Hasil pencarian

ANALISIS KESIAPAN MENTAL CALON PENGANTIN PEREMPUAN TERHADAP PERENCANAAN KEHAMILAN DI KUA KECAMATAN TARAKAN TIMUR

ANALISIS KESIAPAN MENTAL CALON PENGANTIN PEREMPUAN TERHADAP PERENCANAAN KEHAMILAN DI KUA KECAMATAN TARAKAN TIMUR

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas I SD Negeri 013 Tarakan

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS I SD NEGERI 013 TARAKAN Abstrak Motivasi belajar merupakan salah satu faktor yang turut menentukan keefektifan dalam pembelajaran. Seorang siswa akan belajar dengan baik apabila ada faktor pendorongnya yaitu motivasi belajar. Siswa akan belajar dengan sungguh-sungguh jika memiliki motivasi belajar yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan pancasila siswa kelas I SD Negeri 013 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif yang dilaksanakan pada 13 Mei 2024 sampai 13 Juni 2024 Semester genap tahun ajaran 2023/2024. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I SD Negeri 013 Tarakan berjumlah 83 siswa dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 36 siswa. Teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi awal, wawancara awal, angket dan dokumentasi. Angket yang digunakan telah di validasi oleh ahli, yaitu validasi bahasa dan validasi konstruk. Data hasil penelitian ini diolah menggunakan bantuan softwere SPSS versi 27 trial for windows. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan pancasila siswa kelas I SD Negeri 013 Tarakan dengan persamaan regresi Y=40,781+0,490X dimana signifikasi hubungan ditunjukan oleh thitung 12,484 > ttabel 2,032. Dari hasil uji koefisien korelasi diperoleh 0,906 menunjukan bahwa pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar berada pada tingkat pengaruh sangat kuat. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi didapatkan hasil sebesar 82,1% yang merupakan hasil belajar yang dipengaruhi oleh motivasi belajar sedangkan sisanya 17,9% merupakan hasil belajar dipengaruhi oleh variabel lain.

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas I SD Negeri 013 Tarakan

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS I SD NEGERI 013 TARAKAN Abstrak Motivasi belajar merupakan salah satu faktor yang turut menentukan keefektifan dalam pembelajaran. Seorang siswa akan belajar dengan baik apabila ada faktor pendorongnya yaitu motivasi belajar. Siswa akan belajar dengan sungguh-sungguh jika memiliki motivasi belajar yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan pancasila siswa kelas I SD Negeri 013 Tarakan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif yang dilaksanakan pada 13 Mei 2024 sampai 13 Juni 2024 Semester genap tahun ajaran 2023/2024. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I SD Negeri 013 Tarakan berjumlah 83 siswa dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 36 siswa. Teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi awal, wawancara awal, angket dan dokumentasi. Angket yang digunakan telah di validasi oleh ahli, yaitu validasi bahasa dan validasi konstruk. Data hasil penelitian ini diolah menggunakan bantuan softwere SPSS versi 27 trial for windows. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan pancasila siswa kelas I SD Negeri 013 Tarakan dengan persamaan regresi Y=40,781+0,490X dimana signifikasi hubungan ditunjukan oleh thitung 12,484 > ttabel 2,032. Dari hasil uji koefisien korelasi diperoleh 0,906 menunjukan bahwa pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar berada pada tingkat pengaruh sangat kuat. Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi didapatkan hasil sebesar 82,1% yang merupakan hasil belajar yang dipengaruhi oleh motivasi belajar sedangkan sisanya 17,9% merupakan hasil belajar dipengaruhi oleh variabel lain.

Identifikasi keberadaan Mikroplastik di perairan kota Tarakan (studi kasus PDAM Tirta alam kota Tarakan)

Mikroplastik merupakan bahan pencemar yang berasal dari plastik dengan berbagai macam bentuk yang memiliki ukuran 5 um. Mikroplastik adalah jenis yang paling banyak telah mencemari fingkungan persiran karena ukurannya yang sangat kecil. Pada saat ini penduduk akan bertambah dari tahun ke tahun yang membuat aktivitas masyarakat akan semakin padat dan juga akan meningkatkan limbah plastik yang akan dilepaskan ke lingkungan. Dengan peningkatan jumlah penduduk memberikan dampak terhadap lingkungan, mutu air semakin menurun karena limbah dari aktivitas penduduk turut mempercepat menurunnya kualitas air. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui karakteristik mikroplastik di perairan Kota Tarakan (studi kasus PDAM Tirta Alam Kota Tarakan). Hasil identifikasi telah ditemukan karakteristik mikroplastik seperti bentuk, warna, dan ukuran. Terdapat 4 jenis mikroplastik yang ditemukan yaitu fiber, fragmen, film, dan pelet dan didominasi oleh bentuk fiber, sebanyak 55% partikel mikroplastik Kemudian warna dominan yang di temukan ialah warna transparan dengan persentase sebesar 32% dan yang terendah terdapat warna merah dengan persentase 0,1%. Berdasarkan ukurannya, ukuran 100-500 µm merupakan ukuran yang mendominasi yaitu sebesar 42% dan yang terendah terdapat ukuran 80-100 um dan ukuran 1000-2000 µm yang memiliki persentase yang sama yaitu sebesar 3%. Kelimpahan yang dominan terdapat pada lokasi Embung Bengawan yaitu sebesar 0,72 partikel/liter dan terendah lokasi Embung Indulung sebesar 0,37 partikel/liter.

Identifikasi keberadaan Mikroplastik di perairan kota Tarakan (studi kasus PDAM Tirta alam kota Tarakan)

Mikroplastik merupakan bahan pencemar yang berasal dari plastik dengan berbagai macam bentuk yang memiliki ukuran 5 um. Mikroplastik adalah jenis yang paling banyak telah mencemari fingkungan persiran karena ukurannya yang sangat kecil. Pada saat ini penduduk akan bertambah dari tahun ke tahun yang membuat aktivitas masyarakat akan semakin padat dan juga akan meningkatkan limbah plastik yang akan dilepaskan ke lingkungan. Dengan peningkatan jumlah penduduk memberikan dampak terhadap lingkungan, mutu air semakin menurun karena limbah dari aktivitas penduduk turut mempercepat menurunnya kualitas air. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui karakteristik mikroplastik di perairan Kota Tarakan (studi kasus PDAM Tirta Alam Kota Tarakan). Hasil identifikasi telah ditemukan karakteristik mikroplastik seperti bentuk, warna, dan ukuran. Terdapat 4 jenis mikroplastik yang ditemukan yaitu fiber, fragmen, film, dan pelet dan didominasi oleh bentuk fiber, sebanyak 55% partikel mikroplastik Kemudian warna dominan yang di temukan ialah warna transparan dengan persentase sebesar 32% dan yang terendah terdapat warna merah dengan persentase 0,1%. Berdasarkan ukurannya, ukuran 100-500 µm merupakan ukuran yang mendominasi yaitu sebesar 42% dan yang terendah terdapat ukuran 80-100 um dan ukuran 1000-2000 µm yang memiliki persentase yang sama yaitu sebesar 3%. Kelimpahan yang dominan terdapat pada lokasi Embung Bengawan yaitu sebesar 0,72 partikel/liter dan terendah lokasi Embung Indulung sebesar 0,37 partikel/liter.