Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas proses implementasi, Akuntabilitan dan Transparansi pengelolaan Dana BOS pada sekolah yang diteliti. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, pengambilan informan dilakukan dengan cara purposive sampling. Informan yang digunakan sebanyak 12 informan yang terdiri dari Kepala Sekolah, Bendahara, Komite sekolah, dan Perwakilan Guru dari 3 sekolah yang dipilih yang kemudian diuji dengan menggunakan metode triangulasi sumber dan triangulasi peneliti. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa proses implementasi, akuntabilitas, dan transparansi disetiap sekolah telah dijalankan secara efektif namun masih terdapat beberapa kendala yang menyebabkan keterlambatan pelaporan realisasi penggunaan Dana BOS dan berdampak pada keterlambatan pencairan Dana BOS.