PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI STUDY SCIENCE BERBASIS ANDROID PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS V SD PATRA DHARMA TARAKAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa aplikasi Study Science berbasis android pada materi sistem pernapasan manusia yang berkualitas dilihat dari aspek kelayakan dan ketertarikan siswa. Media pembelajaran ini merupakan salah satu media yang dapat digunakan oleh guru sekolah dasar untuk melaksanakannya kedalam proses belajar dan mengajar, apalagi ditengah wabah Covid-19 saat ini yang dimana guru sangat membutuhkan media pembelajaran inovatif agar siswa tidak merasa bosan dan jenuh dalam mengikuti pembelajaran. Prosedur pengembangan menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi melalui tahapan (potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain dan uji coba produk). Penilaian prosedur dinilai oleh tiga ahli, yaitu ahli media, ahli materi dan ahli praktisi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Patra Dharma Tarakan dengan jumlah siswa sebanyak lima orang. Kriteria kualitas media pembelajaran yang baik memenuhi dua aspek, sebagai berikut: aspek kelayakan dan aspek ketertarikan. Kriteria kualitas media pembelajaran aplikasi Study Science berbasis android pada materi sistem pernapasan manusia dilihat dari aspek kelayakan memperoleh skor sebesar 82,78% yang dikategorikan layak jika mencapai persentase minimal 76%. Dari aspek ketertarikan sebesar 85,40% yang dikategorikan menarik jika mencapai persentase minimal 76%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran aplikasi Study Science layak digunakan dan menarik bagi siswa.