EVA LITADSIA
2022 · Thesis · Open Access
Studi Kelimpahan dan Dominansi Ikan di Sungai Segah dan Implementasinya Terhadap Pembelajaran Biologi Kelas X SMA. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Kelimpahan dan Dominansi Ikan di Sungai Segah Kecamatan Segah dan implementasinya pada pembelajaran biologi Kelas X SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif eksploratif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh spesies ikan yang terdapat di Sungai Segah Kecamatan Segah. Analisis data penelitian ini adalah indeks kelimpahan dan indeks dominansi serta identifikasi hasil penelitian sebagai potensi implementasinya pada pembelajaran Biologi. Hasil penelitian ini dengan indeks kelimpahan yang didapatkan pada saat dikategorikan tinggi adalah jenis Barbonymus balleroides dengan indeks kelimpahan 37,5%, kemudian 4 jenis laiinna dikategorikan sedang karena memiliki nilai kelimpahan 20%. Hasil indeks Dominansi ikan di Sungai Segah Kecamatan Segah rata-rata bernilai 0,38 yang menunjukkan bahwa tidak ada spesies yang mendominansi Hasil analisis keterkaitan penelitian kelimpahan dan dominansi ikan dengan pembelajaran Biologi, terdapat materi animalia vertebrata kelas X SMA dengan Kompetensi Dasar (KD) 3.8. Langkah pemanfaatan hasil penelitian menjadi potensi implementasi pada pembelajaran Biologi, antara lain: (1) kejelasan potensi; (2) kesesuai dengan tujuan pembelajaran; (3) kejelasan sasar; (4) kejelasan informasi; (5) pedoman eksplorasi; (6) kejelasan perolehan yang ingin dicapai
ULFAH SILVIANA SARI
2022 · Thesis · Open Access
Abstrak Peran kepala sekolah sebagai pendidik (educator) harus mampu meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan kinerja guru, seperti kemampuan kepala sekolah membimbing guru terutama dalam hal yang berkaitan dengan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. Mengingat pentingnya peran kepala sekolah sebagai pendidik (educator) maka penelitian ini berfokus pada peran kepala sekolah sebagai pendidik (educator) dalam meningkatkan kinerja guru di SD Negeri 011 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder dengan informan yaitu kepala sekolah, pengawas sekolah, dan guru kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumen. Serta menggunakan teknik analisis data kualitatif melalui proses reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kepala sekolah SD Negeri 011 Tarakan telah melaksanakan perannya sebagai pendidik (educator) dalam meningkatkan kinerja guru yaitu: (1) sebagai pendidik (educator) dengan membimbing guru pada proses perencanaan pembelajaran yang dapat dilihat melalui adanya kalender pendidikan, buku kurikulum, program tahunan, dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), (2) sebagai pendidik (educator) dengan membimbing guru pada proses pelaksanaan pembelajaran yang dapat dilihat melalui supervisi kelas yang dilakukan kepala sekolah dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), yang memuat strategi, media pembelajaran, model pembelajaran, (3) sebagai pendidik (educator) dengan membimbing guru pada proses evaluasi pembelajaran yang dapat dilihat melalui kegiatan rapat yang diadakan kepala sekolah untuk mengevaluasi pembelajaran dan menyediakan buku yang digunakan guru dalam pembelajaran.
INTAN NOR'AIN
2022 · Thesis · Open Access
Siswa yang memiliki kelekatan (attachment) yang baik dengan keluarga dapat mengontrol dirinya dengan baik, begitupun sebaliknya siswa yang memiliki kelekatan (attachment) yang rendah terhadap keluarga tidak akan dapat mengontrol diri nya dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Kelekatan (attachment) Keluarga dengan Kontrol Diri Siswa SMP Negeri 1 Tarakan Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode korelasional dengan populasi sasaran yaitu seluruh siswa SMP Negeri 1 Tarakan yang berjumlah 1039 Siswa. Teknik sampling menggunakan random sampling dengan ukuran jumlah sampel 100 dari populasi, sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 34 siswa kelas VII, 33 siswa kelas VIII, 33 siswa kelas IX sehingga berjumlah 100 siswa. Pengelolahan data menggunakan teknik analisis deskriptif, teknik analisis inferensial, dan uji korelasi product moment dengan SPSS versi. 22.0. Berdasarkan analisis data, disimpulkan bahwa : (1) Berdasarkan hasil uji hipotesis, nilai signifikan sebesar (0,0000,05) maka Ha yang berbunyi “ada hubungan antara kelekatan (attachment) keluarga dengan kontrol diri” diterima, memiliki tingkat hubungan cukup kuat dengan persentase sebesar 51,1%. Dengan demikian terdapat hubungan antara kelekatan (attachment) keluarga dengan kontrol diri pada siswa SMP Negeri 1 Tarakan. (2) Dari 100 siswa yang menjadi sampel penelitian, terdapat 7 (7%) siswa memiliki kelekatan (attachment) sangat tinggi, 51 (51%) siswa memiliki kelekatan (attachment) rendah, (3) Pada Kontrol Diri terdapat 8 (8%) siswa memiliki kontrol diri sangat tinggi, 51 (51%) siswa memiliki kontrol diri rendah.
SITI NUROHMAH
2022 · Thesis · Open Access
Nature of science is the knowledge that refers to the science epistemology (method), process, value, and belief that is attached to the development of scientific knowledge and about how to deal with and solve scientific problems wisely. This research has a purpose to find out about the nature of scientific knowledge of new student batch 2021 from the Biology Education Program Study at Borneo Tarakan University. This type of research is descriptive with the qualitative method. The data collection technique is done by quota sampling technique, with a number of samples of as many as 48 students from the whole population, about 59 students. This research instrument is VNOS form B, which consists of test questions I and test questions II related to the nature of science that consists of six question items that represent every aspect of the nature of science, such as Tentative, Empiris Base, Theory And Law, Social And Culture, Creativity, and also Observation And Inference. The percentage category of this research belongs to the very low category with the value around 36%, in the low category with the value around 36-51%, in the well-enough category with the value around 52-76%, in the good category with the value around 68-83%, and the excellent category with the value around 80-100%. The result of this research shows that the understanding level of nature of the science of new students batch 2021 from Biology Education Program Study in Borneo Tarakan University is belonging to the low category. The percentage result of the understanding level of students’ answers about the nature of science for test questions I is about 50%, while the percentage result for test questions II is about 48%.
ERIYANNI PRASMUDIANTIKA
2022 · Thesis · Open Access
ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY. S DIPUSKESMAS SEBENGKOK ABSTRAK Pemeriksaan ANC yang dilakukan di fasilitas kesehatan merupakan upaya untuk meningkatkan kesehatan fisik dan mental pada ibu hamil secara optimal, hingga mampu menghadapi masa persalinan, nifas maupun menghadapi pemberian ASI secara ekslusif, serta kembalinya kesehatan alat reproduksi dengan wajar. Tujuan umum melakukan asuhan kebidanan komprehensif pada Ny. S sesuai standar pelayanan kebidanan mulai dari kehamilan, persalinan, BBL dan Nifas. Mulai dari pengkajian data, mendiagnosa, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi setiap kunjungan dan pemeriksaan sehingga dapat menurunkan resiko terjadinya komplikasi pada ibu dan bayi. Hasil pemeriksaan dilakukan pendampingan secara komprehensif dan data diperoleh di Puskesmas Sebengkok Kota Tarakan dari bulan Maret 2022 Ny. S G6P5A0 umur 39 tahun. Tanggal 24 Maret 2022 jam 09.00 WITA Ny. S datang ingin memeriksakan kehamilannya, hasil pemeriksaan Ny. S hamil 36 minggu didapatkan masalah IMT 36,2 kg/m². Pada kunjungan ulang tanggal 29 Maret 2022 Ny. S hamil 37 minggu didapatkan masalah pada kehamilan yaitu nyeri pinggang dengan IMT 36,2 kg/m². Pada tanggal 06 Mei 2022 Ny. S G6P5A0 hamil 401 minggu, partus Kala I fase aktif berlangsung selama 40 menit dari jam 13.00-13.40 WITA, Kala II berlangsung selama 15 menit bayi lahir spontan pukul 13.55 WITA, Kala III berlangsung 10 menit plasenta lahir lengkap pukul 14.05 WITA, Kala IV berlangsung selama 2 jam. Pada tanggal 06 Mei 2022 bayi lahir spontan menangis kuat, warna kulit kemerahan, tonus otot baik. Perineum ibu terdapat robekan derajat dua. Pada kunjungan nifas 6 jam yang dialami ibu normal dan tidak ada kelainan. Masa kehamilan terdapat masalah dan masalah dapat teratasi, sedangkan masa persalinan, bbl dan nifas tidak ditemukan adanya masalah. Diharapkan pasien dapat menerapkan konseling yang telah diberikan selama dilakukan asuhan kebidanan sehingga dapat mengetahui pentingnya pengawasan pada saat hamil, bersalin, bayi baru lahir dan nifas.
NAMIRA ILYAS
2022 · Thesis · Open Access
Pelayanan kesehatan maternal dan neonatal yang berkualitas dibutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung tersedianya sarana dan prasarana yang memadai. Sebagai seorang bidan diharapkan dapat memberikan asuhan kebidanan komprehensif dan berkesinambungan dimulai dari kehamilan, persalinan, nifas dan perawatan bayi baru lahir. Kesehatan dan kelangsungan hidup ibu dan bayi sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor pelayanan kebidanan, antara lain asuhan kebidanan yang diberikan oleh tenaga bidan. Pengkajian dilakukan terhadap Ny.D G4P3A0 yaitu melakukan antenatal care sebanyak 3 kali pada usia kehamilan 35 minggu 6 hari, pada usia kehamilan 37 minggu 5 hari dan pada usia kehamilan 38 minggu. Asuhan yang dilakukan pada persalinan yaitu tepat pada tanggal 16 Oktober 2021, pukul 08.20 WITA umur kehamilan 39 minggu 5 hari. Kala I berlangsung selama 10 jam, kala II berlangsung selama 24 menit, kala III berlangsung kurang lebih selama 10 menit, dan kala IV berlangsung selama 2 jam. Masa nifas Ny.D berjalan dengan normal dilakukan pemeriksaan pada saat 2 jam dan 6 jam pos partum. Tanda-tanda vital, proses involusi, tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, pada masa nifas berjalan secara fiologis. Observasi pada bayi baru lahir yang dilakukan pada 2 jam setelah bayi lahir. Bayi lahir dengan berat badan 3,000 gram normal, spontan, tidak ditemukan komplikasi, tidak ada kelainan kongenital, bayi juga melakukan IMD.
FADJRIN
2022 · Thesis · Open Access
Perancangan instalasi listrik pada bangunan rumah toko ( ruko ) dilingkas ujung menghasilkan total daya dari bangunan lantai 1 ,2 ,dan 3 sekitar 9,10 kW dengan kapasitas MCCB panel utama 25 A . pada setiap lantai dibagi menjadi 3 fasa ( R, S, T ) kemudian akan di kelompokkan menjadi beberapa grup . Grup nya yaitu Grup penerangan , grup stopkontak ,dan grup AC. Untuk total daya pada lantai 1 sebesar 3,50 KW, untuk lantai 2 sebesar 3,33 KW dan lantai 3 sebesar 2,88 KW. pada luas penampang yang digunakan setiap lantai 2,5 mm2. sedangkan untuk nilai pentanahan pada sebesar 5,85 Ω .
NUR FAIZAH
2022 · Thesis · Open Access
Motor induksi tiga fasa merupakan peralatan penggerak yang paling banyak digunakan dalam dunia industri karena mempunyai konstruksi yang kuat dan sederhana, salah satu kelemahan motor induksi tiga fasa adalah tidak dapat menpertahankan kecepatan jika terjadi perubahan beban sehingga dibutuhkan suatu pengontrol, sehingga perancang tugas akhir ini bertujuan untuk mengatur kecepatan motor jika diberi beban dan tidak berbeban dengan mengunakan metode PID-NN. Adapun training data yang digunakan diperoleh dari PID kemudian data tersebut di jadikan input dan targer pada metode PID-NN. PID-NN bekerja dengan baik berdasarkan respon yang di hasilkan dilihat dari erro steady state sebesar 0,06% sedangkan respon error steady state PID dan NN 0,2% dan untuk percobaan PID-NN yang diberi beban didapatkan hasil respon error steady state sebesar 2,53% yang lebih baik dari percobaan PID dan NN terbukti dari respon error steady state sebesar 5,2%.
MUH. ILHAM TAUFIQ
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh motivasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan PT.Idec Tarakan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan penyebaran kuesioner atau angket pada karyawan PT.Idec Tarakan. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Metode penarikan sampel yang dipakai yakni non probability sampling secara teknik penetapan sampel memakai purposif sampling, sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 orang karyawan divisi produksi PT.Idec. Tarakan. Metode analisis data yang digunakan yakni analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT.Idec Tarakan, lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT.Idec Tarakan.
PINTERIA WINDA
2022 · Thesis · Open Access
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Pemberian Reinforcement Terhadap Minat Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 10 Tarakan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2021/2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode survey. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 113 siswa di kelas IX SMP Negeri 10 Tarakan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menyebarkan kuesioner reinforcement dan minat belajar secara langsung. Data yang diperoleh diolah dengan program pengolahan statistik yaitu menggunakan aplikasi SPSS 23.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara parsial antara pemberian reinforcement terhadap minat belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 10 Tarakan dengan persamaan regresi Ŷ= 25,787 + 0,666 X. Berdasarkan hasil perhitungan koefisisen determinasi, diketahui bahwa reinforcement memberikan pengaruh sebesar 40,9% terhadap minat belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 10 Tarakan.
YUSFINA YUNUS SAMPE
2022 · Thesis · Open Access
Yusfina Yunus Sampe. 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur matematika yang terdapat pada rumah Tongkonan Toraja serta mengetahui pandangan peserta didik SMP Negeri 1 Tarakan apabila unsur matematika pada rumah Tongkonan Toraja dijadikan sebagai konteks dalam pembelajaran matematika disekolah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penentuan subjek, Penentuan lokasi dan sampel, dan sumber data penelitian dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik purposive sampling. Temuan dari penelitian ini yaitu beberapa konsep matematika pada rumah Tongkonan Toraja dari tiga bagian utama yaitu pada bagian bawah atau kaki rumah (sulluk banua), bagian tengah atau badan rumah (kale banua), dan bagian atas atau atap rumah (rattiang banua). Konsep matematika yang ditemukan pada bagian-bagian tersebut antara lain: 1) konsep bangun datar diantaranya persegi pada kale banua, persegi panjang pada bagian sulluk banua, dan segitiga pada bagian rattiang banua; 2) konsep bangun ruang diantaranya balok pada bagian sulluk banua dan tabung pada bagian tiang a’riri posi; 3) kesebangunan dan kekongruenan pada bagian rattiang banua; 4) transformasi geometri diantaranya pencerminan pada bagian kaso, pergeseran pada bagian kale banua, dan perputaran pada bagian kale banua. Selain itu diperoleh juga temuan mengenai pandangan peserta didik SMP Negeri 1 Tarakan bahwa mereka setuju dan tertarik jika pembelajaran matematika memanfaatkan etnomatematika.
INDAH CAHYANI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Etnomatematika yang terdapat pada Upacara Tidung Pesisir Penurunan Padaw Tuju Dulung dan pandangan siswa jika Etnomatematika dijadikan konteks dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Adapun teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan catatan lapangan. Setelah dilakukan pengumpulan data, kemudian dilakukan analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data, melakukan penarikan kesimpulan. Dari hasil analisis data, temuan pertama Etnomatematika pada Upacara Tidung Pesisir Penurunan Padaw Tuju Dulung adalah 1) Barisan Pawang memiliki bentuk garis lurus; 2) Barisan pembawa Panji yang memiliki bentuk garis sejajar; 3) Haluan pada Padaw Tuju Dulung berbentuk sudut lancip; 4) Tarian Kolosal berbentuk bangun datar lingkaran; 5) Kain Pari-pari memiliki bentuk lingkaran, persegi, dan setengah lingkaran; 6) Susunan ketiga atap Meligay memiliki bentuk bangun ruang limas segiempat; 7) Tabur-tabur memiliki konsep transformasi geometri yaitu refleksi. Temuan kedua yaitu siswa SMP Negeri 10 Tarakan menyatakan lebih mudah memahami materi pembelajaran matematika di sekolah ketika dihubungkan dengan Etnomatematika yang terdapat pada Upacara Tidung Pesisir Penurunan Padaw Tuju Dulung jika dijadikan konteks dalam pembelajaran matematika.
TIUR NAOMI BATUBARA
2022 · Thesis · Open Access
Tiur Naomi Batubara 1740606037). Motivasi Belajar Siswa Terhadap Minat Pembelajaran Online di SMPK FRATRE DON BOSCO TARAKAN. Dibimbing oleh Riski Sovayunanto, S.Psi.,M.Si, selaku pembimbing I, dan Suriata,M.Pd, selaku pembimbing II. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubung antara motivasi belajar siswa terhadap minat pembelajaran online di SMPK Frater Don Bosco Tarakan. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan populasi sasaran yaitu seluruh siswa SMPK Frater Don Bosco Tarakan yang berjumlah 93 orang siswa dan menggunakan semua populasi menjadi subjek yaitu 93 orang. Penelitian yang populasinya dalam jumlah besar, berdasarkan hasil uji hipotesis, nilai koefisien bertanda + (0,997) karena nilainya mendekati 0,1,000 maka hubungan antara motivasi belajar dengan minat belajar dapat dikatakan sangat kuat dengan presentasi tingkat hubungan sebesar 99,7% dan terdapat arah hubungan yang positif artinya, apabila motivasi belajar siswa tinggi maka semakin tinggi minat belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran online atau “ada hubungan antara motivasi belajar dengan minat belajar”. Dengan demikian terdapat hubungan antara motivasi belajar dan minat belajar pada keseluruhan siswa Smpk Frater Don Bosco Tarakan. Dari 93 ditemukan siswa yang memiliki motivasi belajar pada kategori sangat rendah sebanyak 61 orang, kategori sangat tinggi 16 orang, kategori rendah 2 orang, dan tinggi 13 orang. Pada minat belajar, siswa yang memiliki kategori tinggi sebanyak 43 orang, pada kategori sangat tinggi sebanyak 4 orang, kategori rendah sebanyak 41 orang, sedangkan kategori sangat rendah sebanyak 5 orang.
AYU BAKRI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : pengaruh Keaktifan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa; pengaruh Kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa; pengaruh keaktifan belajar dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMK Kesehatan Kaltara Tarakan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil Tahun ajaran 2021/2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode survey. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi di kelas XI SMK Kesehatan Kaltara Tarakan sebanyak 75 siswa. Teknik penggumpulan data dalam penelitian ini dengan menyebarkan kuesioner Kekaktifan belajar dan kemandirian belajar dan dokumen hasil belajar matematika. Data yang diperoleh diolah dengan program pengolahan data statistik yaitu SPSS 26.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara parsial antara Keaktifan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMK Kesehatan Kaltara Tarakan dengan persamaan regresi Ŷ1 = 57,577 + 0,257 X, dan terdapat pengaruh secara parsial antara Kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMK Kesehatan Kaltara Tarakan dengan persamaan regresi Ŷ2 = 54,390 + 0,290 X. Selain itu hasil penelitian menujukkan terdapat pengaruh yang signifikan secara simultan antara Keaktifan belajar dan Kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMK Kesehatan Kaltara Tarakan, dengan persamaan regresi Ŷ = 29,901 + 0,299X1 + 0,334X2. Berdasarkan hasil perhitungan koefisien determinasi diketahui Keaktifan belajar dan Kemandirian belajar secara simultan memberikan pengaruh sebesar 13,2% terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMK Kesehatan Kaltara Tarakan.
LALU AKBAR ZAINUDIN AB
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan media pembelajaran Aplikasi Pahlawanku ditinjau dari validasi Ahli bahasa, ahli materi dan ahli media, serta kemenarikan ditinjau dari angket respon guru dan angket respon siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan ADDIE terdiri dari lima tahapan penelitian yaitu: 1) Analysis (Analisis); 2) Design (Perancangan); 3) Development (Pengembangan); 4) Implementation (Implementasi); 5) Evaluation (Evaluasi). Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu: lembar validasi, angket respon guru dan angket respon siswa. Penelitian ini dilakukan di kelas IV-B SDN 032 Tarakan. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli materi sebesar 92,5%, ahli bahasa sebesar 81,25 dan ahli media sebesar 85,41% dengan kategori sangat layak. Hasil dari angket respon guru sebesar 96,87%, angket respon siswa pada uji coba terbatas sebesar 98% dan pada uji coba lapangan sebesar 98,47% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil validasi ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media, respon guru, respon siswa pada uji coba terbatas dan uji coba lapangan maka, media pembelajaran Aplikasi Pahlawanku dinyatakan layak dan menarik digunakan dalam proses pembelajaran.
RUSPIKA
2022 · Thesis · Open Access
Tugu (Stownet) merupakan alat tangkap bersifat pasif yang dalam pengoperasiaanya dipasang tegak lurus dengan arah arus pasang surut (tidal trap) dan memanfaatkan ruaya organisme perairan. Hasil tangkapan Tugu di Perairan Muara Sesayap dan Sembakung Kalimantan Utara mempunyai keanekaragaman yang tinggi baik jenis maupun ukuran. Tujuan penelitian ini adalah menguraikan komposisi jenis dan ukuran hasil tangkapan alat tangkap Tugu di Perairan Muara Sesayap dan Sembakung Kalimantan Utara. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pengambilan sampel selama 2 bulan dalam 4 trip mengunakan alat tangkap Tugu dengan mata jaring masing-masing 1 inchi pada bagian kantong dan 1,5 inchi pada bagian badan. Hasil identifikasi terhadap sampel didapatkan sebanyak 28 spesies dari 6 kelompok organisme perairan sebanyak 26.779 ekor dengan berat 49,245 kg. Hasil tangkapan didominasi oleh hasil tangkapan sampingan (HTS) dan hasil tangkapan buangan (HTB) dengan persentase 43%.Komposisi ukuran pada udang putih (Metapenaeus sp) dan udang bintik (Metapenaeus sp) yaitu berkisar antara 2-5,8 cm. Ukuran yang dominan pada udang putih (Metapenaeus sp) dengan kisaran ukuran 3,29-3,71 dan 3,64-4,09 pada udang bintik (Metapenaeus sp). Udang putih (Metapenaeus sp) dan udang bintik (Metapenaeus sp) sebagai hasil tangkapan utama (HTU) didominasi oleh ukuran dewasa.
HASNA DEWI
2022 · Thesis · Open Access
Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di SDN Utama 2 Tarakan. Penelitian ini berfokus pada penerapan manajemen budaya dan lingkungan sekolah guna penguatan karakter peserta didik di SDN Utama 2 Tarakan. Sumber data pada penelitian ini berupa data primer dan data sekunder dengan informan yaitu kepala sekolah, pengawas sekolah, komite sekolah, guru kelas dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumen. Serta menggunakan teknik analisis data kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan manajemen budaya dan lingkungan sekolah guna penguatan karakter peserta didik di SDN Utama 2 Tarakan 1) menerapkan prinsip berkelanjutan melalui kegiatan program sekolah adiwiyata yang terwujud dengan adanya rumah sehat hidroponik dan program pengembangan budaya bersih, penciptaan lingkungan sehat, indah, rindang, sejuk, tamanisasi dan budaya tata krama. 2) menerapkan prinsip terpadu melalui rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang teintegrasi dengan penguatan pendidikan karakter (PPK) sesuai budaya dan lingkungan sekolah yang terlihat melalui poster budaya SDN Utama 2 Tarakan menerapkan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun) dilingkungan sekolah. 3) menerapkan prinsip konsisten dapat dilihat melalui penerapan budaya 5S dalam pembelajaran secata daring melalui grup whatsapp dan video pembelajaran pada aplikasi youtube. Semua pembelajaran yang dilakukan secara daring dapat dilihat pada laporan pelaksanaan dari rumah. 4) menerapkan prinsip implementatif dengan menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif melalui pepohonan yang rindang dan penerapan protokol kesehatan untuk memberikan kenyamanan dan keamanan bagi peserta didik maupun seluruh warga sekolah. 5) menerapkan prinsip menyenangkan yang dilaksanakan dengan menciptakan suasana yang menyenangkan pada kegiatan pembelajaran dapat dilihat melalui kreasi peserta didik dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: Manajemen Budaya, Lingkungan Sekolah, Karakter
MUHAMAD ALWI
2022 · Thesis · Open Access
Kunyit (Curcuma domestica val) merupakan tanaman herbal yang sejak lama digunakan sebagai bumbu makanan dan obat. Kandungan terbesar dalam kunyit adalah kurkumin yakni sebesar 94%. Kurkumin bersifat sebagai antioksidan dan dapat diterapkan dalam bidang akuakultur salah satunya dicampur dalam pakan ikan karena dapat meningkatkan metabolisme dan penyerapan nutrisi. Penambahan Penggunaan teknik rekayasa hormonal merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk memperbaiki kualitas pengembangan beberapa ikan air tawar termasuk ikan lele. Beberapa hormon yang telah diketahui memiliki peranan positif dalam meningkatkan pertumbuhan ikan antara lain hormon tiroksin. Hormon tiroksin merupakan salah satu hormon yang dihasilkan oleh kelenjar tiroid. Kelenjar tiroid berfungsi untuk membentuk, menyimpan, dan mengeluarkan zat yang berhubungan dengan pengaturan laju metabolisme. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penambahan tepung kunyit maupun tiroksin sebagai bahan alternatif campuran pakan ikan untuk meningkatkan pertumbuhan benih ikan lele dumbo (Clarias gariepinus). Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap dengan 4 perlakuan 3 ulangan. Perlakuan pakan yang diberikan yaitu tanpa pemberian ekstrak (P1), penambahan kunyit 4,8 gr/kg pakan (P2), penambahan tiroksin 0,1 mg/kg pakan (P3) dan penambahan kunyit 4,8 g/kg pakan dikombinasikan dengan tiroksin 0,1 mg/kg pakan (P4). Berdasarkan analisis statistik ANOVA (SPSS 20) pertumbuhan panjang mutlak, berat mutlak dan SGR (Specific Growth Rate) menunjukan hasil yang tidak berbeda nyata disetiap perlakuannya. Data pengukuran kualitas air yaitu suhu 27-28 0C, nilai pH 6-7 dan nilai amoniak 0,006-0,014 mg/l. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemberian tepung kunyit 4,8 g/kg pakan dikombinasikan dengan tiroksin 0,1 mg/kg pakan (P4) menunjukan hasil yang lebih baik dibandingkan dengan perlakuan lainnya, sehingga dapat kita ketahui bahwa penambahan ekstrak kunyit maupun tiroksin dapat meningkatkan pertumbuhan benih ikan lele dumbo (Clarias gariepinus). Abstract Turmeric (Curcuma domestica val) is an herbal plant that has long been used as a spice in food and medicine. The largest content in turmeric is curcumin, which is 94%. Curcumin is an antioxidant and can be applied in aquaculture, one of which is mixed in fish feed because it can increase metabolism and nutrient absorption. Addition The use of hormonal engineering techniques is one way that can be done to improve the quality of development of some freshwater fish, including catfish. Several hormones that have been known to have a positive role in increasing fish growth include the hormone thyroxine. Thyroxine is a hormone produced by the thyroid gland. The thyroid gland functions to form, store, and secrete substances related to the regulation of metabolic rate. This study was conducted to determine the effect of adding turmeric flour and thyroxine as an alternative ingredient in fish feed mixtures to increase the growth of African catfish (Clarias gariepinus) fry. The study used a completely randomized design with 4 treatments and 3 replications. The feed treatments given were without extract (P1), adding turmeric 4.8 g/kg feed (P2), adding thyroxine 0.1 mg/kg feed (P3) and adding turmeric 4.8 g/kg feed combined with thyroxine. 0.1 mg/kg feed (P4). Based on the statistical analysis of ANOVA (SPSS 20) absolute length growth, absolute weight and SGR (Specific Growth Rate) showed that the results were not significantly different in each treatment. Water quality measurement data are temperature 27-280C, pH value 6-7 and ammonia value 0.006-0.014 mg/l. Based on the results of this study showed that the administration of turmeric flour 4.8 g/kg of feed combined with thyroxine 0.1 mg/kg of feed (P4) showed better results than other treatments, so we can know that the addition of turmeric extract and thyroxine can increasing the growth of African catfish (Clarias gariepinus).
NIRWANA
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian bermaksud menjawab pertanyaan terkait Tindak Pidana Pemalsuan Obat Tradisional Yang Mengandung Bahan Kimia. Pertama, Jamu atau bisa di sebut juga dengan obat tradisional yang mengandung bahan kimia termasuk dalam kategori obat palsu yang dapat dijatuhi sanksi Pidana, sanksi Perdata dan sanksi Administrasi. Kedua, Pertanggungjawaban Pidana terhadap Pemalsuan Obat Tradisional yang Mengandung Bahan Kimia yaitu terletak pada pribadi, perorangan dan korporasi. Skripsi ini menggunakan Metode Yuridis Normatif. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan, pendekatan kasus dan pendekatan konseptual. Bahan hukum yang digunakan dalam Skripsi ini adalah bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Bahan hukum primer berupa Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan dan perundang-undang lainnya yang relevan dan sesuai dengan tema yang diangkat oleh peneliti. Bahan Hukum Sekunder diperoleh dari jurnal hukum, serta referensi terkait, hasil penelitian dan karya tulis ilmiah yang berkaitan dengan permasalahan yang dibahas, penulis menyimpulkan bahwa: pertama, bentuk dari Pemalsuan obat tradisional yang mengandung bahan kimia sudah diatur dalam Undang-undang Nomor 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen, Undang-undang Nomor 32 Tahun 2019 Tentang Persyaratan Keamanan dan Mutu Obat Tradisional dan Undang-undang 20 Tahun 2016 Tentang Merek. Yang mana pertanggungjawaban pemalsuan Obat tradisonal tersebut diatur dalam Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan.
STEVANI NIKE
2022 · Thesis · Open Access
THE USE OF GUIDED QUESTIONS TECHNIQUE TOWARDS STUDENTS’ WRITING SKILL ON DESCRIPTIVE TEXT AT EIGHTH GRADE OF SMPN 6 TARAKAN Stevani Nike English Education Department Faculty of Teacher Training and Education, Borneo University Tarakan Email: [email protected] Advisor: Winarno, M.Pd Abstract: The purpose of the research was to determine whether or not guided questions technique help students in writing a descriptive text, by implementing pre experimental method; it was done by comparing the difference of their writing before and after they were thought using guided questions techniques. The subject of this research was the eighth grader students of SMP N 6 Tarakan. There were 28 students. The instrument was a written test consisting of guided questions in pretest and post-test to measure the subjects' learning achievement during the treatment Based on the analysis, it indicated that there was a difference between the pretest and posttest. In terms of their average score, it was 57.43 from the pretest, and it increased after the posttest, 71.64. This proved a significant difference between the situation before and after the treatment. The result of paired sample test showed that the result of t test (11.384) was much higher than t-table (2.052). Thus, it can be concluded that guided questions technique has been proved to be an effective technique to improve students' writing skill, especially descriptive text, for the subject in this research. Keywords: Writing Skill, Guided Questions Technique, Descriptive Text
