ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab rendahnya motivasi intrinsik siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK) pada kelas III-A SDN 029 Juata Sesanip Tarakan. Latar belakang penelitian ini muncul dari fenomena rendahnya minat, perhatian, serta keterlibatan siswa dalam kegiatan PJOK. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskripsi. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas III-A berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi angket motivasi intrinsik, wawancara, dan observasi. Data dianalisis dengan persentase, kemudian diperkuat dengan hasil wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada indikator kesehatan, 2 siswa (7%) berada pada kategori rendah, 16 siswa (57%) kategori sedang, dan 10 siswa (36%) kategori tinggi. Pada indikator perhatian, 5 siswa (18%) berada pada kategori rendah, 20 siswa (71%) kategori sedang, dan 3 siswa (11%) kategori tinggi. Pada indikator minat, 4 siswa (14%) berada pada kategori rendah, 15 siswa (54%) kategori sedang, dan 9 siswa (32%) kategori tinggi. Pada indikator bakat, 4 siswa (14%) berada pada kategori rendah, 15 siswa (54%) kategori sedang, 9 siswa (32%) kateegori tinggi. Hasil tersebut menunjukkan bahwa mayoritas siswa berada pada kategori sedang, namun masih terdapat persentase cukup besar pada kategori rendah, khususnya pada indikator perhatian. Kesimpulan penelitian ini adalah motivasi intrinsik siswa dipengaruhi oleh kondisi kesehatan, perhatian, minat dan bakat yang belum optimal. Oleh karena itu, guru perlu menerapkan strategi pembelajaran yang lebih variatif dan menyenangkan
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh Efikasi diri, Locus of control, dan Motivasi intrinsik terhadap Kepuasan Kerja terhadap guru honorer Sekolah Dasar di Kabupaten Malinau. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan non probability sampling. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan sampel jenuh dengan jumlah sampel yang diolah Sebanyak 54 guru honorer. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda dan uji t ( parsial) dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara parsial variabel Efikasi diri, Locus of control, dan Motivasi intrinsik berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja guru honorer.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini untuk membuktikan pengaruh motivasi intrinsik (X1) terhadap kinerja karyawan borongan (Y) dan pengaruh kompensasi finansial langsung (X2) terhadap kinerja karyawan borongan (Y) di PT.MMA Tarakan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan menyebarkan kuesioner atau angket kepada karyawan borongan PT.MMA Tarakan. populasi dalam penelitian ini adalah 595 karyawan borongan. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling dengan teknik simple random sampling. Dalam penelitian ini menggunakan rumus Hair yaitu dengan menggunakan ukuran sampel minimum adalah 5-10 observasi untuk setiap parameter yang di estimasi, dalam penelitian ini jumlah indikator sebanyak 25 butir dikali 5, jadi berdasarkan rumus tersebut jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 125 karyawan borongan PT.MMA Tarakan. Data tersebut diolah dalam bentuk data numerik (angka) dengan menggunakan skala Likert. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan kuesioner. Metode analisis data dengan menggunakan metode kuantitatif yaitu dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian membuktikan bahwa motivasi intrinsik (X1) tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan borongan (Y) PT.MMA Tarakan. Dan kompensasi finansial langsung (X2) berpengaruh terhadap kinerja karyawan borongan (Y) PT.MMA Tarakan.
