Abstrak
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BIG SCRAPBOOK TEMA 7 SUBTEMA 3 INDAHNYA PERSATUAN DAN KESATUAN DINEGERIKU PADA SISWA KELAS IV SD PATRA DHARMA TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran big scrapbook dan mengetahui kelayakan dan tingkat ketertarikan siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan pada pembelajaran tematik tema 7 subtema 3 indahnya persatuan dan kesatuan dinegeriku pada kelas IV SD Patra Dharma Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan menghasilkan produk dengan model penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE menurut Ary Gumanti dkk dalam Ningrum (2018:4) yang salah satu model yang desain pembelajarannya terdiri dari lima tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara, lembar angket data awal siswa, lembar validasi, angket ketertarikan siswa mengenai media pembelajaran dan dokumentasi. Produk media Big Scrapbook yang dihasilkan berukuran kertas ukuran kertas A3 (29 x 42 cm), yang terbuat dari kertas art paper, kertas cover warna-warni dan kertas origami bermotif dengan berjumlah 22 lembar dan 42 halaman. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 84%, ahli materi 100% dan praktisi 94%. Hasil angket ketertarikan siswa pada uji coba produk awal sebesar 91,33% dan uji coba pemakaian sebesar 93,2%. Hasil validasi ahli media, ahli materi, dan ahli praktisi menunjukkan bahwa media pembelajaran big scrapbook sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil angket ketertarikan siswa mengenai media pembelajaran pada uji coba produk awal dan uji coba pemakaian menunjukkan bahwa tingkat ketertarikan siswa mengenai media pembelajaran big scrapbook sangat tertarik. Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Big Scrapbook.