN PRAGMATIK) ABSTRAK Mardaliah. 2022. Skripsi ini berjudul Fungsi Tindak Tutur dalam Dialog Belajar dari Pandemi pada YouTube Najwa Shihab (Kajian Pragmatik). Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan fungsi tindak tutur yang terkandung di dalam percakapan antara pembawa acara dan narasumber. Dengan adanya penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi pembaca. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, sumber data pada penelitian ini ialah bersumber dari tuturan para peserta diskusi yang bertema Belajar dari Pandemi di YouTube Najwa Shihab. Teknik pengumpulan pada penelitian ini menggunakan metode simak dengan menggunakan teknik dasar yakni, teknik rekam, dan teknik catat. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan metode pada pragmatis dengan alat penentu yakni peserta diskusi dalam program berita Mata Najwa. Berdasarkan teknik-teknik yang digunakan dalam penelitian ini maka data-data yang telah diklasifikasikan berdasarkan kelompoknya akan masuk tahap analisis data dengan menerapkan teori Yule. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat 4 jenis tindak tutur berdasarkan fungsinya yaitu; (1) tindak tutur Asertif/Representatif sebanyak 20 data terdiri dari data dengan fungsi menyatakan fakta, fungsi penegasan, dan fungsi kesimpulan. (2) Tindak tutur Direktif sebanyak 8 data terdiri dari data dengan fungsi perintah, fungsi pemberian saran, fungsi permohonan. (3) Tindak tutur Komisif sebanyak 2 data terdiri dari data dengan fungsi berjanji, fungsi ancaman. (4) Tindak tutur Ekspresif sebanyak 7 terdiri dari data dengan fungsi bahagia, fungsi kesulitan/kesengsaraan, dan dengan fungsi kebencian. Pada penelitian ini yang paling mendominasi yaitu fungsi tindak tutur Asertif/Representatif.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media pembelajaran audio visual pada kemampuan menyimak isi berita siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian True Experimental Design model Pretest-Posttest Control Group Design. Model desain ini terbagi menjadi 2 kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Tarakan. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Startified Random Sampling dengan total sampel 40 siswa yang masing-masing kelompok berjumlah 20 siswa. Adapun teknik tes yang dilakukan berupa Pretest – Posttest. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji statistik Independent Sample t-test dengan bantuan Software SPSS Versi 23 For Windows. Berdasarkan data pada baris Equal variance assumed (varians diasumsikan sama) diperoleh t-hitung 4.342 pada taraf signifikan a= 0,05 dan dk = 38 diperoleh nilai t-tabel 1.697 berarti t-hitung ≥ t-tabel ( 4.342≥ 1.697 ) artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan data yang diperoleh maka dapat disimpulkan “penggunaan media audio visual efektiv terhadap pembelajaran keterampilan menyimak teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Tarakan”. Dengan penggunaan media audio visual membuat siswa lebih antusias dan lebih aktif dalam menerima dan menyimak pembelajaran. Hal inipun tak lepas dari peran guru sebagai fasilitator yang membimbing siswa.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika pada materi perkalian siswa kelas 3 SDN 017 Kota Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Kuantitatif yang dilaksanakan pada bulan Januari semester genap TA 2021-2022. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 3 SDN 017 Kota Tarakan berjumlah 56 siswa dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 49 siswa. Teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi. Data hasil penelitian ini diolah dengan menggunakan bantuan software SPSS versi 24 versi trial for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika pada materi perkalian siswa kelas 3 SDN 017 Kota Tarakan dengan persamaan regresi Y=9,540 + 0,453X, dimana signifikansi hubungan ditunjukkan oleh thitung 31,950 > ttabel 2,012. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika pada materi perkalian siswa kelas 3 SDN 017 Kota Tarakan. Dari hasil uji koefisien korelasi diperoleh 0,978 menunjukkan bahwa pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar berada pada skala hubungan sangat kuat. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi didapatkan hasil sebesar 95,6 % sedangkan sisanya 4,4 % dipengaruhi oleh variabel lain.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Disiplin merupakan sikap mental yang dimiliki oleh individu dalam mengatur diri dan hakikatnya mencerminkan rasa ketaatan dan kepatuhan dalam menaati peraturan-peraturan yang ada guna meningkatkan karakter moral dan nilai-nilai yang baik dalam diri individu. Oleh karena itu kedisiplinan itu sangatlah penting diterapkan dimanapun khususya dilingkungan sekolah. Dalam kaitan ini maka dibutuhkan peran guru dalam meningkatkan karakter kedisiplinan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan kedisiplinan siswa kelas V melalui tata tertib sekolah di SDN 004 Tarakan serta faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kedisiplinan siswa kelas V melalui tata tertib sekolah di SDN 004 Tarakan. Untuk mencapai tujuan diatas, digunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Instrumen kunci dalam penelitian ini adalah peneliti itu sendiri dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumen. Adapaun tahapan analisis data dilakukan dengan cara yaitu: 1) data reduction, 2) data display, 3) conclusion. Dari hasil penelitian ini dapat dipahami bahwa dalam meningkatkan kedisiplinan siswa dibutuhkan peran aktif guru yaitu peran guru sebagai pendidik dan pengajar, peran guru sebagai model dan teladan, peran guru sebagai motivator, peran guru sebagai pembimbing dan evaluator. Faktor pendukung dan penghambat dalam penelitian ini dipengaruhi oleh faktor internal (faktor dari diri siswa itu sendiri) dan faktor eksteral (faktor dari luar siswa seperti lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat). Selain faktor internal dan ekternal faktor lain yang memengaruhi kedisiplinan siswa adalah faktor keteladanan, hukuman, lingkungan berdisiplin dan pembiasaan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
PENYELENGGARAAN BIMBINGAN KARIR DI MADRASAH ALIYAH NEGERI TARAKAN TAHUN AJARAN 2021-2022 ABSTRAK MASLIANI. 2022. Penyelenggaraan Bimbingan Karir di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan Tahun Ajaran 2021-2022 di bimbing oleh Hendra Pribadi, S.Pd., M.Psi dan Suriata, M.Pd. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan bimbingan karir yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan oleh guru bimbingan dan konseling. Penyelenggaran bimbingan karir adalah suatu proses bantuan, layanan, pendekatan terhadap individu agar dapat mengenal dan memahami dirinya, mengenal dunia kerja, merencanakan masa depan yang sesuai dengan bentuk kehidupan yang diharapkan mampu menentukan dan mengambil keputusan secara tepat dan bertanggung jawab atas keputusan yang diambil sehingga mampu mewujudkan dirinya secara bermakna. Jenis penelitian ini adalah Kualitatif deskriptif melalui pengumpulan data dengan cara observasi secara langsung, wawancara yang bertujuan memperoleh informasi, dokumentasi bertujuan untuk memperoleh data langsung dari tempat penelitian. Adapun yang menjadi informan penelitian yaitu guru bimbingan dan konseling. Teknik analisis data data dalam penelitian adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian penyelenggaraan bimbingan karir di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan disusun dalam suatu paket tertentu, yaitu paket bimbingan karir menunjukan bahwa dalam pelaksanaan paket bimbingan karir memang tidak terlaksana secara spesifik di Madrasah Aliyah Negeri Tarakan, namun ada beberapa paket bimbingan karir yang terlaksana seperti paket lima yaitu paket merencanakan masa depan, dan kegiatan bimbingan karir dilaksanakan secara instruksional dimana pada saat proses pembelajaran dimana dipadukan dengan kegiatan belajar mengajar, dan kegiatan bimbingan karir dilaksanakan dalam bentuk pengajaran unit yang memiliki jam khusus yang berikan oleh sekolah.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca siswa terhadap hasil belajar di kelas V SDN 023 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Kuantitatif Korelasional yang dilaksanakan pada bulan Desember semester ganjil tahun ajaran 2021-2022. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 023 Tarakan yang berjumlah 79 siswa. Teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Teknik Sampling Jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Data hasil penelitian diolah dengan menggunakan bantuan Software SPSS versi 24.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan antara minat baca siswa terhadap hasil belajar di kelas V SDN 023 Tarakan. Hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan korelasi Product Moment diperoleh nilai rhitung 0,595 ˃ rtabel 0,220 pada taraf signifikan 5%. Besar korelasi antara minat baca siswa terhadap hasil belajar di kelas V SDN 023 Tarakan berada pada kategori sedang. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi diperoleh hasil sebesar 35,40% sedangkan sisanya sebesar 64,60% ditentukan oleh variabel lain.
2022 · Book ·
Studi ini menunjukkan interferensi fonologi yang dialami oleh siswa dalam melafalkan kosa-kata bahasa Inggris dan faktor-faktor yang mempengaruhi interferensi pengucapan. Responden dalam penelitian ini adalah tiga puluh delapan siswa SMP kelas 9-A. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes pengucapan dengan membaca dan merekam lima puluh kosa-kata bahasa Inggris, mengisi kuesioner, dan wawancara dengan tiga siswa sebagai representatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat tiga interferensi fonologi yang terdiri dari penggantian bunyi, penambahan bunyi, dan penghilangan bunyi. Hasil analisis data juga menunjukkan kombinasi interferensi seperti penggantian bunyi dan penambahan bunyi, kemudian penggantian bunyi dan penghilangan bunyi. Adapun data lainnya menunjukkan faktor utama yang mempengaruhi siswa ketika mengucapkan kosa-kata bahasa Inggris adalah transfer negatif dari bahasa ibu ke bahasa asing. Faktor lainnya adalah kurangnya pengetahuan karena sedikitnya pembelajaran pengucapan. Dapat disimpulkan bahwa siswa mengalami transfer negatif ketika mengucapkan kosa-kata bahasa Inggris. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat membantu pada proses belajar-mengajar. Siswa harus lebih memperhatikan pembelajaran pengucapan sehingga siswa memiliki pengetahuan untuk melafalkan kosa-kata bahasa Inggris dengan benar dan juga memiliki kesadaran yang tinggi terhadap interferensi bahasa ibu dalam melafalkan vokal dan konsonan bahasa Inggris. Studi ini juga menyarankan bahwa guru harus memberikan perhatian ekstra pada masalah ini. Guru diharapkan dapat membantu siswa untuk mengurangi kesalahan dalam pengucapan kosa-kata bahasa Inggris. This research aimed to show the phonological interference experienced by students in pronouncing English vocabulary and the factors that influence pronunciation interference. Respondents in this study were thirty-eight junior high school students in Grade 9-A. This research used a descriptive-qualitative method. The instrument used to collect data was a pronunciation test, conducted by reading and recording fifty vocabularies, filling out a questionnaire, and interviewing three students as representatives. The results of the data analysis showed that there are three phonological interferences: sound replacement, sound addition, and sound omission. Meanwhile, other data showed that the main factors that influence students when pronouncing English vocabulary are negative transfer from L1 to foreign language, lack of knowledge due to lack of pronunciation learning. It can be concluded that students experienced negative transfer when pronouncing English vocabulary. The implications of this research were expected to help in the teaching and learning process. Students should pay more attention to pronunciation learning so that they also be aware of L1 interference in pronouncing English vowels and consonants. This research also suggested teachers to pay more attention to the interference issue. Teachers were expected to help students reduce errors in the pronunciation of English vocabulary.
2022 · Book ·
Abstract This objective of this research was to measure the correlation between vocabulary mastery and speaking ability at the eighth grade students of MTs DDI (Madrasah Tsanawiyah Darud Da’wah Wal-Irsyad) Tarakan. This research employed a quantitative approach with a correlational design. All of the eighth grade students from class A (39 students) and B (21 students) were taken as the sample. The data were taken by using vocabulary test, speaking test, and interview. The data were then analyzed by using Pearson Product Moment correlation. The result of analysis showed that rtest was 0.563 which was higher than the rtable 0.254. The correlation coefficient 0.563 was classified into a medium correlation. There was a sufficient evidence to suggest that the alternative hypothesis was accepted which meant that there was a positive and significant correlation between students’ vocabulary mastery and their speaking ability. This result was supported with the interview which showed that the students who had self-confidence, interest, motivation tended to have much range of vocabulary and could perform speaking better. Keywords: Correlation, Vocabulary Mastery, Speaking Ability
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tumbuhan hias genus sansivieria di dua stasiun yaitu stasiun pertama berlokasi di perumahan pepabri RT.19 dan stasiun kedua berlokasi di area gunung selatan RT.23, kelurahan kampung 1, kota Tarakan, sebagai sumber belajar pada pembelajaran biologi pada pembelajaran Biologi Kelas X SMA. Penelitian ini merupakan Deskriptif kuantitatif dengan metode explorasi lapangan dan menggunakan teknik pengambilan sample yaitu Purposive Sampling. Hasil penelitian menunjukkan (1) total jumlah jenis spesies sansivieria yang ditemukan yaitu 7 spesies, diantaranya Sansivieria trifasciata, Sansivieria laurentii, Sansivieria cyndlryca, Sansivieria masoniana, Sansivieria javanica, Sansivieria metalica, dan Sansivieria moonlight. (2) Morfologi memiliki banyak persamaan dikarenakan masih dalam satu genus yang sama (3) Hasil analisis dalam kurikulum 2013 dapat dimasukkan dalam penyusunan perangkat pembelajaran mengenai kingdom plantae pada kompetensi dasar, menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan tumbuhan kedalam divisi berdasarkan pengamatan morfologi dan metagenesis tumbuhan serta mengaitkan peranannya dalam kelangsungan kehidupan di bumi, menyajikan data tentang morfologi dan peran tumbuhan pada berbagai aspek kehidupan dalam bentuk laporan tertulis.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan permainan Picoca (Pictorial Concept Card), mengetahui tingkat kelayakan Permainan Picoca (Pictorial Concept card) berdasarkan penilaian tim ahli dan mengetahui respon siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and development (R&D) yang mengacu pada model 4-D oleh Thiagarajan, dkk. 1974. Model ini meliputi tahap define, design, develop dan disseminate. Subjek penelitian ini siswa kelas X SMA Hang Tuah Tarakan. Objek uji coba yang diteliti adalah kelayakan Permainan Picoca (Pictorial Concept Card). Hasil penelitian Permainan Picoca pada materi Animalia kelas X SMA, memperoleh penilaian dari ahli materi 84%, dari ahli media 88%, dari ahli praktisi 84% dan dari respon siswa 93%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut Permainan Picoca (Pictorial Concept Card) termasuk dalam kategori sangat layak
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
SUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA Ny. S DI GUNUNG LINGKAS Abstrak Pelayanan kesehatan maternal dan neonatal yang berkualitas dibutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung tersedianya sarana dan prasarana yang memadai. Sebagai seorang bidan diharapkan dapat memberikan Asuhan Kebidanan Komprehensif dan berkesinambungan dimulai dari kehamilan, persalinan, nifas dan perawatan bayi baru lahir. Kesehatan dan kelangsungan hidup ibu dan bayi sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor pelayanan kebidanan, antara lain asuhan kebidanan yang diberikan oleh tenaga bidan. Pengkajian dilakukan terhadap Ny. S G4P3A0 yaitu melakukan kunjungan Antenatal Care sebanyak 1 kali pada usia kehamilan 37 minggu. Asuhan yang dilakukan pada persalinan yaitu tepat pada tanggal 15 Mei 2022, pada usia kehamilan 38 minggu. Asuhan nifas dilakukan 1 kali kunjungan pada tanggal 18 Mei 2022 dan tidak teridentifikasi adanya masalah. Asuhan bayi baru lahir dilakukan 1 kali kunjungan dan tanpa ada identifikasi masalah apapun pada tanggal 18 Mei 2022. Pada pelaksanaan asuhan kebidanan komprehensif tidak didapatkan masalah pada kehamilan dan persalinan. Pada kunjungan nifas dan kunjungan bayi tidak ditemukan adanya masalah, ibu dan bayi dalam keadaan baik, asuhan yang diberikan sesuai standar yang telah ditetapkan. Asuhan kebidanan telah diokumentasikan kedalam bentuk SOAP.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Skizofrenia adalah suatu penyakit yang mempengaruhi otak dan menyebabkan timbulnya pikiran kacau, persepsi, emosi, gerakan atau perilaku yang aneh. Skizofrenia merupakan sekelompok reaksi psikotik yang mempengaruhi berbagai area fungsi individu, termasuk berpikir, berkomunikasi, merasakan dan menunjukkan emosi serta gangguan otak yang ditandai dengan pikiran kacau, waham, halusinasi, dan perilaku aneh. Tujuan dari penulisan laporan tugas akhir ini untuk mendapatkan gambaran dan pengalaman yang nyata mengenai penerapan asuahan keperawatan kepada klien Tn. A dengan masalah utama isolasi sosial: menarik diri. Metode penulisan ini menggunakan metode deskriptif dalam bentuk studi khusus kasus dengan pendekatan proses keperawatan pada Tn. A. Adapun teknik pengumpulan data yang saya gunakan dalam menyusun laporan tugas akhir ini yaitu wawancara dan observasi langsung. Hasil pengkajian klien terdapat 3 masalah keperawatan yaitu: Isolasi sosial: menarik diri, gangguan persepsi sensori: halusinasi pendengaran, defisit perawatan diri. Kesimpulan pada diagnosa terdapat kesenjangan antara teori dan kasus pada Tn. A yaitu adanya diagnosa yang terdapat pada kasus Tn. A tetapi tidak terdapat pada teori. Diagnosa keperawatan untuk pasien dengan masalah isolasi sosial: menarik diri adalah, gangguan persepsi sensori: halusinasi, isolasi sosial dan gangguan konsep diri : harga diri rendah. Sedangkan di kasus Tn. A diagnosa keperawatan prioritas yang muncul: isolasi sosial: menarik diri, gangguan persepsi sensori: halusinasi pendengaran, dan defisit perawatan diri. Pada saat pengkajian tidak ditemukan data tanda dan gejala diagnosa gangguan konsep diri: harga diri rendah. Pada bagian implementasi tidak semua strategi pelaksanaan dilakukan dan pada bagian strategi pelaksanaan keluarga tidak dilakukan sama sekali. Diharapkan keluarga klien selalu mendampingi dan bekerja sama dalam proses penyembuhan klien. Kata kunci: Skizofrenia, Isolasi Sosial: Menarik Diri, Asuhan Keperawatan
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Batu saluran kemih (BSK) merupakan masalah kesehatan yang sudah lama dikenal dan menempati urutan ketiga dibidang urologi. Batu saluran kemih adalah suatu kondisi yang terjadi ketika batu-batu ini keluar dari ginjal dan berpindah kebagian lain dari sistem pengumpul urin, yang meliputi ureter, kandung kemih dan uretra. Penyakit yang dapat menimbulkan berbagai komplikasi salah satunya adalah Obstruksi, Uremia, Sepsis, Gagal Ginjal Akut. Tujuan umum laporan tugas akhir ini adalah mendapatkan pengalaman nyata asuhan keperawatan yang dilakukan secara holistik dan komprehensif. Pada Tn. T dengan Post Operasi Batu Ureter di Ruang Dahlia A Rumah Sakit Umum Daerah dr. H. JUSUF. SK Tarakan dari tanggal 21 April sampai dengan 24 April 2022. Metode penulisan Laporan Tugas Akhir ini menggunakan studi kasus dengan pendekatan proses keperawatan dengan tahapan pengkajian, diagnosa keperawatan, perencanaan, implementasi dan evaluasi. Hasil yang didapatkan terdapat lima diagnosis keperawatan yang dapat ditegakkan pada Tn. T, Nyeri Akut, Gangguan Mobilitas Fisik, Gangguan Pola Tidur, Defisit Pengetahuan Dimana kelima diagnosis tersebut teratasi. Terdapat empat diagnosis yang ada pada teori namun ada dua diagnosis yang ditemukan pada kasus Tn. T dan intervensi yang dilakukan disesuaikan dengan kondisi pasien dari sarana & prasarana.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
AKI dan AKB merupakan indikator keberhasilan upaya kesehatan ibu dan anak. AKI dan AKB merupakan ukuran terpenting dalam menilai keberhasilan pelayanan kesehatan dan keluarga berencana suatu negara. Tujuan asuhan komprehensif untuk memberikan pelayanan berkualitas membantu upaya percepatan penurunan angka kematian ibu dan anak. Asuhan komprehensif adalah asuhan yang diberikan oleh bidan mulai dari kehamilan, persalinan, bayi baru lahir, dan nifas. Penatalaksanaan asuhan kebidanan komprehensif dimulai pada tanggal 20 Mei 2022 di Puskesmas Pantai Amal Kota Tarakan dengan Ny. D sebagai responden untuk melaksanakan asuhan. Kunjungan awal dilakukan pada saat usia kehamilan klien 38 minggu pada hasil pemeriksaan kadar hemoglobin klien 11,9 gr/dL, selanjutnya pada kunjungan ulang kadar hemoglobin meningkat menjadi 12 gr/dL, persalinan terjadi pada usia kehamilan 39 minggu. Kala 1 berlangsung selama 2 jam, kala 2 berlangsung selama 20 menit, kala 3 berlangsung selama 15 menit, dan kala 4 berlangsung selama 2 jam. Pelaksanaan asuhan persalinan menggunakan standar asuhan persalinan normal (APN) dan tidak ditemukan adanya masalah. Pelaksanaan asuhan masa nifas dan bayi baru lahir menyesuaikan dengan kebutuhan selama masa nifas dan bayi baru lahir. Bayi lahir dengan berat badan 3400 gram dan panjang 50 cm, bayi lahir spontan, tidak ada masalah dan bayi telah melakukan IMD segera setelah lahir. Asuhan kebidanan komprehehensif telah didokumentasikan dalam bentuk SOAP. Dapat disimpulkan bahwa tidak ditemukan adanya penyulit dan kesenjangan antara teori dengan praktik asuhan kebidanan pada Ny. D.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Kesehatan jiwa merupakan kondisi ketika seorang individu dapat berkembang secara fisik, mental, spiritual, dan viiocial sehingga individu tersebut menyadari kemampuan sendiri, dapat mengatasi tekanan, dapat bekerja secara produktif, dan mampu memberikan kontribusi dan komunitasnya. Halusinasi merupakan sebagai gangguan sensori persepsi yang dialami oleh pasien gangguan jiwa berupa suara, penglihatan, pengecapan, perabaan, atau penghiduan tanpa stimulus nyata. Tujuan umum penulisan Laporan Tugas Akhir ini adalah mendapatkan gambaran pengalaman nyata tentang penerapan Asuhan Keperawatan kepada klien Ny. I dengan gangguan persepsi sensori : halusinasi penglihatan. Penyusunan Laporan Tugas Akhir ini penulis menggunakan metode deskriptif dalam bentuk studi kasus, yaitu dengan pendekatan proses keperawatan. Penulis menemukan kesenjangan yang ada pada teori tapi tidak ada pada kasus dan tidak ada pada teori tapi ada pada kasus. Proses pemecahan masalah pada Ny. I dengan masalah gangguan persepsi sensori: halusinasi penglihatan, resiko perilaku kekerasan, defisit perawatan diri, dengan strategi pelaksanaan tiga intervensi masing-masing diagnosa. Perlu adanya kerjasama yang baik antara mahasiswa, perawat untuk melibatkan dan membantu proses penyembuhan klien dengan melanjutkan intervensi anjurkan cara untuk menangani halusinasi agar masalah dapat teratasi.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Asuhan Keperawatan pada By. S dengan diagnosa medis Pneumonia di Ruang Anggrek B Rumah Sakit Umum Daerah dr. H. Jusuf SK Tarakan. Aisyah Aprilianti, Alfianur, Nurman Hidaya Pneumonia adalah suatu radang paru yang disebabkan oleh bermacam-macam etiologi seperti bakteri, virus, jamur dan benda asing. Tujuan penulisan Karya Tulis Ilmiah ini adalah untuk memperoleh pengalaman dan dan gambaran perawatan klien By. S dengan Pneumonia secara komperhensif dengan menggunakan proses keperawatan. Metode penulisan adalah deskriptif melalui studi kasus dengan teknik penggumpulan data, melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, studi dokumentasi dan studi kepustakaan. Pemberian Asuhan Keperawatan Menggunakan Langkah-Langkah Proses Keperawatan Yang Meliputi: Pengakajian, Diagnosis Keperawatan, Intervensi, Implementasi dan Evaluasi. Pengkajian yang dilaksanakan mencangkup Identitas Klien, Riwayat Kesehatan Terdahulu dan Sekarang, Pemeriksaan fisik dan Pengkajian Kesehatan Secara Keseluruhan. Diagnosis Keperawatan yang ditemukan pada By. S adalah Bersihan jalan napas tidak efektif, Gangguan pola tidur. Intervensi yang telah dilakukan dengan Kriteria Hasil yang telah disusun berdasarkan Prioritas Masalah. Evaluasi hasil tindakan Keperawatan menunjukkan bahwa masalah Keperawatan yang Penulis Rumuskan dalam Diagnosis Keperawatan yang didapat adalah 2 diagnosis, 1 masalah tidak teratasi, Bersihan jalan napas tidak efektif dan 1 diagnosis teratasi, Gangguan pola tidur.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
ASUHAN KEPERAWATAN PADA BY. F DENGAN PNEUMONIA DI RUANG ANGGREK B RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr. H. JUSUF SK TARAKAN ABSTRAK Pneumonia adalah suatu proses inflamasi pada alveoli paru-paru disebabkan oleh virus, bakteri, jamur, dan aspirasi. Kasus pneumonia banyak terjadi pada anak-anak usia balita. Tujuan penulisan ini adalah agar penulis mendapatkan gambaran dan pengalaman nyata tentang penerapan asuhan keperawatan kepada By. F dengan masalah Pneumonia. Metode penulisan ini adalah deskriptif, tipe studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, dan studi dokumentasi serta studi kepustakaan. Pada pasien Pneumonia masalah keperawatan yang muncul yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, pola napas tidak efektif, gangguan pertukaran gas. Masalah keperawatan pada pasien kelolaan ditemukan tiga yaitu, bersihan jalan napas tidak efektif, pola napas tidak efektif, menyusui tidak efektif. Intervensi yang telah dilakukan dan kriteria hasil yang telah disusun berdasarkan prioritas masalah. Evaluasi hasil tindakan keperawatan menunjukan bahwa masalah keperawatan yang penulis rumuskan dalam diagnosa keperawatan dapat teratasi sesuai tujuan yang telah ditetapkan dari kriteria hasil yang diharapkan. Berdasarkan tiga diagnosa keperawatan tersebut masalah dapat teratasi sesuai dengan tujuan dan waktu yang telah dilakukan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pneumonia adalah kondisi dimana seseorang mengalami infeksi yang terjadi pada kantung-kantung udara dalam paru-paru orang tersebut. Penyakit pneumonia ini membuat kantung udara di paru-paru terisi oleh nanah, sehingga dikategorikan berbahaya. Kematian balita disebabkan oleh pneumonia dan diperkirakan telah membunuh 1,4 juta balita setiap tahunnya. WHO (World Health Organization) menyebutkan pneumonia merenggut nyawa lebih dari 800.000 balita setiap tahunnya, atau sekitar 2.200 per harinya dan angka tersebut lebih dari 153.000 bayi baru lahir. Tujuan penulis adalah agar dapat menerapkan, membandingkan kesenjangan antara teori dan kasus, memecahkan masalah pada klien. Dalam menyusun tugas akhir ini penulis menggunakan metode deskriptif dengan tipe studi kasus, pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, pemeriksaan head to toe, dokumentasi keperawatan, kepustakaan. Didapatkan tiga diagnosa pada An. J diagnosa keperawatan bersihan jalan napas tidak efektif, risiko defisit nutrisi, defisit pengetahuan. Evaluasi hasil tindakan keperawatan menunjukan masalah keperawatan yang penulis rumuskan dalam diagnosa keperawatan dapat teratasi sesuai tujuan yang ditetapkan. Dari ketiga diagnosa tersebut terdapat tiga diagnosa yang teratasi sesuai tujuan yang telah ditentukan.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Asuhan kebidanan komprehensif mencakup empat kegiatan pemeriksaan berkesinambungan diantaranya asuhan kehamilan, asuhan persalinan, asuhan masa nifas, dan asuhan bayi baru lahir. Sebagai seorang bidan diharapkan dapat memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif dan berkesinambunganan sepanjang siklus kehidupan perempuan. Tujuannya untuk melakukan asuhan kebidanan secara komprehensif sejak masa kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir kepada Ny. J di Puskesmas Mamburungan dengan menggunakan pendokumentasian SOAP. Pengkajian dilakukan terhadap Ny. J G1P0A0 yaitu melakukan Kunjungan Antenatal Care dilakukan sebanyak 2 kali pada usia 38 minggu dan 39 minggu. Asuhan yang dilakukan pada persalinan yaitu tepat pada tanggal 12 april 2022, pukul 20:30 Wita. Umur kehamilan 39 minggu bersalin secara normal. Kala I berlangsung selama 16 jam, kala II berlangsung selama 55 menit, kala III berlangsung selama 5 menit, dan kala IV berlangsung selama 2 jam. Masa nifas Ny. J berjalan dengan normal, kunjungan masa nifas dilakukan pada kunjungan 12 hari pada tanggal 24 april 2022. Tanda-tanda vital, proses involusi, tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, pada masa nifas berjalan secara fisiologis. Observasi pada bayi baru lahir yang dilakukan adalah kunjungan 12 hari neonatus. Bayi menyusui dengan kuat dan masih diberikan ASI eksklusif dan tidak ditemukan tanda-tanda infeksi, asuhan neonatus By. Ny. J dalam keadaan batas normal. Selama pemeriksaan kehamilan terdapat keluhan ibu mudah lelah, dan perut terasa kencang-kencang namun telah teratasi dengan pemberian KIE dan cara menanganinya. Pada asuhan persalinan, nifas dan bayi baru lahir tidak terdapat masalah.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Asuhan keperawatan pada An.S dengan Diagnosis Dengue Haemorragic Fever (DHF) di Ruang Anggrek B Rumah Sakit Dr. H Jusuf SK Tarakan Julianti, Alfianur, Rahmatuz Zulfia Dengue Haemorragic Fever merupakan masalah kesehatan masyarakat yang besar di Indonesia. Penyakit yang disebabkan virus dengue dengan manifestasi klinis demam tinggi, anoreksia, nyeri otot dan sendi, trombositopenia dan perdarahan. Menurut WHO pada tahun 2015 di dunia menanggung 40% kasus. Dengue Haemorragic Fever tinggi terutama pada anak, sementara Indonesia DHF tercatat 13.776 kasus, Kota Tarakan merupakan peringkat kedua tertinggi di provinsi Kalimantan Utara. Tujuan penulis ini agar penulis memperoleh gambaran nyata mengenai pelaksanaan dan pendokumentasian asuhan keperawatan komprehensif pada An.S dengan kasus Dengue Haemorragic Fever. Metode penulisan adalah deskritif, tipe studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, pemeriksaan fisik, studi dokumentasi, studi kepustakaan. Pemberian asuhan keperawatan menggunakan langkah-langkah proses keperawatan yang meliputi pengkajian, Diagnosis keperawatan, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pengkajian yang dilaksanakan mencakup identitas klien, riwayat kesehatan sekarang, masa lalu, kondisi klien sebelum sakit dan saat sakit. Adapun terdapat kesenjangan antara teori dengan laporan kasus pada pengkajian dan penegakkan Diagnosis. Diagnosis keperawatan ditemukan adalah defisit nutrisi, nyeri akut dan risiko perdarahan. Penulis dapat melaukan proses keperawatan dengan mudah karena penulis berhasil bina hubungan saling percaya kepada keluarga pasien dan tidak mengalami kesulitan untuk beradaptasi dengan klien dan keluarganya. Intervensi yang telah dilakukan dan kriteria hasil yang telah disusun berdasarkan penegakkan Diagnosis. Evaluasi hasil tindakan keperawatan menunjukkan Diagnosis keperawatan yang dirumuskan dapat teratasi sesuai tujuan yang telah ditetapkan namun terdapat satu Diagnosis belum teratasi yaitu Diagnosis defisit nutrisi. Penulis telah mempelajari secara langsung mengenai proses asuhan keperawatan termasuk perencanaan, pendokumentasian serta cara penatalaksanaan apa yang harus dilakukan pada An.S dengan diagnosis DHF.
