2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Iklim merupakan salah satu faktor sangat penting yang dapat mempengaruhi aktivitas manusia pada kehidupan sehari-hari. Perubahan iklim dapat menyebabkan kondisi cuaca yang tidak stabil salah satunya adalah perubahan pola hujan. Akibatnya curah hujan menjadi tidak menentu dan sulit diprediksi, hal ini tentunya akan berdampak pada kegiatan pertanian di wilayah Kota Tarakan. Oleh karena itu, dapat dilakukan penelitian untuk mengetahui tipe dan pola hujan di wilayah Kota Tarakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tipe hujan dan bagaimana pola hujan yang terjadi di wilayah Kota Tarakan. Prosedur penelitian ini menggunakan beberapa analisis data yaitu, tipe hujan berdasarkan metode klasifikasi Oldeman dan klasifikasi Schmidt-Fergusson, pola hujan peluang 80%mdan pola evaporasi. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium Mekanisasi fakultas Pertanian, Universitas Borneo Tarakan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa wilayah Kota Tarakan menurut klasifikasi Oldeman memiliki tipe A1, dan klasifikasi Schmdit Fergusson memiliki tipe C. Pola hujan di wilayah Kota Tarakan merupakan Pola Lokal dan terjadi surplus air pada setiap bulannya.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Latar Belakang: Pola makan ialah cara dalam mengatur jumlah dan jenis makanan yang seimbang dengan porsi cukup untuk memperbaiki dan meningkatkan status gizi balita. Pengetahuan ibu tentang pola makan berpengaruh terhadap pemberian pola makan yang sehat pada balita, hal ini dikarenakan ibu pemegang peran penting dalam menyediakan makanan untuk keluarga terutama balita. Tujuan: Tujuan penilitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi pola makan sehat terhadap tingkat pengetahuan ibu balita dalam upaya peningkatan status gizi balita. Metode: Desain penelitian ini menggunakan pretest yang digunakan sebelum diberi perlakuan dan posttest yang digunakan setelah perlakuan, dengan metode penelitian Pre Experimental Study yang memiliki rancangan One Group Pre-Test Post-Test. Total sampel dalam penelitian ini sebanyak 32 responden. Dengan tekink pengambilan sampel purposive sampling. Hasil: Ada perbedaan antara pengetahuan sebelum dan setelah diberikan edukasi dengan nilai p-value 0,000(0,05) yang artinya ada perbedaan. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang pola makan dengan status gizi balita di Posyandu Mawar Kelurahan Juata Laut. Oleh karena itu, diperlukan adanya peningkatan pengetahuan ibu mengenai pola makan melalui penyuluhan agar ibu dapat memberikan pola makan yang sehat dengan memantau status gizi balita secara teratur guna menjaga status gizi yang baik dan mencegah terjadinya masalah status gizi pada balita.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Latar Belakang: Pola makan ialah cara dalam mengatur jumlah dan jenis makanan yang seimbang dengan porsi cukup untuk memperbaiki dan meningkatkan status gizi balita. Pengetahuan ibu tentang pola makan berpengaruh terhadap pemberian pola makan yang sehat pada balita, hal ini dikarenakan ibu pemegang peran penting dalam menyediakan makanan untuk keluarga terutama balita. Tujuan: Tujuan penilitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi pola makan sehat terhadap tingkat pengetahuan ibu balita dalam upaya peningkatan status gizi balita. Metode: Desain penelitian ini menggunakan pretest yang digunakan sebelum diberi perlakuan dan posttest yang digunakan setelah perlakuan, dengan metode penelitian Pre Experimental Study yang memiliki rancangan One Group Pre-Test Post-Test. Total sampel dalam penelitian ini sebanyak 32 responden. Dengan tekink pengambilan sampel purposive sampling. Hasil: Ada perbedaan antara pengetahuan sebelum dan setelah diberikan edukasi dengan nilai p-value 0,000(0,05) yang artinya ada perbedaan. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang pola makan dengan status gizi balita di Posyandu Mawar Kelurahan Juata Laut. Oleh karena itu, diperlukan adanya peningkatan pengetahuan ibu mengenai pola makan melalui penyuluhan agar ibu dapat memberikan pola makan yang sehat dengan memantau status gizi balita secara teratur guna menjaga status gizi yang baik dan mencegah terjadinya masalah status gizi pada balita.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pendapatan dan kelayakan usaha perahu di Kota Tarakan. Penelitian ini difokuskan pada wilayah Juata Laut dan Pantai Amal yang memiliki usaha perahu nelayan. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengusaha perahu nelayan di Kota Tarakan baik terdaftar di dinas yang terkait maupun tidak. Adapun populasi dalam penelitian ini berjumlah 5 usaha pembuatan perahu nelayan dengan pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh atau teknik sampel sensus dimana semua populasi dijadikan sampel dan data penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah analisis pendapatan dan analisis kelayakan usaha. Hasil penelitian ini adalah diketahui keuntungan atau pendapatan berdasarkan rata-rata sebesar Rp 27.009.547 per unit. Dengan rata-rata total produksi Rp 4.009.547 per unit dan total penerimaan Rp 23.000.000 per unit. Berdasarkan analisis kelayakan usaha perahu nelayan di Kota Tarakan diketahui nilai rata-rata R/C ratio (Revenue Cost Ratio) sebesar 5,73, B/C ratio (Benefit Cost of Ratio) sebesar 4,73, PPC (Payback Period of Capital) sebesar 0,140 atau 1,68 bulan. Berdasarkan kriteria uji kelayakan R/C ratio, B/C ratio, dan PPC rata- rata usaha perahu nelayan di Kota Tarakan layak untuk dijalankan.
2023 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pengaruh Teknik Diskusi Kelompok Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung Tahun Ajaran 2022/2023 dibimbing oleh Suprianto, S.Sos.,M.Pd dan Tri Cahyono, M.Pd. Motivasi belajarmerupakan proses perubahan tingkah laku yang terjadi di dalam satu situasi. Situasi belajar ini ditandai dengan motif-motif yang di tetapkan dan diterima oleh siswa. Terkadang satu proses belajar tidak dapat tercapai hasil maksimal disebabkan karena ketiadaan kekuatan yang mendorong (motivasi). Dalam hal ini perubahan merupakan sesuatu yang dilakukan secara sadar (disengaja) dan bertujuan untuk memperolehsuatu yang lebih baik dari sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teknik diskusi kelompok terhadap motivasi belajar siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dengan populasi yaitu seluruh siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung yang berjumlah 144 siswa. Teknik sampling menggunakan non probality sampling (purposive sampling) dengan ukuran jumlah sampel 21% dari populasi sehingga jumlah sampel pada penelitian ini adalah 30 siswa. Pengolahan data menggunakan teknik analisis deskriptif, teknik analisis inferensial dan uji paired sampel t.test dengan SPSS versi 22.0. Berdasarkan analisis disimpulkan bahwa berdasarkan hasil uji hipotesis, nilai signifikansi sebesar (0,000 0,05) yang artinya teknik diskusi kelompok memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung. Pada pemberian pretest dari 30 siswa yang menjadi sampel dalam penelitian, terdapat 21 (70%) siswa yang memiliki motivasi belajar yang sangat rendah , 9 (30%) siswa memiliki motivasi belajar yang rendah. Pada pemberian posttest terdapat 24 (80%) siswa yang memiliki motivasi belajar sangat tinggi, 6 (20%) ssiwa yang memiliki motivasi belajar tinggi.
2023 · Thesis ·
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pendapatan dan kelayakan usaha perahu di Kota Tarakan. Penelitian ini difokuskan pada wilayah Juata Laut dan Pantai Amal yang memiliki usaha perahu nelayan. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengusaha perahu nelayan di Kota Tarakan baik terdaftar di dinas yang terkait maupun tidak. Adapun populasi dalam penelitian ini berjumlah 5 usaha pembuatan perahu nelayan dengan pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh atau teknik sampel sensus dimana semua populasi dijadikan sampel dan data penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah analisis pendapatan dan analisis kelayakan usaha. Hasil penelitian ini adalah diketahui keuntungan atau pendapatan berdasarkan rata-rata sebesar Rp 27.009.547 per unit. Dengan rata-rata total produksi Rp 4.009.547 per unit dan total penerimaan Rp 23.000.000 per unit. Berdasarkan analisis kelayakan usaha perahu nelayan di Kota Tarakan diketahui nilai rata-rata R/C ratio (Revenue Cost Ratio) sebesar 5,73, B/C ratio (Benefit Cost of Ratio) sebesar 4,73, PPC (Payback Period of Capital) sebesar 0,140 atau 1,68 bulan. Berdasarkan kriteria uji kelayakan R/C ratio, B/C ratio, dan PPC rata- rata usaha perahu nelayan di Kota Tarakan layak untuk dijalankan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pengaruh Teknik Diskusi Kelompok Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung Tahun Ajaran 2022/2023 dibimbing oleh Suprianto, S.Sos.,M.Pd dan Tri Cahyono, M.Pd. Motivasi belajarmerupakan proses perubahan tingkah laku yang terjadi di dalam satu situasi. Situasi belajar ini ditandai dengan motif-motif yang di tetapkan dan diterima oleh siswa. Terkadang satu proses belajar tidak dapat tercapai hasil maksimal disebabkan karena ketiadaan kekuatan yang mendorong (motivasi). Dalam hal ini perubahan merupakan sesuatu yang dilakukan secara sadar (disengaja) dan bertujuan untuk memperolehsuatu yang lebih baik dari sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teknik diskusi kelompok terhadap motivasi belajar siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dengan populasi yaitu seluruh siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung yang berjumlah 144 siswa. Teknik sampling menggunakan non probality sampling (purposive sampling) dengan ukuran jumlah sampel 21% dari populasi sehingga jumlah sampel pada penelitian ini adalah 30 siswa. Pengolahan data menggunakan teknik analisis deskriptif, teknik analisis inferensial dan uji paired sampel t.test dengan SPSS versi 22.0. Berdasarkan analisis disimpulkan bahwa berdasarkan hasil uji hipotesis, nilai signifikansi sebesar (0,000 0,05) yang artinya teknik diskusi kelompok memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung. Pada pemberian pretest dari 30 siswa yang menjadi sampel dalam penelitian, terdapat 21 (70%) siswa yang memiliki motivasi belajar yang sangat rendah , 9 (30%) siswa memiliki motivasi belajar yang rendah. Pada pemberian posttest terdapat 24 (80%) siswa yang memiliki motivasi belajar sangat tinggi, 6 (20%) ssiwa yang memiliki motivasi belajar tinggi.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan pelaku UMKM kota Tarakan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Sampel dari penelitian ini adalah pelaku UMKM kota Tarakan dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden. Analisis data menggunakan metode regresi linear berganda dan menggunakan SPSS versi 24. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Tingkat literasi keuangan di kota Tarakan dalam kategori rendah, (2) tidak adanya pengaruh antara jenis kelamin terhadap tingkat literasi keuangan, (3) tidak adanya pengaruh pendidikan terakhir terhadap tingkat literasi keuangan, (4) tidak adanya pengaruh antar omset perbulan (pendapatan) terhadap literasi keuangan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan pelaku UMKM kota Tarakan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Sampel dari penelitian ini adalah pelaku UMKM kota Tarakan dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden. Analisis data menggunakan metode regresi linear berganda dan menggunakan SPSS versi 24. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Tingkat literasi keuangan di kota Tarakan dalam kategori rendah, (2) tidak adanya pengaruh antara jenis kelamin terhadap tingkat literasi keuangan, (3) tidak adanya pengaruh pendidikan terakhir terhadap tingkat literasi keuangan, (4) tidak adanya pengaruh antar omset perbulan (pendapatan) terhadap literasi keuangan.
