Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self control, motivasi dan perilaku cyberloafing terhadap kinerja pegawai sekolah (SMA dan SMK) di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah pegawai sekolah SMA dan SMK Negeri yang ada di Kota Tarakan. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 110 responden dengan purposive sampling dan dihitung menggunakan rumus menurut Hair dkk. Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis menggunakan model linier regresi bergandan dengan uji t dengan bantuan program spss. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self control berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai, motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai dan perilaku cyberloafing berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai sekolah.