NUR FADILA
2024 · Thesis · Open Access
Kecemasan adalah gangguan psikiatri yang umum terjadi, terutama pada ibu hamil. Perubahan hormon saat hamil dapat menyebabkan mood swing dan pelepasan kortisol yang berlebihan yang dapat berdampak negatif pada kesehatan ibu dan janin. Deep breathing (relaksasi nafas dalam) merupakan terapi sederhana yang melibatkan pengaturan pola pernafasan secara perlahan, dengan menahan inspirasi dan menghembuskan nafas perlahan, metode ini efektif untuk mengurangi ketegangan otot, rasa jenuh dan kecemasan. Adapun teknik relaksasi lainnya yaitu self-Instruction training (SIT) yang merupakan salah satu strategi yang dapat membantu ibu hamil untuk mengganti pemikiran negatif menjadi pemikiran yang positif. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengidentifikasi tingkat kecemasan pre dan post intervensi deep breathing dengan teknik self-instruction training melalui media audio. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi-experimental one group pretest-posttest, melibatkan 46 ibu hamil di Kecamatan Sebatik Tengah. Instrumen yang digunakan ialah kuesioner HARS (Hamilton Anxiety Rating Scale). Hasil pre-intervensi menunjukkan tingkat kecemasan yang bervariasi, sebanyak 30,4% responden mengalami kecemasan ringan hingga berat sekali. Setelah intervensi, 54,3% responden tidak mengalami kecemasan. Analisis Wilcoxon signed-rank menunjukkan ada pengaruh yang signifikan dari deep breathing dengan teknik self-instruction training melalui media audio terhadap pengurangan kecemasan pada ibu hamil, dengan p value= 0.001 (α 0,05). Kesimpulannya penerapan relaksasi sangat penting untuk mengurangi kecemasan pada ibu hamil, terutama di daerah perbatasan. Intervensi deep breathing dengan teknik self-instruction training ini diharapkan dapat diterapkan di lingkungan puskesmas atau klinik yang sering dikunjungi oleh ibu hamil, agar intervensi ini dapat diintegrasikan dalam pelayanan kesehatan.
PUTRI INTAN BAYDHURI
2024 · Thesis · Open Access
Masturbasi dapat mempengaruhi segi psikis, selain merasa bersalah orang yang melakukan masturbasi akan mudah mengalami perasaan takut, banyak berpikir negatif, menyendiri dan malu. Berdasarkan hasil wawancara terbuka yang dilakukan pada remaja di pulau Sebatik wilayah perbatasan Indonesia dan Malaysia, ditemukan bahwa remaja tersebut telah melakukan perilaku masturbasi dan mengalami perasaan bersalah dan cemas terkait dengan hal tersebut. Remaja mengatakan takut jika orang-orang di sekitar mereka terlebih orang tua mengetahui perilaku masturbasi yang dilakukan, sehingga nantinya membuat mereka merasa terhakimi dan dipandang negatif oleh lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara perilaku masturbasi, perasaan bersalah, dan dampaknya terhadap kesehatan mental remaja di wilayah perbatasan Pulau Sebatik, Indonesia. Metode yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional, melibatkan siswa dari SMAN 1 Sebatik Tengah sebagai sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu dengan jumlah sampel sebanyak 192 sampel yang berusia 15-19 tahun. Penelitian ini menggunakan tiga intrumen penelitian berupa kuesioner, yaitu kuesioner The Guilt Sensitivity Scale (GSS), kuesioner Negative Attitude toward Masturbation Inventory (NAMI) dan kuesioner DASS 21 (Depression Anxiety Stress Scale). Analisis data menggunakan uji statistik Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara perilaku masturbasi dan perasaan bersalah dengan nilai p value 0,015 (p0,05). Namun, tidak ditemukan hubungan signifikan antara perilaku masturbasi dengan kesehatan mental (kecemasan, stres, depresi) dengan nilai p value kecemasan sebesar 0,361 (p>0,05), stres sebesar 0,181 (p>0,05) dan depresi sebesar 0,608 (p>0,05). Sebaliknya, terdapat hubungan yang signifikan antara perasaan bersalah dan kesehatan mental dengan nilai p value kecemasan sebesar 0,015 (p0,05), stres sebesar 0,025 (p0,05) dan depresi sebesar 0,011 (p0,05). Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan intervensi yang lebih efektif untuk mendukung kesehatan mental remaja yang berkaitan dengan perilaku seksualnya khususnya di daerah perbatasan.
FITRIANI
2024 · Thesis · Open Access
Abstrak Kesehatan mental adalah bagian integral dari kesehatan manusia yang sering terabaikan, terutama di wilayah perbatasan dengan keterbatasan fasilitas dan akses informasi. Masyarakat sering kali menganggap gangguan mental sebagai aib, yang menghalangi individu untuk mencari bantuan. Literasi kesehatan mental, yang didefinisikan sebagai kemampuan individu dalam memahami dan menggunakan informasi terkait kesehatan mental, menjadi penting untuk mengurangi stigma, di mana pemahaman yang rendah mengenai kesehatan mental memperkuat stigma negatif. Penelitian ini berfokus pada hubungan antara literasi kesehatan mental dan stigma sosial di daerah perbatasan khususnya di Desa Aji Kuning, Kecamatan Sebatik Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Cross-sectional dengan teknik Purposive Sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 283 responden di Desa Aji Kuning, Kecamatan Sebatik Tengah. Penelitian ini menggunakan analisis univariat dan analisis bivariat Gamma dan telah lulus uji etik (No.118/KEPK-FIKES UBT/XII/2024). Hasil penelitian: Menunjukkan nilai p0,05 (P=0,001), menandakan adanya hubungan signifikan antara literasi kesehatan mental dan stigma sosial, dengan korelasi negatif sedang (-0,535). Penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi literasi kesehatan mental pada masyarakat, maka akan semakin rendah stigmanya. Temuan ini menegaskan pentingnya meningkatkan literasi kesehatan mental untuk mengurangi stigma di masyarakat perbatasan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan dasar bagi pengembangan program edukasi kesehatan mental yang lebih efektif, meningkatkan pemahaman masyarakat, dan mendukung individu yang mengalami gangguan mental. Kata Kunci: Literasi Kesehatan Mental, Stigma Sosial, Wilayah Perbatasan
HAIRUNISA FEBRI ANGGRAINI
2024 · Thesis · Open Access
Perubahan iklim merupakan ancaman serius terhadap kesehatan global, berdampak signifikan pada suhu, pola curah hujan, dan kesehatan mental masyarakat. Penelitian ini menganalisis hubungan antara pengetahuan tentang perubahan iklim dan tingkat stres, kecemasan, serta depresi di masyarakat Aji Kuning, Kecamatan Sebatik, Kabupaten Nunukan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional yang melibatkan 216 responden yang berusia 18-30 tahun. Penelitian ini menggunakan dua instrumen berupa kuesioner, yaitu kuesioner pengetahuan masyarakat tentang perubahan iklim dan DASS-21. Kuesioner pertama mengukur pengetahuan tentang perubahan iklim, sedangkan DASS-21 menilai kecemasan, depresi, dan stres. Analisis data menggunakan uji statistik Spearman rank. Hasil menunjukkan hubungan negatif signifikan antara pengetahuan tentang perubahan iklim dan tingkat stress dengan koefisien -0,328 p < 0,001. Temuan juga menunjukkan hubungan signifikan antara pengetahuan dan kecemasan dengan koefisien -0,328 p < 0,001, serta hubungan signifikan antara pengetahuan dan depresi dengan koefisien -0,260 p < 0,001. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengetahuan yang rendah mengenai perubahan iklim berhubungan signifikan dengan tingginya tingkat stres, kecemasan, dan depresi di masyarakat, sehingga diperlukan intervensi pendidikan dan pelatihan untuk meningkatkan pemahaman serta kesehatan mental di komunitas, terutama di daerah perbatasan.
MARIANA
2024 · Thesis · Open Access
HUBUNGAN KEKERASAN VERBAL TERHADAP RASA PERCAYA DIRI ANAK DI WILAYAH PERBATASAN SEBATIK ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh kekerasan verbal terhadap rasa percaya diri anak di wilayah perbatasan Sebatik. Kekerasan verbal yang sering terjadi dalam konteks keluarga dan lingkungan sosial, dapat mempengaruhi perkembangan psikologis anak, khususnya dalam hal terbentuknya rasa percaya diri. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan melibatkan 120 anak berusia 7-11 tahun sebagai sampel yang ditentukan dengan menggunakan teknik total sampling. Penelitian ini menggunakan analisis univariat dan analisis bivariat spearmen rank. Hasil penelitian: terdapat hubungan antara kekerasan verbal dengan rasa percaya diri anak di wilayah perbatasan Sebatik dengan tingkat keeratan yang cukup sebesar -0,376 dan p value 0.05. Kesimpulan pada penelitian ini adalah bahwa kekerasan verbal memiliki hubungan yang signifikan dengan rasa percaya diri anak. Temuan ini menunjukkan perlunya perhatian lebih terhadap masalah kekerasan verbal di wilayah perbatasan serta pentingnya dukungan psikologis untuk membantu anak-anak membangun rasa percaya diri. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan dalam menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan positif anak.
NUR AISYAH
2024 · Thesis · Open Access
Bullying merupakan perilaku negatif dalam bentuk penekanan secara fisik maupun mental dari individu yang lebih kuat pada pihak individu yang lemah dan perilaku ini dilakukan secara berulang. Penerapan pola asuh yang tepat oleh orang tua dengan pemahaman akan konsep dari jenis pola asuh yang ada seperti, demokratis, otoriter, permitif sangat berpengaruh terhadap perkembangan karakter anak. Beberapa penelitian konsisten mendukung temuan bahwa pola asuh orang tua memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku bullying anak usia sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh orang tua terhadap perilaku bullying anak usia sekolah di wilayah perbatasan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Sampel pada penelitian ini sebanyak 113 siswa kelas 4,5, dan 6 SDN 001 Sebatik Tengah yang di tentukan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Parental Authority Questionnaire Revised (PAQ-R) dan Olwes Bullying/Victim Questionnaire Revised (OBVQ-R). Analisis data menggunakan uji spearman rank. Hasil Penelitian menunjukkan terdapat hubungan pola asuh orang tua terhadap perilaku bullying anak usia sekolah di wilayah perbatasan dengan tingkat keeratan yang kuat sebanyak – 0.633 dan p-value <0,05. Kesimpulan pada penelitian ini adalah bahwa pola asuh orang tua memiliki hubungan yang signifikan terhadap perilaku bullying pada anak usia sekolah di wilayah perbatasan. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya adalah dilakukan penelitian lebih lanjut terkait faktor-faktor yang lain dalam perilaku bullying.
DINDA SAFITRI
2024 · Thesis · Open Access
Anemia merupakan masalah kesehatan global yang banyak dialami oleh remaja putri, terutama di negara berkembang seperti Indonesia. Remaja putri memiliki risiko lebih tinggi terhadap anemia akibat menstruasi dan pola makan yang kurang bergizi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengetahuan anemia pada remaja putri pesantren di Kota Tarakan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Jumlah sampel 124 remaja putri. Penentuan jumlah sampel menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah dimodifikasi dari Guidelines for assessing nutrition-related Knowledge, Attitudes and Practices (FAO) dan De, et al sebanyak 11 item pernyataan. Hasil penelitian didapatkan remaja putri pesantren di Kota Tarakan memiliki pengetahuan baik 39,5%, pengetahuan cukup 34,7%, pengetahuan kurang 25,8%, dimana skor mean 70,24, SD 19,10, skor minimal 18,18, dan skor maksimal 100,00. Kesimpulan dari penelitian ini sebagian besar remaja putri pesantren di Kota Tarakan berpengetahuan baik tentang anemia.
INDIYANI FUZI ASTUTI
2024 · Thesis · Open Access
Ruas Jalan Sei Bengawan Kota Tarakan merupakan jalan yang sering dilewati kendaraan berat untuk mengangkut material karena adanya pembangunan pabrik kertas di jalan tersebut, sehinga mengakibatkan beban yang diterima jalan melebihi beban rencana (overloading) yang menjadi penyebab salah satu kerusakan dan ketidakrataan jalan. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan berapa nilai tingkat kerusakan jalan dan ketidakrataan jalan serta jenis penanganannya. Penelitian ini dilakukan dengan cara pengukuran langsung di lapangan untuk mendapatkan data primer berupa jenis, tingkat keparahan dan luasan kerusakan jalan serta data ketidakrataan jalan atau nilai IRI yang didapatkan dari aplikasi roadroid. Hasil penelitian didapatkan nilai tingkat kerusakan pada metode Indeks Kondisi Perkerasan (IKP) adalah 62 yang menunjukkan kondisi perkerasan dalam kategori sedang dan nilai tingkat ketidakrataan pada metode International Roughness Index (IRI) adalah 4,04 m/km dengan nilai tingkat pelayanan (PSI) adalah 1,81 yang menunjukkan kondisi pelayanan jalan Sei Bengawan kurang dengan rentang nilai PSI tingkat kepercayaan 95% berkisaran 1,60 - 2,02. Pemilihan jenis pemeliharaan pada keseluruhan ruas jalan Sei Bengawan adalah peningkatan jalan. Apabila, berdasarkan jenis kerusakan masing-masing segmen jalan, jenis penanganan berdasarkan aturan standar perbaikan Direktorat Jendral Bina Marga 1995 yaitu P2 (pengaspalan), P3 (pelapisan retak), P4 (pengisian retak), P5 (penambalan lubang), dan P6 (perataan).
HOTLAN
2024 · Thesis · Open Access
Stres merupakan faktor yang berpengaruh signifikan terhadap kesehatan mental dan fisik, yang dapat mengakibatkan perubahan berat badan dan tekanan darah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara stres dengan berat badan dan tekanan darah pada masyarakat di daerah perbatasan Kalimantan Utara, khususnya di pulau Sebatik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional, melibatkan 300 responden dari masyarakat perbatasan. Hasil penelitian terdapat hubungan antara stres terhadap berat badan dengan nilai p=,001, stres dengan tekanan darah sistolik dengan nilai p=,001, dan hubungan stres terhadap dengan tekanan darah diastolik dengan nilai p=,001. Istrumen yang digunakan dalam peneilitan ini menggunakan DASS versi 21, sphygmomanometer, dan timbangan antropometri. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pengembangan program kesehatan mental dan intervensi yang lebih baik, serta menjadi referensi dalam studi keperawatan jiwa di daerah perbatasan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi masyarakat dan institusi pendidikan dalam memahami dampak stres terhadap kesehatan fisik.
ERIKA ZULKARNAIN
2024 · Thesis · Open Access
Motivasi belajar merupakan keinginan seseorang untuk mengaktifkan, menggerakkan, menyalurkan, dan mengarahkan sikap atau perilaku seseorang untuk belajar. Motivasi belajar yang rendah termasuk bentuk perilaku negatif yang timbul karena adanya beberapa faktor seperti metode pembelajaran yang monoton, kurangnya kemampuan konsentrasi, dan lingkungan yang kurang kondusif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan informasi terhadap motivasi belajar peserta didik di SMP Negeri 12 Tarakan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, dengan pendekatan pre-experiment dan desain one-group pretestposttest design. Jenis pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random, dengan populasi sebanyak 60 peserta didik dan sampel berjumlah 30 peserta didik kelas VIII. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument berupa skala likert tentang motivasi belajar. Analisis data dengan statistik deskriptif dan inferensial menggunakan uji paired sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian ini, perhitungan uji paired sample t-test dengan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat pengaruh layanan informasi terhadap motivasi belajar peserta didik di SMP Negeri 12 Tarakan.
DINI NUR SANIYAH
2024 · Thesis · Open Access
Dini Nur Saniyah, 1740606023. “Perilaku Prososial Siswa Pada Masa Pembelajaran Daring Di SMP Negeri 8 Tarakan”. Program studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Riski Sovayunanto, S.Psi., M.Si selaku pembimbing utama dan Cici Ismuniar, M.Psi., Psikolog selaku pembimbing anggota. Pada awal tahun 2020 ditemukannya virus baru yaitu covid-19 yang membuat berbagai perubahan salah satunya dibidang pendidikan yang mengharuskan siswa melakukan pembelajaran secara daring. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimanakah perilaku prososial siswa pada masa pembelajaran daring. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dan informan penelitian ini terdiri dari 4 siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Tarakan. Teknik pengumpulan data dalam peneleitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yaotu metode Miles dan Huberman: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa adanya perilaku prososial yang disalurkan pada keempat siswa dalam masa pembelajaran daring ditinjau dari aspek berbagi, menolong, bekerjasama dan keempat siswa tidak menerapkan perilaku prososial pada aspek bertindak jujur.
AMANDA DIAN PRASISKA
2024 · Thesis · Open Access
Produktivitas bongkar muat di pelabuhan merupakan indikator penting dalam menilai kinerja operasional suatu pelabuhan. Dalam penelitian ini, dua variabel penelitian yang akan dianalisis, yaitu peralatan bongkar muat dan Terminal Operating System (TOS) sebagai variabel independen sedangkan produktivitas bongkar muat akan menjadi variabel dependen. Tujuan dari penelitian untuk menentukan dan memodelkan pengaruh peralatan bongkar muat dan Terminal Operating System (TOS) terhadap produktivitas bongkar muat di Pelabuhan Malundung Kota Tarakan. Penentuan responden sebagai sampel menggunakan metode purpose sampling, dengan pengumpulan data menggunakan kuisioner. Metode analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda dengan uji statistik menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Uji hipotesis dilakukan berupa Uji T, Uji F, dan analisis koefisien determinasi. Hasil analisis data yaitu terdapat pengaruh peralatan bongkar muat yang signifikan terhadap produktivitas bongkar muat antara lain efisiensi peralatan, ketersediaan peralatan, serta faktor teknologi dan inovasi peralatan. Permodelan pengaruh variabel independen terhadap produktivitas bongkar muat peti kemas di Pelabuhan Malundung Kota Tarakan dapat digambarkan sebagai berikut: Y = 2.708 + 0.202 Xa2 + 0.606 Xa3 +0.049 Xa5 Dari hasil penelitian regresi berganda tersebut, dapat disimpulkan bahwa indikator ketersediaan peralatan memiliki pengaruh paling dominan terhadap produktivitas bongkar muat dengan koefisien regresi 0,606. Uji Adjusted R2 menunjukkan hasil 0.606 atau 60.6% sedangkan 39.8 % dipengaruhi oleh variabel penelitian yang tidak menjadi variabel dari penelitian ini.
ARDHITHA
2024 · Thesis · Open Access
Kota Tarakan salah satu kota yang berada di Kalimantan Utara, mengalami pertumbuhan pesat dalam beberapa tahun terakhir. Pertumbuhan ini berdampak besar pada peningkatan volume lalu lintas, terutama pada simpang – simpang strategis yang menghubungkan berbagai wilayah di kota Tarakan. Salah satu simpang yang menjadi perhatian adalah simpang Jalan Slamet Riyadi dan Jalan Jendral Sudirman, yang merupakan jalan utama yang menghubungkan pusat kota dengan wilayah lainnya. Simpang ini sering mengalami tundaaan lalu lintas, terutama pada jam-jam sibuk, sehingga dapat menurunkan efisiensi waktu tempuh dan meningkatkan emisi polutan. Analisis sela pada simpang ini sangat diperlukan untuk memahami karakteristik pergerakan lalu lintas dan pola interaksi antar kendaraan pada simpang tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan nilai sela kritis yang terjadi pada simpang Jl.Slamet Riyadi dan menentukan kinerja simpang pada Jl.Slamet Riyadi berdasarkan PKJI 2023. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Metode analisis data dapat dilakukan setelah mendapatkan data primer yang meliputi data geometrik, data volume kendaraan dan data sela kendaraan, kemudian data dianalisa berdasarkan metode yang telah ditentukan yaitu metode Raff, metode Greenshields, dan metode Acceptance Curve. Dari hasil penelitian didapatkan nilai sela kritis yang lebih besar dari dua metode lainnya yaitu berkisar 3,5 sampai 4,5 dengan metode Acceptance Curve, untuk metode Raff berkisar 3,10 sampai 3,96 detik dan metode Greenshields berkisar 3 sampai 4 detik. Sedangkan didapat untuk kinerja simpang dengan jam puncak siang hari Senin tanggal 03 juni 2024 terjadi pada pukul 11.00-12.00 dengan 4185,2 smp/jam, derajat kejenuhan 0,97 dengan kapasitas 4323 smp/jam, tundaan simpang (T) sebesar 17,67 det/smp, dan nilai peluang antrian (PA) berkisar pada 37,61 % – 74,29 %.
IRMARIYANI
2024 · Thesis · Open Access
.
RATNA MILA SARI
2024 · Thesis · Open Access
Komik mempunyai peran yang positif untuk mengembangkan kebiasaan membaca siswa. Temuan di SDN 013 Tarakan mengungkapkan guru hanya menggunakan lembar kerja siswa (LKS) atau buku paket untuk membaca. Kurangnya media membaca di sekolah membuat siswa kurang tertarik dalam kegiatan membaca khususnya pada materi fotosintesis. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media komik yang layak untuk membaca dan melihat respon siswa terhadap komik yang dikembangkan. Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi) dan Evaluation (Evaluasi). Hasil validasi yang dilakukan kepada ahli desain dan ahli bahasa diperoleh nilai presentase sebesar 80% dengan kategori layak. Sedangkan hasil validasi ahli materi dan ahli praktisi diperoleh nilai presentase sebesar 91,4 %, 96 % dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil validasi tersebut media komik yang dikembangkan layak digunakan untuk membaca siswa. Adapun hasil angket respon siswa terhadap media komik yang dikembangkan menunjukan kategori menarik dengan nilai presentase pada uji coba terbatas sebesar 80,5 % sedangkan untuk uji coba penuh didapatkan nilai presentase sebesar 83,6 %. Berdasarkan hasil penelitian ini, media komik yang dikembangkan menarik dan membuat kegiatan membaca siswa menjadi seru dan menyenangkan.
SANDRI MUTIA
2024 · Thesis · Open Access
Tidak adanya alternatif lain selain jalur transportasi air dalam penyeberangan Rute Tarakan – Kabupaten Tana Tidung membuat maraknya penyeberangan yang terjadi di pelabuhan – pelabuhan di Kota Tarakan, pemilihan tempat penyeberangan yang disesuaikan dengan kebutuhan penumpang maupun pemberhentian rute, membuat variasi tempat awal penyeberangan (pelabuhan) di Kota Tarakan. Penelitian ini bertujuan menganalisis tarif angkutan penumpang dengan kemampuan dan kesediaan penumpang dalam membayar yang disesuaikan dengan Biaya Operasional Kendaraan (BOK) speedboat. Data yang didapat merupakan hasil wawancara kepada responden, pemilik (owner), mandor, dan pegawai dari speedboat itu sendiri di Pelabuhan Tengkayu I dan Pelabuhan Belakang Ramayana. Terdapat lima rute dalam penelitian ini, dari Kota Tarakan menuju Kabupaten Tana Tidung, yaitu Rute Tarakan – Sesayap, Tarakan – Bebatu, Tarakan – Menjelutung, Tarakan – Sengkong, Tarakan - Tideng Pale.
NINA IRAWATI
2024 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan terkait kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam mengerjakan penyelesaian soal cerita matematika dengan materi operasi pecahan berdasarkan penggunaan prosedur polya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui tes terkait materi operasi pecahan dengan menggunakan prosedur polya yang dikonfirmasi melalui proses wawancara. Sebanyak 22 siswa kelas V-A menjadi partisipasi dalam penelitian dan mengerjakan tes terkait operasi pecahan yang kemudian peneliti mengelompokkan 22 siswa kelas V-A ke dalam tiga kategori kemampuan yaitu, kategori tinggi, sedang dan rendah. Kemudian peneliti memilih maksimal 6 siswa yang dipilih secara acak menjadi 2 siswa kategori tinggi, 2 siswa kategori sedang dan 2 siswa kategori rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Subjek dengan kategori tinggi tidak melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan prosedur polya, Namun subjek kategori tinggi kurang berhati-hati dalam menyelesaikan satu soal cerita; (2) subjek dengan kategori sedang melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pada tahapan melaksanakan rencana dan melihat kembali berdasarkan prosedur polya, karena belum mampu menyelesaikan soal operasi pecahan yang memiliki penyebut yang berbeda; (3) subjek dengan kategori rendah melakukan kesalahan pada semua tahapan prosedur polya, karena masih kesulitan memahami masalah yang diberikan.
KELLY STEPHANIE EUNIKE
2024 · Thesis · Open Access
This study aims to find out the learning strategies that are often used by teachers in implementing the Independent Curriculum. The design of this study isqualitative descriptive. The subject of this study is a seventh-grade English teacher at SMP Negeri 1 Tarakan. The data collection technique in this study used three instruments such as field notes, interviews, and documents. The results of this study showed that the use of learning strategies in the implementation of Independent Curriculum is mainly used by the seventh-grade English teachers in the teaching and learning process, namely Cooperative, PJBL and Differentiated learning, but the most frequently used strategies was Cooperative learning. This is because this strategy supports the main principles of the Independent Curriculum, which is to provide a more meaningful, relevant, and student-cantered learning experience.
JUMRIANI
2024 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing terhadap hasil belajar siswa pada materi KPK dan FPB kelas VI-A SDN 021 Tarakan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode pre-eksperimental design dan menggunakan desain one group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VI-A SDN 021 Tarakan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas (independen) model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dan variabel terikat (dependen) hasil belajar siswa pada materi KPK dan FPB Kelas VI-A SDN 021 Tarakan. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis data hasil penelitian ini adalah statistik inferensial. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata rata pretest siswa sebesar 53,6 dan nilai posttest siswa sebesar 76,8. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan antara hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing pada materi KPK dan FPB. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis pada α = 0,05 didapat nilai sig 0,001 sehingga 0,001 0,05 dan nilai t hitung = 10,135 dan t tabel = 2,064 sehingga t hitung > t tabel atau 10,135 > 2,064. Maka, Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian, menunjukkan adanya perbedaan antara hasil belajar siswa pretest dan posttest dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing pada materi KPK dan FPB Kelas VI-A SDN 021 Tarakan.
KHATERIN AGUSTIN PANUS
2024 · Thesis · Open Access
This study aims to determine students' perceptions about the implementation of project-based learning in literary appreciation classes. The research methodology utilized is a sequential explanatory mixed technique. This study involved 36 English department students in the academic year 2020-2021 who had taken literary appreciation courses at Borneo University Tarakan. This mixed research instrument utilizes quantitative data in the form of questionnaires as its primary source of information. It is complemented by qualitative data obtained through interviews and document analysis, which enhance the research's comprehensiveness. The results of the questionnaire in this study indicate that students perceive the application of projects in appreciation classes from three perspectives: 1) the perceiver, which includes attitude, motive, interest, and expectation (77.95%), 2) the situation, which includes social setting (77.43%), and 3) the target, which includes novelty, motion, and proximity (74.58%). Per the findings of this study's questionnaire, students perceive the use of projects in appreciation classes from three perspectives: 1) the perceiver, which includes attitude, motive, interest, and expectation (77.95%), 2) the situation, which includes social setting (77.43%), and 3) the target, which includes novelty, motion, and proximity (74.58%). In summary, students were pleased with implementing project-based learning (PjBL) in literature appreciation classes. However, some students struggle when working on collaborative assignments.