Abstrak
Penelitian ini merupakan jenis penelitian survei dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui kesadaran metakogisi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Malinau pada mata pelajaran biologi di masa pandemi Covi-19. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan angket Metacognitive Awarance Inventory (MAI). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA yang ada di SMA Negeri 3 Malinau. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu dengan jumlah sampel 63 siswa yang terdiri dari dua kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran metakognisi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Malinau pada mata pelajaran biologi di masa pandemi Covid-19 memiliki kesadaran metakognisi yang sangat baik. Hal ini dibuktikan dengan jumlah jawaban responden pada kedua aspek metakognisi yaitu pada aspek pengetahuan metakognisi yang terdiri dari pengetahuan deklaratif, pengetahuan prosedural dan pengetahuan kondisional memiliki rata-rata sebesar 84,8% dan regulasi kognisi yang terdiri dari perencanaan, strategi mengolah informasi, pemantauan terhadap pemahaman, strategi perbaikan dan evaluasi memiliki rata-rata sebesar 81% dengan nilai presentase keseluruhan pada kesadaran metakognisi siswa yaitu 82,5% dengan kategori sangat baik.