NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL PULANG KARYA TERE LIYE
Tujuan Penelitian ini yaitu peneliti ingin mengetahui dan mendeskripsikan nilai pendidikan karakter pada novel Pulang karya Tere Liye yang diterbitkan oleh Republika cetakan 2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari novel Pulang Karya Tere Liye. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik baca, menandai, catat. Novel Pulang Karya Tere Liye yang didasarkan pada nilai pendidikan karakter. Perlu dianalisis karena novel pulang merupakan salah satu bentuk karya sastra yang dapat dijadikan pedoman untuk memberi masukan perilaku dan sikap pembaca baik secara langsung maupun tidak langsung melalui nilai-nilai yang terkandung didalamnya, sehingga pembaca sebagai penikmat karya sastra dapat mengambil nilai pendidikan yang baik sesuai dengan nilai yang terkandung di dalam novel tersebut. Jumlah keseluruhan Nilai Pendidikan Karakter yang di temukan peneliti berjumlah 66 data. Data yang sudah diperoleh dianalisis dengan cara menginterpretasikan data tersebut kemudian dibuat kesimpulan. Nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Pulang karya Tere Liye adalah nilai pendidikan karakter religius yang diperoleh sebanyak 15 data, nilai pendidikan karakter jujur yang diperoleh sebanyak 3 data, nilai pendidikan karakter toleransi yang diperoleh sebanyak 5 data, nilai pendidikan karakter disiplin yang diperoleh sebanyak 8 data, nilai pendidikan karakter kerja keras yang diperoleh sebanyak 7 data, nilai pendidikan karakter kreatif yang diperoleh sebanyak 4 data, nilai pendidikan karakter demokratis yang diperoleh sebanyak 3 data, nilai pendidikan karakter rasa ingin tahu yang diperoleh sebanyak 2 data, nilai pendidikan karakter gemar membaca yang diperoleh sebanyak 3 data, nilai pendidikan karakter peduli sosial yang diperoleh sebanyak 8 data dan jumlah data nilai pendidikan karakter tanggung jawab yang diperoleh sebanyak 8 data. Nilai pendidikan karakter yang paling dominan adalah nilai pendidikan karakter religius.