2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN INKLUSI KARTU ATM TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF (STUDI PADA MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN ANGKATAN 2021-2023 UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN) Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh dari Literasi Keuangan, Inklusi Kartu ATM terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Jurusan Manajemen Angkatan 2021-2023 Universitas Borneo Tarakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Responden penelitian adalah mahasiswa Program Studi Manajemen tahun Angkatan 2021-2023 dengan jumlah responden 195 mahasiswa yang diambil dengan teknik pengambilan sampel proporsional stratified random sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS. Hasil pengujian secara parsial (uji T) menunjukkan bahwa (1) literasi keuangan memiliki nilai t hitung 1,177 t tabel 1,653, hasil tersebut menunjukkan bahwa literasi keuangan tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif. (2) Inklusi Kartu ATM memiliki nilai nilai t hitung 2,980 > t tabel 1,653. Hasil tersebut menunjukkan bahwa inklusi kartu ATM berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif. Dan hasil uji signifikansi secara simultan (uji F) memiliki nilai Fhitung 8.032 > Ftabel 3,04 dan nilai sig .000 0,05. Hal ini mengartikan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak atau variabel Literasi Keuangan dan Inklusi Kartu ATM secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Konsumtif
2024 · Thesis ·
Pengembangan keterampilan bina diri merupakan hal yang perlu dilatih kepada setiap individu tidak terkecuali anak berkebutuhan khusus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh teknik modelling terhadap keterampilan bina diri siswa tunagrahita ringan di SLB Negeri Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian true experimental design dengan bentuk pre-test post-test control group design. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan karakteristik yaitu siswa kelas IV, V, dan VI dengan jenis disabilitas tunagrahita ringan. Pada penelitian ini, peneliti memilih 28 sampel dengan menggunakan rumus Slovin yang kemudian sampel tersebut dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan masing-masing kelompok berjumlah 14 sampel. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala Guttman. Berdasarkan hasil dari penelitian yang telah dilakukan, rata-rata skor post-test kelompok eksperimen lebih besar dibandingkan rata-rata skor pre-test kelompok eksperimen, sementara rata-rata skor post-test kelompok kontrol sama dengan rata-rata skor pre-test kelompok kontrol kecuali pada sub indikator menjaga kebersihan tangan dan kuku. Adapun rata-rata skor post-test kelompok eksperimen lebih besar dibandingkan rata-rata skor post-test kelompok kontrol. Berdasarkan hasil perhitungan statistik uji hipotesis independent sample t-test dengan menggunakan SPSS 26, diketahui bahwa nilai signifikansi independent sample t-test pada bagian equal variances assumed sebesar 0,019. Sesuai dengan dasar pengambilan keputusan dalam uji independent sample t-test, jika nilai signifikansi ˂ 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa teknik modelling berpengaruh dalam meningkatkan keterampilan bina diri siswa tunagrahita ringan di SLB Negeri Tarakan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
The Critical and Extensive Reading course was designed to provide participants with a systematic approach to enhancing comprehension and analysis of diverse reading materials. This study focused on the students to develop essential critical, analytical, and reflective reading skills applicable across academic and professional contexts. The primary aim of the course was to equip students with the ability to read with deep comprehension, identify key arguments within texts, evaluate supporting evidence, and formulate critical responses to the ideas presented. Emphasis was placed on fostering the capacity to appreciate multiple perspectives, assess source credibility, and grasp the social, cultural, and historical contexts underpinning texts. Various reading techniques, including Scaffolding, QARs, and Reciprocal Teaching were employed alongside analysis strategies such as note- taking, questioning, and argument formulation. Collaborative activities such as group discussions, debates, and collaborative projects were integrated to broaden understanding of diverse topics and enhance students' skills in articulating and defending their viewpoints. By combining theoretical insights with practical applications, this course provided a robust foundation for students to develop more effective reading abilities and navigate the complexities of a modern world saturated with diverse and often conflicting information.
2024 · Thesis ·
Pemahaman membaca adalah kemampuan membaca teks, mengolah, dan memahami makna teks yang melibatkan persepsi dan pemikiran tentang pemahaman teks tertulis serta proses pemaknaan kata, kalimat, dan teks yang terhubung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah yang dihadapi dan untuk mengetahui faktor-faktor kesulitan yang dihadapi mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris dalam pemahaman membaca teks naratif. Peneliti menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan purposif teknik sampling. Jumlah sampel sebanyak 22 siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara. Selanjutnya data dianalisis dengan rubrik penilaian keterampilan membaca dalam bentuk presentasi skor. Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat kesulitan yang tinggi bagi siswa dalam memahami pertanyaan tingkat rendah yang berkaitan dengan gagasan pokok, istilah tertentu, dan kosa kata. Selain itu, siswa juga menghadapi kesulitan dalam menjawab pertanyaan yang menunjukkan situasi yang memprihatinkan. Mahasiswa jurusan bahasa inggris tahun akademik 2022 merasa sangat sulit memahami teks narasi karena berbagai faktor, antara lain kebiasaan membaca yang jarang, kesulitan fokus, terutama kurangnya strategi membaca yang mapan. Data keseluruhan menunjukkan bahwa mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris masih menghadapi kesulitan yang cukup besar dalam menjawab pertanyaan teks naratif. Hasilnya menggambarkan gambaran realistis kompleksitas pertanyaan dan keterampilan pemahaman teks naratif siswa, yang menyoroti kesulitan siswa dalam menjawab pertanyaan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPAS dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) di kelas V-C SDN 028 Tarakan. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing terdiri dari 4 tahapan,yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan 2 cara, yaitu tes dan non tes. Instrumen tes pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar siswa, lembar penilaian psikomotorik siswa, lembar penilaian afektif siswa, sedangkan untuk instrumen non tes menggunakan lembar pengamatan aktivitas belajar siswa, dan lembar pengamatan aktivitas mengajar guru. Hasil penelitian mengalami peningkatan setiap siklusnya. Hasil belajar siswa aspek kognitif pada siklus I memperoleh rata-rata nilai 71,10 dengan persentase ketuntasan 67,86% meningkat di siklus II dengan rata-rata nilai 78,21 dengan persentase ketuntasan 89,29%. Hasil belajar aspek psikomotorik siklus I memperoleh rata-rata nilai 70,87 dengan persentase ketuntasan 75,00 % meningkat di siklus II menjadi 79,46 dengan persentase ketuntasan 92,86%. Penilaian hasil belajar aspek afektif pada siklus I memeperoleh rata-rata nilai 70,14 dengan persentase ketuntasan 71,43% meningkat di siklus II menjadi 76,79 dengan persentase ketuntasan 85,71%. Kesimpulan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah penerapan model kooperatif tipe group investigation (GI) dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPAS di kelas V-C SDN 028 Tarakan.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh Beban Kerja dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT.Tri Mitra Makmur Kota Tarakan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan tetap bagian produksi PT.Tri Mitra Makmur Kota Tarakan yang berjumlah 131 karyawan. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode Non Probability Sampling melalui sampling jenuh, sehingga seluruh karyawan tetap di bagian produksi PT.Tri Mitra Makmur Kota Tarakan yang berjumlah 131 karyawan ditetapkan sebagai responden penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada responden melalui skala likert 1 sampai 5. Metode analisa yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dan uji t dengan program SPSS versi 27. Hasil penelitian membuktikan bahwa Beban Kerja berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Artinya, semakin meningkatnya beban kerja maka kinerja karyawan akan semakin menurun. Kepuasan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Artinya, semakin meningkatnya kepuasan kerja maka kinerja karyawan akan semakin meningkat.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan makna simbol tarian Hedung suku Adonara di kota Tarakan Provinsi Kalimantan Utara melalui kajian semiotik dari Charles Sander Pierce yaitu teori semiosis triadic, diantaranya adalah tanda (representament), objek (object), dan interpretasi (interpretant). Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini diantaranya observasi, wawancara, dokumentasi atau rekam, dan catat. Analisis data yang dilakukan peneliti dalam penelitian ini mengumpulkan data, identifikasi data, dan menganalisiskan atau menafsirkan data dalam bahasa Indonesia. Hasil dari penelitian ini terdapat dua belas simbol yang digunakan pada tarian Hedung suku Adonara di kota Tarakan Provinsi Kalimantan Utara yaitu Kenube Witi Taran, Dopi, Gala, Nowing, Kwatek, Lonceng Kaki, Ikat Kepala, Gelang Gading, Motif sarung Kebukak, Motif sarung Kau Nepi, Motif sarung skematik/bergaris-garis, selendang, gerakan penari berbaris masuk, gerakan penari mengiringi penari laki-laki, gerakan penari saling berhadapan, gerakan penari menyerang dan gerakan membuka barisan. Seluruh data ini dianalisis oleh peneliti dengan menggunakan teori segitiga makna dari Charles Sanders Pierce.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh dukungan keluarga, sikap, keinginan yang dirasakan, kelayakan yang dirasakan, kebutuhan berprestasi, dan niat berwirausaha fresh graduate yang berasal dari perguruan tinggi di Kota Tarakan. Dengan menggunakan pendekatan teori gabungan yakni Theory Of Planned Behavior dan Theory Shapero Entrepreneurial Event Model. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling, yaitu purposive sampling. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 420 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner. Teknik analisis yang digunakan adalah SEM (Structural Equation Modeling) yang di operasionalkan menggunakan software SPSS versi 25 dan LISREL versi 8.80. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan keluarga dan kebutuhan berprestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap fresh graduate dalam berwirausaha. Demikian juga dengan variabel sikap, keinginan yang dirasakan dan kelayakan yang dirasakan, serta kebutuhan berprestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berwirausaha. Sementara dukungan keluarga tidak memiliki pengaruh positif dan tidak signifikan terhadap niat fresh graduate dalam berwirausaha.
2024 · Thesis ·
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN INKLUSI KARTU ATM TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF (STUDI PADA MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN ANGKATAN 2021-2023 UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN) Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh dari Literasi Keuangan, Inklusi Kartu ATM terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Jurusan Manajemen Angkatan 2021-2023 Universitas Borneo Tarakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Responden penelitian adalah mahasiswa Program Studi Manajemen tahun Angkatan 2021-2023 dengan jumlah responden 195 mahasiswa yang diambil dengan teknik pengambilan sampel proporsional stratified random sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS. Hasil pengujian secara parsial (uji T) menunjukkan bahwa (1) literasi keuangan memiliki nilai t hitung 1,177 t tabel 1,653, hasil tersebut menunjukkan bahwa literasi keuangan tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif. (2) Inklusi Kartu ATM memiliki nilai nilai t hitung 2,980 > t tabel 1,653. Hasil tersebut menunjukkan bahwa inklusi kartu ATM berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif. Dan hasil uji signifikansi secara simultan (uji F) memiliki nilai Fhitung 8.032 > Ftabel 3,04 dan nilai sig .000 0,05. Hal ini mengartikan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak atau variabel Literasi Keuangan dan Inklusi Kartu ATM secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Konsumtif
2024 · Thesis ·
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh Beban Kerja dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT.Tri Mitra Makmur Kota Tarakan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan tetap bagian produksi PT.Tri Mitra Makmur Kota Tarakan yang berjumlah 131 karyawan. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode Non Probability Sampling melalui sampling jenuh, sehingga seluruh karyawan tetap di bagian produksi PT.Tri Mitra Makmur Kota Tarakan yang berjumlah 131 karyawan ditetapkan sebagai responden penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada responden melalui skala likert 1 sampai 5. Metode analisa yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dan uji t dengan program SPSS versi 27. Hasil penelitian membuktikan bahwa Beban Kerja berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Artinya, semakin meningkatnya beban kerja maka kinerja karyawan akan semakin menurun. Kepuasan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Artinya, semakin meningkatnya kepuasan kerja maka kinerja karyawan akan semakin meningkat.
Kata Kunci : Beban Kerja, Kepuasan Kerja, Kinerja Karyawan
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis inkuiri terbimbing dan untuk mengetahui kelayakan LKPD melalui respon peserta didik terhadap Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis inkuiri terbimbing pada materi sistem pencernaan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek uji coba dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas VIII SMP Negeri 5 Tarakan yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner (angket) pada responden yang terdiri dari ahli materi, ahli media, dan praktisi guru untuk menilai kelayakan LKPD, serta peserta didik untuk menilai respon peserta didik. Teknik analisis data dilakukan dengan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kelayakan LKPD berdasarkan hasil rata-rata penilaian ahli materi, ahli media, dan praktisi guru termasuk dalam kategori Sangat Layak dengan presentase sebesar 87%, sedangkan penilaian respon peserta didik dalam uji produk termasuk dalam kategori Sangat Menarik dengan presentase 87,5%. Berdasarkan hasil tersebut lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis inkuiri terbimbing pada materi sistem pencernaan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran media papan perkalian dan mengetahui kelayakan yang ditinjau dari ahli validasi dan tingkat kelayakan yang ditinjau respon kemenarikan siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan pada pembelajaran matematika materi perkalian kelas II B SDN 034 Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan menghasilkan produk dengan model penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penggunaan model penelitian tersebut bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran yang layak. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, lembar validasi, dokumentasi, lembar angket respon kemenarikan siswa. Produk media papan perkalian yang dikembangkan berbentuk persegi panjang yang terdiri dari dua warna yaitu biru dan kuning dengan tambahan hiasan berbentuk pohon dan dilengkapi dengan wadah gelas, kantong angka dan stik es krim yang digunakan sebagai alat menghitung. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 94%, ahli materi 96% dan ahli praktisi 92%. Hasil angket respon kemenarikan siswa pada uji coba terbatas sebesar 91% dan hasil uji coba lapangan sebesar 96,7%. Hasil validasi ahli media, ahli materi, dan ahli praktisi menujukkan bahwa media papan perkalian sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil angket respon kemenarikan siswa mengenai media pembelajaran pada uji coba terbatas dan uji coba lapangan menunjukkan bahwa tingkat kelayakan media yang ditinjau oleh respon siswa mengenai media papan perkalian sangat tertarik.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh dukungan keluarga, sikap, keinginan yang dirasakan, kelayakan yang dirasakan, kebutuhan berprestasi, dan niat berwirausaha fresh graduate yang berasal dari perguruan tinggi di Kota Tarakan. Dengan menggunakan pendekatan teori gabungan yakni Theory Of Planned Behavior dan Theory Shapero Entrepreneurial Event Model. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling, yaitu purposive sampling. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 420 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner. Teknik analisis yang digunakan adalah SEM (Structural Equation Modeling) yang di operasionalkan menggunakan software SPSS versi 25 dan LISREL versi 8.80. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan keluarga dan kebutuhan berprestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap fresh graduate dalam berwirausaha. Demikian juga dengan variabel sikap, keinginan yang dirasakan dan kelayakan yang dirasakan, serta kebutuhan berprestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berwirausaha. Sementara dukungan keluarga tidak memiliki pengaruh positif dan tidak signifikan terhadap niat fresh graduate dalam berwirausaha.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Aprilianus. 2023. Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SMPN 3 Tarakan. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Nisa Ariantini.,M.Pd selaku pembimbing utama dan Ibu Cici Ismuniar, S.Psi.,M.Psi.Psikolog selaku pembimbing kedua. Dalam konsep implementasi kurikulum merdeka, dijelaskan bahwa guru bimbingan dan konseling adalah pihak yang mengenali dan memahami situasi siswa, dan terus mengembangkan kapasitas untuk membuat keputusan terbaik sesuai perannya (professional judgement) secara berkomitmen, mandiri, dan reflektif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peranan guru bimbingan dan konseling dalam impelemntasi kurikulum merdeka belajar di SMPN 3 Tarakan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan informan penelitian terdiri dari 2 orang diantaranya guru bimbingan dan konseling dan wali kelas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam implementasi kurikulum merdeka di SMPN 3 Tarakan adalah: 1) pengelola program, yaitu guru bimbingan dan konseling mendesain program yang dirancang secara komprehensif baik berupa program baru maupun penguatan program yang sudah ada; 2) sebagai pembimbing, yaitu melakukan pembimbingan melalui beberapa layanan bimbingan dan konseling untuk mengembangakn potensi diri siswa di sekolah; 3) sebagai penilai, yaitu mengaktualisasikan berbagai macam alat tes untuk memetakan masalah siswa serta layanan yang diberikan sesuai pemetaan masalah; 4) sebagai konselor, yaitu peranan guru bimbingan dan konseling sebagai konselor dimanivestasikan melalui layanan yang ada pada bimbingan dan konseling yang bertujuan untuk mengoptimalkan perkembangan siswa di sekolah; 5) sebagai konsultasi, yaitu dilakukan untuk menyampaikan hasil layanan dan perkembangan masalah siswa kepada wali kelas, orang tua dan siswa itu sendiri; 6) koordinasi, yaitu guru bimbingan dan konseling melaksanakan koordinasi kepada personil sekolah yang dimulai dari perencanaan hingga pelaporan layanan bimbingan dan konseling.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Juliani. 2024. “Gambaran Stres Akademik Siswa Kelas IX (Studi Deskriptif Siswa di SMPN 7 Tarakan”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Ibu Siti Rahmi, S.Sos.I.,M.Pd selaku pembimbing utama dan Bapak Zainal Abidin Muhja, B.IS.,M.IRKH selaku pembimbing anggota. Stres akademik merupakan respon yang muncul karena terdapatnya ketegangan yang disebabkan oleh tuntutan akademik yang harus dikerjakan oleh individu serta disebabkan oleh persaingan maupun tuntutan akademik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran stress akademik siswa di SMPN 7 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan informan penelitian terdiri dari 3 orang diantaranya guru bimbingan dan konseling dan 2 orang siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas IX di SMPN 7 Tarakan memiliki gambaran stress akademik, yaitu: 1) worry about grades, yaitu tekanan dalam belajar yang dialami olehs siswa karena tuntutan akademik terlalu tinggi baik dari keluarga maupun dari lingkungan sekolah; 2) Workload, yaitu beban tugas yang terlalu banyak, sehingga siswa tidak dapat memanajemen waktunya dengan baik dan berdampak pada aspek psikolgis siswa; 3) Pressure from study, yaitu khawatir akan nilai dan harapan diri, tingginya ekspektasi siswa akan nilai akademik sehingga menyebabkan siswa stress; 4) Despondency, yaitu keputusasaan yang diakibatkan tuntutan dari keluarga dan diri sendiri sehingga siswa akan kecewa jika tidak bias mencapai prestasi akademik.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Kesulitan Belajar di SMA Negeri 1 Tarakan. Upaya guru bimbingan dan konseling adalah suatu usaha atau tindakan yang dilakukan guru bimbingan dan konseling untuk mencegah dan memecahkan suatu permasalahan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah Guru Bimbingan dan Konseling sebanyak 2 (dua) guru yang berada di SMA Negeri 1 Tarakan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik kelas X di SMA Negeri 1 Tarakan adalah dengan memberikan layanan bimbingan klasikal dan bimbingan kelompok kepada peserta didik dan membawa perubahan baik dirinya, hingga tujuan dari penelitian ini tercapai, yaitu untuk membantu peserta didik dalam mengatasi kesulitan belajar yang dialaminya.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Parkir merupakan masalah yang sering dijumpai dalam sistem transportasi perkotaan seperti Kota Tarakan dan sangat mempengaruhi pergerakan kendaraan, maka perlu diatur sedemikian agar lalu lintas dapat berjalan dengan lancar sehingga tidak menimbulkan bahaya dan kemacetan. Sebaran parkir pada Kota Tarakan akan lebih efektif jika penyajian informasinya dilakukan secara grafis, salah satu teknologi komputer untuk pengolahan secara grafis yaitu dengan menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG). Kajian ini bertujuan untuk mengidentifikasi lokasi sebaran parkir di Kota Tarakan yang terintegritasi sesuai dengan Pedoman Perencanaan dan Pengoperasian Fasilitas Parkir dan penyajian informasi penyebarannya menggunakan sistem informasi geografis, dalam penelitian menganalisis karakteristik parkir pada salah satu pusat perbelanjaan Kota Tarakan yaitu THM. Metode yang diterapkan adalah dengan melakukan survei langsung untuk mendapatkan data koordinat lokasi parkir, daerah larangan parkir, jumlah SRP, jumlah kendaraan, waktu parkir dan tipe kendaraan. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa permasalahan yang timbul adalah dari 232 parkir yang diidentifikasi terdapat 112 parkir di badan jalan yang tidak diperbolehkan dan hasil identifikasi tersebut diolah secara digital menggunakan perangkat lunak ArcMap 10.8 sehingga menghasilkan 3 peta sebaran parkir, dan berdasarkan hasil analisis karakteristik parkir menunjukkan bahwa dari 8 lokasi yang diteliti pada area THM Kota Tarakan terdapat 2 lokasi yang tidak dapat menampung aktivitas parkir karena terbatasnya ruang parkir yang tersedia sehingga menyebabkan terjadinya aktivitas ganda dan parkir di badan jalan.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengelolaan Keuangan Pemerintah Desa di Kabupaten Malinau Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa. Desa memiliki kedudukan yang sangat strategis dalam sistem Pemerintahan Indonesia mengingat bahwa desa merupakan satuan pemerintahan terkecil yang memiliki peranan fundamental bagi negara. Oleh karena itu Pemerintah Desa diberikan kewenangan mengelola keuangan Desa. Berdasarkan latar Belakang tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; Kewenangan kepala desa dalam pengelolaan keuangan desa di kabupaten Malinau, dan Pertanggungjawaban Kepala Desa dalam pengelolaan keuangan desa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Kewenangan kepala desa dalam pengelolaan keuangan desa di kabupaten Malinau dan menganalisis bagaimana Pertanggungjawaban Kepala Desa dalam pengelolaan keuangan desa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian hukum normatif, dengan menggunakan pendekatan koseptual dan pendekatan perundang-undangan serta menggunakan bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; kewenangan kepala desa dalam kengelolaan keuangan desa dengan meminta persetujuan Badan Permusyawaratn Desa sehingga BPD mempunyai hak untuk menerima dan menolak rencana pengelolaan keuangan Desa. Berdasarkan Undang - Undang Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa, Kewenangan Kepala Desa dalam pengelolaan Desa menjadi lebih luas karena hanya meminta pertimbangan BPD. BPD tidak mempunyai hak untuk menolak rencana pengelolaan keuangan desa yang diajukan oleh kepala desa sehingga kedudukan sangat lemah sedangkan Kepala desa bertanggungjawab kepada Badan Permuswaratan desa sebagai bentuk pertanggungjawaban politik kepada lembaga pengawal pemerintahan desa dengan menyampaikan laporan keterangan pengelolaan keuangan desa. Kepala desa juga bertanggungjawab kepada Bupati sebagai bentuk pertanggungjawaban administratif. Dalam hal pertanggungjawaban juga masih belum dilaksanakan sesuai standar yang berlaku. Pertanggungjawaban Kepala Desa atas pengelolaan dana desa dilakukan sebagai upaya untuk mewujudkan suatu akuntabilitas dalam pemerintahan desa serta sebagai upaya dalam perwujudan transparansi pemerintah terhadap masyarakat.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Politik Hukum Pemerintah Daerah Terhadap Hak Pendidikan Anak Di Kawasan Perbatasan Dalam Perspektif Hak Asasi Manusia Elia Palimon Pemenuhan hak Pendidikan Masyarakat di Kawasan perbatasan merupakan tanggungjawab negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimna hak pendidikan di kawasan perbatasan dalam kerangka Konstitusi Republik Indonesia dan bagaimana politik hukum pemerintah daerah dalam pemenuhan hak Pendidikan anak di Kawasan perbatasan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian hukum normatif, dengan menggunakan pendekatan konseptual dan pendekatan perundang-undangan. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan: bahwa; Hak pendidikan di kawasan perbatasan dalam kerangka konstitusi Republik Indonesia merupakan kewajiban negara untuk memenuhi tanpa diskriminasi atau memerangi semua ketidakadilan yang ada dalam mengakses dan menikmati pendidikan. Kewajiban negara ini dapat diwujudkan melalui pembuatan peraturan-peraturan ataupun cara lain untuk memajukan persamaan kesempatan dan perlakuan dalam pendidikan sebagaimana ditetapkan dalam Konvensi Melawan Diskriminasi dalam Pendidikan yang disepakati oleh Konferensi Umum UNESCO pada tanggal 14 Desember 1960. Dengan kebijakan pemerintahan saat ini yang ingin memulai pembangunan dari wilayah perbatasan dan wilayah terluar semestinya kondisi pemenuhan hak atas pendidikan bagi masyarakat di wilayah perbatasan menjadi salah satu prioritas. Sedangkan Hak pendidikan di kawasan perbatasan dalam kerangka konstitusi Republik Indonesia merupakan kewajiban negara untuk memenuhi tanpa diskriminasi atau memerangi semua ketidakadilan yang ada dalam mengakses dan menikmati pendidikan. Kata Kunci, Politik Hukum, Pemerintah Daerah, Hak Pendidikan, Perbatasan, HAM.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
aaa
