DEVI MAHARANI
2026 · Thesis · Open Access
The purpose of the research was to determine the difficulties encountered by students in essay writing and the strategies employed to overcome these challenges. This research employed a qualitative approach with a descriptive method. The subjects consisted of six fourth-semester students majoring in the English Education Department at Universitas Borneo Tarakan. Data were collected through documentation studies and semi-structured interviews. Then, the data were analyzed using the framework by Miles and Huberman (1994). The results of the research showed that the students had experienced difficulties in the psychological, linguistic, and cognitive aspects. These difficulties included low self-confidence, limited vocabulary and grammatical mastery, difficulties in developing ideas, and challenges in organizing thoughts within an essay. To mitigate these difficulties, the students used various strategies such as outlining, brainstorming, reading academic references, utilizing dictionaries, using writing assistant applications and Al technology, as well as conducting peer feedback.
EFA MURIATAMA
2026 · Thesis · Open Access
Discipline is an attitude that every student must have, and it may be seen in conformity with classroom regulations during lessons. The goal of this study is to improve student discipline in Pancasila education classes by implementing rewards and punishments. The method employed was Classroom Action Research (CAR), which consisted of two cycles: planning, implementation, observation, and reflection. The study included 15 students from Class III-A at SDN 015 Tarakan. the research instruments included observation sheets for teacher activities and student discipline. The observation results revealed that in Cycle I, the teacher was not performing optimally in terms of student monitoring, reward and punishment administration, and classroom cleanliness was not optimal. The findings of the student disciplinary observations revealed a 50% gain from the “fair” category to “good” in Cycle I, which increased to 100% in Cycle 2. In Cycle I the “good” category improved to “very good” rising from 58% in Session 1 to 75% in Session 2; in Cycle II, it increased to 83% in Session 1 and 92% in Session 2. Thus, rewards and punishments have consistently improved student discipline.
MUHAMMAD SYAHID
2026 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wacana persuasif pada minuman dalam media iklan komersial YouTube edisi 2023, khususnya dalam mengidentifikasi penggunaan bahasa persuasif, teknik persuasi, serta makna yang dibangun melalui dialog, narasi, dan slogan iklan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa sepuluh iklan minuman yang ditayangkan di YouTube, yaitu Milo Activ-Go, YOU C 1000, Ultra Milk, Teh Pucuk Harum, Hydro Coco, Teh Botol Sosro, Aqua, Mizone, Coca-Cola, dan Bear Brand Ramadan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode simak, dokumentasi, dan pencatatan terhadap unsur-unsur wacana persuasif yang terdapat dalam iklan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wacana persuasif dalam iklan minuman di YouTube dibangun melalui lima indikator utama. Pertama, dialog persuasif digunakan untuk menyampaikan ajakan secara langsung maupun tidak langsung serta membangun kedekatan dengan audiens. Kedua, narasi persuasif berfungsi menjelaskan manfaat, kualitas, dan keunggulan produk sehingga mampu meningkatkan kepercayaan konsumen. Ketiga, slogan persuasif digunakan untuk memperkuat identitas merek dan memudahkan audiens mengingat pesan iklan. Keempat, visual persuasif berperan mendukung pesan verbal melalui penggambaran aktivitas, lingkungan, dan simbol yang sesuai dengan karakteristik produk. Kelima, tata letak persuasif disusun dengan pola masalah dan solusi, yaitu diawali dengan pengenalan kebutuhan atau permasalahan tertentu kemudian diakhiri dengan penempatan produk sebagai solusi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa perpaduan unsur verbal dan nonverbal tersebut membentuk wacana persuasif yang efektif dalam menarik perhatian audiens, membangun persepsi positif, serta memperkuat citra produk yang diiklankan.
ARKAN
2026 · Thesis · Open Access
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan variasi Bahasa Bugis Pinrang yang digunakan oleh masyarakat di Amal Lama RT 04 Kecamatan Tarakan Timur, Provinsi Kalimantan Utara. Penelitian dilatarbelakangi oleh kondisi masyarakat yang mayoritas berasal dari suku Bugis Pinrang dan masih mempertahankan penggunaan bahasa daerah dalam kehidupan sehari-hari, meskipun juga menggunakan Bahasa Indonesia dalam berbagai situasi komunikasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiolinguistik. Data penelitian berupa tuturan masyarakat Bugis Pinrang yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, teknik simak, rekam, dan catat. Informan penelitian berjumlah sepuluh orang yang aktif menggunakan Bahasa Bugis Pinrang dalam aktivitas sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Bugis Pinrang di Amal Lama menggunakan berbagai variasi bahasa sesuai dengan situasi dan hubungan sosial penutur. Variasi akrolek dan ken digunakan dalam situasi formal sebagai bentuk penghormatan kepada orang yang lebih tua atau memiliki status sosial tinggi. Variasi basilek dan kolokial digunakan dalam percakapan sehari-hari yang bersifat santai dan akrab. Variasi vulgar muncul sebagai ungkapan emosi dalam kondisi tertentu, sedangkan variasi slang banyak digunakan oleh kalangan remaja sebagai identitas kelompok. Selain itu, ditemukan penggunaan jargon pada komunitas nelayan dan petambak rumput laut serta argot sebagai bahasa khusus yang hanya dipahami oleh kelompok tertentu. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan variasi Bahasa Bugis Pinrang dipengaruhi oleh faktor usia, status sosial, profesi, dan situasi komunikasi sehingga mencerminkan identitas sosial serta budaya masyarakat Bugis Pinrang di Amal Lama.
MUHAMMAD DAFFA PRASETYA
2026 · Thesis · Open Access
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dominasi pendekatan pembelajaran konvensional di SDN 017 Tarakan yang menyebabkan rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan kemenarikan media Crossword Puzzle berbasis Team Games Tournament (TGT) pada materi Sumber dan Bentuk Energi untuk siswa kelas III-B SDN 017 Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahap sistematis, yaitu Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar validasi ahli media, ahli materi, dan praktisi, serta angket respons siswa. Hasil validasi menunjukkan rata-rata persentase kelayakan sebesar 76% yang tergolong kategori layak. Adapun hasil uji coba terbatas terhadap 6 siswa dan uji coba lapangan terhadap 28 siswa kelas III-B menghasilkan rata-rata persentase kemenarikan sebesar 83,93% dalam kategori sangat menarik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media Crossword Puzzle berbasis Team Games Tournament (TGT) layak dan sangat menarik digunakan sebagai alternatif media pembelajaran inovatif di sekolah dasar. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengkaji pengaruh media ini terhadap hasil belajar siswa secara lebih komprehensif.
PITRI
2026 · Thesis · Open Access
Slang is a variation of language commonly used in informal communication and frequently encountered in film dialogue. This research aimed to analyze the types of slang, both denotative and connotative meanings, used in the "Imaginary Friends (IF)" movie. This researcher employed a descriptive qualitative approach using content analysis as the research method. The theory proposed by Allan and Burridge (2006) was applied to classify the types of slang. The results showed that there were 27 slang expressions in the movie. The most dominant types of slang were flippant type with 10 expressions, fresh and creative type with 9 expressions, followed by clipping type with 4 expressions and imitative type with 4 expressions, meanwhile expressions of acronym were not found. Based on a semantic analysis, 19 expressions had connotative meanings and 8 expressions had denotative meanings. The connotative meanings consisted of 14 negative connotations and 5 positive connotations, meanwhile the denotative meanings consisted of 4 positive denotations and 4 negative denotations. These findings indicated that slang in the "Imaginary Friends" movie was used more to convey implicit meanings, emotions, and attitudes than literal meanings, thereby enhancing character expression and the context of the conversation. The finding of this study was expected to contribute to sociolinguistic and semantic research, and serve as a reference for students, educators, and future researchers in understanding and analyzing the use of slang in audiovisual media, particularly films.
DENANDO CAGAK MAHADEWA
2026 · Thesis · Open Access
Demotivasi kerap kali menjadi sebuah tantangan yang dialami oleh siswa dalam belajar bahasa inggris di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan siswa mengalami demotivasi dalam belajar bahasa Inggris serta menyelidiki tantangan yang memengaruhi motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode mixed-methods dengan desain Explanatory Sequential Design. Data kuantitatif diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada siswa kelas VIII, sedangkan data kualitatif diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap enam siswa yang dipilih menggunakan purposive sampling berdasarkan nilai akhir bahasa Inggris terendah. Teknik pengumpulan data meliputi kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Data kuantitatif dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan SPSS 25, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa demotivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal yang saling berkaitan. Faktor internal meliputi kesulitan dalam mempelajari bahasa Inggris, kurangnya minat belajar, dan rasa bosan, sedangkan faktor eksternal mencakup pengaruh lingkungan belajar, metode pengajaran, serta dukungan sosial yang terbatas. Selain itu, siswa menghadapi tantangan linguistik, afektif, instruksional, dan sosiokultural, dengan tantangan sosiokultural sebagai faktor yang paling dominan. Temuan penelitian juga menunjukkan adanya hubungan yang erat antara demotivasi dan tantangan belajar, di mana berbagai kesulitan yang dialami siswa berkontribusi terhadap menurunnya kepercayaan diri dan partisipasi mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris. Demotivation is often a challenge faced by students when learning English at school. This study aimed to identify the factors causing students to experience demotivation in learning English and to investigate the challenges affecting students' motivation in learning English among eighth-grade students at SMP Negeri 11 Tarakan. This study employed a mixed-methods approach using an explanatory sequential design. Quantitative data were collected through a questionnaire distributed to eighth-grade students, while qualitative data were obtained through in-depth interviews with six students selected using purposive sampling. Data collection techniques included questionnaires, interviews, and documentation. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics, while qualitative data were analyzed using an interactive model comprising data reduction, data presentation, and concluding. The results of the study indicated that students' demotivation in learning English was influenced by interrelated internal and external factors. Internal factors included difficulties in learning English, a lack of interest in learning, and boredom, while external factors included the influence of the learning environment, teaching methods, and limited social support. In addition, students faced linguistic, affective, instructional, and sociocultural challenges, with sociocultural challenges being the most dominant factor. The research findings also revealed a strong correlation between demotivation and learning challenges, wherein the various difficulties experienced by students contributed to a decline in their self-confidence and participation in English language learning.
ERLIKA
2026 · Thesis · Open Access
Kontrol cairan merupakan salah satu aspek penting pada pasien Chronic Kidney Disease yang menjalani hemodialisis untuk mencegah terjadinya kelebihan cairan dan komplikasi. Salah satu faktor yang dapat memengaruhi kerberhasilan kontrol cairan adalah dukungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan, keeratan hubungan, dan arah hubungan dukungan keluarga dengan kontrol cairan pada pasien Chronic Kidney Disease yang menjalani hemodialisis. Metode penelitian ini menggunakan desain cross sectional analitik. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah responden sebanyak 123 pasien. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dukungan keluarga dan kuesioner FCHPS (Fluid Control In Hemodialysis Patients Scale). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 71,5% responden yang mendapatkan dukungan keluarga baik dan 55,3% responden mendapatkan kontrol cairan baik. Hasil uji gamma diperoleh nilai p value = 0,005 ( 0,05) dan koefisien korelasi (r) sebesar 0,500. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu terdapat hubungan yang bermakna antara dukungan keluarga dengan kontrol cairan pada pasien Chronic Kidney Disease yang menjalani hemodialisis dengan keeratan hubungan tingkat sedang dan arah hubungan positif.
WINDI WULANDARI
2026 · Thesis · Open Access
ABSTRAK Pada pasien Chronic Kidney Disease (CKD) yang menjalani hemodialisis umumnya mengalami perubahan kadar hemoglobin dan kreatinin, sehingga pemeriksaan hemoglobin dan kreatinin diperlukan untuk memantau kondisi pasien selama menjalani hemodialisis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kadar hemoglobin dan kreatinin pada pasien CKD yang menjalani hemodialisis. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 101 pasien. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu lembar studi dokumentasi yang berisi karakteristik responden, tabel hasil laboratorium hemoglobin (Hb) dan kreatinin dengan hasil laboratorium didapatkan dari rekam medis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata – rata responden berusia 47 tahun yang mayoritas berjenis kelamin perempuan sebanyak 53 responden (52.5 %) dengan penyebab hemodialisis terbanyak yaitu hipertensi sebanyak 64 responden (63.4 %) dan disusul dengan diabetes mellitus sebanyak 21 responden (20.8), rata – rata lama menjalani hemodialisis diatas 2 tahun dengan frekuensi hemodialisis 2 kali seminggu dan durasi hemodialisis 5 jam persesi. Mayoritas responden mengalami penurunan hemoglobin dalam kategori rendah dengan rata – rata nilai hemoglobin 7.95 g/dl – 8.93 g/dl dan seluruh responden pada penelitian ini memiliki nilai kreatinin dalam kategori tinggi dan stabil sepanjang tahun dengan nilai rata – rata kreatinin 11.7 mg/dl - 12.6 mg/dl. Hal ini menunjukkan bahwa anemia dan peningkatan kreatinin tetap bisa terjadi meskipun pasien sudah menjalani hemodialisis.
CINDY AUREL OKTAVIANA
2026 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Smart Box pada materi keberagaman budaya untuk siswa kelas IV-A SDN 002 Tanjung Selor serta mengetahui tingkat kelayakan dan ketertarikan siswa terhadap media tersebut. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Smart Box memiliki tingkat kelayakan yang sangat tinggi berdasarkan hasil validasi ahli media sebesar 92% (sangat layak), ahli materi sebesar 98% (sangat layak), dan praktisi sebesar 100% (sangat layak). Selain itu, hasil uji coba terbatas dan uji coba lapangan menunjukkan bahwa media ini memperoleh respon siswa dalam kategori sangat menarik, dengan berdasarkan hasil angket ketertarikan uji coba terbatas sebesar 92% (sangat menarik) dan uji coba lapangan sebesar 93% (sangat menarik). Media Smart Box yang dikembangkan berupa kotak edukatif berisi materi, gambar, barcode interaktif, Dengan demikian, media pembelajaran Smart Box dinyatakan sangat layak dan sangat menarik untuk digunakan sebagai alternatif media pembelajaran pada materi keberagaman budaya di sekolah dasar.
MONICHA TANGKE LEMBANG
2026 · Thesis · Open Access
This study aims to describe the difficulties of seventh-grade students of SMP Negeri 11 Tarakan in learning English vocabulary and to identify the contributing factors. This research used a qualitative descriptive method. The subjects of the study were students of class VII-4 at SMP Negeri 11 Tarakan. Data were collected through classroom observations, interviews with four students and one English teacher, as well as the distribution of questionnaires to 28 students. Data analysis was conducted using the Miles and Huberman model, which includes data reduction, data presentation, and drawing and verifying conclusions. The results of the study indicated that students experience four main difficulties in learning English vocabulary, namely pronunciation (79%), spelling (50%), understanding and remembering the meaning of vocabulary (75%), and using vocabulary in sentences (71%). Pronunciation difficulties are the most dominant difficulties. This study also found five factors causing these difficulties, namely limited exposure to English in daily life, low student learning motivation, the use of less effective learning strategies, lack of parental and home environment support, and limited use of media and variation in teaching methods. It can be concluded that students' difficulties in learning English vocabulary are influenced by interrelated linguistic, cognitive, motivational, learning, and environmental factors. Therefore, teachers are advised to apply more varied, communicative, and interactive teaching methods to improve students' vocabulary mastery.
ALMALITA ADELLA
2026 · Thesis · Open Access
Almalita Adella. 2026. Pengembangan Media Career Snakes and Ladders Sebagai Upaya Pemahaman Karir Siswa Kelas VIII SMPN 1 Tarakan. Pemahaman karir merupakan kemampuan individu dalam mengenali potensi diri, minat, bakat, nilai-nilai pribadi, serta memahami informasi mengenai berbagai jenis pekerjaan dan jalur pendidikan yang dapat ditempuh untuk mencapai tujuan karir tertentu. Pada jenjang SMP, khususnya kelas VIII, peserta didik masih berada pada tahap eksplorasi karir sehingga pemahaman dan kematangan karir mereka belum berkembang secara optimal. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan media Career Snakes and Ladders sebagai upaya meningkatkan pemahaman karir siswa kelas VIII SMPN 1 Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE dengan pembatasan tahap yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, and Implementation. Subjek uji coba terbatas terdiri atas 8 siswa kelas VIII SMPN 1 Tarakan yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi ahli materi, lembar validasi ahli media, dan angket respon pengguna. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Career Snakes and Ladders memperoleh skor validasi ahli materi sebesar 75% dengan kategori layak dan validasi ahli media sebesar 85% dengan kategori sangat layak. Hasil validasi keseluruhan memperoleh persentase 80% dengan kategori layak. Uji coba terbatas kepada siswa menghasilkan persentase sebesar 97% dengan kategori sangat layak. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media Career Snakes and Ladders layak digunakan sebagai media layanan informasi karir untuk membantu meningkatkan pemahaman karir siswa kelas VIII SMPN 1 Tarakan.
DHEA ADELIA MADALI
2026 · Thesis · Open Access
.Program Makan Bergizi Gratis (MBG) merupakan salah satu kebijakan pemerintah yang banyak mendapat perhatian dan tanggapan dari masyarakat di media sosial, khususnya TikTok. Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan sentimen komentar masyarakat terhadap Program Makan Bergizi Gratis serta membandingkan performa algoritma Naive Bayes dan Light Gradient Boosting Machine (LightGBM) dalam proses klasifikasi sentimen. Data penelitian berupa 417 komentar yang diperoleh secara manual dari akun TikTok @badangizinasional.ri dan diberi label sentimen positif, negatif, dan netral. Tahapan pengolahan data meliputi case folding, normalisasi kata tidak baku, tokenizing, stopword removal, dan stemming. Selanjutnya, data direpresentasikan menggunakan metode Term Frequency-Inverse Document Frequency (TF-IDF) dan diuji menggunakan beberapa variasi rasio pembagian data, yaitu 60:40, 70:30, 80:20, dan 90:10, baik dengan maupun tanpa penerapan Synthetic Minority Over-sampling Technique (SMOTE) dengan total 16 skenario pengujian. Evaluasi model dilakukan menggunakan Confusion matrix dengan metrik accuracy, Precision, recall, dan F1-score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SMOTE mampu meningkatkan performa kedua algoritma. Algoritma Naive Bayes memperoleh performa terbaik pada rasio pembagian data 80:20 dengan SMOTE dengan nilai accuracy sebesar 76%, Precision sebesar 76%, recall sebesar 76%, dan F1-score sebesar 0,71. Sementara itu, algoritma LightGBM memperoleh performa terbaik pada rasio pembagian data 90:10 dengan SMOTE dengan nilai accuracy sebesar 81%, Precision sebesar 82%, recall sebesar 81%, dan F1-score sebesar 0,78. Hasil uji Paired Sample T-Test menunjukkan nilai p-value sebesar 0,055, sehingga perbedaan performa antara kedua algoritma tidak signifikan secara statistik. Meskipun demikian, berdasarkan nilai accuracy, Precision, recall, dan F1-score yang diperoleh, algoritma LightGBM menunjukkan performa terbaik dalam klasifikasi sentimen komentar TikTok terkait Program Makan Bergizi Gratis.
JABIR ANSHARI
2026 · Thesis · Open Access
Judi online merupakan salah satu bentuk ancaman digital yang semakin berkembang seiring meningkatnya kemudahan akses internet melalui browser web. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem yang mampu mendeteksi serta menutup otomatis tab browser yang menampilkan situs judi online pada sistem operasi Windows. Sistem dikembangkan menggunakan model deep learning YOLO versi YOLOv11s untuk mendeteksi objek visual situs judi secara real-time, PyAutoGUI untuk melakukan otomatisasi penutupan tab browser, serta PyQt5 sebagai antarmuka pengguna. Dataset yang digunakan berjumlah 7.363 citra, yang terdiri dari tampilan situs judi online dan non-judi, kemudian dibagi secara manual menggunakan rasio 60% data training, 20% data validation, dan 20% data testing, sehingga diperoleh 4.418 data training, 1.472 data validation, dan 1.473 data testing. Hasil pelatihan model selama 80 epoch menghasilkan nilai Precision sebesar 0,919, Recall sebesar 0,852, mAP50 sebesar 0,924, dan mAP50-95 sebesar 0,852. Pada pengujian fungsionalitas menunjukkan bahwa seluruh fitur utama sistem berhasil berjalan sesuai dengan kebutuhan fungsional dengan tingkat keberhasilan sebesar 100%. Kemudian berdasarkan pengujian sistem secara real-time terhadap 60 website, yang terdiri dari 30 website judi dan 30 website non-judi, sistem memperoleh rata-rata Precision sebesar 86,9%, Recall sebesar 86,7%, F1-score sebesar 86,7%, dan accuracy sebesar 86,7%, dengan 52 data berhasil diklasifikasikan dengan benar dengan rata rata Response time sebesar 3,615 Detik. Selain itu, sistem berhasil diimplementasikan dalam bentuk aplikasi desktop standalone (.exe) pada sistem operasi Windows dan mampu menjalankan proses deteksi serta penutupan tab browser secara otomatis dan stabil. Berdasarkan hasil tersebut, sistem yang dikembangkan berhasil memenuhi tujuan penelitian sebagai solusi teknologi berbasis desktop yang dapat membantu pengguna dalam mencegah dan membatasi akses terhadap situs judi online.
AFIVAH CINTA SUCI
2026 · Thesis · Open Access
Perencanaan karier siswa merupakan sikap kesiapan dalam memetakan masa depan yang mencerminkan pemahaman diri, penguasaan informasi dunia kerja, dan penalaran yang realistis. Rendahnya tingkat perencanaan karier merupakan masalah krusial siswa SMK yang memerlukan intervensi efektif, seperti bimbingan kelompok berbasis media permainan Uno Stacko. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh media permainan Uno Stacko dalam meningkatkan kemampuan perencanaan karier siswa. Metode penelitian menggunakan desain pra-eksperimental dengan pendekatan one-group pretest-posttest design. Subjek penelitian terdiri dari 8 siswa kelas XI jurusan Teknik Kendaraan Ringan (TKR) SMK Negeri 2 Tarakan yang memiliki tingkat perencanaan karier rendah, dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala perencanaan karier dan dianalisis menggunakan uji paired samples t-test. Hasil analisis menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara skor sebelum dan sesudah perlakuan, dengan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,003 (p 0,05) dan nilai t-hitung -4,583 (df = 7). Dengan demikian, penggunaan media permainan Uno Stacko dalam bimbingan kelompok terbukti berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan perencanaan karier serta efektif mengentaskan kebingungan arah masa depan siswa kelas XI TKR SMKN 2 Tarakan.
NENO MERANG
2026 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memahami sejauh mana kewenangan kepala unit administrasi lokal dalam mengawasi administrasi desa dan status hukumnya dalam sistem pemerintahan daerah. Permasalahan penelitian dirumuskan sebagai berikut: (1) bagaimana struktur kewenangan kepala unit administrasi lokal dalam mengawasi administrasi desa, dan (2) bagaimana status hukum kepala unit administrasi lokal sehubungan dengan tugas dan fungsinya dalam mengawasi administrasi desa? Penelitian ini menggunakan Pendekatan hukum normatif , dengan pendekatan legislatif dan pendekatan konseptual . Data yang digunakan adalah materi hukum primer, sekunder, dan tersier yang telah dianalisis secara kualitatif . Hasil penelitian menunjukkan bahwa kewenangan kepala sub-unit administrasi untuk mengawasi pelaksanaan administrasi desa diatur oleh Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah dan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2018 tentang Kabupaten . Kepala sub-unit administrasi memainkan peran strategis sebagai badan daerah yang menjalankan sebagian kewenangan gubernur/walikota dalam memberikan arahan dan pengawasan kepada desa. Namun, pelaksanaan kewenangan ini seringkali menghadapi hambatan, baik dari segi koordinasi, sumber daya badan tersebut, maupun peraturan yang tumpang tindih. Jabatan Kepala Sub-Unit Administrasi merupakan perpanjangan dari jabatan Kepala Kecamatan , dan oleh karena itu fungsi pengawasannya bersifat delegasi dan administratif . Akibatnya, efektivitas pengawasan Kepala Sub-Unit Administrasi sangat bergantung pada peraturan yang jelas, dukungan kelembagaan, dan pemahaman staf tentang prinsip-prinsip tata kelola pemerintahan yang baik . Oleh karena itu, sangat penting untuk memperkuat peraturan dan kapasitas kelembagaan Kepala Sub-Unit Administrasi untuk memastikan pelaksanaan fungsi pengawasan manajemen pemerintahan desa yang efektif dan akuntabel, sesuai dengan prinsip-prinsip umum tata kelola pemerintahan yang baik.
MARIA ANJELINA LEGUR
2026 · Thesis · Open Access
Dosen merupakan komponen penting dalam pendidikan tinggi yang berperan sebagai pendidik, pembimbing, dan fasilitator dalam proses pembelajaran. Persepsi mahasiswa terhadap dosen sangat berpengaruh terhadap kenyamanan belajar, motivasi, serta kualitas interaksi akademik yang terbentuk selama perkuliahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa terhadap dosen ideal pada Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Borneo Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terbuka (mendalam) kepada mahasiswa aktif Pendidikan Biologi yang telah menempuh perkuliahan dengan lebih dari satu dosen. Penentuan informan dilakukan secara bertahap menggunakan theoretical sampling hingga mencapai kejenuhan data (theoretical saturation). Analisis data dilakukan melalui tahapan open coding, axial coding, dan selective coding berdasarkan Strauss dan Corbin. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menggambarkan karakteristik dosen ideal menurut mahasiswa yang mencakup aspek pendagogik, aspek profesional, aspek kepribadian, serta aspek sosial, sehingga dapat menjadi bahan refleksi bagi dosen dan meningkatkan mutu pembelajaran di perguruan tinggi.
ARIF SETIA PUTRA
2026 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh perlakuan praproses yang berbeda terhadap karakter fisik dan kimia minyak atsiri serai wangi (Cymbopogon nardus (L.) Randle) serta menentukan perlakuan yang paling efektif. Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Borneo Tarakan pada Januari 2026 menggunakan Rancangan Acak Kelompok dengan enam perlakuan dan lima ulangan. Perlakuan meliputi batang serai utuh dan dicacah yang dikeringkan pada suhu 50°C, 60°C, dan 70°C sebelum proses distilasi uap. Parameter yang diamati meliputi kadar air bahan baku, kadar air dalam minyak, indeks bias, rendemen, kadar sitronelal, kadar sitronelol, dan warna minyak atsiri. Data dianalisis menggunakan analisis ragam (ANOVA) dan dilanjutkan dengan uji DMRT pada taraf 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan praproses berpengaruh terhadap karakter fisik dan kimia minyak atsiri serai wangi. Perlakuan pengeringan dan bentuk bahan mampu memengaruhi kadar air, rendemen, indeks bias, serta kandungan sitronelal dan sitronelol sehingga berpengaruh terhadap mutu minyak yang dihasilkan. Perlakuan praproses yang tepat menghasilkan minyak dengan kualitas lebih baik dan mendekati persyaratan Standar Nasional Indonesia. Penelitian ini memberikan informasi mengenai teknik praproses yang dapat diterapkan untuk meningkatkan mutu minyak atsiri serai wangi sebagai bahan baku industri.
MEGA MARSHELLA
2026 · Thesis · Open Access
Siput air tawar merupakan salah satu organisme yang banyak ditemukan pada ekosistem perairan dan berperan dalam menjaga keseimbangan lingkungan. Kalimantan utara memiliki banyak sungai dan anak sungai yang berpotensi menjadi habitat bagi berbagai jenis siput air tawar. Namun data awal mengenai siput air tawar di wilayah ini masih terbatas. Penelitian ini penting dilakukan yang didasarkan pada minimnya data mengenai siput air tawar di wilayah penelitian, dan perubahan kondisi habitat perairan berpotensi mempengaruhi keberadaan siput air tawar bahkan hilangnya spesies tertentu sebelum keberadaan spesies teridentifikasi. Berdasarkan hal tersebut maka penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengetahui morfometri siput air tawar. Metode penelitian ini menggunakan line transek, dengan tiga transek pada setiap stasiun yang ditempatkan pada bagian tepian kiri, tengah, dan tepian kanan anak sungai. Setiap transek terdiri atas tiga plot berukuran 1x1m. Pengambilan sampel dilakukan dengan menelusuri area plot penelitian dan mengumpulkan siput air tawar yang ditemukan pada berbagai substrat yang terdapat di dalam plot serta melakukan pengukuran parameter lingkungan yang meliputi suhu, pH, oksigen terlarut (Dissolved Oxygen), kecerahan air, dan kecepatan arus. Hasil penelitian ditemukan lima spesies siput air tawar, yaitu Sulcospira testudinaria, Clea nigricans, Filopaludina javanica, Pila saxea, dan Radix rubiginosa. Setiap spesies menunjukkan perbedaan karakter morfologi dan morfometri pada ukuran serta bentuk cangkang dan operkulum yang digunakan sebagai dasar dalam proses identifikasi.
SRI ASTUTI
2026 · Thesis · Open Access
Isolasi sosial merupakan kondisi ketika individu mengalami penurunan kemampuan berinteraksi dan menjalin hubungan sosial sehingga cenderung menarik diri dari lingkungan. Kondisi ini sering ditemukan pada klien dengan gangguan jiwa dan dapat memengaruhi kualitas hidup serta proses pemulihan. Studi kasus ini bertujuan menggambarkan pelaksanaan asuhan keperawatan pada klien perempuan dengan diagnosis keperawatan isolasi sosial di RSUD dr. H. Jusuf SK Kota Tarakan. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada dua klien perempuan yang mengalami isolasi sosial. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Asuhan keperawatan dilaksanakan melalui tahapan pengkajian, diagnosis, perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Hasil pengkajian menunjukkan kedua klien mengalami perilaku menarik diri, lebih suka menyendiri, kontak mata kurang, afek tumpul, kesulitan memulai percakapan, serta tidak mengikuti aktivitas kelompok. Diagnosis keperawatan utama yang ditegakkan adalah isolasi sosial. Intervensi yang diberikan meliputi membina hubungan saling percaya, membantu klien mengenali manfaat interaksi sosial, melatih kemampuan berkenalan dan bercakap-cakap, serta mendorong keterlibatan dalam aktivitas sosial secara bertahap. Setelah implementasi, kedua klien menunjukkan peningkatan kemampuan berinteraksi, mampu berkomunikasi sederhana, dan lebih kooperatif saat diajak berbicara. Penerapan asuhan keperawatan pada klien dengan isolasi sosial dapat meningkatkan kemampuan interaksi sosial secara bertahap. Dukungan keluarga dan tenaga kesehatan secara berkelanjutan diperlukan untuk mempertahankan perkembangan kemampuan sosial klien.
