Lewati ke konten utama
Beranda / Hasil pencarian

Hasil pencarian

Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.

2 hasil
Subjek: Media Komik
DaftarKartu
ThesisOpen AccessMetadata saja

Pengembangan Media Komik Nusantara Terhadap Penguatan Karakter Positif Siswa Kelas X MAN Tarakan

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan karakter positif pada siswa X MAN Tarakan sebagai layanan bimbingan klasikal sering kali belum didukung oleh media yang inovatif, sehingga pesan edukatif kurang tersampaikan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Komik Nusantara “Menjelajah Negeri Leluhur” sebagai media layanan bimbingan klasikal yang kontekstual dengan mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Borg & Gall yang disederhanakan menjadi lima tahap, yaitu analisis potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, dan revisi desain. Data diperoleh melalui lembar validasi ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa dalam bentuk kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Komik Nusantara dikembangkan dalam bentuk buku komik cetak yang memadukan visualisasi corak budaya lokal dengan materi karakter positif yang relevan dengan dunia remaja. Berdasarkan hasil validasi, diperoleh persentase kelayakan sebesar 75% dari ahli materi dengan kategori layak, persentase 90% dari ahli bahasa dengan kategori sangat layak, serta 93% dari ahli media dengan kategori sangat layak. Media ini dinyatakan memenuhi kriteria untuk digunakan dalam layanan bimbingan klasikal. Pengembangan media ini diharapkan dapat menjadi alternatif solusi bagi guru Bimbingan dan Konseling dalam menciptakan suasana layanan yang lebih interaktif, menyenangkan, serta mampu menginternalisasi nilai karakter positif secara lebih efektif bagi siswa.

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessMetadata saja

Pengembangan Media Komik Anti Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fenomena bullying masih sering terjadi di lingkungan sekolah dasar, termasuk di SD Muhammadiyah 3 Al-Hilal Tarakan. Beberapa siswa belum memahami bahwa tindakan menyakiti teman atau mengejek nama orang tua termasuk bentuk bullying. Selain itu, belum tersedia media yang dapat digunakan sebagai sarana pencegahan perilaku tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan kepraktisan media komik anti bullying bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Produk yang dihasilkan berupa media komik anti bullying berjudul “Jangan Diam Saja!”. Kelayakan media dinilai oleh ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa, sedangkan kepraktisan diperoleh melalui uji respons guru dan siswa kelas VI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media komik memperoleh nilai 87,5% dari ahli media, 90% dari ahli materi, dan 87,5% dari ahli bahasa dengan kategori “sangat layak”. Respons guru memperoleh persentase 97,9% dan respons siswa sebesar 86,5% dengan kategori “sangat praktis”. Media komik ini membantu siswa memahami bentuk-bentuk bullying serta mendorong mereka untuk tidak diam ketika mengalami atau melihat tindakan bullying. Dengan demikian, media komik anti bullying layak dan praktis digunakan sebagai media pendukung layanan bimbingan dan konseling di sekolah dasar.

1 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail