Abstrak
Teknik pengumpulan data yaitu berupa dokumentasi dan wawancara. Teknik dokumentasi adalah cara untuk mengumpulkan data penelitian yang didapatkan dari dokumen berupa soal penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran kelas VII di SMP Negeri 4 Tarakan sehingga menjadi alat pendukung suatu penelitian. Teknik wawancara adalah mewawancarai informan secara langsung untuk memperjelas permasalahan penelitian dan cara untuk memperoleh informasi-informasi dalam bentuk pernyataan suatu peristiwa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan menganalisis sebaran soal dan mengetahui persentase sebaran ranah kognitif Taksonomi Bloom pada soal penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII di SMP Negeri 4 Tarakan dengan jumlah 40 butir soal pilihan ganda Tahun Ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data pada penelitian ini diperoleh dari naskah soal penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 4 Tarakan Tahun Pelajaran 2021/2022. Data dalam penelitian ini adalah hasil analisis soal penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII di SMP Negeri 4 Tarakan Tahun Pelajaran 2021/2022. Jumlah soal yang dianalisis sebanyak 40 butir soal yang terdiri dari pilihan ganda. Analisis data dilakukan berdasarkan ranah kognitif dan kata kerja operasional Taksonomi Bloom. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa soal penilaian akhir semester ganjil kelas VII mata pelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 4 Tarakan tahun ajaran 2021/2022 terdiri dari ranah kognitif C1, C2, C3, C4, dan C5 yang lebih didominasi oleh C1 (pengetahuan) sebanyak 65% (26 butir soal), C2 diperoleh 17,5% (7 butir soal), C3 diperoleh 7,5% (3 butir soal), C4 diperoleh 7,5% (3 butir soal), dan C5 diperoleh 2,5% (1 butir soal). Distribusi hasil soal LOTS dan HOTS pada soal penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII di SMP Negeri 4 Tarakan, menunjukkan soal LOTS C1-C3 di peroleh 90% (36 butir soal) dan pada Soal HOTS C4-C6 menunjukkan 10% dengan soal sebanyak (4 butir soal).