ThesisOpen AccessMetadata saja
•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yusran. 15201020044. 2020 “Pengaruh Penggunaan Faktor Produksi Terhadap Produksi Padi Sawah (Oryza sativa) Di Kecamatan Sebatik Timur Kabupaten Nunukan” Dibimbing oleh Sekar Inten Mulyani. Fakultas Pertanian Universitas Borneo Tarakan. Faktor-faktor produksi merupakan syarat mutlak dalam sebuah proses produksi. Dalam penelitian ini, faktor-faktor produksi terdiri dari luas lahan, tenaga kerja, benih, pupuk, dan pestisida. Masing-masing faktor produksi tersebut mempunyai fungsi serta manfaat yang berbeda dan saling berpengaruh satu sama lainnya. Jika salah satu dari faktor produksi tidak terpenuhi maka proses produksi dalam pertanian terhambat dan tidak bisa berjalan. Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) mengetahui bagaimana sistem budidaya padi sawah di Kecamatan Sebatik Timur Kabupaten Nunukan. (2) untuk menganalisis pengaruh luas lahan, tenaga kerja, benih, pupuk,dan pestisida terhadap produksi padi sawah di Kecamatan Sebatik Timur Kabupaten Nunukan. Analisis data yang digunakan terdiri dari analisis deskriptif kuantitatif dan analisis regresi linear berganda. Metode di lakukan secara random sampling berdasarkan karakteristik responden. Jumlah responden di peroleh dari masyarakat yang bertempat tinggal di lokasi penelitian berjumlah 35 orang dari 122 petani yang mengusahakan usahatani padi sawah. Hasil analisis data menunjukan bahwa (1). Berdasarkan hasil deskriptif sistem budidaya padi sawah di Kecamatan Sebatik Timur meliputi kegiatan pengolahan lahan, perbaikan irigasi, pemilihan benih, perendaman benih, penganginan benih, persemaian benih, penanaman, pemeliharaan, panen dan pasca panen. (2).Berdasarkan hasil analisis penggunaan faktor produksi padi sawah diperoleh hasil yaitu variabel luas lahan yang paling banyak dimilki oleh 30 responden atau (85,7%) adalah 1.0-1.2 ha. Unuk variabel benih yang terbesar diperoleh 23 responden atau (65.7%) yaitu antara 16-21 kg. variabel pupuk jumlah terbanyak digunakan oleh 22 responden atau (62,8%) yaitu antara 251-351 kg. variabel pestisida terbanyak digunakan oleh 24 responden atau (68.6%) yaitu antara 3.501-5.501 ml. dan variabel tenaga kerja HOK terbanyak diperoleh 26 responden atau (74.2%) yaitu antara 164-174 HOK .Sedangkan variabel produksi yang terbesar diperoleh 30 responden atau (85,7%) yaitu antara 4.551-5.600 kg. Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan SPSS versi 25, faktor produksi yang berpengaruh terhadap produksi padi sawah di Kecamatan Sebatik Timur adalah faktor luas lahan, penggunaan pupuk anorganik, dan tenaga kerja. Kata Kunci : Faktor Produksi, Produksi Padi
BookOpen AccessMetadata saja
2026•Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak profitabilitas, reputasi underwriter terhadap fenomena underpricing dengan kondisi pasar sebagai variabel moderasi pada perusahaan yang melakukan penawaran umum perdana saham (IPO) di Bursa Efek Indonesia selama tahun 2022-2025. Dengan sampel 162 perusahaan sebagai unit analisis yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan metode Structural Equation Modeling-Partial Least Square SEM-PLS dengan aplikasi WarpPLS 8.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profitabilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap underpricing dengan arah negatif, sementara reputasi underwriter berpengaruh negatif signifikan namun lemah terhadap underpricing. Selain itu, hasil penelitian juga mengungkapkan bahwa kondisi pasar mampu memoderasi korelasi antarvariabel, yaitu memperkuat secara positif dan signifikan namun lemah pengaruh profitabilitas terhadap underpricing, serta memperkuat secara negatif dan signifikan pengaruh reputasi underwriter terhadap underpricing. Secara teoritis, temuan ini memberikan dukungan teori sinyal (signaling theory) dan teori asimetri informasi dalam menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya underpricing.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak profitabilitas, reputasi underwriter terhadap fenomena underpricing dengan kondisi pasar sebagai variabel moderasi pada perusahaan yang melakukan penawaran umum perdana saham (IPO) di Bursa Efek Indonesia selama tahun 2022-2025. Dengan sampel 162 perusahaan sebagai unit analisis yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan metode Structural Equation Modeling-Partial Least Square SEM-PLS dengan aplikasi WarpPLS 8.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profitabilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap underpricing dengan arah negatif, sementara reputasi underwriter berpengaruh negatif signifikan namun lemah terhadap underpricing. Selain itu, hasil penelitian juga mengungkapkan bahwa kondisi pasar mampu memoderasi korelasi antarvariabel, yaitu memperkuat secara positif dan signifikan namun lemah pengaruh profitabilitas terhadap underpricing, serta memperkuat secara negatif dan signifikan pengaruh reputasi underwriter terhadap underpricing. Secara teoritis, temuan ini memberikan dukungan teori sinyal (signaling theory) dan teori asimetri informasi dalam menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya underpricing.
BookOpen AccessMetadata saja
2024•Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas strategi pemasaran yang diterapkan pada PT. Columbus Regional V Kalimantan. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif menggunakan wawancara, dan observasi Dimana penelitan dilakukan kurang lebih 2 bulan pada PT. Colombus Regional V Kalimantan dengan jumlah informan 101 orang yang terdiri dari karyawan dan pelanggan PT. Colombus Regional V Kalimantan. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa stategi yang diterapkan oleh PT. Colombus Regional V Kaliamantan telah efektif karena telah mampu mencapai target. Namun penurunan angka penjualan Kembali sangat terlihat Ketika terjadi SDM yang Turn Over menyebabkan ketidakstabilan strategi marketing yang dijalankan dan adanya tenaga marketing yang telah lama berhenti dan di gantikan oleh marketing baru yang belum menguasai pasar. Untuk penelitian selanjutnya dapat melakukan penelitian terkait dengan serupa dengan pengembangan alat anaisis dan melakukan perbandingan beberapa usaha jenis untuk mengetahui apa yang menjadi keuatan dan kelemahan dari beberapa usaha jenis untuk kemudian di perbandingkan dan mengasilkan pengetahuan yang lebih mendalam terkait efektivitas strategi yang digunakan untuk meningkatan penjualan Perusahaan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2024•
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas strategi pemasaran yang diterapkan pada PT. Columbus Regional V Kalimantan. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif menggunakan wawancara, dan observasi Dimana penelitan dilakukan kurang lebih 2 bulan pada PT. Colombus Regional V Kalimantan dengan jumlah informan 101 orang yang terdiri dari karyawan dan pelanggan PT. Colombus Regional V Kalimantan. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa stategi yang diterapkan oleh PT. Colombus Regional V Kaliamantan telah efektif karena telah mampu mencapai target. Namun penurunan angka penjualan Kembali sangat terlihat Ketika terjadi SDM yang Turn Over menyebabkan ketidakstabilan strategi marketing yang dijalankan dan adanya tenaga marketing yang telah lama berhenti dan di gantikan oleh marketing baru yang belum menguasai pasar. Untuk penelitian selanjutnya dapat melakukan penelitian terkait dengan serupa dengan pengembangan alat anaisis dan melakukan perbandingan beberapa usaha jenis untuk mengetahui apa yang menjadi keuatan dan kelemahan dari beberapa usaha jenis untuk kemudian di perbandingkan dan mengasilkan pengetahuan yang lebih mendalam terkait efektivitas strategi yang digunakan untuk meningkatan penjualan Perusahaan.
BookOpen AccessMetadata saja
2022•Koleksi Perpustakaan
Kemandirian belajar sangatlah penting dalam proses belajar setiap peserta didik, belajar akan berhasil secara optimal bila dilakukan dengan penuh kemandirian. Kemandirian merupakan bentuk sikap terhadap objek dimana individu memiliki independensi yang tidak terpengaruh terhadap orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas VIII di MTs DDI Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tipe penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII di MTs DDI Tarakan Tahun Ajaran 2022 dengan jumlah 59 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 12 siswa diambil menggunakan teknik simple random sampling. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji dua pihak (two tailed test). Hasil analisis data diketahui bahwa nilai t hitung sebesar 65.666. Sedangkan nilai probabilitas atau sig. 2 tailed sebesar 0,000 0,05, sehingga dapat dinyatakan H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian layanan bimbingan kelompok efektif dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas VIII di MTs DDI Tarakan. This research aimed to examine the effectiveness of group guidance service in improving learning self-reliance of Grade VIII students at MTs DDI School Tarakan. Effectiveness is the main element to achieve predetermined objective or target in every organization, activity or program. Group guidance service is an effort of guidance for individuals throught group. Learning self-reliance means learning independently, not relying on others, in which students are required to have their own activeness and initiative in learning and attitude. This experimental research used quantitative method. The research population was 59 Grade VIII students at MTs DDI Tarakan in the Academic Year of 2022. The research samples were 12 students that were taken using a simple random sampling technique. The data analysis techniques used were validity, reability test, and classical assumption test. The analysis requirement stage included normality test, while hypothesis test stage included t test, that was by observing the difference in the results of students learning self-reliance at significance level 5%. The results of this research showed that effective group guidance service for improving learning self-reliancen of Grade VIII students at MTs DDI Tarakan in the Academic Year of 2022 after treatment was in the form of group guidance service.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2022•
Kemandirian belajar sangatlah penting dalam proses belajar setiap peserta didik, belajar akan berhasil secara optimal bila dilakukan dengan penuh kemandirian. Kemandirian merupakan bentuk sikap terhadap objek dimana individu memiliki independensi yang tidak terpengaruh terhadap orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas VIII di MTs DDI Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tipe penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII di MTs DDI Tarakan Tahun Ajaran 2022 dengan jumlah 59 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 12 siswa diambil menggunakan teknik simple random sampling. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji dua pihak (two tailed test). Hasil analisis data diketahui bahwa nilai t hitung sebesar 65.666. Sedangkan nilai probabilitas atau sig. 2 tailed sebesar 0,000 0,05, sehingga dapat dinyatakan H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian layanan bimbingan kelompok efektif dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas VIII di MTs DDI Tarakan. This research aimed to examine the effectiveness of group guidance service in improving learning self-reliance of Grade VIII students at MTs DDI School Tarakan. Effectiveness is the main element to achieve predetermined objective or target in every organization, activity or program. Group guidance service is an effort of guidance for individuals throught group. Learning self-reliance means learning independently, not relying on others, in which students are required to have their own activeness and initiative in learning and attitude. This experimental research used quantitative method. The research population was 59 Grade VIII students at MTs DDI Tarakan in the Academic Year of 2022. The research samples were 12 students that were taken using a simple random sampling technique. The data analysis techniques used were validity, reability test, and classical assumption test. The analysis requirement stage included normality test, while hypothesis test stage included t test, that was by observing the difference in the results of students learning self-reliance at significance level 5%. The results of this research showed that effective group guidance service for improving learning self-reliancen of Grade VIII students at MTs DDI Tarakan in the Academic Year of 2022 after treatment was in the form of group guidance service.
