AFIFAH

PENGARUH TEKNIK STRENGTH BOMBARDMENT UNTUK MENINGKATKAN SIKAP EMPATI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TARAKAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik Strenght Bombardment untuk meningkatkan sikap empati siswa kelas IX SMP Negeri 4 Tarakan. Empati adalah kemampuan merasakan dan memahami perasaan orang lain. Empati tidak hanya mencakup kemampuan memahami apa yang dipikirkan dan dirasakan orang lain (komponen kognitif), tetapi juga kemampuan memberikan respons emosional yang sesuai terhadap perasaan orang lain (komponen afektif). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya siswa yang menunjukkan sikap empati yang kurang, seperti kurang peka terhadap perasaan orang lain, kurang peduli terhadap teman, serta kurang mampu memahami kondisi dan sudut pandang orang lain. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental dan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 8 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria siswa yang memiliki tingkat empati rendah dan rekomendasi guru Bimbingan dan Konseling. Teknik Pengumpulan data menggunakan skala sikap empati, Teknik Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Adapun uji hipotesisnya dengan analisis paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor sikap empati siswa sebelum diberikan perlakuan (pretest) sebesar 104,00 (57,78%) sedangkan setelah diberikan perlakuan (posttest) meningkat menjadi 120,67 (67,04%) Dengan demikian, terjadi peningkatan rata-rata sebesar 16,03% poin persentase. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai t-test sebesar -7,143 dengan df = 7 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara skor sikap empati siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa teknik Strenght Bombardment melalui layanan konseling kelompok berpengaruh terhadap peningkatan sikap empati siswa kelas IX SMP Negeri 4 Tarakan.

PENGARUH TEKNIK STRENGTH BOMBARDMENT UNTUK MENINGKATKAN SIKAP EMPATI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TARAKAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik Strenght Bombardment untuk meningkatkan sikap empati siswa kelas IX SMP Negeri 4 Tarakan. Empati adalah kemampuan merasakan dan memahami perasaan orang lain. Empati tidak hanya mencakup kemampuan memahami apa yang dipikirkan dan dirasakan orang lain (komponen kognitif), tetapi juga kemampuan memberikan respons emosional yang sesuai terhadap perasaan orang lain (komponen afektif). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya siswa yang menunjukkan sikap empati yang kurang, seperti kurang peka terhadap perasaan orang lain, kurang peduli terhadap teman, serta kurang mampu memahami kondisi dan sudut pandang orang lain. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental dan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 8 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria siswa yang memiliki tingkat empati rendah dan rekomendasi guru Bimbingan dan Konseling. Teknik Pengumpulan data menggunakan skala sikap empati, Teknik Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Adapun uji hipotesisnya dengan analisis paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor sikap empati siswa sebelum diberikan perlakuan (pretest) sebesar 104,00 (57,78%) sedangkan setelah diberikan perlakuan (posttest) meningkat menjadi 120,67 (67,04%) Dengan demikian, terjadi peningkatan rata-rata sebesar 16,03% poin persentase. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai t-test sebesar -7,143 dengan df = 7 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara skor sikap empati siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa teknik Strenght Bombardment melalui layanan konseling kelompok berpengaruh terhadap peningkatan sikap empati siswa kelas IX SMP Negeri 4 Tarakan.

Pertanggungjawaban Pidana Guru Sebagai Pelaku Tindak Pidana Persetubuhan Terhadap Anak Di Lingkungan Sekolah Dasar

Persetubuhan terhadap anak yang dilakukan oleh guru di lingkungan sekolah dasar merupakan tindak pidana yang tidak hanya melanggar ketentuan hukum pidana, tetapi juga mencederai fungsi sekolah sebagai tempat yang aman bagi tumbuh kembang anak. Kedudukan guru sebagai pendidik menimbulkan relasi kepercayaan dan kekuasaan yang seharusnya digunakan untuk melindungi peserta didik, bukan justru dimanfaatkan untuk melakukan kejahatan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk pertanggungjawaban pidana guru sebagai pelaku tindak pidana persetubuhan terhadap anak di lingkungan sekolah dasar serta mengkaji dasar pertimbangan hukum dalam penjatuhan sanksi pidana terhadap pelaku. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan kasus. Bahan hukum yang digunakan terdiri atas bahan hukum primer, sekunder, dan bahan non hukum sebagai pendukung. Analisis dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan Teknik deksriptif analitis. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru yang terbukti melakukan tindak pidana persetubuhan terhadap anak dapat dimintai pertanggungjawaban pidana apabila seluruh unsur tindak pidana terpenuhi, pelaku memiliki kemampuan bertanggung jawab, terdapat kesalahan berupa kesengajaan atau kealpaan sesuai ketentuan yang berlaku, serta tidak ditemukan alasan pembenar maupun alasan pemaaf. Pertanggungjawaban pidana tersebut didasarkan pada ketentuan dalam Kitab Undang-Undang Hukum Pidana dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak sebagaimana telah diubah terakhir dengan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2016. Penjatuhan pidana terhadap guru sebagai pelaku diharapkan tidak hanya memberikan efek jera, tetapi juga mewujudkan perlindungan hukum bagi anak serta memperkuat kepercayaan Masyarakat terhadap lingkungan Pendidikan yang aman dan bebas dari kekerasan seksual.

Pertanggungjawaban Pidana Guru Sebagai Pelaku Tindak Pidana Persetubuhan Terhadap Anak Di Lingkungan Sekolah Dasar

Persetubuhan terhadap anak yang dilakukan oleh guru di lingkungan sekolah dasar merupakan tindak pidana yang tidak hanya melanggar ketentuan hukum pidana, tetapi juga mencederai fungsi sekolah sebagai tempat yang aman bagi tumbuh kembang anak. Kedudukan guru sebagai pendidik menimbulkan relasi kepercayaan dan kekuasaan yang seharusnya digunakan untuk melindungi peserta didik, bukan justru dimanfaatkan untuk melakukan kejahatan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk pertanggungjawaban pidana guru sebagai pelaku tindak pidana persetubuhan terhadap anak di lingkungan sekolah dasar serta mengkaji dasar pertimbangan hukum dalam penjatuhan sanksi pidana terhadap pelaku. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan kasus. Bahan hukum yang digunakan terdiri atas bahan hukum primer, sekunder, dan bahan non hukum sebagai pendukung. Analisis dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan Teknik deksriptif analitis. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru yang terbukti melakukan tindak pidana persetubuhan terhadap anak dapat dimintai pertanggungjawaban pidana apabila seluruh unsur tindak pidana terpenuhi, pelaku memiliki kemampuan bertanggung jawab, terdapat kesalahan berupa kesengajaan atau kealpaan sesuai ketentuan yang berlaku, serta tidak ditemukan alasan pembenar maupun alasan pemaaf. Pertanggungjawaban pidana tersebut didasarkan pada ketentuan dalam Kitab Undang-Undang Hukum Pidana dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak sebagaimana telah diubah terakhir dengan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2016. Penjatuhan pidana terhadap guru sebagai pelaku diharapkan tidak hanya memberikan efek jera, tetapi juga mewujudkan perlindungan hukum bagi anak serta memperkuat kepercayaan Masyarakat terhadap lingkungan Pendidikan yang aman dan bebas dari kekerasan seksual.

Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Ny. M di Puskesmas Sebengkok

Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Ny. M di Puskesmas Sebengkok

Asuhan kebidanan komprehensif pada Ny.N di Puskesmas pantai amal

Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana. peran bidan selain memberikan asuhan komprehensif juga harus meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam penanganan dan memberikan pelayanan kesehatan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana . tujuan dari asuhan ini adalah memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil, bersalin,nifas, dan bayi baru lahir pada Ny. N di Puskesmas Puskesmas Pantai Amal Kota Tarakan dengan menggunakan pendekatan manajeman kebidanan dengan pendekatan manajeman asuhan kebidanan. Pelaksanaan asuhan kebidanan komprehensif dimulai pada tanggal 03 Maret 2024 di Puskesmas Pantai Amal, kunjungan awal dilakukan pada saat klien memasuki usia kehamilan 38 minggu, dilakukan 1 kali kunjungan, persalinan terjadi pada usia kehamilan 39 minggu pada tanggal 22 Maret 2024. Asuhan kunjungan masa nifas dilakukan sebanyak 4 kali pada tanggal 22 Maret 2024 Postpartum 6 jam KF-1. Pada tanggal 28 Maret 2024 Postpartum hari ke-6 KF-2. Tanggal 11 April 2024 postpartum hari ke-20 KF-3. Tanggal 22 April Postpartum hari ke-31 KF-4. Dan asuhan kunjungan neonatal sebanyak 3 kali kunjungan pada tanggal 22 Maret februari 2024 6 jam atau KN1. Pada tanggal 28 Maret 2024 hari ke-6 atau KN2. Pada tanggal 11 April 2024 hari ke-20 KN3. penatalaksanaan asuhan masa nifas dan bayi baru lahir menyesuaikan kebutuhan selama masa nifas dan bayi baru lahir. Sehingga dapat disimpulkan bahwa asuhan kebidanan komprehensif telah dilakukan kepada Ny.N mulai dari kehamilan,bersalin,nifas dan bayi baru lahir,yang dimulai pada tanggal 09 Maret 2024 di Puskesmas Pantai Amal. Asuhan yang diberikan pada masa kehamilan sesuai dengan standar 10 T, asuhan persalinan sesuai standar asuhan persalinan normal (APN), dan telah dilakukan kunjungan nifas KF1 dan KF3 dan kunjungan neonatal KN1 dan KN3. Selama dilakukannya asuhan kebidanan secara komprehensif ini tidak ditemukan masalah pada kehamilan, persalinan, kunjungan nifas dan bayi keadaan ibu dan bayi dalam kedaan normal dan tidak ditemukan adanya masalah.

Asuhan kebidanan komprehensif pada Ny.N di Puskesmas pantai amal

Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana. peran bidan selain memberikan asuhan komprehensif juga harus meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam penanganan dan memberikan pelayanan kesehatan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana . tujuan dari asuhan ini adalah memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil, bersalin,nifas, dan bayi baru lahir pada Ny. N di Puskesmas Puskesmas Pantai Amal Kota Tarakan dengan menggunakan pendekatan manajeman kebidanan dengan pendekatan manajeman asuhan kebidanan. Pelaksanaan asuhan kebidanan komprehensif dimulai pada tanggal 03 Maret 2024 di Puskesmas Pantai Amal, kunjungan awal dilakukan pada saat klien memasuki usia kehamilan 38 minggu, dilakukan 1 kali kunjungan, persalinan terjadi pada usia kehamilan 39 minggu pada tanggal 22 Maret 2024. Asuhan kunjungan masa nifas dilakukan sebanyak 4 kali pada tanggal 22 Maret 2024 Postpartum 6 jam KF-1. Pada tanggal 28 Maret 2024 Postpartum hari ke-6 KF-2. Tanggal 11 April 2024 postpartum hari ke-20 KF-3. Tanggal 22 April Postpartum hari ke-31 KF-4. Dan asuhan kunjungan neonatal sebanyak 3 kali kunjungan pada tanggal 22 Maret februari 2024 6 jam atau KN1. Pada tanggal 28 Maret 2024 hari ke-6 atau KN2. Pada tanggal 11 April 2024 hari ke-20 KN3. penatalaksanaan asuhan masa nifas dan bayi baru lahir menyesuaikan kebutuhan selama masa nifas dan bayi baru lahir. Sehingga dapat disimpulkan bahwa asuhan kebidanan komprehensif telah dilakukan kepada Ny.N mulai dari kehamilan,bersalin,nifas dan bayi baru lahir,yang dimulai pada tanggal 09 Maret 2024 di Puskesmas Pantai Amal. Asuhan yang diberikan pada masa kehamilan sesuai dengan standar 10 T, asuhan persalinan sesuai standar asuhan persalinan normal (APN), dan telah dilakukan kunjungan nifas KF1 dan KF3 dan kunjungan neonatal KN1 dan KN3. Selama dilakukannya asuhan kebidanan secara komprehensif ini tidak ditemukan masalah pada kehamilan, persalinan, kunjungan nifas dan bayi keadaan ibu dan bayi dalam kedaan normal dan tidak ditemukan adanya masalah.

PENGARUH HARGA, KUALITAS PRODUK DAN KEPERCAYAAN KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA PENGGUNA APLIKASI TIK TOK SHOP (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh harga terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (2) pengaruh kualitas produk terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (3) pengaruh kepercayaan konsumen terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Borneo Tarakan yang pernah berbelanja menggunakan aplikasi tiktok shop. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 220 responden. Dengan teknik purposive sampling, metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengujian hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) harga berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (2) kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (3) kepercayaan konsumen berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop.

PENGARUH HARGA, KUALITAS PRODUK DAN KEPERCAYAAN KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA PENGGUNA APLIKASI TIK TOK SHOP (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh harga terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (2) pengaruh kualitas produk terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (3) pengaruh kepercayaan konsumen terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Borneo Tarakan yang pernah berbelanja menggunakan aplikasi tiktok shop. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 220 responden. Dengan teknik purposive sampling, metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengujian hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) harga berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (2) kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop, (3) kepercayaan konsumen berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi tiktok shop.

PENGUJIAN KUALITAS AIR LIMBAH DI INSTALASI PENGOLAHAN AIR LIMBAH (IPAL) RUMAH SAKIT ANGKATAN LAUT ILYAS TARAKAN

ABSTRAK Rumah sakit sebagai suatu bentuk industri jasa yang memberikan pelayanan kesehatan terdiri dari berbagai unit operasional yang bekerja selama 24 jam perhari untuk memberikan pelayanan kesehatan meliputi pencegahan dan penyembuhan penyakit kepada masyarakat. Proses pengolahan air limbah di sistem IPAL Rumah Sakit Angkatan Laut (RSAL) Ilyas Tarakan dilakukan dengan cara fisika, kimia dan biologi. Tujuan dari penelitian ini, mengetahui sistem kerja dari instalasi pengolahan air limbah (IPAL), mengetahui kualitas air limbah pada IPAL RS Ilyas Tarakan, dan juga untuk mengetahui tingkat efektifitas sistem IPAL Rumah Sakit Angkatan Laut Ilyas Tarakan. Tahap yang dilakukan pada penelitian ini yaitu pengambilan sampel dan juga pengujian kualias air limbah. Parameter yang diuji pada penelitian meliputi parameter biologi, parameter kimia, dan parameter fisika. Dari hasil penelitian menunjukkan nilai dari beberapa parameter yang telah diukur, pH 7,19, BOD 1,1 mg/L, COD 32 mg/L, Minyak & Lemak 10 mg/L, Amoniak 0,856 mg/L, TSS 5 mg/L, dan E-Coli 1.600 mL, yang hasilnya sudah memenuhi standar baku mutu air limbah domestik berdasarkan Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan No 6 Tahun 2016. IPAL Rumah Sakit Angkatan Laut Ilyas Tarakan sudah efektif digunakan untuk pengolahan air limbah.

PENGUJIAN KUALITAS AIR LIMBAH DI INSTALASI PENGOLAHAN AIR LIMBAH (IPAL) RUMAH SAKIT ANGKATAN LAUT ILYAS TARAKAN

ABSTRAK Rumah sakit sebagai suatu bentuk industri jasa yang memberikan pelayanan kesehatan terdiri dari berbagai unit operasional yang bekerja selama 24 jam perhari untuk memberikan pelayanan kesehatan meliputi pencegahan dan penyembuhan penyakit kepada masyarakat. Proses pengolahan air limbah di sistem IPAL Rumah Sakit Angkatan Laut (RSAL) Ilyas Tarakan dilakukan dengan cara fisika, kimia dan biologi. Tujuan dari penelitian ini, mengetahui sistem kerja dari instalasi pengolahan air limbah (IPAL), mengetahui kualitas air limbah pada IPAL RS Ilyas Tarakan, dan juga untuk mengetahui tingkat efektifitas sistem IPAL Rumah Sakit Angkatan Laut Ilyas Tarakan. Tahap yang dilakukan pada penelitian ini yaitu pengambilan sampel dan juga pengujian kualias air limbah. Parameter yang diuji pada penelitian meliputi parameter biologi, parameter kimia, dan parameter fisika. Dari hasil penelitian menunjukkan nilai dari beberapa parameter yang telah diukur, pH 7,19, BOD 1,1 mg/L, COD 32 mg/L, Minyak & Lemak 10 mg/L, Amoniak 0,856 mg/L, TSS 5 mg/L, dan E-Coli 1.600 mL, yang hasilnya sudah memenuhi standar baku mutu air limbah domestik berdasarkan Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan No 6 Tahun 2016. IPAL Rumah Sakit Angkatan Laut Ilyas Tarakan sudah efektif digunakan untuk pengolahan air limbah.

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY. H DI PUSKESMAS GUNUNG LINGKAS

Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan yang dilakukan secara berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana. Bertujuan untuk memberikan pelayanan yang berkualitas untuk mencegah terjadinya komplikasi serta membantu menurunkan angka kematian ibu dan bayi. Asuhan kebidanan diberikan kepada Ny. H di Puskesmas Gunung Lingkas. Metode asuhan kebidanan pada laporan tugas akhir ini menggunakan manajemen kebidanan berdasarkan SOAP dari usia kehamilan 38 minggu 6 hari sampai nifas 3 hari. Asuhan kehamilan dilakukan kunjungan sebanyak 2 kali pada usia kehamilan 38-40 minggu, pada pemeriksaan kehamilan ibu mengalami anemia ringan, selama kunjungan ibu mengeluh pada kunjungan terakhir, yaitu perut kencang-kencang, pemeriksaan tanda-tanda vital dalam batas normal. Asuhan persalinan pada tanggal 30 April 2021 bersalin secara normal. Bayi lahir spontan, JK: laki-laki BB: 2800 gram, PB: 48 cm, bayi menangis kuat, tidak ada tanda kelainan pada bayi, kemudian dilakukan perawatan bayi baru lahir. Asuhan kunjungan masa nifas dilakukan sebanyak 2 kali (9 jam, dan 3 hari). Masa nifas berjalan dengan fisiologis. Berdasarkan hasil asuhan kebidanan komprehensif yang telah dilakukan pada Ny. H kondisi ibu dan bayi tidak mengalami komplikasi serta mampu untuk membantu upaya percepatan penurunan AKI

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY. H DI PUSKESMAS GUNUNG LINGKAS

Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan yang dilakukan secara berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana. Bertujuan untuk memberikan pelayanan yang berkualitas untuk mencegah terjadinya komplikasi serta membantu menurunkan angka kematian ibu dan bayi. Asuhan kebidanan diberikan kepada Ny. H di Puskesmas Gunung Lingkas. Metode asuhan kebidanan pada laporan tugas akhir ini menggunakan manajemen kebidanan berdasarkan SOAP dari usia kehamilan 38 minggu 6 hari sampai nifas 3 hari. Asuhan kehamilan dilakukan kunjungan sebanyak 2 kali pada usia kehamilan 38-40 minggu, pada pemeriksaan kehamilan ibu mengalami anemia ringan, selama kunjungan ibu mengeluh pada kunjungan terakhir, yaitu perut kencang-kencang, pemeriksaan tanda-tanda vital dalam batas normal. Asuhan persalinan pada tanggal 30 April 2021 bersalin secara normal. Bayi lahir spontan, JK: laki-laki BB: 2800 gram, PB: 48 cm, bayi menangis kuat, tidak ada tanda kelainan pada bayi, kemudian dilakukan perawatan bayi baru lahir. Asuhan kunjungan masa nifas dilakukan sebanyak 2 kali (9 jam, dan 3 hari). Masa nifas berjalan dengan fisiologis. Berdasarkan hasil asuhan kebidanan komprehensif yang telah dilakukan pada Ny. H kondisi ibu dan bayi tidak mengalami komplikasi serta mampu untuk membantu upaya percepatan penurunan AKI