Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2020Versi 1

PENGEMBANGAN MODUL KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK PSIKODRAMA PADA KORBAN BULLYING

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•BIMBINGAN DAN KONSELING•1 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan prosedur penelitian dan pengembangan yang dimodifikasi oleh Borg and Gall dan dalam pengumpulan data melalui skala dan wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa modul Konseling Kelompok dengan Teknik Psikodrama pada Korban Bullying. Bullying merupakan perilaku seseorang atau sekelompok siswa secara berulang dan memanfaatkan ketidakseimbangan kekuatan dengan tujuan dalam menyakiti target atau korban secara mental atau secara fisik. Modul ini merupakan salah satu media yang akan digunakan untuk membantu guru Bimbingan dan Konseling dalam pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah, terutama pada siswa korban bullying. Sehingga dapat memberikan motivasi, penguatan, melepaskan dan mengeluarkan tekanan-tekanan yang dialami serta memecahkan masalahnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul konseling kelompok dengan teknik psikodrama pada korban bullying berada pada kategori layak dengan perolehan skor hasil validasi desain yaitu 78,7% dari ahli desain, 76% dari ahli materi dan 88% dari ahli psikodrama.

Kata kunci

Konseling Kelompok, Teknik Psikodrama, Korban Bullying

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PENGEMBANGAN MODUL KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK PSIKODRAMA PADA KORBAN BULLYING2020 · oai:ais:skripsi:740

Publikasi terkait