2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Nilai moral dapat menjadi alternatif bacaan yang dapat memberikan pemahaman, mengenai nilai-nilai kehidupan positif yang patut diteladani, baik terhadap Tuhan, diri sendiri, maupun orang lain. Peneliti menganalisis novel heartbreak motel karya Ika Natassa untuk sebagai objek penelitian yang menjadi rujukan sebagai alternative dan sebagai kajian nilai moral. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis nilai-nilai moral yang terdapat di novel heartbreak motel karya ika natassa. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif dengan metode analisis ini. Data yang digunakan adalah hasil Analisis dari Buku Novel Heartbreak Motel. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca, simak dan catat. Hasil dari penelitian ini peneliti menemukan beberapa jenis nilai moral yang terdapat dalam novel heartbreak motel karya Ika Natassa. Nilai moral yang mencakup hubungan manusia dengan diri sendiri yang terdapat dalam novel heartbreak motel yaitu masalah-masalah seperti harga diri, rasa percaya diri, takut, dendam, percaya diri, berani, gigih, bertanggung jawab dan lain-lain yang lebih bersifat ke dalam diri dan kewajiban seorang individu. Nilai moral yang mencakup hubungan manusia dengan manusia dalam lingkup sosial. yang terdapat dalam novel heartbreak motel karya Ika Natassa yaitu masalah-masalah yang berupa hubungan antar manusia itu antara lain dapat berwujud: cinta, persahabatan yang kokoh, kasih sayang orangtua, balas dendam, kekeluargaan yang melibatkan interaksi sesama manusia. Nilai Moral yang mencangkup dengan Tuhan yaitu berhubungan dengan Sang Pencipta.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nilai moral dapat menjadi alternatif bacaan yang dapat memberikan pemahaman, mengenai nilai-nilai kehidupan positif yang patut diteladani, baik terhadap Tuhan, diri sendiri, maupun orang lain. Peneliti menganalisis novel heartbreak motel karya Ika Natassa untuk sebagai objek penelitian yang menjadi rujukan sebagai alternative dan sebagai kajian nilai moral. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis nilai-nilai moral yang terdapat di novel heartbreak motel karya ika natassa. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif dengan metode analisis ini. Data yang digunakan adalah hasil Analisis dari Buku Novel Heartbreak Motel. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca, simak dan catat. Hasil dari penelitian ini peneliti menemukan beberapa jenis nilai moral yang terdapat dalam novel heartbreak motel karya Ika Natassa. Nilai moral yang mencakup hubungan manusia dengan diri sendiri yang terdapat dalam novel heartbreak motel yaitu masalah-masalah seperti harga diri, rasa percaya diri, takut, dendam, percaya diri, berani, gigih, bertanggung jawab dan lain-lain yang lebih bersifat ke dalam diri dan kewajiban seorang individu. Nilai moral yang mencakup hubungan manusia dengan manusia dalam lingkup sosial. yang terdapat dalam novel heartbreak motel karya Ika Natassa yaitu masalah-masalah yang berupa hubungan antar manusia itu antara lain dapat berwujud: cinta, persahabatan yang kokoh, kasih sayang orangtua, balas dendam, kekeluargaan yang melibatkan interaksi sesama manusia. Nilai Moral yang mencangkup dengan Tuhan yaitu berhubungan dengan Sang Pencipta.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Kurikulum yang diterapkan saat ini merupakan kurikulum merdeka dimana peserta didik berperan sebagai subjek pembelajaran dan diharapkan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Sehingga keaktifan peserta didik dalam pembelajaran inilah yang harus ditingkatkan. Salah satu faktor ketidakaktifan peserta didik adalah kurangnya kepercayaan diri, kepercayaan mempengaruhi keberhasilan seseorang dalam berbagai bidang, termasuk dalam lingkungan sekolah. Dengan penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan diri peserta didik, dan melihat kelayakan media permainan Uno stacko dalam meningkatkan kepercayaan diri peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research, and Development). Dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Berdasarkan rumus perhitungan, ditemukan bahwa validasi yang telah dilakukan oleh ahli bahasa sebesar 93% dengan kategori sangat layak. Kemudian hasil validasi ahli materi sebesar 92% dengan kategori sangat layak. Pada validasi ahli desain sebesar 80% dengan kategori sangat layak. Adapun untuk kelayakan media produk yang telah diuji kepada siswa mendapatkan skor rata-rata sebesar 92% dengan kategori sangat layak. Perolehan penilaian indikator kepercayaan diri siswa mendapatkan skor rata-rata sebesar 86% dengan predikat sangat tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan kepercayaan diri siswa dapat dikatakan sangat tinggi. Dapat dikatakan bahwa media permainan Uno Stacko ini layak untuk digunakan dalam upaya meningkatkan kepercayaan diri siswa.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kurikulum yang diterapkan saat ini merupakan kurikulum merdeka dimana peserta didik berperan sebagai subjek pembelajaran dan diharapkan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Sehingga keaktifan peserta didik dalam pembelajaran inilah yang harus ditingkatkan. Salah satu faktor ketidakaktifan peserta didik adalah kurangnya kepercayaan diri, kepercayaan mempengaruhi keberhasilan seseorang dalam berbagai bidang, termasuk dalam lingkungan sekolah. Dengan penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan diri peserta didik, dan melihat kelayakan media permainan Uno stacko dalam meningkatkan kepercayaan diri peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research, and Development). Dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Berdasarkan rumus perhitungan, ditemukan bahwa validasi yang telah dilakukan oleh ahli bahasa sebesar 93% dengan kategori sangat layak. Kemudian hasil validasi ahli materi sebesar 92% dengan kategori sangat layak. Pada validasi ahli desain sebesar 80% dengan kategori sangat layak. Adapun untuk kelayakan media produk yang telah diuji kepada siswa mendapatkan skor rata-rata sebesar 92% dengan kategori sangat layak. Perolehan penilaian indikator kepercayaan diri siswa mendapatkan skor rata-rata sebesar 86% dengan predikat sangat tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan kepercayaan diri siswa dapat dikatakan sangat tinggi. Dapat dikatakan bahwa media permainan Uno Stacko ini layak untuk digunakan dalam upaya meningkatkan kepercayaan diri siswa.
