HAMDANY
2025 · Thesis · Open Access
Korosi merupakan masalah degradasi material yang kritis, terutama pada baja karbon rendah yang digunakan secara luas dalam konstruksi dan industri perkapalan. Daerah sambungan pengelasan seringkali menjadi titik rentan akibat perubahan mikrostruktur dan sifat mekanik yang disebabkan oleh siklus termal pengelasan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis laju korosi dan struktur mikro pada daerah sambungan pengelasan baja karbon rendah yang dihasilkan menggunakan metode Shielded Metal Arc Welding (SMAW) dengan arus 90 A. Pengujian korosi dilakukan menggunakan Metode Kehilangan Berat (Weight Loss Method) selama periode empat minggu dengan air hujan sebagai media korosi. Hasil pengujian laju korosi menunjukkan bahwa spesimen yang dilas mengalami kehilangan massa yang terakumulasi dari waktu ke waktu. Laju korosi tertinggi tercatat pada Minggu ke-2 (0,222 mm/y), hal ini membuktikan bahwa pengaruh panas pada saat proses pengelasan terjadi dapat mempengaruhi laju korosi, selain pengaruh pengaruh panas proses pengelasan laju korosi juga dapat dipengaruhi oleh perubahan suhu dan tingkat keasamaan media korosi itu sendiri. Selain itu sambungan las SMAW pada baja karbon rendah juga menunjukkan ketahanan korosi yang amat sangat baik terhadap paparan air hujan, meskipun kerentanan korosi perlu dipertimbangkan pada periode awal paparan. Kata Kunci: Baja Karbon Rendah, Las SMAW, Laju Korosi, Weight Loss, Struktur Mikro.
AGGRESIA
2025 · Thesis · Open Access
AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN DESCRIPTIVE TEXT AT TENTH GRADERS OF SMKN 4 TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan tipe-tipe kesalahan yang dilakukan oleh siswa kelas sepuluh SMKN 4 Tarakan ketika menulis teks deskriptif. Kemudian penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan jenis kesalahan yang paling banyak dilakukan oleh siswa. saat menuliskan teks deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 31 siswa. Dalam mengumpulkan data, peneliti meminta siswa untuk menulis teks deskriptif dengan topic yang telah diberikan sesuai dengan silabus atau alur tujuan pembelajarannya. Hasil menunjukkan bahwa terdapat total kesalahan yang ditemukan pada tulisan siswa yang di analisis dengan menggunakan correction symbol by Oshima and Hounge 2007:184. Ditemukan 26 kesalahan dalam punctuation, 8 kesalahan dalam missing word, 93 kesalahan pada capitalization, 9 kesalahan pada verb tense, 54 kesalahan pada spelling, 4 kesalahan pada singular/plural, 13 kesalahan pada unnecessary, 6 kesalahan pada wrong word , 2 kesalahan pada pronounce reference error, 2 kesalahan pada article, 1 kesalahan pada add a transition, 4 kesalahan pada start a new paraghraph. Sementara itu, berdasarkan hasil analisa ada 12 tipe kesalahan grammar yang dilakukan oleh siswa. Dimana kesalahan terbanyak yang dilakukan ketika menulis teks deskriptif tentang idola mereka adalah di bagian capitalization dengan jumlah 93 kesalahan dan ditunjukkan dengan presentase 41,89%. Kesimpulannya, kesalahan-kesalahan gramatika sering terjadi ketika siswa diminta untuk menulis sebuah teks atau kalimat. Hal ini terjadi karena kurangnya pemahaman siswa mengenai grammar serta keterbatasan kosakata dan adanya pengaruh struktur bahasa dalam pembelajaran bahasa inggris.
SULTAN KIRANA AKBARI
2025 · Thesis · Open Access
Pemanfaatan minyak jelantah yang belum optimal serta keterbatasan bahan bakar fosil mendorong perlunya pengembangan biodiesel sebagai energi terbarukan. Selain itu, limbah cangkang temberungun (Telescopium telescopium) yang melimpah di wilayah pesisir dimanfaatkan secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis biodiesel dari minyak jelantah menggunakan katalis berbasis cangkang temberungun serta mengevaluasi pengaruh variasi rasio minyak dan metanol terhadap karakteristik biodiesel yang dihasilkan. Metode penelitian meliputi preparasi katalis dari cangkang temberungun, proses transesterifikasi minyak jelantah dengan rasio minyak dan metanol 2:2, 2:3, dan 2:4, serta pengujian karakteristik biodiesel berupa rendemen, densitas dan uji nyala. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan rasio metanol meningkatkan rendemen biodiesel, dengan nilai tertinggi pada rasio 2:4 sebesar 23,94 ± 3,63%. Nilai densitas biodiesel berada pada kisaran 0,83–0,88 g/cm³, dimana rasio 2:2 paling mendekati standar SNI. Namun, seluruh sampel memiliki nilai viskositas di bawah standar SNI biodiesel. Uji nyala menunjukkan bahwa rasio 2:3 memberikan pembakaran paling stabil dibandingkan rasio lainnya. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa cangkang temberungun berpotensi digunakan sebagai katalis dalam sintesis biodiesel dari minyak jelantah, namun diperlukan optimasi kondisi reaksi dan pemurnian agar biodiesel yang dihasilkan memenuhi standar mutu nasional.
MIRA SYAHFUTRI
2025 · Thesis · Open Access
Education is a basic need that is not yet fully accessible to the Indonesian migrant community in Kuala Lumpur, especially children and families of migrant workers who face legal, economic, and structural limitations. Limited access to formal education results in limited learning opportunities, weak basic literacy development, and a lack of safe, sustainable learning spaces. This situation not only affects children's academic abilities, but also their self-confidence, family involvement, and the overall quality of life of the community. In addition, the lack of community-based educational facilities hinders lifelong learning and social empowerment for migrant families. Therefore, an alternative non-formal education is needed that meets learning needs while supporting social integration and community strengthening. Sanggar Belajar Sentul Kuala Lumpur was established in response to these issues by providing an inclusive, sustainable learning space based on the real needs of the Indonesian migrant community.
FEBRI ANDRIYANI
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan guessing game terhadap keterampilan berbicara siswa kelas VII SMPN 5 Tarakan. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi-experimental design) dengan desain non-equivalent control group design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diajar menggunakan guessing game dan kelas kontrol yang diajar dengan metode konvensional. Instrumen penelitian berupa tes berbicara (pretest dan posttest) yang dinilai berdasarkan lima aspek: kefasihan, pengucapan, kosa kata, tata bahasa, dan pemahaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Uji Mann-Whitney memperoleh nilai signifikansi 0,004 (0,05) yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Selain itu, skor N-Gain kelas eksperimen mencapai 0,1747 (17,47%) dengan kategori rendah, sedangkan kelas kontrol hanya -0,0037 (-0,37%). Hasil ini membuktikan bahwa penggunaan guessing game memberikan pengaruh positif dengan efek sedang (r = 0,36) terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa. Dengan demikian, guessing game dapat dijadikan alternatif strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa SMP.
SINTHA YULIS TRIA
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terkait kemampuan kepribadian dan sosial guru BK dalam melaksanakan layanan konseling di sekolah. Kemampuan ini sangat penting karena membantu dalam menciptakan hubungan konseling yang aman, nyaman, dan efisien. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis explanatory survey dan menggunakan desain cross-sectional. Sampel terdiri dari 98 siswa dari SMA Negeri di Kota Tarakan yang diambil dengan teknik purposive sampling. Alat pengukur yang dipakai adalah skala Guttman, sedangkan analisis data menggunakan regresi linier berganda melalui uji F, uji t, dan koefisien determinasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kemampuan kepribadian dan sosial berpengaruh signifikan secara bersamaan terhadap efektivitas layanan konseling, dengan nilai R² sebesar 0,230, yang menunjukkan bahwa kedua variabel ini memberikan kontribusi sebesar 23% terhadap kualitas layanan konseling. Secara parsial, kemampuan sosial menunjukkan pengaruh yang lebih kuat dibandingkan dengan kemampuan kepribadian, menandakan bahwa keterampilan guru BK dalam menjalin komunikasi yang positif dan empatik dengan siswa sangat penting. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan bahwa penguatan kemampuan kepribadian dan sosial guru BK adalah kunci untuk meningkatkan profesionalisme dan mempererat hubungan konseling serta meningkatkan keterbukaan dari siswa. Dengan demikian, sekolah diharapkan dapat menyelenggarakan pelatihan yang berkelanjutan dan menguatkan sistem dukungan layanan sehingga efektivitas konseling dapat lebih optimal.
CINDY FATIKA PUTRI
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses morfologis kata afiksasi verba dalam berita online Koran Kaltara. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode penelitian ini menggunakan teknik baca, simak, dan catat. Sumber data yang digunakan berita online Koran Kaltara Edisi Januari 2024 khususnya pada berita headline atau berita utama dengan jumlah berita sebanyak 27 berita berupa verba yang dilekati afiks yang mengalami proses morfologis. Hasil penelitian ditemukan sebanyak 214 data diantaranya mencakup prefiks, konfiks, sufiks, dan kombinasi afiks. Prefiks yang dianalisis yaitu prefiks meN-, ber-, di- dan ter- dengan hasil temuan yakni sebanyak 111 data yang dikelompokkan sesuai dengan bentuk prefiksnya. Prefiks tersebut adalah prefiks meN- sebanyak 48 data, prefiks ber- sebanyak 14 data, prefiks di- sebanyak 33 data dan prefiks ter- sebanyak 16 data. Sufiks yang ditemukan yaitu sufiks -kan yakni sebanyak 6 data. Konfiks yang ditemukan yaitu konfiks ke-an dengan hasil temuan yakni terdapat 1 data. Kombinasi afiks yang dianalisis yaitu kombinasi afiks me-kan, di-kan, me-i, di-i, memper-, memper-kan, dan diper-kan dengan hasil temuan yakni sebanyak 96 data yang dikelompokkan sesuai dengan bentuk kombinasi afiksnya. Kombinasi afiks tersebut adalah kombinasi afiks me-kan sebanyak 40 data, kombinasi afiks di- kan sebanyak 28 data, kombinasi afiks me-i sebanyak 16 data, kombinasi afiks di-i sebanyak 6 data, kombinasi afiks memper- sebanyak 1 data, kombinasi afiks memper-kan sebanyak 3 data, dan kombinasi afiks diper-kan sebanyak 2 data. Hasil analisis data afiksasi verba yang paling dominan ditemukan dalam berita online Koran Kaltara Edisi Januari 2024 yaitu prefiks dengan jumlah 75 data dengan kategori prefiks terbanyak yaitu prefiks meN- sebanyak 48 data.
YOGA PRASETIA IRAWAN
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan (i) untuk menganalisis kinerja keuangan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Tunas Mekar Jaya dalam meningkatkan Pendapatan Asli Desa (PADes) di Desa Karang Agung, serta (ii) merumuskan strategi pengembangan usaha BUMDes Tunas Mekar Jaya di Desa Karang Agung. Metode yang digunakan adalah mix method. Analisis keuangan dilakukan melalui perhitungan rasio likuiditas, solvabilitas, dan profitabilitas, sedangkan analisis kualitatif menggunakan pendekatan SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja keuangan BUMDes berada dalam kondisi baik, dan rasio profitabilitas yang mencerminkan efisiensi penggunaan aset dan modal. Berdasarkan analisis SWOT, posisi BUMDes Tunas Mekar Jaya berada pada kuadran I (strategi agresif/SO), yang berarti memiliki kekuatan dan peluang besar untuk berkembang. Strategi yang direkomendasikan adalah strategi SO, yaitu mengoptimalkan kemampuan pengelola, memanfaatkan lokasi strategis dan dukungan masyarakat, memperluas kerja sama dengan pihak luar, serta memperkuat kebijakan desa guna meningkatkan kontribusi terhadap PADes.
SISKA
2025 · Thesis · Open Access
This study examines the effectiveness of the roundtable technique in teaching descriptive writing among seventh-grade students at SMP Negeri 10 Tarakan. This study uses a quantitative method with a pre-experimental design. Thirty students participated by completing pre-experimental and post-experimental tests to evaluate their descriptive text writing skills before and after the application of the roundtable discussion technique. Data analysis using the Wilcoxon test showed a significant increase between the pre-experimental and post-experimental test results (Z = -4.915, p 0.001). The findings of this study indicate that the roundtable technique greatly improves students' performance in descriptive writing while increasing their engagement, confidence, and cooperation in class. This technique also makes students more active, responsible, and supportive of each other during learning activities. Therefore, the roundtable technique has been proven to be an effective strategy for improving writing skills and collaborative learning.
ANNISYAH BINTANG BARANIA
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan efektivitas sistem akuntansi persediaan tradisional dan modern dalam meningkatkan pengendalian internal pada UMKM, dengan studi kasus pada UMKM Kenko yang bergerak di industri keripik pisang di Kota Tarakan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data primer dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pemilik usaha, observasi non-partisipan, dan studi dokumentasi, yang kemudian dianalisis secara tematik dan komparatif. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa sistem akuntansi persediaan tradisional (berbasis catatan manual) yang diterapkan UMKM Kenko tidak efektif dalam mendukung pengendalian internal. Kelemahan utama terletak pada rendahnya keakuratan data akibat ketergantungan pada ingatan, inefisiensi waktu pencatatan, serta lemahnya mekanisme pencegahan kehilangan barang dan kecurangan. Analisis dengan kerangka COSO menunjukkan ketidakterpenuhan hampir semua komponen pengendalian internal. Sebaliknya, sistem akuntansi modern (berbasis teknologi) dinilai memiliki potensi signifikan untuk meningkatkan efektivitas pengendalian internal. Sistem ini menjanjikan peningkatan keandalan informasi, efisiensi operasional melalui otomatisasi, dan penguatan mekanisme pencegahan fraud. Namun, adopsinya terkendala oleh faktor biaya investasi dan kebutuhan akan pelatihan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sistem akuntansi persediaan modern lebih efektif dibandingkan sistem tradisional dalam meningkatkan pengendalian internal pada UMKM Kenko. Penelitian ini merekomendasikan implementasi sistem modern secara bertahap yang didukung oleh pelatihan, penyusunan SOP, serta program subsidi dan pendampingan dari pemerintah untuk memfasilitasi transisi digital UMKM. Implikasi penelitian memberikan kontribusi empiris bagi pengembangan teori pengendalian internal (COSO Framework) dalam konteks UMKM dan menjadi rujukan bagi pelaku usaha sejenis untuk melakukan modernisasi sistem akuntansi. Kata Kunci: Akuntansi
SITI NURHALIJAH
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan terhadap anak sebagai pelaku tindak pidana kekerasan seksual. Serta mengetahui Bentuk perlindungan hukum terhadap anak sebagai pelaku tindak pidana kekerasan seksual (Studi Kasus Putusan No. 03/Pid.Sus-Anak/2024/PN-Tjs). Dalam penelitian ini tipe penelitian yang digunakan adalah penelitian normatife, dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan peraturan perundang-undangan (Statute approach), pendekatan konseptual (Conceptual approach), dan studi kasus (Case approach), Hasil penelitian menunjukan pada kasus anak sebagai pelaku tindak pidana kekerasan seksual. Berdasarkan hasil penelitian, maka penulis berkesimpulan bahwa Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlindungan hukum terhadap anak sebagai pelaku tindak pidana kekerasan seksual telah diatur dalam Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak (SPPA), yang menekankan prinsip keadilan restoratif dan diversi. Dalam Putusan Nomor 03/Pid.Sus-anak/2024/PN-Tjs, Hakim telah memenuhi aspek formal (yuridis dan non-yuridis), tetapi substansi putusan (pidana penjara 4 tahun 6 bulan) pendekatan restributif dominan pidana penjara yang lama membuktikan bahwa putusan dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun secara normatif perlindungan hukum bagi anak pelaku tindak pidana kekerasan seksual telah memadai, namun secara praktis masih diperlukan peningkatan koordinasi antar lembaga penegak hukum serta penguatan sarana dan prasarana pendukung untuk mewujudkan perlindungan yang optimal bagi anak.
LASRI
2025 · Thesis · Open Access
his study aims to describe the implementation of the CAKE application in English reading learning and to determine students' responses to its use among seventh-grade students at SMPN 14 Tarakan. This study was motivated by the low English reading skills of students due to limited vocabulary, difficulty in understanding sentence structure, and low student interest in English reading texts. To overcome these problems, this study utilizes the CAKE application as a Mobile Assisted Language Learning (MALL) based learning medium. This study uses a qualitative descriptive design supported by simple quantitative data. Data were collected through observation, interviews, and questionnaires, then analyzed through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results show that the implementation of the CAKE application can be carried out well through systematic learning stages and the application of learning strategies such as scaffolding, collaborative learning, and continuous feedback. Students' responses to the use of the CAKE application show a positive trend, especially in increased interest in learning, vocabulary comprehension, and reading comprehension. However, this study also identified several obstacles, including time constraints, differences in students' technological abilities, and technical barriers such in limited devices and internet connectivity. Overall, the CAKE application has the potential to be a supporting medium for English reading learning for seventh-grade students.
WINA NUR PRATIWI SEPTIANI
2025 · Thesis · Open Access
This study aims to determine students' perceptions of the use local wisdom in reading worksheets in English language learning. The research method used is sequential explanatory mixed method. The subjects of this research were 36 students in class X-H at State Senior High School 2. This research instrument uses quantitative data (questionnaires) as the main data then complemented by qualitative data (interviews and documentation). The results of the student questionnaire show that in the perceiver category, it achieved a score of 74% with each sub-indicator has the following scores: comfort 78% (very high), confidence 78% (very high), motivation 76% (very high), interest 78% (very high), positive experience 80% (very high) and negative experience 51% (high). This shows that students’ internal factors, such as attitudes, interests, and learning experiences, supported the effectiveness of the worksheets. In target category, it achieved score of 76% (very high) each sub indicator has the following scores: newness 72% (high), movement 81% (very high), changes 76% (high) and closeness 76% (very high). it was concluded that the target aspect of local wisdom–based reading worksheets was perceived positively by students, as the worksheets successfully presented novelty content, encouraged active student movement, supported positive learning changes, and provided materials that were close and relevant to students’ daily lives. in the situation category, it achieved score 70% (high) each sub-indicator has the following scores: interaction 81% (very high) and learning atmosphere 58% (very high). This show that the learning situation created through the use of local wisdom–based reading worksheets generally supports effective learning, as reflected by very high student interaction and a positive learning atmosphere. Based on these results, this study showed that students have positive perceptions of utilizing local wisdom in reading worksheets based on the indicators of perceiver, target, and situation.
AIDIL TITO SUMARDHANI
2025 · Thesis · Open Access
Energi listrik merupakan kebutuhan penting dalam mendukung aktivitas
rumah tangga, komersial, dan industri. Peningkatan kebutuhan energi listrik akibat
pertumbuhan wilayah menuntut sistem distribusi yang andal dan efisien. Salah satu
tantangan dalam sistem distribusi adalah penambahan beban baru yang dapat
mempengaruhi stabilitas sistem pembangkitan melalui perubahan profil tegangan,
rugi-rugi daya, dan jatuh tegangan. Oleh karena itu, diperlukan analisis untuk
mengevaluasi kemampuan sistem dalam menjaga stabilitas setelah penambahan
beban tanpa melanggar standar teknis yang berlaku. Penelitian ini menggunakan
metode kuantitatif dengan pendekatan studi aliran daya berbantuan perangkat lunak
Electrical Transient Analyzer Program (ETAP) versi 19.0.1. Data yang digunakan
meliputi data pembangkit, saluran, transformator, beban, serta diagram segaris
sistem distribusi 20 kV PT PLN Persero Tarakan. Simulasi dilakukan untuk
menganalisis kondisi sistem sebelum dan setelah penambahan beban sebesar 3.294
kVA dari PT Phoenix dan PT Krist pada Feeder 10. Hasil simulasi divalidasi
melalui perhitungan manual dan dibandingkan dengan standar SPLN 1:2015 dan
SPLN 72:1987. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah penambahan beban,
sistem tetap stabil dengan tegangan bus terendah 97,05% pada Bus89 dan jatuh
tegangan tertinggi 1,83% pada saluran F10 Bus 5. Validasi perhitungan manual
pada saluran F10 Bus 4 menunjukkan rugi-rugi daya aktif meningkat dari 9,2 kW
menjadi 20,0 kW dan jatuh tegangan meningkat dari 0,98% menjadi 1,44%. Seluruh
parameter masih memenuhi standar SPLN sehingga sistem pembangkitan PT PLN
Persero Tarakan mampu menjaga stabilitas setelah penambahan beban.
BAIZURAH ABDA SABILA
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Upaya hukum preventif terhadap anak sebagai pelaku tindak pidana perjudian dalam jaringan, dan Pertanggungjawaban pidana anak yang terlibat sebagai pelaku tindak pidana perjudian dalam jaringan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan kasus. Sumber bahan hukum terdiri dari bahan hukum primer, sekunder, dan tersier yang dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama, upaya hukum preventif dilakukan melalui pemblokiran situs perjudian daring oleh Kementerian Komunikasi dan Informatika (KOMINFO), pembentukan Satuan Tugas Pemberantasan Judi Online, program literasi digital, serta keterlibatan lembaga pendidikan, orang tua, dan masyarakat. Upaya preventif bersifat komprehensif, meliputi regulasi hukum, edukasi, pengawasan, serta pembinaan lingkungan sosial yang kondusif bagi anak. Kedua, pertanggungjawaban pidana anak sebagai pelaku tindak pidana perjudian daring diatur dalam Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak. Anak tetap dapat dimintai pertanggungjawaban hukum apabila berusia 12–18 tahun, namun mekanisme penyelesaian lebih menekankan pada prinsip keadilan restoratif dan diversi. Tujuannya adalah melindungi hak-hak anak agar tetap dapat tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi positif dalam masyarakat. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa keterlibatan anak dalam tindak pidana perjudian daring tidak hanya dapat dilihat dari sisi hukum pidana semata, melainkan juga akibat dari lemahnya literasi digital, pengawasan keluarga, serta celah regulasi. Oleh karena itu, strategi penanggulangan harus melibatkan pendekatan multidimensi yang menempatkan kepentingan terbaik bagi anak (the best interest of the child) sebagai prioritas utama.
RIZKY DWI ANUGRAH
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini membahas mengenai pertanggungjawaban pidana terhadap pelaku tindak pidana pencemaran nama baik melalui media sosial dengan studi kasus Putusan Nomor 415/Pid.Sus/2020/PN Tarakan dan Putusan Nomor 370/Pid.Sus/2018/PN Jakarta Selatan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bentuk pertanggungjawaban pidana yang dijatuhkan kepada pelaku serta pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan terhadap kasus pencemaran nama baik melalui media sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada Putusan Nomor 415/Pid.Sus/2020/PN Tar, terdakwa dijatuhi pidana penjara selama dua bulan dengan masa percobaan enam bulan dan denda sebesar Rp2.000.000,00, sedangkan pada Putusan Nomor 370/Pid.Sus/2018/PN Jakarta Selatan terdakwa dijatuhi pidana penjara selama satu tahun enam bulan. Perbedaan penjatuhan pidana ini dipengaruhi oleh keadaan yang memberatkan maupun meringankan terdakwa, adanya perdamaian, serta dampak yang ditimbulkan dari tindak pidana tersebut. Pertimbangan hakim dalam kedua putusan didasarkan pada fakta-fakta persidangan, tuntutan jaksa penuntut umum, serta alat bukti yang diajukan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pertanggungjawaban pidana dalam kasus pencemaran nama baik di media sosial tetap mengacu pada ketentuan Pasal 27 ayat (3) jo Pasal 45 ayat (3) UU ITE, namun penerapannya mempertimbangkan kondisi objektif dan subjektif terdakwa serta nilai keadilan yang hendak ditegakkan.
MUSDALIFAH
2025 · Thesis · Open Access
This study examines how speaking assessment is carried out under the Merdeka Curriculum at SMP Muhammadiyah 2 Tarakan, with a focus on diagnostic and students. Using a descriptive qualitative design, data were gathered from document formative assessment practices and on how they are perceived by both the teacher and analysis (teaching modules and assessment rubrics), classroom observations, and semi- structured interviews. The participants were one English teacher and nine seventh- ability levels. The data were analyzed thematically, and credibility was strengthened grade speaking through source triangulation. The findings show that diagnostic and formative assessments were implemented in an organized and differentiated way, aligned with Merdeka Curriculum principles, through activities such as interactive games and paired dialogues. However, students' experiences did not always match the teacher's intentions. In particular, students reported that assessment criteria were not clearly communicated, and many experienced considerable speaking anxiety-both of which became major barriers. Even so, students felt that these classroom activities helped them participate more actively and gradually build confidence, which they associated with improvement in speaking. These results point to the need for clearer, more consistent communication of assessment rubrics and for structured instructional strategies that address affective factors, especially anxiety, so that formative assessment can work more effectively within a supportive and inclusive learning environment.
LASTRIYANTI
2025 · Thesis · Open Access
Kesulitan membaca masih menjadi permasalahan yang kerap dialami siswa kelas II B sekolah dasar, terutama dalam membedakan antara huruf yang bentuknya hampir sama, hambatan membaca suku kata, menghilangkan huruf dalam kata, membolak balik huruf dalam kata, serta membaca yang masih tersendat-sendat. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk menganalisis serta mendeskripsikan temuan peneliti tentang metode guru dalam mengatasi kesulitan membaca pada siswa kelas II B di SDN 013 Tarakan. Penelitian ini menggunakan jenis pnelitian kualitatif deskriptif, dengan informan terdiri dari satu guru yaitu wali kelas II B dan enam siswa yang dipilih berdasarkan kemampuan membaca (tinggi, sedang, rendah) menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tiga metode yaitu, observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kelas III B SDN 013 Tarakan telah menerapkan empat metode dalam pembelajaran membaca dikelas yaitu; 1) Metode fonetik dimana siswa diajarkan membaca dengan mengenal bunyi huruf kemudian mengaitkan setiap bunyi huruf dengan kata yang bermakna; 2) Metode alfabet dimana siswa diajarkan membaca dengan memperkenalkan huruf alfabet dari A sampai Z melalui proses menghafal, mengeja, dan menyusun huruf menjadi kata; 3) Metode bimbingan individual dimana siswa diajarkan membaca dengan diberikan bimbingan khusus secara langsung oleh guru, agar guru dapat memilih metode yang tepat untuk membantu mengatasi kesulitan membaca siswa; 4) Metode membaca berulang dimana siswa diajarkan membaca dengan diberikan teks bacaan yang sama dalam beberapa kali pertemuan agar siswa lancar dalam membaca dan memahami isi bacaan.
ABDULLAH
2025 · Thesis · Open Access
ABSTRAK
Penelitian ini menganalisis efisiensi mesin perajang singkong milik UMKM Rumah Mocaf Kaltara melalui perbandingan kapasitas teoritis, kapasitas aktual, dan efisiensi pada dua kecepatan putaran mesin (334 RPM dan 547 RPM). Pengujian dilakukan secara langsung menggunakan 1 kg singkong dengan tiga kali pengulangan. Parameter yang diukur meliputi waktu perajangan, berat dan volume hasil potongan, serta massa jenis singkong. Hasil penelitian menunjukkan kapasitas teoritis sebesar 149,10 kg/jam pada 334 RPM dan 244,18 kg/jam pada 547 RPM. Kapasitas aktual masing-masing sebesar 42,77 kg/jam dan 54,91 kg/jam, dengan efisiensi 28,68% dan 22,48%. Peningkatan putaran mesin terbukti menaikkan kapasitas, namun menurunkan efisiensi akibat meningkatnya kehilangan bahan. Penelitian ini merekomendasikan perbaikan pada sistem transmisi, ketajaman pisau, dan stabilitas putaran mesin guna meningkatkan performa perajangan. Temuan ini diharapkan menjadi acuan pengembangan teknologi tepat guna bagi UMKM pengolahan mocaf di Kalimantan Utara.
APRIL YITRO
2025 · Thesis · Open Access
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh variasi kecepatan putar terhadap kinerja mesin penggiling jagung tipe disc mill FFC-15. Metode penelitian berupa uji eksperimen dengan dua variasi putaran, yaitu 2617 RPM dan 3015 RPM, bahan uji berupa jagung kering seberat 1 kilogram. Parameter yang dianalisis meliputi kapasitas penepungan aktual, efisiensi, konsumsi bahan bakar, persentase susut massa, tepung yang tercecer, serta rendemen penepungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada putaran 2617 RPM diperoleh kapasitas penepungan 54,92 kg/jam, efisiensi 99,85%, konsumsi bahan bakar 0,839 L/jam, susut massa 2,3%, tepung tercecer 0,44%, dan rendemen 97,3%. Sedangkan pada putaran 3015 RPM, kapasitas penepungan meningkat menjadi 66,85 kg/jam, efisiensi 121,54%, konsumsi bahan bakar 0,860 L/jam, susut massa 2,2%, tepung tercecer 0,47%, dan rendemen 97,5%. Hasil ini menunjukkan bahwa peningkatan putaran mesin dapat meningkatkan kapasitas penepungan dan rendemen, namun juga menyebabkan konsumsi bahan bakar lebih besar serta bahan yang tercecer lebih banyak. Oleh karena itu, pemilihan putaran mesin yang optimal perlu mempertimbangkan keseimbangan antara kapasitas produksi, efisiensi energi, kualitas hasil.
