Abstrak
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU SAKUBERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA TEMA 8 SUBTEMA 1 DI KELAS IV SDN 007 TARAKAN Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa buku saku berbasis kearifan lokal pada tema 8 subtema 1 dengan menggunakan buku saku dapat memperoleh informasi tanpa banyak membuang waktu dan bisa dibawa kemana-mana agar tercapai pembelajaran yang efektif, efisien, dan menarik. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) berdasarkan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 007 Tarakan dengan jumlah sebanyak 5 orang siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara, lembar validasi, dan lembar angket kemenarikan siswa. Hasil penelitian buku saku yang diperoleh dari lembar validasi dikatakan sangat layak dan angket respon kemenarikan siswa dikatakan sangat menarik. Berdasarkan penilaian yang dilakukan oleh ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media diperoleh persentase rata-rata mencapai 88%. Kemudian angket respon kemenarikan siswa pada uji coba terbatas mencapai 88%. Berdasarkan perolehan skor rata-rata validator dan persentase respon kemenarikan siswa pada uji coba terbatas maka media pembelajaran buku saku berbasis kearifan lokal layak digunakan dan menarik bagi siswa Kata kunci: Penelitian dan Pengembangan, Media Pembelajaran, Media Buku Saku, Berbasis Kearifan Lokal.