BookOpen AccessMetadata saja
2024•Koleksi Perpustakaan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui miskonsepsi yang terjadi pada siswa kelas VII SMP Islam Terpadu Ulul Albab Tarakan dalam menyelesaikan soal operasi hitung aljabar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari enam siswa yang mengalami miskonsepsi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah analisis dokumen dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan miskonsepsi yang terjadi antara lain miskonsepsi terjemahan, yaitu kesalahan dalam memahami maksud soal; miskonsepsi strategi, yaitu kesalahan membagi konstanta dengan koefisien pada variabel x serta memisahkan variabel dan kosntanta yang merupakan satu kesatuan; miskonsepsi konsep, yaitu siswa menganggap bahwa pangkat pada variabel x adalah milik koefisien, memahami nilai dari variabel x adalah satu, memahami koefisien pada variabel x dapat dikurangi dengan bilangan konstanta, serta miskonsepsi pada operasi perkalian aljabar; dan miskonsepsi hitung, yaitu memahami bahwa notasi negatif bukan merupakan satu kesatuan dengan konstanta sehingga terjadi kesalahan dalam operasi pengurangan.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2024•
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui miskonsepsi yang terjadi pada siswa kelas VII SMP Islam Terpadu Ulul Albab Tarakan dalam menyelesaikan soal operasi hitung aljabar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari enam siswa yang mengalami miskonsepsi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah analisis dokumen dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan miskonsepsi yang terjadi antara lain miskonsepsi terjemahan, yaitu kesalahan dalam memahami maksud soal; miskonsepsi strategi, yaitu kesalahan membagi konstanta dengan koefisien pada variabel x serta memisahkan variabel dan kosntanta yang merupakan satu kesatuan; miskonsepsi konsep, yaitu siswa menganggap bahwa pangkat pada variabel x adalah milik koefisien, memahami nilai dari variabel x adalah satu, memahami koefisien pada variabel x dapat dikurangi dengan bilangan konstanta, serta miskonsepsi pada operasi perkalian aljabar; dan miskonsepsi hitung, yaitu memahami bahwa notasi negatif bukan merupakan satu kesatuan dengan konstanta sehingga terjadi kesalahan dalam operasi pengurangan.
BookOpen AccessMetadata saja
2021•Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self control, motivasi dan perilaku cyberloafing terhadap kinerja pegawai sekolah (SMA dan SMK) di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah pegawai sekolah SMA dan SMK Negeri yang ada di Kota Tarakan. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 110 responden dengan purposive sampling dan dihitung menggunakan rumus menurut Hair dkk. Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis menggunakan model linier regresi bergandan dengan uji t dengan bantuan program spss. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self control berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai, motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai dan perilaku cyberloafing berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai sekolah.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self control, motivasi dan perilaku cyberloafing terhadap kinerja pegawai sekolah (SMA dan SMK) di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah pegawai sekolah SMA dan SMK Negeri yang ada di Kota Tarakan. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 110 responden dengan purposive sampling dan dihitung menggunakan rumus menurut Hair dkk. Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis menggunakan model linier regresi bergandan dengan uji t dengan bantuan program spss. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self control berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai, motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai dan perilaku cyberloafing berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai sekolah.
