Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

NOVELIANUS

4 karya publik ditemukan.

2023: 4

AKTIVITAS ANTIBAKTERI DAN PENELUSURAN SENYAWA AKTIF EKSTRAK GASTROPODA YANG TERSEBAR DI KAWASAN KONSERVASI MANGROVE DAN BEKANTAN KOTA TARAKAN

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Gastropoda merupakan salah satu kelas dari filum moluska yang memiliki senyawa aktif dan berpotensi sebagai antibakteri. Antibakteri adalah senyawa yang dapat menghambat pertumbuhan dan membunuh bakteri yang bersifat merugikan pada suatu biota maupun manusia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui senyawa aktif dan aktivitas anti bakteri pada ekstrak gastropoda Cassidula spp., Cerithidea obtusa, Telescopium spp., Chicoreus spp., Cerithidea cingulata, Nerita spp. Penelitian ini dimulai dari pengambilan sampel, preparasi, ekstraksi, pengujian senyawa aktif yang terdiri dari uji alkaloid, steroid, flavonoid, saponin (uji busa), fenol hidrokuinon dan tanin, serta pengujian aktivitas antibakteri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak gastropoda yang digunakan memiliki aktivitas antibakteri terhadap bakteri Vibrio parahaemolyticus yang memiliki zona hambat yaitu Chicoreus spp. (11 mm), Cerithidea obtusa (10 mm), Cerithidea cingulata (11,5 mm), dapat dikategorikan kuat, dan Cassidula spp. (5 mm), Nerita spp. (6 mm) dikategorikan sedang, dan Telescopium spp. (3 mm) dikategorikan kurang. Senyawa aktif yang terkandung pada setiap jenis gastropoda yaitu alkaloid, flavonoid, dan fenol hidrokuinon, sedangkan senyawa steroid hanya terdapat pada Telescopium spp., dan Cassidula spp., dan senyawa saponin terdapat pada ekstrak Nerita spp., Cerithidea obtusa, Chicoreus spp., dan Cerithidea cingulata.

IDENTIFIKASI JENIS-JENIS MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 1 DAN 3 TANJUNG PALAS UTARA

2023 · Book · Koleksi Perpustakaan

Media pembelajaran adalah alat bantu atau suatu prasarana yang digunakan oleh guru sebagai prantara untuk menyampaikan suatu informasi yang berhubungan dengan pembelajaran kepada peserta didik guna untuk membangkitkan keinginan dan minat baru, meningkatkan keaktifan dan rangsangan kegiatan belajar agar terjadi proses belajar dalam diri peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis media pembelajaran yang terdapat di SMP Negeri 1 dan 3 Tanjung Palas Utara dan bagaimana kesesuaian media dengan materi pelajaran IPA terkhususnya padamateri biologi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian atau media pembelajaran di SMP Negeri 1 Tanjung Palas Utara dan SMP Negeri 3 Tanjung Palas Utara. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran IPA yang digunakan di SMP Negeri 1 dan 3 Tanjung Palas utara dibagi menjadi 26 jenis media. Jumlah media yang diinventarisasi dari 2 sekolah tersebut yaitu di SMPN 3 Tanjung Palas Utara hanya memiliki 5 jenis media dan di SMPN 1 yang memiliki lebih banyak media, sekitar 21 jenis media. Jenis media yaitu realia, cetak, visual, audio visual, audio, berbasis IT dan simulasi/ berbasis permainan. Realia yang ditemukan yaitu benda nyata, model (mata dan telinga), awetan (preparat) Cetak yaitu buku paket, buku referensi, handout (LKPD) Visual yaitu Poster, Bagan, Charta Audio Visual Yaitu Video Dokumentasi, Video Interaktif, Video Rekaman Audio Yaitu Rekaman, Lagu Berbasis IT Yaitu PPT, File Prezi, Software ( Virtual Phet Edition 4), Video Animasi, Game Interaktif Simulasi/Berbasis Permainan Yaitu Kartu, Naskah Peran semua media pembelajaran IPA yang digunakan di SMP sudah sesuai dengan materi biologi.

AKTIVITAS ANTIBAKTERI DAN PENELUSURAN SENYAWA AKTIF EKSTRAK GASTROPODA YANG TERSEBAR DI KAWASAN KONSERVASI MANGROVE DAN BEKANTAN KOTA TARAKAN

2023 · Book ·

Gastropoda merupakan salah satu kelas dari filum moluska yang memiliki senyawa aktif dan berpotensi sebagai antibakteri. Antibakteri adalah senyawa yang dapat menghambat pertumbuhan dan membunuh bakteri yang bersifat merugikan pada suatu biota maupun manusia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui senyawa aktif dan aktivitas anti bakteri pada ekstrak gastropoda Cassidula spp., Cerithidea obtusa, Telescopium spp., Chicoreus spp., Cerithidea cingulata, Nerita spp. Penelitian ini dimulai dari pengambilan sampel, preparasi, ekstraksi, pengujian senyawa aktif yang terdiri dari uji alkaloid, steroid, flavonoid, saponin (uji busa), fenol hidrokuinon dan tanin, serta pengujian aktivitas antibakteri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak gastropoda yang digunakan memiliki aktivitas antibakteri terhadap bakteri Vibrio parahaemolyticus yang memiliki zona hambat yaitu Chicoreus spp. (11 mm), Cerithidea obtusa (10 mm), Cerithidea cingulata (11,5 mm), dapat dikategorikan kuat, dan Cassidula spp. (5 mm), Nerita spp. (6 mm) dikategorikan sedang, dan Telescopium spp. (3 mm) dikategorikan kurang. Senyawa aktif yang terkandung pada setiap jenis gastropoda yaitu alkaloid, flavonoid, dan fenol hidrokuinon, sedangkan senyawa steroid hanya terdapat pada Telescopium spp., dan Cassidula spp., dan senyawa saponin terdapat pada ekstrak Nerita spp., Cerithidea obtusa, Chicoreus spp., dan Cerithidea cingulata.

IDENTIFIKASI JENIS-JENIS MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 1 DAN 3 TANJUNG PALAS UTARA

2023 · Thesis ·

Media pembelajaran adalah alat bantu atau suatu prasarana yang digunakan oleh guru sebagai prantara untuk menyampaikan suatu informasi yang berhubungan dengan pembelajaran kepada peserta didik guna untuk membangkitkan keinginan dan minat baru, meningkatkan keaktifan dan rangsangan kegiatan belajar agar terjadi proses belajar dalam diri peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis media pembelajaran yang terdapat di SMP Negeri 1 dan 3 Tanjung Palas Utara dan bagaimana kesesuaian media dengan materi pelajaran IPA terkhususnya padamateri biologi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian atau media pembelajaran di SMP Negeri 1 Tanjung Palas Utara dan SMP Negeri 3 Tanjung Palas Utara. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran IPA yang digunakan di SMP Negeri 1 dan 3 Tanjung Palas utara dibagi menjadi 26 jenis media. Jumlah media yang diinventarisasi dari 2 sekolah tersebut yaitu di SMPN 3 Tanjung Palas Utara hanya memiliki 5 jenis media dan di SMPN 1 yang memiliki lebih banyak media, sekitar 21 jenis media. Jenis media yaitu realia, cetak, visual, audio visual, audio, berbasis IT dan simulasi/ berbasis permainan. Realia yang ditemukan yaitu benda nyata, model (mata dan telinga), awetan (preparat) Cetak yaitu buku paket, buku referensi, handout (LKPD) Visual yaitu Poster, Bagan, Charta Audio Visual Yaitu Video Dokumentasi, Video Interaktif, Video Rekaman Audio Yaitu Rekaman, Lagu Berbasis IT Yaitu PPT, File Prezi, Software ( Virtual Phet Edition 4), Video Animasi, Game Interaktif Simulasi/Berbasis Permainan Yaitu Kartu, Naskah Peran semua media pembelajaran IPA yang digunakan di SMP sudah sesuai dengan materi biologi.