Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

NADILA

9 karya publik ditemukan.

2025: 22023: 22022: 22020: 22019: 1

Surat Telegram Sebagai Pelaksanaan Restorative Justice Dalam Penyelesaian Perkara Tindak Pidana Korupsi Di Polres Tarakan

2025 · Book · Koleksi Perpustakaan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan restorative justice dalam penyelesaian tindak pidana korupsi di Polres Tarakan serta menganalisis kedudukan hukum Surat Telegram sebagai dasar kebijakan tersebut. Seluruh data yang diperoleh penulis dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif. Jenis dan sumber data yang digunakan yaitu data primer diperoleh dari lapangan, data sekunder berasal dari dokumen hukum dan literatur yang relevan dan data tersier berasal dari website-website internet resmi yang terkait. Lokasi penelitian ditetapkan di Polres Tarakan, dengan objek kajian utama berupa pelaksanaan penyelesaian perkara korupsi berdasarkan arahan dalam Surat Telegram. Berdasarkan data hasil penelitian yang diperoleh, penulis berkesimpulan bahwa terdapat praktik penyelesaian perkara korupsi melalui pengembalian kerugian negara di tahap penyelidikan, tanpa dilanjutkan ke penyidikan. Praktik ini dinilai efektif secara administratif, namun dari sisi hukum bertentangan dengan ketentuan Undang-Undang Tindak Pidana Korupsi dan peraturan internal institusi penegak hukum lainnya yang secara tegas mengecualikan tindak pidana korupsi dari pendekatan restorative justice. Sementara itu, dasar kebijakan tersebut merujuk pada Surat Telegram Kapolri dan Kabareskrim yang hanya bersifat sebagai instruksi internal Polri. Surat tersebut tidak termasuk dalam hierarki peraturan perundang-undangan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011, sehingga tidak dapat dijadikan dasar hukum untuk menyimpangi ketentuan undang-undang. Dengan demikian, penerapan restorative justice terhadap perkara korupsi melalui Surat Telegram tidak memiliki kekuatan hukum yang sah secara yuridis.

Surat Telegram Sebagai Pelaksanaan Restorative Justice Dalam Penyelesaian Perkara Tindak Pidana Korupsi Di Polres Tarakan

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan restorative justice dalam penyelesaian tindak pidana korupsi di Polres Tarakan serta menganalisis kedudukan hukum Surat Telegram sebagai dasar kebijakan tersebut. Seluruh data yang diperoleh penulis dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif. Jenis dan sumber data yang digunakan yaitu data primer diperoleh dari lapangan, data sekunder berasal dari dokumen hukum dan literatur yang relevan dan data tersier berasal dari website-website internet resmi yang terkait. Lokasi penelitian ditetapkan di Polres Tarakan, dengan objek kajian utama berupa pelaksanaan penyelesaian perkara korupsi berdasarkan arahan dalam Surat Telegram. Berdasarkan data hasil penelitian yang diperoleh, penulis berkesimpulan bahwa terdapat praktik penyelesaian perkara korupsi melalui pengembalian kerugian negara di tahap penyelidikan, tanpa dilanjutkan ke penyidikan. Praktik ini dinilai efektif secara administratif, namun dari sisi hukum bertentangan dengan ketentuan Undang-Undang Tindak Pidana Korupsi dan peraturan internal institusi penegak hukum lainnya yang secara tegas mengecualikan tindak pidana korupsi dari pendekatan restorative justice. Sementara itu, dasar kebijakan tersebut merujuk pada Surat Telegram Kapolri dan Kabareskrim yang hanya bersifat sebagai instruksi internal Polri. Surat tersebut tidak termasuk dalam hierarki peraturan perundang-undangan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011, sehingga tidak dapat dijadikan dasar hukum untuk menyimpangi ketentuan undang-undang. Dengan demikian, penerapan restorative justice terhadap perkara korupsi melalui Surat Telegram tidak memiliki kekuatan hukum yang sah secara yuridis.

Asuhan keperawatan maternitas pada pasien pasca operasi sectio caesarea di ruang mawar RSUD Dr. H. Jusuf SK Kota Tarakan

2023 · Book · Koleksi Perpustakaan

Operasi sesar atau yang biasa dikenal dengan operasi sectio caesarea merupakan suatu tindakan persalinan untuk mengeluarkan bayi melalui sayatan pada abdomen dan sayatan pada uterus. Data tindakan pembedahan sectio caesarea di kamar operasi CITO RSUD Dr. H. Jusuf SK sejak tahun 2017 hingga tahun 2021 terdapat pasien dengan tindakan sectio caesarea mencapai yaitu 700-900 atau sekitar 60,8%. Sekitar 830 ibu di dunia meninggal pada tahun 2019 yang disebabkan oleh penyakit atau komplikasi saat kehamilan ataupun persalinan. Pada studi kasus ini dapat digunakan untuk mendapatka gambaran dalam melakukan asuhan keperawatan pada pasien pasca operasi Sectio Caesarea di RSUD Dr. H. Jusuf SK Tarakan. Metode dalam penelitian ini dengan pengumpulan data primer dan sekunder melalui observasi dan dokumentasi asuhan keperawatan. Hasil studi kasus dilakukan asuhan keperawatan selama 2 ditemukan diagnosis keperawatan berdasarkan keluhan dan data observasi pada kedua klien yaitu nyeri akut, menyusui tidak efektif, dan risiko infeksi. Hasil dari evaluasi yang telah dilakukan pada asuhan keperawatan maka masalah pada kedua klien dapat teratasi dengan tindakan implementasi keperawatan sesuai kebutuhan klien. Kesimpulan dari asuhan keperawatan studi kasus ini menunjukkan mengenai tindakan keperawatan memiliki keterkaitan dengan proses penyembuhan pasien secara penuh untuk mengurangi risiko komplikasi serta dapat menjadi rujukan dalam pembuatan asuhan keperawatan pada ibu dengan pasca operasi Sectio Caesarea.

Asuhan keperawatan maternitas pada pasien pasca operasi sectio caesarea di ruang mawar RSUD Dr. H. Jusuf SK Kota Tarakan

2023 · Thesis ·

Operasi sesar atau yang biasa dikenal dengan operasi sectio caesarea merupakan suatu tindakan persalinan untuk mengeluarkan bayi melalui sayatan pada abdomen dan sayatan pada uterus. Data tindakan pembedahan sectio caesarea di kamar operasi CITO RSUD Dr. H. Jusuf SK sejak tahun 2017 hingga tahun 2021 terdapat pasien dengan tindakan sectio caesarea mencapai yaitu 700-900 atau sekitar 60,8%. Sekitar 830 ibu di dunia meninggal pada tahun 2019 yang disebabkan oleh penyakit atau komplikasi saat kehamilan ataupun persalinan. Pada studi kasus ini dapat digunakan untuk mendapatka gambaran dalam melakukan asuhan keperawatan pada pasien pasca operasi Sectio Caesarea di RSUD Dr. H. Jusuf SK Tarakan. Metode dalam penelitian ini dengan pengumpulan data primer dan sekunder melalui observasi dan dokumentasi asuhan keperawatan. Hasil studi kasus dilakukan asuhan keperawatan selama 2 ditemukan diagnosis keperawatan berdasarkan keluhan dan data observasi pada kedua klien yaitu nyeri akut, menyusui tidak efektif, dan risiko infeksi. Hasil dari evaluasi yang telah dilakukan pada asuhan keperawatan maka masalah pada kedua klien dapat teratasi dengan tindakan implementasi keperawatan sesuai kebutuhan klien. Kesimpulan dari asuhan keperawatan studi kasus ini menunjukkan mengenai tindakan keperawatan memiliki keterkaitan dengan proses penyembuhan pasien secara penuh untuk mengurangi risiko komplikasi serta dapat menjadi rujukan dalam pembuatan asuhan keperawatan pada ibu dengan pasca operasi Sectio Caesarea.

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Untuk Kelas VIII Mts DDI Tarakan

2022 · Book · Koleksi Perpustakaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Multimedia Interaktif Berbasis Android Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Untuk Kelas VIII MTs DDI Tarakan yang berkualitas dari segi kelayakan dan respon siswa. Jenis penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle atau biasa disebut model Luther yang terdiri atas enam (6) tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Namun, pada pengembangan ini hanya dilakukan sampai tahap ke lima (5) yaitu testing (pengujian) kemudian dilanjutkan dengan menyelesaikan produk akhir. Data penelitian dianalisis melalui uji kelayakan (alpha testing) dan uji respon siswa (beta testing). Pengujian produk dilakukan oleh validator ahli media, ahli materi, dan praktisi (guru biologi). Uji coba lapangan dilakukan secara online menggunakan google form yang dibagikan ke siswa MTs DDI Tarakan pada kelas IX sejumlah 39 siswa. Berdasarkan penelitian ini diperoleh penilaian dari validasi ahli media sebesar 87% dengan kategori sangat layak, ahli materi sebesar 88% dengan kategori sangat layak, praktisi sebesar 98% dengan kategori sangat layak, dan respon siswa sebesar 88% dengan kategori sangat menarik. Dengan demikian dari penelitian ini disimpulkan bahwa Multimedia Interaktif Berbasis Android pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia yang dikembangkan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. This research aimed to produce the quality Android-Based Interactive Multimedia on Human Circulatory System Materials for Grade VIII of MTs DDI Tarakan in terms of feasibility and students' responses. The study used Research and Development (R&D) approach with Multimedia Development Life Cycle Model or known as Luther model consisting of six (6) stages: concept, design, material collection, assembly, testing, and distribution. However, this development was only material conducted until the fifth (5) stage (testing) and then continued by completing the final product. The research data were analyzed using a feasibility test (alpha testing) and students' responses test (beta testing). Product testing was performed by the validators consisting of media experts, material experts, and practitioners (biology teachers). The field trials were conducted online using google form distributed to 39 Grade IX students of MTs DDI Tarakan. The research results show that the assessments respectively validated by the media experts, material experts, practitioners, and students' responses had the value of respectively 87% (highly appropriate), 88% (highly appropriate), 98% (highly appropriate), and 88% (highly interesting). Thus, it was concluded that the developed Android-Based Interactive Multimedia on Human Circulatory System Materials was highly appropriate to use for learning activities at schools.

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Untuk Kelas VIII Mts DDI Tarakan

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Multimedia Interaktif Berbasis Android Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Untuk Kelas VIII MTs DDI Tarakan yang berkualitas dari segi kelayakan dan respon siswa. Jenis penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle atau biasa disebut model Luther yang terdiri atas enam (6) tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Namun, pada pengembangan ini hanya dilakukan sampai tahap ke lima (5) yaitu testing (pengujian) kemudian dilanjutkan dengan menyelesaikan produk akhir. Data penelitian dianalisis melalui uji kelayakan (alpha testing) dan uji respon siswa (beta testing). Pengujian produk dilakukan oleh validator ahli media, ahli materi, dan praktisi (guru biologi). Uji coba lapangan dilakukan secara online menggunakan google form yang dibagikan ke siswa MTs DDI Tarakan pada kelas IX sejumlah 39 siswa. Berdasarkan penelitian ini diperoleh penilaian dari validasi ahli media sebesar 87% dengan kategori sangat layak, ahli materi sebesar 88% dengan kategori sangat layak, praktisi sebesar 98% dengan kategori sangat layak, dan respon siswa sebesar 88% dengan kategori sangat menarik. Dengan demikian dari penelitian ini disimpulkan bahwa Multimedia Interaktif Berbasis Android pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia yang dikembangkan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. This research aimed to produce the quality Android-Based Interactive Multimedia on Human Circulatory System Materials for Grade VIII of MTs DDI Tarakan in terms of feasibility and students' responses. The study used Research and Development (R&D) approach with Multimedia Development Life Cycle Model or known as Luther model consisting of six (6) stages: concept, design, material collection, assembly, testing, and distribution. However, this development was only material conducted until the fifth (5) stage (testing) and then continued by completing the final product. The research data were analyzed using a feasibility test (alpha testing) and students' responses test (beta testing). Product testing was performed by the validators consisting of media experts, material experts, and practitioners (biology teachers). The field trials were conducted online using google form distributed to 39 Grade IX students of MTs DDI Tarakan. The research results show that the assessments respectively validated by the media experts, material experts, practitioners, and students' responses had the value of respectively 87% (highly appropriate), 88% (highly appropriate), 98% (highly appropriate), and 88% (highly interesting). Thus, it was concluded that the developed Android-Based Interactive Multimedia on Human Circulatory System Materials was highly appropriate to use for learning activities at schools.

THE USE OF BUZZ GROUP TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL ON DESCRIPTIVE TEXT FOR EIGHTH GRADE IN MTS NEGERI TARAKAN

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan dalam keterampilan menulis siswa yang diajarkan dengan menggunakan teknik buzz group dan mereka yang diajar dengan menggunakan teknik numbered head together di MTs Negeri Tarakan. Penelitian ini Menggunakan Quasi-Experimental. Desain penelitian ini adalah penelitian Quasi-Eksperimental. Sampel dipilih dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Ada dua kelas yang dijadikan sampel dalam penelitian ini. Perlakuan untuk kelas eksperimen diajarkan dengan menggunakan Teknik Grup Buzz dan kelas kontrol menggunakan Teknik Numbered Head Together. Instrumen penelitian ini adalah tes tertulis berjenis esai. Data yang dianalisis adalah pre-test dan post-test dari kelas eksperimen dan kontrol. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan sampel T-test independen di SPSS 24.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan dalam skor siswa dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Itu dibuktikan dengan hasil nilai rata-rata siswa. Hasil tes sebelum diberi perlakuan (pre-test) kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata skor 65,65 dan kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata 77,17. Sedangkan untuk hasil posttest, kelas eksperimen dengan rerata skor 66,53 dan hasil posttest untuk kelas kontrol dengan rerata skor 77,92. Hal ini dapat dilihat dari kedua kelas mendapat peningkatan yang lebih tinggi setelah memberikan perlakuan dengan menggunakan teknik buzz group dan numbered head together. Hasil independent sample T-test antara post test dalam eksperimen kelas dan kontrol kelas adalah (t-score = -2,470) > (t-tabel = -2000) dan dengan nilai sebesar 0,16. Berdasarkan penjelasan di atas, hasil analisis data membuktikan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara siswa yang diajar dengan menggunakan teknik Buzz Group dan siswa yang diajar dengan menggunakan teknik numbered head together dalam mengajar penulisan teks deskriptif untuk kelas delapan. Ha diterima ketika nilai t-score lebih tinggi dari t-tabel, sedangkan H0 ditolak. Kata Kunci: Teknik Buzz Group, Teknik Numbered Head Together,Menulis, Teks Deskriptif.

THE USE OF BUZZ GROUP TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL ON DESCRIPTIVE TEXT FOR EIGHTH GRADE IN MTS NEGERI TARAKAN

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan dalam keterampilan menulis siswa yang diajarkan dengan menggunakan teknik buzz group dan mereka yang diajar dengan menggunakan teknik numbered head together di MTs Negeri Tarakan. Penelitian ini Menggunakan Quasi-Experimental. Desain penelitian ini adalah penelitian Quasi-Eksperimental. Sampel dipilih dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Ada dua kelas yang dijadikan sampel dalam penelitian ini. Perlakuan untuk kelas eksperimen diajarkan dengan menggunakan Teknik Grup Buzz dan kelas kontrol menggunakan Teknik Numbered Head Together. Instrumen penelitian ini adalah tes tertulis berjenis esai. Data yang dianalisis adalah pre-test dan post-test dari kelas eksperimen dan kontrol. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan sampel T-test independen di SPSS 24.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan dalam skor siswa dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Itu dibuktikan dengan hasil nilai rata-rata siswa. Hasil tes sebelum diberi perlakuan (pre-test) kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata skor 65,65 dan kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata 77,17. Sedangkan untuk hasil posttest, kelas eksperimen dengan rerata skor 66,53 dan hasil posttest untuk kelas kontrol dengan rerata skor 77,92. Hal ini dapat dilihat dari kedua kelas mendapat peningkatan yang lebih tinggi setelah memberikan perlakuan dengan menggunakan teknik buzz group dan numbered head together. Hasil independent sample T-test antara post test dalam eksperimen kelas dan kontrol kelas adalah (t-score = -2,470) > (t-tabel = -2000) dan dengan nilai sebesar 0,16. Berdasarkan penjelasan di atas, hasil analisis data membuktikan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara siswa yang diajar dengan menggunakan teknik Buzz Group dan siswa yang diajar dengan menggunakan teknik numbered head together dalam mengajar penulisan teks deskriptif untuk kelas delapan. Ha diterima ketika nilai t-score lebih tinggi dari t-tabel, sedangkan H0 ditolak. Kata Kunci: Teknik Buzz Group, Teknik Numbered Head Together,Menulis, Teks Deskriptif.

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HARGA SAHAM SYARIAH (STUDI EMPIRIS : JAKARTA ISLAMIC INDEX) PADA TAHUN 2013-2018

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh inflasi dan nilai tukar terhadap harga saham syariah (studi empiris: Jakarta Islamic Index (JII)). Metode pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif. Data diambil dari Bank Indonesia dan Badan Pusat Statistik (BPS). Tahun pengamatan dari 2013 sampai 2018 untuk memperoleh data-data yang menunjukkan gambaran tentang pengaruh inflasi dan nilai tukar terhadap harga saham syariah (Jakarta Islamic indeks). Penelitian ini menggunakan metode analisis Regresi Linear Berganda. Penelitian tersebut menunjukkan hasil sebagai berikut : secara parsial variabel inflasi menunjukkan nilai thitung (-5.324438) > ttabel (-1.66691) dan probabilitas 0.0000 0.05, maka H0 ditolak dan Ha diterima berarti terdapat pengaruh yang signifikan. Variabel Harga menunjukkan nilai thitung (-1.224609) ttabel (-1.66691) dan probabilitas 0.2249 > 0.05, maka H0 diterima dan Ha ditolak berarti tidak terdapat pengaruh yang signifikan. Sedangkan secara simultan nilai Fhitung (16.11522) > Ftabel (3.98) dan Probabilitas Fhitung (0.000002) (0.05) maka H0 ditolak dan Ha diterima berarti variabel independen (inflasi dan nilai tukar) secara bersama-sama mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel dependen (harga saham). Koefisien determinasi (R^2) dalam penelitian ini adalah 0.318387 atau 31,83%. Hal ini menunjukkan bahwa variabel inflasi dan nilai tukar menjelaskan variabel harga saham sebesar 31,83% sedangkan sisanya 68,17% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak ada dalam model regresi.