BookOpen AccessMetadata saja
2026•
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kepuasan kerja karyawan dalam mendukung efektivitas pelayanan publik pada Perumda Air Minum Apa’ Mening Kabupaten Malinau. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, dan motivasi kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Sampel penelitian berjumlah 93 responden, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji instrumen, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, koefisien determinasi, dan uji t dengan bantuan IBM SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dengan nilai t hitung 3,156 dan signifikansi 0,002. Disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dengan nilai t hitung 4,958 dan signifikansi 0,000. Motivasi kerja juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dengan nilai t hitung 3,799 dan signifikansi 0,000. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,522 menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, dan motivasi kerja mampu menjelaskan kepuasan kerja sebesar 52,2 persen, sedangkan 47,8 persen dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa kepuasan kerja karyawan dapat ditingkatkan melalui kepemimpinan yang konsisten, disiplin kerja yang jelas dan adil, serta motivasi kerja melalui apresiasi dan peluang pengembangan diri.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2026•
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kepuasan kerja karyawan dalam mendukung efektivitas pelayanan publik pada Perumda Air Minum Apa’ Mening Kabupaten Malinau. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, dan motivasi kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Sampel penelitian berjumlah 93 responden, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji instrumen, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, koefisien determinasi, dan uji t dengan bantuan IBM SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dengan nilai t hitung 3,156 dan signifikansi 0,002. Disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dengan nilai t hitung 4,958 dan signifikansi 0,000. Motivasi kerja juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dengan nilai t hitung 3,799 dan signifikansi 0,000. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,522 menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, dan motivasi kerja mampu menjelaskan kepuasan kerja sebesar 52,2 persen, sedangkan 47,8 persen dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa kepuasan kerja karyawan dapat ditingkatkan melalui kepemimpinan yang konsisten, disiplin kerja yang jelas dan adil, serta motivasi kerja melalui apresiasi dan peluang pengembangan diri.
BookOpen AccessMetadata saja
2025•
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja berbicara siswa kelas sebelas di SMA Negeri 2 Tarakan melalui penerapan teknik public speaking, dengan menggunakan desain Classroom Action Research (CAR) serta pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Kinerja berbicara merupakan keterampilan penting yang harus dikuasai siswa untuk mendukung proses belajar mengajar dan komunikasi yang efektif di masyarakat. Desain penelitian ini terdiri dari dua siklus, yang masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data kuantitatif dikumpulkan melalui tes kinerja berbicara siswa dan observation checklist untuk aktivitas guru, yang kemudian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil analisis tes kinerja berbicara siswa menunjukkan adanya peningkatan sebesar 41% dalam kinerja berbicara mereka. Selain itu, data dari observation checklist menunjukkan peningkatan dalam perilaku dan aktivitas guru. Pada siklus pertama, total skor guru adalah 77%, sedangkan pada siklus kedua, total skor guru meningkat menjadi 91%. Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik public speaking dalam konteks Classroom Action Research dapat secara efektif meningkatkan kinerja berbicara siswa, serta memberikan wawasan berharga mengenai pengalaman belajar mereka. Selain itu, komitmen dan metode pengajaran guru juga sangat mempengaruhi hasil belajar siswa. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pengembangan metode pengajaran di SMA Negeri 2 Tarakan dan institusi pendidikan lainnya. This study aims to improve the speaking performance of eleventh-grade students at SMAN 2 Tarakan through the application of Public Speaking Techniques using a Classroom Action Research (CAR) design. The approach was used quantitative and qualitative. Speaking performance is an important skill that students must master to support the teaching and learning process and effective communication in society. This study consisted of two cycles, each of which includes the stages of planning, implementation, observation, and reflection. Quantitative data were collected through student speaking performance tests and observation checklists for teacher activities, which were then analyzed quantitatively and qualitatively. The results of the analysis of the students' speaking performance tests showed a 41% improvement in their speaking performance. In addition, data from the observation checklist showed an improvement in teacher behavior and activities. In the first cycle, the total teacher score was 77%, while in the second cycle, the total teacher score increased to 91%. From the results of this study, it can be concluded that the application of public speaking techniques can effectively improve students' speaking performance and provide valuable insights into their learning experiences. Furthermore, teachers' commitment and teaching methods also significantly influence students' learning outcomes. It is hoped that the results of this study can serve as a reference for the development of teaching methods at SMA Negeri 2 Tarakan and other educational institutions.
BookOpen AccessMetadata saja
2025•
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi pendapatan usahatani kakao di Desa Metun Sajau, Kecamatan Tanjung Palas Timur, Kabupaten Bulungan. Variabel independen yang dikaji meliputi luas lahan, biaya produksi, dan jumlah produksi, sedangkan variabel dependennya adalah pendapatan petani kakao. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linier berganda. Sampel yang digunakan sebanyak 30 petani kakao yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan, ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap pendapatan petani kakao. Secara parsial, luas lahan, biaya produksi, dan jumlah produksi masing-masing juga berpengaruh signifikan terhadap pendapatan. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,507 menunjukkan bahwa 50,7% variasi pendapatan dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan pentingnya pengelolaan lahan, efisiensi biaya, dan peningkatan produksi dalam upaya meningkatkan pendapatan petani kakao. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi petani, pemerintah, dan pihak terkait dalam merumuskan strategi peningkatan kesejahteraan petani kakao secara berkelanjutan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
This study aimed to identify and analyze the factors influencing cocoa farming income in Metun Sajau Village, Tanjung Palas Timur District, Bulungan Regency. Cocoa is a commodity with substantial economic potential in the region, although its development is constrained by several challenges such as limited capital, suboptimal use of production inputs, and the continued reliance on traditional management practices. A quantitative research approach was employed, using multiple linear regression analysis to examine the effects of land area (X1), production costs (X2), and production volume (X3) on cocoa farmers' income (Y). Data were collected from 30 active cocoa farmers selected using a purposive sampling technique. The analysis revealed that, simultaneously, the three independent variables significantly influenced the income of cocoa farmers, as indicated by an F-test significance value of 0.000 (0.05). Partially, each variable also had a statistically significant effect, with p-values below 0.05. The coefficient of determination (R2) was 0.507, indicating that 50.7% of the variation in income could be explained by the combined effect of land area, production costs, and production volume. On average, farmers earned a net income of IDR 66,530,867 per hectare per year from cocoa farming. These findings emphasized the importance of optimizing land use, managing production costs efficiently, and increasing production output to improve farmers' income. The results were expected to serve as a reference for farmers, local governments, and private stakeholders in formulating strategies to enhance cocoa productivity and support the sustainable economic welfare of cocoa farmers in Bulungan Regency, particularly in Metun Sajau Village. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi pendapatan usahatani kakao di Desa Metun Sajau, Kecamatan Tanjung Palas Timur, Kabupaten Bulungan. Variabel independen yang dikaji meliputi luas lahan, biaya produksi, dan jumlah produksi, sedangkan variabel dependennya adalah pendapatan petani kakao. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linier berganda. Sampel yang digunakan sebanyak 30 petani kakao yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan, ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap pendapatan petani kakao. Secara parsial, luas lahan, biaya produksi, dan jumlah produksi masing-masing juga berpengaruh signifikan terhadap pendapatan. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,507 menunjukkan bahwa 50,7% variasi pendapatan dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan pentingnya pengelolaan lahan, efisiensi biaya, dan peningkatan produksi dalam upaya meningkatkan pendapatan petani kakao. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi petani, pemerintah, dan pihak terkait dalam merumuskan strategi peningkatan kesejahteraan petani kakao secara berkelanjutan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja berbicara siswa kelas sebelas di SMA Negeri 2 Tarakan melalui penerapan teknik public speaking, dengan menggunakan desain Classroom Action Research (CAR) serta pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Kinerja berbicara merupakan keterampilan penting yang harus dikuasai siswa untuk mendukung proses belajar mengajar dan komunikasi yang efektif di masyarakat. Desain penelitian ini terdiri dari dua siklus, yang masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data kuantitatif dikumpulkan melalui tes kinerja berbicara siswa dan observation checklist untuk aktivitas guru, yang kemudian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil analisis tes kinerja berbicara siswa menunjukkan adanya peningkatan sebesar 41% dalam kinerja berbicara mereka. Selain itu, data dari observation checklist menunjukkan peningkatan dalam perilaku dan aktivitas guru. Pada siklus pertama, total skor guru adalah 77%, sedangkan pada siklus kedua, total skor guru meningkat menjadi 91%. Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik public speaking dalam konteks Classroom Action Research dapat secara efektif meningkatkan kinerja berbicara siswa, serta memberikan wawasan berharga mengenai pengalaman belajar mereka. Selain itu, komitmen dan metode pengajaran guru juga sangat mempengaruhi hasil belajar siswa. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pengembangan metode pengajaran di SMA Negeri 2 Tarakan dan institusi pendidikan lainnya. This study aims to improve the speaking performance of eleventh-grade students at SMAN 2 Tarakan through the application of Public Speaking Techniques using a Classroom Action Research (CAR) design. The approach was used quantitative and qualitative. Speaking performance is an important skill that students must master to support the teaching and learning process and effective communication in society. This study consisted of two cycles, each of which includes the stages of planning, implementation, observation, and reflection. Quantitative data were collected through student speaking performance tests and observation checklists for teacher activities, which were then analyzed quantitatively and qualitatively. The results of the analysis of the students' speaking performance tests showed a 41% improvement in their speaking performance. In addition, data from the observation checklist showed an improvement in teacher behavior and activities. In the first cycle, the total teacher score was 77%, while in the second cycle, the total teacher score increased to 91%. From the results of this study, it can be concluded that the application of public speaking techniques can effectively improve students' speaking performance and provide valuable insights into their learning experiences. Furthermore, teachers' commitment and teaching methods also significantly influence students' learning outcomes. It is hoped that the results of this study can serve as a reference for the development of teaching methods at SMA Negeri 2 Tarakan and other educational institutions.
BookOpen AccessMetadata saja
2022•Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk untuk menguji pengaruh persepsi kegunaan, dan persepsi kemudahan terhadap niat beli dengan sikap sebagai variabel mediasi. Penelitian ini dilakukan di Kota Tarakan. Pendekatan teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Technology Acceptance Model (TAM). Responden penelitian ini adalah masyarakat umum yang berada di Kota Tarakan yang sudah mengetahui aplikasi atau website Traveloka. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan instrument berupa kuesioner dan metode pengambilan sampel dengan nonprobability sampling. Uji validitas menggunakan convergent validity dan discriminant validity, dan uji reliabilitas menggunakan composite reliability. Berdasarkan analisis Partial Least Square (PLS 3.0), Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel persepsi kegunaan dan kemudahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel sikap. Variabel sikap berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat beli. Hal ini menunjukkan bahwa semakin baik persepsi kegunaan dan kemudahan pada aplikasi atau website Traveloka bagi konsumen maka semakin tinggi keinginan konsumen dalam meggunakannya. Pada persepsi kegunaan dan kemudahan terhadap niat beli memiliki pengaruh positif dan tidak signifikan terhadap niat beli, dimana sebagian konsumen melakukan transaksi pada traveloka dengan melihat reputasi, penilaian, dan ulasan yang diberikan oleh konsumen. Pada variabel persepsi kegunaan dan kemudahan terhadap niat beli yang dimediasi sikap memiliki pengaruh positif antar variabelnya.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk untuk menguji pengaruh persepsi kegunaan dan persepsi kemudahan terhadap niat beli dengan sikap sebagai variabel mediasi. Penelitian ini dilakukan di Kota Tarakan. Pendekatan teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Technology Acceptance Model (TAM). Responden penelitian ini adalah masyarakat umum yang berada di Kota Tarakan yang sudah mengetahui aplikasi atau website Traveloka. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan instrument berupa kuesioner dan metode pengambilan sampel dengan nonprobability sampling. Uji validitas menggunakan convergent validity dan discriminant validity, dan uji reliabilitas menggunakan composite reliability. Berdasarkan analisis Partial Least Square (PLS 3.0), Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel persepsi kegunaan dan kemudahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel sikap. Variabel sikap berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat beli. Hal ini menunjukkan bahwa semakin baik persepsi kegunaan dan kemudahan pada aplikasi atau website Traveloka bagi konsumen maka semakin tinggi keinginan konsumen dalam meggunakannya. Pada persepsi kegunaan dan kemudahan terhadap niat beli memiliki pengaruh positif dan tidak signifikan terhadap niat beli, dimana sebagian konsumen melakukan transaksi pada traveloka dengan melihat reputasi, penilaian, dan ulasan yang diberikan oleh konsumen. Pada variabel persepsi kegunaan dan kemudahan terhadap niat beli yang dimediasi sikap memiliki pengaruh positif antar variabelnya.
