Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2021Versi 1

Pengembangan Media Pembelajaran Grammar Menggunakan Ispring Suite 9 Pada Kelas 8 di SMPN 3 Tarakan

•PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS•1 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan menggunakan iSpring suite 9 yang berbasis Web media pembelajaran sebagai desain dan materi interaktif grammar simple past tense yang efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran bahasa Inggris pada siswa kelas VIII di SMPN 3 Tarakan. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode dan Langkah-langkah Dick dan Carry yang mempertimbangkan lima tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari ahli materi media, angket validasi desain media, dan angket respons siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli desain media pembelajaran Grammar Simple Past Tense dan materi adalah 93% dan 96% dan keduanya berada pada kualifikasi sangat baik. Hasil angket tanggapan siswa dibagi menjadi tiga, yang pertama adalah evaluasi formatif satu lawan satu sebesar 85%, kualifikasi (sangat baik), evaluasi kelompok kecil sebesar 93% (kualifikasi sangat baik), dan evaluasi formatif uji lapangan adalah 90% (kualifikasi sangat baik). Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran grammar ini layak digunakan dalam pembelajaran bahasa Inggris siswa kelas VIII SMPN 3 Tarakan.

Kata kunci

iSpring suite 9, Media pembelajaran, ADDIE, Penelitian dan Pengembangan

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Pengembangan Media Pembelajaran Grammar Menggunakan Ispring Suite 9 Pada Kelas 8 di SMPN 3 Tarakan2021 · oai:ais:skripsi:1400

Publikasi terkait