Abstrak
Permasalahan yang ditemukan di SDN 045 Binalatung yaitu guru kesulitan mengajarkan muatan pelajaran PJOK dikarenakan bahan ajar yang tersedia di sekolah jumlahnya tidak sebanding dengan banyaknya peserta didik, akibatnya peserta didik cenderung bermain-main dan tidak memperhatikan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) PJOK materi gerak seimbang dominan dinamis berbasis permainan tradisional yang layak ditinjau dari validasi ahli materi, ahli bahasa, ahli media dan ahli praktisi serta untuk mengetahui respon peserta didik dan guru terhadap produk yang dikembangkan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi) dan Evaluation (Evaluasi). Hasil validasi yang dilakukan kepada ahli materi diperoleh persentase sebesar 88,8% berada pada kategori sangat layak, ahli bahasa sebesar 86,6% berada pada kategori sangat layak, ahli media sebesar 78,5% berada pada kategori layak dan ahli praktisi sebesar 96,6% dengan kategori sangat layak. Hasil validasi menunjukkan bahwa LKPD PJOK materi gerak seimbang dominan dinamis berbasis permainan tradisional layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Hasil angket respon peserta didik pada uji coba produk awal mencapai persentase sebesar 99,2% dan persentase uji coba produk utama sebesar 97,5% yang masuk dalam kategori sangat baik. Kemudian, respon guru menyatakan bahwa LKPD mendapatkan persentase sebesar 96,9% berada pada kategori sangat baik.