2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK ANALISIS PELAYANAN PUBLIK TERHADAP KEPUASAN MASYARAKAT PENGGUNA BPJS DI KOTA TARAKAN (STUDI KASUS PUSKESMAS GUNUNG LINGKAS) TASYA PUTRI PRAMESWARI SULISTYA RINI PRATIWI, S.E., M.Sc AGUS TRI DARMAWANTO. S,E., M.E Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelayanan publik di Puskesmas Gunung Lingkas Kota Tarakan terhadap kepuasan masyarakat pengguna BPJS yang diukur menggunakan Regresi Linier Berganda. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskritif. Teknik sampel yang digunakan adalah teknik Nonprobability sampling dengan metode Insendental sampling (Secara kebetulan). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitian menununjukkan bahwa secara parsial berdasarkan uji t menunjukkan bahwa, (i) Variabel waktu penyelesaian, biaya/tarif, produk spesifikasi, kompetensi pelaksana dan pengaduan, penaganan saran dan masukan berpengaruh signifikan terhadap variabel kepuasan masyarakat pengguna BPJS di Puskesmas Gunung Lingkas. Variabel persyaratan, sistem mekanisme, perilaku pelaksana dan sarana prasarana tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan masyarakat pengguna BPJS di Puskesmas Gunung Lingkas, (ii) Secara simultan berdasarkan uji F bahwa variabel independen berpengaruh signifikan terhadap kepuasan. (iii) Pada koefisien determinasi (R2) R Square di peroleh nilai koefisien determinasi sebesar 0,658 sehingga nilai ini menunjukkan bahwa 65,8% kepuasan masyarakat pengguna BPJS di pengaruhi oleh variabel waktu penyelesaian, biaya/tarif, produk spesifikasi, kompetensi pelaksana dan pengaduan, penaganan saran dan masukan. Masyarakat
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat perkembangan pendapatan per kapita, kemiskinan dan ketimpangan pendapatan antarwilayah dan mengetahui dampak pemekaran wilayah terhadap pendapatan per kapita, kemiskinan dan ketimpangan antarwilayah di Provinsi Kalimantan Utara pada tahun 2007-2017. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dengan metode analisis tren dan uji beda. Hasil analisis tren menunjukkan bahwa pendapatan per kapita memiliki tren positif, hal ini menunjukkan bahwa pendapatan per kapita yang terjadi selama periode analisis berada pada tren meningkat. Kemiskinan memiliki tren negatif, sehingga menunjukkan bahwa kemiskinan yang terjadi selama periode analisis berada pada tren menurun. Ketimpangan memiliki tren positif , sehingga menunjukkan bahwa ketimpangan yang terjadi selama periode analisis berada pada tren meningkat. Hasil uji beda yaitu uji t menunjukkan bahwa terdapat perbedaan sebelum dan sesudah pemekaran wilayah terhadap pendapatan per kapita, pengujian Uji t diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel (-57,521>2,13185) dan probabilitas thitung lebih kecil dari taraf signifikansi (0,0000,1). Terdapat perbedaan sebelum dan sesudah pemekaran wilayah terhadap kemiskinan, pengujian Uji t diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel (7,115>2,13185) dan probabilitas thitung lebih kecil dari taraf signifikansi (0,0020,1). Tidak terdapat perbedaan sebelum dan sesudah pemekaran wilayah terhadap ketimpangan antarwilayah, pengujian Uji t diperoleh nilai thitung lebih kecil dari ttabel (-1,7362,13185) dan probabilitas thitung lebih besar dari taraf signifikansi (0,158>0,1).
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
This study aims to understand people’s perception of Efforts to Reduce Plastic Waste in the City of Tarakan. This research is a descriptive study using a qualitative approach. Data collection used was by interview, questionnaire and documentation. The type of data used in this study are primary data obtained from filling out questionnaires by the people of Tarakan City as many as 100 informants as respondents in the study. Researchers used a Likert scale questionnaire. The results of this study note that the Tarakan City community's perception of efforts to reduce plastic waste by using 3 research indicators, namely Reduction of the use of plastic bags, obtained an average of 78.28 results and is in the good category. Guidance and supervision, obtained an average of 82.26 results and are in the very good category. Community participation, the average results obtained 83.13 and are in the very good category. Thus the public perception of the efforts to reduce plastic waste in Tarakan City as a whole obtained a likert score of 80.69 and is in the good category. Keywords: Perception, reduction efforts, plastic waste
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pendapatan nelayan yang relatif rendah mendorong anggota keluarga seperti istri untuk ikut membantu dalam meningkatkan pendapatan keluarganya. Tujuan dari penelitian ini dilakukan untuk menganalisis curahan jam kerja, umur dan jenis pekerjaan istri nelayan dalam meningkatkan pendapatan keluarga. Penelitian dilakukan pada tahun 2020 di Kota Tarakan. Penelitian dilakukan dengan menyebarkan kuesioner. Pengambilan responden dilakukan secara purposive sampling dan snowball sampling. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel jenis pekerjaan dan variabel umur tidak memiliki pengaruh terhadap variabel pendapatan istri sedangkan variabel curahan jam kerja memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap pendapatan istri. Secara simultan variabel bebas memiliki pengaruh terhadap variabel terikat. Nilai kontribusi pendapatan istri terhadap total pendapatan rumah tangga adalah sebesar 55,88%. .
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perilaku individu dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan pada kantor Badan Amil Zakat Nasional kota Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, untuk memperoleh data primer yaitu dengan cara menyebar kuesioner kepada nelayan di Desa Tanah Kuning. Pengambilan sampel sebanyak 50 responden dengan menggunakan rumus linear time function dengan populasi dalam penelitian ini adalah karyawan kantor Badan Amil Zakat Nasional kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode non-probability sampling dengan menggunakan metode sampling insidental. Hasil pengujian statistik Perilaku Individu terhadap Kinerja menunjukkan bahwa nilai thitung (1.845) > ttabel (1.6753) dan nilai signifikansi lebih besar dari 0,05. Hal tersebut menunjukkan bahwa Perilaku Individu berpengaruh terhadap kinerja. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa hipotesis 1 diterima. Hasil pengujian statistik Budaya Organisasi terhadap Kinerja pada tabel menunjukkan bahwa thitung (1.877) > ttabel (1.6753) dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05. Hal tersebut menunjukkan bahwa Kepuasan Kerja berpengaruh positif terhadap kinerja. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa hipotesis 2 diterima.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMP Negeri 12 Tarakan pada kelas VIII-1. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar matematika siswa melalui pendekatan Realistic Mathematics Education (RME). Penelitian dilaksanakan pada tanggal 11 Oktober 2019-26 Oktober 2019 di SMP Negeri 12 Tarakan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 12 Tarakan, yaitu 25 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi keaktifan belajar dan instrumen tes hasil belajar matematika siswa. Teknik analisis data yang digunakan, yaitu analisis data keterlaksanaan pembelajaran guru, keaktifan belajar, dan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, yang terdiri dari 3 pertemuan pada setiap siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan belajar siswa pada siklus I sebanyak 17 siswa atau sebesar 68% siswa berada pada kategori cukup. Pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 22 siswa atau sebesar 88% siswa berada pada kategori sangat tinggi. Sedangkan hasil belajar matematika siswa pada siklus I memiliki rata-rata sebesar 53 dengan ketuntasan klasikal 52% siswa berada pada kategori rendah. Hasil belajar matematika siswa pada siklus II mengalami peningkatan rata-rata menjadi 79 dengan ketuntasan kalsikal 76% siswa berada pada kategori tinggi. Keaktifan belajar siswa dari siklus I ke siklus II meningkat sebanyak 5 siswa atau 20%. Ketuntasan klasikal hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II meningkat dengan rata-rata sebesar 26 atau 24% Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dapat meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar matematika siswa pada kelas VIII-1 SMP Negeri 12 Tarakan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experiment) dengan Posttest-Only Control Design. Variabel bebas pada penelitian ini adalah model pembelajaran Rotating Trio Exchange dan variabel terikat adalah hasil belajar matematika. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di SMK Negeri 2 Tarakan. Sample penelitian diambil dengan menggunakan teknik probability sampling (simple random sampling) yang terbagi menjadi dua kelas yaitu kelas XI TITL 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI TITL 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes uraian untuk hasil belajar ranah kognitif. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Adapun dalam penelitian ini menggunakan uji hipotesis, uji statistik yang digunakan adalah uji independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesis yang telah dilakukan oleh peneliti terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika yang menggunakan model Rotating Trio Exchange dengan yang diajarkan menggunakan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Tarakan dengan thitung > ttabel yaitu 2,285 > 1,674 maka H0 ditolak. thitung berada pada daerah penerimaan H1 dan tolak H0 maka hipotesis H1 : µ1 > µ2 dapat diterima. Maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Rotating Trio Exchange terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMK Negeri 2 Tarakan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
PERWATAKAN TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU KUMPULAN CERITA ANAK AYO BERSEMANGAT KARYA WIDYA ROSS (KAJIAN SASTRA ANAK) Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perwatakan tokoh dan nilai pendidikan karakter yang terdapat pada buku kumpulan cerita anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sumber data dalam penelitian diperoleh dari bukucerita anak yang berjudul Ayo Bersemangat karya Widya Ross. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik baca, simak, dan catat. Teknik analisis data yang dilakukan dengan mengumpulkan data yang telah dicatat kemudian mendeskripsikan perwatakan tokoh dan nilai pendidikan karakter yang terkandung selanjutnya membuat kesimpulan dari data yang telah di dapat. Jumlah keseluruhan data yang diperoleh pada penelitian ini yaitu sebanyak 32 data. Data penelitian terdiri atas 26 data perwatakan tokoh yakni, kerja keras, baik hati, perhatian, pemalu, tegas, penyabar, jujur, bertanggung jawab, penolong, cemas, penyayang, cuek, penakut, pemalas, suka mengeluh, pemarah serta 6 data nilai pendidikan karakter yakni nilai pendidikan karakter kerja keras, nilai pendidikan menghargai prestasi, nilai pendidikan karakter jujur, nilai pendidikan karakter bersahabat dan komunikatif, nilai pendidikan karakter tanggung jawab, nilai pendidikan karakter peduli sosial. Kata Kunci: Perwatakan, Nilai Pendidikan Karakter, Cerita Anak, Sastra Anak
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna apa yang terdapat di dalam rumah adat di Desa Setulang Kabupaten Malinau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari masyarakat suku Dayak Kenyah. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan catat. Teknik analisis data di lakukan dengan mengumpulkan data yang telah dicatat dan yang telah di dokumentasi, kemudian mendeskripsikan makna yang terdapat di dalam rumah adat Dayak kenyah, dan membuat kesimpulan dari data yang di dapat. Jumlah keseluruhan data yang terkumpul pada penelitian ini yaitu sebanyak 36, data penelitian terdiri atas 8 data berupa ukiran, 4 data berupa gambar, 3 data berupa pahatan, 9 data berupa benda, 6 data berupa warna dan 6 data berupa arsitektur. Dari hasil pemaknaan secara semiotik dengan menggunakan teori segitiga makna, maka di peroleh kesimpulan bahwa data yang berada di dalam rumah adat tersebut memiliki makna yang berbeda beda. Long ngoleng,Lenco,talawang,Udo,Perisai,Mandau,Sape dan warna merah memiliki makna dapat memanggil roh nenek moyang yang memiliki kekuatan. Selibit,Folo,Kelunan,Fala Adet dan Kelupi memiliki makna kebersamaan dan kerukunan masyarakat Suku Dayak Kenyah yang tidak ada putus-putusnya. Kelunan,Ka’cet, Nga’noq, Melepeg dan Telingaan Aruu memiliki makna untuk memperkenalkan kebudayaan yang ada di dalam Suku Dayak Kenyah. Terfazho, Sapuk, Saung dan Pakaian adat laki-laki memiliki makna status sosial mayarakat. Belogo, warna kuning, putih, hitam, hijau dan biru memiliki makna religius sebagai tanda terima kasih masyarakat Dayak Kenyah kepada Tuhan yang telah memberikan mereka kehidupan serta alam yang berperan menjadi sumber kehidupan mereka dan arsitektur yang memiliki makna memberikan perlindungan di setiap masyarakat memasuki rumah adat. Kata Kunci: Makna, Rumah Adat, Dayak Kenyah, Semiotika.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui efektivitas penggunaan media animasi dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas III.C SDN 006 Tarakan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian, 33 siswa yang terdiri dari 18 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Penelitian dilaksanakan 2 siklus setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Prosedur tiap siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian yaitu penilaian kognitif, afektif, dan psikomotorik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media animasi dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas III.C SDN 006 Tarakan sudah meningkat, Siklus I ketuntasan hasil belajar siswa (kognitif) 61%, siklus II menjadi 85%. Siklus I ketuntasan hasil belajar siswa (afektif) 55%, siklus II menjadi 85%. Siklus I ketuntasan hasil belajar siswa (psikomotorik) 52%, siklus II menjadi 79%. Maka penelitian dikatakan berhasil dan sesuai dengan indikator keberhasilan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK PENGARUH PENERAPAN CUSTOMER RELATIONSHIP DAN WAREHOUSE MANAGEMENT SYSTEM TERHADAP KINERJA PERUSAHAAN (Studi Pada PT. Jalur Nugraha Ekakurir (JNE) di kota Tarakan) SALMIAH1 NURUL HIDAYAT S.E.,M.Sc.,Ph.D2 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran customer relationship dan warehouse management system terhadap kinerja perusahaan di PT. Jalur Nugraha Ekakurir (JNE) di kota Tarakan.Ukuran sampel yang diambil sebanyak 80 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner penelitian dimana data yang diperoleh selanjutnya dianalisis menggunkan teknik analisis regresi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa customer relationship memiliki pengaruh yang positif terhadap kinerja perusahaan serta warehouse management system juga memiliki pengaruh yang positif terhadap kinerja perusahaan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Perilaku manajemen keuangan telah menjadi isu yang sangat penting saat ini. Ini karena terkait dengan perilaku konsumtif masyarakat di inonesia khususnya para pegawai Bank Rakyat Indonesia di kota Tarakan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara Kontrol Diri dan Pengetahuan Keuangan terhadap Perilaku Manajemen Keuangan. Sampel terdiri dari 109 responden di Tarakan dimana mereka ini dipilih dengan cara sample random sampling. Karakteristik responden misalnya bekerja sebagai pegawai Bank Rakyat Indonesia di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan analiss regresi. Ditemukan bahwa tidak ada pengaruh dari Kontrol Diri terhadap Perilaku Manajemen Keuangan dan terdapat pengaruh Pengetahuan Keuangan terhadap Perilaku Manajemen Keuangan tetapi secara simultan variabel Kontrol Diri dan Pengetahuan Keuangan berpengaruh terhadap Perilaku Manajemen Keuangan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Analisis Pengaruh Ekuitas Merek Terhadap Keputusan Pembelian Kartu Perdana Telkomsel Di Tarakan Nur Asikin (Nurjannatul Hasanah, S.E., M.M) Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji analisis pengaruh ekuitas merek terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkomsel di Tarakan. Hipotesis dalam penelitian ini adalah adanya kesadaran merek berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkomsel, asosiasi merek berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkomsel, mutu yang dirasakan berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkomsel, dan loyalitas merek berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkmsel Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dan di dapatkan 150 orang responden dari beberapa pengguna kartu perdana telkomsel yang ada di wilayah Kota Tarakan. Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis menggunakan model regresi linier berganda dengan uji t dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran merek berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkomsel, asosiasi merek berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkomsel, mutu yang dirasakan berpengaruh negatif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkomsel, dan loyalitas merek berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian kartu perdana Telkmsel Kata Kunci : Kesadaran Merek, Asosiasi Merek, Mutu Yang Dirasakan, Loyalitas Merek, keputusan Pembelian.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Pada proyek pembangunan atau bidang konstruksi, perencanaan sangat diperlukan karena perencanaan dimaksudkan untuk mengatur waktu dan urutan berbagai tahapan serta keterkaiatan antara aktivitas-aktivitas yang ada. Selain itu perencaan menjadi dasar pelaksanaan dan pengawasan dalam proyek pembangunan. Objek penelitian ini adalah pembangunan Rumah Hunian Bapak Abdul yang beralamatkan Mamburungan, RT.07, Tarakan Timur. Bangunan ini Berukuran 7x12 meter (tipe 84). Pembangunan rumah tipe 84 m2 ini menggunakan 5 tenaga kerja, yaitu 1 kepala tukang, 2 tenaga kerja ahli, dan 2 tenaga kerja pembatu. Penelitian ini melakukan penjadwalan dengan metode PERT (Project Evaluation and Review Technique)untuk mengetahui bentuk jaringan kerja dan jalur kritis yang ada pada proyek tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat empat jalur pengerjaan yang terbentuk dalam jaringan Network, Yaitu jalur 1, A + B + C + D + E + M dengan total waktu penyelesaian 64,5 hari. Jalur 2, A + B + C + F + G + H + J + M dengan total waktu penyelesaian 106 hari. Jalur 3, A + B + C + F + I + M dengan total waktu penyelesaian 66 hari. Dan Jalur 4 yaitu A + B + C + F + K + L + M dengan total waktu penyelesaian 71,5 hari. Dan yang merupakan jalur kritis adalah Jalur A + B + C + F + G + H + J + M dengan waktu penyelesaian 106 hari.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bermaksud menjawab tiga pertanyaan terkait pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Thinking Aloud Pairs Problem Solving (TAPPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Pertama, apakah model pembelajaran kooperatif TAPPS berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa perempuan? Kedua, apakah model pembelajaran kooperatif tipe TAPPS berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa laki-laki? Ketiga, apakah model pembelajaran kooperatif tipe TAPPS berpengaruh secara signifikan dan konsisten terhadap kemampuan pemecahan masalah di kelas VIII MTs DDI Tarakan pada materi pola bilangan?. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental dengan desain penelitian pretest-posttest, non-equivalent multiple-group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII MTs DDI Tarakan. Pengambilan sampel dilakukan secara sampling jenuh. Sampel dalam penelitian ini adalah semua anggota dari populasi yaitu siswa kelas VIII MTs DDI Tarakan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes kemampuan pemecahan masalah matematika. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa; pertama, terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika siswa perempuan; kedua, terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika siswa laki-laki; ketiga, model pembelajaran kooperatif tipe TAPPS berpengaruh secara signifikan dan konsisten terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTs DDI Tarakan pada materi pola bilangan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TAPPS berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTs DDI Tarakan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Tarakan pada materi relasi dan fungsi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2019/2020 di SMP Negeri 9 Tarakan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental dengan desain penelitian Posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Tarakan. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas VIII-3 sebagai kelas kontrol dan kelas VIII-4 sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes uraian kemampuan pemahaman konsep matematika. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Analisis statistik deskriptif meliputi rata-rata hitung dan standar deviasi sedangkan analisis inferensial meliputi uji asumsi prasyarat dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis dengan taraf signifikansi 5% dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Inside Outside Circle berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Tarakan pada materi relasi dan fungsi, diperoleh thitung sebesar 4,708 dan nilai p-value sebesar 0,000
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
SISI RAHAYU, 2019. Skripsi penggunaan tindak tutur ekspresif dan implikatur percakapan pada video debat capres dan cawapres tahap 1, 2 dan 3 tahun 2019 (kajian pragmatik). Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dab Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Pembimbing Pertama Rita Kumalasari, M.Pd. dan Anggota Pembimbing Siti Fathona, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis tindak tutur ekspresif dan implikatur percakapan yang ada dalam video debat capres dan cawapres tahap 1, 2 dan 3 tahun 2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah kalimat, berupa kalimat tuturan yang mengandung tindak tutur ekspresif dan implikatur percakapan pada video debat capres dan cawapres tahap 1, 2 dan 3 tahun 2019. Sumber data dalam penelitian ini adalah tuturan yang berasal dari sumber lisan debat capres dan cawapres tahap 1, 2 dan 3 tahun 2019. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, terdapat empat jenis tindak tutur ekspresif dan dua jenis implikatur percakapan yang ditemukan dalam penelitian ini, yaitu tindak tutur ekspresif mengkritik yang berupa kritikan yang disampaikan oleh penutur kepada lawan tuturnya melalui ujaran biasanya bersifat langsung, ekspresif menyalahkan berupa ujaran yang menyalahkan seseorang dalam tindakan, ekspresif memuji berupa pujian yang disampaikan penutur terhadap lawannya serta implikatur percakapan umum berupa percakapan yang tidak memerlukan konteks khusus dan implikatur percakapan khusus yang memerlukan konteks untuk menjelaskan percakapan yang sedang terjadi.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
This was a quasi-experimental research with a posttest only control design. The independent variable in this study was a realistic mathematics approach and the dependent variable is students’ understanding of mathematical concepts. The population in this study were all students of class VIII at SMP Negeri 12 Tarakan. Samples were taken using simple random sampling technique, namely 32 class VIII-4 students as the experimental group and 32 class VIII-5 students as the control group. Data collected by written test and documentation. Data were analyzed using descriptive analysis and inferential analysis (independent sample ttest) with the help of SPSS 23.0 software for windows. The average posttest score in the experimental class was greater than the average posttest value in the control class, 70.37 compared to 55.80. While the results of the independent sample t-test with a significant level of 5% ( = 0.05) obtained a p-value of 0,000. Thus was rejected and was accepted, so it could be concluded that the approach influenced students’ ability to understand mathematical concepts.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari kriteria ketuntasan belajar; mengetahui kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari kriteria ketuntasan klasikal; dan mengetahui pengaruh model TGT terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika;. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP Negeri 7 Tarakan. Dari populasi tersebut diambil dua kelas sebagai sampel dengan teknik simple random sampling. Kedua kelas yang terpilih sebagai sampel diberikan pretest dan posttest. Data hasil pretest-posttest kemudian dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa; rata-rata kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika memenuhi kriteria ketuntasan belajar (≥61); rata-rata kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika memenuhi kriteria ketuntasan klasikal (≥85%); rata-rata kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika pada model pembelajaran TGT lebih baik daripada model pembelajaran konvensional. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Tarakan menggunakan konsep relasi dan fungsi.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada tema 2 subtema 1 kelas V SDN 024 Tarakan. Jenis penelitian ini ialah penelitian eksperimen semu yang dilaksanakan pada semester ganjil TA 2019/2020. Dengan Populasi siswa kelas V SDN 024 Tarakan dan sampel yang terdiri dari satu kelas yaitu kelas V A yang diberikan perlakuan. Teknik dalam pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling. Data hasil penelitian diolah dengan bantuan Software SPSS V.21 for windows. Hasil Penelitian ini menunjukkan dari hasil korelasi diperoleh bahwa pengaruh model Problem Based Learnig (PBL) mempunyai hubungan kuat terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dengan hasil koefisien korelasi sebesar 0,739, koefisien determinasi sebesar 54,6 % dan pengujian hipotesis diperoleh thitung sebesar 6,103 pada taraf signifikan α = 0,05 dengan df= 31 diperoleh ttabel 2,039 berarti thitung > ttabel. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada tema 2 subtema 1 kelas V SDN 024 Tarakan. Kata
