RAIHAN LANGGENG ABIYYU
2022 · Thesis · Open Access
This research aimed to investigate whether there was any significant difference in tense achievement between students who were taught using the tenses periodic table and those who were not. The research method was the pre-experimental method; one group the pretest and post-test design. The research sample was eleventh graders of multimedia 2. In analysing the data, the paired sample t-test was used to examine. The normality and homogeneity were normal with a value of 0.216 (> 0.05) and homogenous with a value of 0.383 (> 0.05). The research finding signified a significantly improved 99% between the pre-test and post-test results, where the mean pretest score was 32.97 and the post-test score was 65.78. The finding indicated that Ha is accepted and Ho is rejected, which means that the tense periodic table is appropriate for helping the eleventh graders of SMKN 4 Tarakan to improve simple present and future tense ability.
NUR QAYYUMI YUNIATY
2022 · Thesis · Open Access
Nur Qayyumi Yuniaty, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Penerapan Home Visit Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa”. Jenis dalam penelitian ini adalah kualitatif. Subjek dalam penelitian adalah guru kelas VI-A yang memiliki tanggung jawab terhadap siswa dalam pelaksanaan home visit. Adapun sumber data pada penelitian ini berupa data primer dan data sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu, 2 orang siswa yang mengikuti layanan home visit, dan guru kelas VI-A. Sumber data sekunder dalam penelitian ini yaitu, orang tua, kepala sekolah dan dokumen berkas yang menunjang dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan home visit untuk meningkatkan minat belajar siswa yang dilakukan oleh guru kelas VI-A di SD Negeri 037 Tarakan terlaksana dengan cukup efektif. Guru kelas VI-A melaksanakan dengan beberapa tahapan yang terdiri tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap mengakhiri kunjungan rumah dan tahap pelaporan kunjungan rumah. Pada tahap persiapan terlebih dahulu guru kelas menganalisa dan menfokuskan permasalahan yang di alami oleh siswa. Selanjutnya, guru kelas melakukan komunikasi dengan orangtua siswa terkait rencana pelaksanaan home visit. Adapun guru kelas menyiapkan surat tugas yang didapatkan dari kepala sekolah. Pada tahap pelaksanaan guru kelas menemui orangtua untuk membahas permasalahan yang di alami oleh siswa. Pada tahap mengakhiri kunjungan rumah, guru kelas bersama orang tua melakukan diskusi terkait permasalahan minat belajar siswa yang harus diselesaikan selama pelaksanaan home visit. Pada tahap pelaporan kunjungan rumah guru kelas menyampaikan hasil pelaksanaan kepada kepala sekolah secara verbal.
M. RIZAL
2022 · Thesis · Open Access
AAb
BAYRIL CHOLIB ARIEF ARAHMAN
2022 · Thesis · Open Access
Sejak awal kemunculan COVID-19 di Indonesia pada awal bulan maret 2020, virus COVID-19 telah memberikan dampak terhadap berbagai bidang dalam kehidupan masyarakat Indonesia terutama berdampak pada bidang pendidikan. Pembelajaran yang mulanya dilakukan secara luring, selama pandemi COVID-19 pembelajaran dilakukan secara daring. Salah satu platform yang dapat digunakan dalam penyampaian materi selama pembelajaran daring adalah dengan menggunakan aplikasi whatsapp yang dimana guru mengharapkan siswa dapat memahami materi dan mendapatkan hasil belajar yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi whatsapp terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran daring di kelas V-F di SDN Utama 2 Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian ex-post facto. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas (independent) Aplikasi Whatsapp dan variabel terikat (dependent) Hasil Belajar. Taknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, kuesioner (angket), dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh penggunaan aplikasi whatsapp terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran daring di kelas V-F SDN Utama 2 Tarakan. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji t diperoleh bahwa hasil analisis pengujian thitung sebesar 1,543. Karena nilai thitung ttabel yaitu 1,543 1,703 maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis o (Ho) diterima dan hipotesis alternatif (Ha) ditolak. Kemudian dari hasil uji koefisien determinasi pada regresi dapat diketahui bahwa nilai R-square 0,081, yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas (Penggunaan Aplikasi Whatsapp) terhadap variabel terikat (Hasil Belajar Siswa) adalah sebesar 8,1% sedangkan sisanya 91,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.
RUTH MULYANI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media selama pembelajaran tatap muka terbatas. Jenis penelitian adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Responden penelitian berjumlah 20 siswa Kelas VII dan 1 guru IPA SMP Negeri 8 Tarakan. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian tentang penggunaan media pembelajaran selama pembelajaran tatap muka terbatas yang diperoleh, menunjukan bahwa penggunaan media pembelajaran di sekolah sudah berjalan dengan baik sedangkan pada penggunaan media pembelajaran di rumah terdapat beberapa kendala yang dialami serta didik. Kendala tersebut meliputi keterbatasan dalam fasilitas elektronik.
ANANDA RAHMADANI PUTRI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini betujuan untuk mengetahui perbedaan serta efektivitas pembelajaran luring dan daring di masa pandemi Covid-19 pada mata pelajaran IPA kelas VIII di SMP Negeri 4 Tarakan. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif studi komparatif dengan jenis penelitian kuantitatif. Subjek penelitian yaitu siswa SMP Negeri 4 Tarakan kelas VIII dan sampel yang digunakan berjumlah 182 siswa. Data dari penelitian ini diperoleh berdasarkan hasil belajar siswa yang dianalisis dengan uji paired sample t-Test menggunakan program SPSS 23 for windows dan wawancara. Hasil uji paired sample t-Test, diketahui bahwa nilai Sig.(2-tailed) pada hasil penilaian akhir semester siswa kelas 8.1 hingga 8.6 yaitu lebih kecil dari 0.05 atau Sig.(2-tailed)0.05, artinya terdapat perbedaan signifikan pada hasil penilaian akhir semester siswa pada pembelajaran luring dengan pembelajaran daring. Pada penelitian ini dikatakan bahwa pembelajaran luring lebih efektif dibandingkan pembelajaran daring. Sekitar 80% siswa yang mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal pada pembelajaran luring, sedangkan pada pembelajaran daring hanya sekitar 30% siswa yang mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal
MUNIRAH
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil evaluasi kemampuan literasi sains siswa di Indonesia melalui tes PISA yang berada diperingkat 70 dari total 78 negara. Rendahnya kemampuan literasi sains siswa salah satunya dipengaruhi oleh model pembelajaran. Solusi yang dianggap mampu melatih kemampuan literasi sains siswa adalah model pembelajaran Discovery Learning dimana siswa dilatih untuk menemukan konsep langsung melalui pengalamannya sehingga beberapa indikator literasi sains dapat dilatihkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan Saintific Literacy siswa kelas X pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen semu (Quasi Experimental) dengan populasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Sebatik Tengah Tahun Ajaran 2021-2022, dan sampel yang digunakan adalah kelas X IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 2 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji Independent sample t-test diperoleh nilai thitung sebesar 6.594 pada taraf signifikan 0.05 dan df = 44 dan nilai ttabel 1.68023 berarti thitung > ttabel (6.584) > (1.68023). Sehingga berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan Saintific Literacy siswa kelas X pada materi pencemaran Lingkungan di SMA Negeri 1 Sebatik Tengah.
MARDHIYAH NOOR ARIFAH
2022 · Thesis · Open Access
Persepsi siswa merupakan kemampuan psikologis siswa untuk mengolah dan menganalisis suatu peristiwa yang telah dilakukan. Perubahan persepsi yang disebabkan perubahan sistem pembelajaran menjadi daring pada masa pandemi covid-19 yang akan mempengaruhi ketercapaian pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi kurang bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMA dan MA Negeri kelas XI terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran biologi selama pandemi covid-19. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian survei dengan wawancara. Data dari penelitian ini diperoleh melalui wawancara dengan siswa kelas XI pada empat sekolah di SMA dan MA negeri di Kota Tarakan yang menjadi sumber utama dan didukung dengan data angket serta data dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi siswa SMA dan MA kelas XI terhadap pembelajaran biologi daring secara umum sudah tergolong baik. Persepsi siswa dilihat dari faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran biologi berupa media pembelajaran, bahan ajar, dan proses pembelajaran. Persepsi siswa terhadap media pembelajaran baik. Persepsi siswa terhadap bahan ajar baik. Persepsi siswa terhadap proses pembelajaran kurang baik.
ZAINAL ABIDIN
2022 · Thesis · Open Access
.
ILHAM
2022 · Thesis · Open Access
Avicennia marina adalah salah satu jenis mangrove yang masuk ke dalam kategori mangrove mayor. Status tersebut menyebabkan Acennia marina hampir selalu ditemukan pada setiap ekosistem mangrove. Serasah daun mangrove merupakan tergolong sampah organik, bahan organik tersebut di perlukan sebagai sumber makanan bagi organisme di ekosistem tersebut..Skeletonema costatum adalah salah satu fitoplankton yang memiliki enzim autolysis sendiri yang mudah dicerna oleh larva dan tidak mengotori media budidaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan ekstrak serasah daun mangrove Avicennia marina terhadap laju pertumbuhan fitoplankton Skeletonema costatum. Analisi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 3 ulangan.Ulangan tersebut di lakukan untuk mengurangi bias data yang diperoleh, Adapun dosis yang digunakan adalah Perlakuan A 0,5 ml, B 1,5 ml, C 2,5 ml,(K) 0 ml Data pertumbuhan yang diperoleh, selanjutnya dilakukan uji normalitas dan homogenesis. Kemudian dilakukan uji One way (ANOVA). Dari hasil uji statistik analisi of variance (ANOVA) menunjukan bahwa perlakuan pemberian pupuk organik menggunakan serasah daun mangrove pada media kultur tidak memberikan pengaruh secara nyata pada pertumbuhan S.costatum. Nilai rata-rata kepadatan sel tertinggi terjadi pada perlakuan C yaitu pada hari ke-4 sebesar 118.173 sel/ml/, diikuti pada perlakuan B sebesar 112.158 sel/ml, disusul nilai kepadatan sel pada perlakuan A sebesar 98.142 sel/ml dan nilai kepadatan sel terendah pada perlakuan K sebesar 96.134. Kisaran suhu selama penelitian adalah 26 – 27°C. Kisaran ini sangat mendukung pertumbuhan Skeletonema costatum
TIMOR YUDHA QURBAINI
2022 · Thesis · Open Access
.Kecelakaan kerja menurut data BPJS Ketenagakerjaan Kota Tarakan pada akhir Desember 2020 di Kota Tarakan sebanyak 514 kasus. Kasus kecelakaan kerja meningkat dari tahun sebelumnya. Pada pelaksanaan K3 proyek konstruksi, tingkat pengetahuan, pemahaman, dan penerapan oleh pihak-pihak yang terkait untuk pencegahan kecelakaan kerja sangat rendah. Minimnya kesadaran keselamatan kerja maupun pernyataan yang tidak nyamannya dengan pakaian safety yang mengakibatkan seringnya terjadi kecelakaan kerja pada proyek konstruksi. Dalam penelitian ini dilakukan analisa risiko kecelakaan kerja pada proyek konstruksi Pembangunan IPA Bengawan di Kota Tarakan dengan Metode FMEA, untuk mendapatkan tingkat risiko kecelakaan kerja dan mengacu pada pedoman peraturan MENTERI PUPR nomor 10 tahun 2021. Kesimpulan pada penelitian ini terdapat 24 jenis kecelakaan kerja yang bisa saja terjadi di proyek konstruksi Pembangunan IPA Bengawan Kota Tarakan. Dengan tingkatan 23 jenis kecelakaan kerja dengan risiko sedang dan terdapat 1 jenis kecelakaan kerja bertingkat rendah
HASNIAR
2022 · Thesis · Open Access
Penambahan Tepung buah pepaya dalam pakan komersil mampu meningkatkan daya cerna dan penyerapan protein pada pakan, sehingga mampu meningkatkan pertumbuhan ikan nila. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan tepung buah pepaya (Carica papaya) kedalam pakan dengan penggunaan konsentrasi yang berbeda pada setiap perlakuan terhadap pertumbuhan ikan nila (Oreocrhomis niloticus). Rancangan penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan 3 ulangan, satu sebagai kontrol. Konsentrasi tepung buah pepaya yang dicampurkaan dalam pakan yaitu 3, 3.25, dan 3.50 gr/500gr pakan. Pemberian pakan dilakukan 3 kali sehari, parameter yang diuji meliputi Berat Mutlak, Panjang Mutlak, Spesific Growth Rate (SGR), Survival Rate (SR) dan Feed Convertion Ratio (FCR). Nilai pertumbuhan berat mutlak berkisar antara 7.33 – 21 gram, nilai pertumbuhan panjang mutlak berkisar antara 1.83 – 2.73 cm, nilai SGR berkisar antara 0.18 – 0.43%, nilai SR berkisar antara 66 – 83% dan FCR berkisar antara 091-1.06. Beradasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penambahan tepung buah pepaya pada pakan yang memberikan pengaruh terhadap pertumbuhan ikan nila dengan konsentrasi terbaik yaitu 3,25 gr/500 gr pakan.
RESTI MASAKKE
2022 · Thesis · Open Access
Ikan Nila (Oreochromis niloticus) adalah salah satu jenis ikan air tawar yang paling banyak dibudidayakan di Indonesia, karena kemampuan adaptasinya yang baik terhadap lingungan. Ikan nila bersifat omnivora dengan emampuan mampu mencerna maanan secara efisien. Pertumbuhan ikan nila sangat dipengaruhi oleh nutrisi pakan, maka untuk memenuhinya diperlukan pakan alami yang mengandung nutrisi tinggi salah satunya adalah cacing sutra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pakan cacing sutra (Tubifex sp) dengan dosis yang berbeda teradap pertumbuhan larva ikan nila (O. niloticus), metode yang digunakan adalah rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 3 ulangan. Perlakuan P1 yaitu pemberian pakan buatan 5% dari bobot tubuh (control), P2 yaitu pemberian pakan cacing sutra (Tubifex sp) dengan dosis 5% dari bobot tubuh, P3 yaitu pemberian pakan cacing sutra (Tubifex sp) dengan dosis 6% dari bobot tubuh dan P4 yaitu pemberian pakan cacing sutra (Tubifex sp) dengan dosis 7% dari bobot tubuh. Parameter yang diamati selama penelitian yaitu pertumbuhan berat mutlak (PBM), pertumbuhan panjang mutlak (PPM), peningkatan warna dan survival rate (SR). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian pakan yang berbeda terhadap benih ikan nila (Oreochromis niloticus) berpengaruh sangat nyata terhadap pertumbuhan bobot mutlak, pertumbuhan panjang mutlak, dan kelansungan hidup. Perlakuan terbaik dengan pemberian cacing sutra 5 %).
MOHAMAD SUPRI
2022 · Thesis · Open Access
PENGARUH KERAPATAN NAUNGAN PARANET TERHADAP HASIL TANAMAN SELEDRI (Apium graveolens L.) Abstrak Seledri (Apium graveolens L.) termansuk dalam famili Apiaceae dan merupakan salah satu komoditas sayuran yang banyak digunakan untuk penyedap dan penghiasan hidangan. Tanaman seledri dapat tumbuh baik di tempat yang bersuhu dingin, sehingga untuk mengusahakan di dataran rendah perlu penggunaan naungan. Tanaman seledri merupakan salah satu tanaman yang dipengaruhi oleh beberapa faktor lingkungan diantarannya intensitas cahaya, suhu dan kelembaban yang tinggi. Untuk mengurangi intensitas cahaya, suhu yang tinggi serta meningkatkan kelembaban, maka salah satu upaya budidaya adalah dengan menggunakan naungan. Kerapatan naungan paranet merupakan salah satu cara untuk memanipulasi lingkungan untuk pertumbuhan dan hasil tanaman. Penelitian ini dilakukan untuk menemukan kerapatan naungan paranet yang cocok untuk pertumbuhan tanaman seledri (Apium graveolens L.). Penelitian ini dilaksanakan di kebun percobaan Fakultas Pertanian Universitas Borneo Tarakan. Penelitian ini merupakan penelitian satu faktor dengan total 5 perlakuan yang di ulang sebanyak 5 kali dengan 4 tanaman sampel setiap disetiap perlakuan. Perlakuannya yaitu P0 = control (tanpa naungan paranet), P1=Kerapatan naungan paranet 50%, P2=Kerapatan naungan paranet 65%, P3=Kerapatan naungan paranet 75%, P4=Kerapatan naungan paranet 85%. Data yang diperoleh dianalis sidik ragam dan di uji lanjut dengan uji beda nyata terkecil taraf 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerapatan naungan paranet memberikan pengaruh terhadap tinggi tanaman yang diperoleh pada Perlakuan P4 (kerapatan naungan paranet 85%) dengan rata-rata tinggi tanaman 30,78 cm. Perlakuan P0 (tanpa naungan) memberikan hasil terbaik pada Parameter jumlah daun (8,59), jumlah anakan (5,30), warna daun (4,25) dan berat basah (31,73) dari semua perlakuan yang digunakan.
IFA PURNAMA YANTI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah permasalahan yaitu tugas dan tanggung jawab kejaksaan dalam penuntutan terhadap anak yang tidak sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Permasalahan tersebut diuraikan dalam dua rumusan masalah ; 1) Bagaimana tugas dan tanggung jawab kejaksaan dalam penuntutan terhadap anak yang melakukan tindak pidana 2) Apa yang menjadi kendala dalam penuntutan terhadap anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian empiris, selanjutnya pengumpulan bahan hukum yang digunakan berupa studi kepustakaan dan wawancara dengan sumber bahan hukum berupa bahan hukum primer dan sekunder. Hasil penelitian yang didapatkan dari penelitian ini yaitu peraturan yang menetapkan terkait jaksa yang menangani perkara anak belum dilakukan sesuai dengan peraturan yang berlaku. Akan tetapi proses dalam penuntutan terhadap anak sudah sesuai dengan peraturan perundangan-undangan yang mengatur tentang peradilan anak. Dalam melakukan penuntutan terhadap anak terdapat beberapa kendala salah satunya pada faktor eksternal itu sendiri ada pada korban dan saksi, yaitu disaat korban dan atau saksi tidak menghadiri panggilan Jaksa Penuntut Umum untuk dimintai keterangan, hal tersebut dapat menghambat proses penyelesaian perkara.
MUHAMMAD ILHAM
2022 · Thesis · Open Access
Game online merupakan permainan yang dapat diakses oleh berbagai kalangan tidak hanya sebagai hiburan tetapi juga dapat memberikan tantangan yang menarik sehingga pada saat bermain game online, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak game online yang terdapat pada siswa di SMP Muhammadiyah 1 Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi partisipan dan wawancara tidak terstruktur adapun teknik pengambilan subjek menggunakan purpossive sampling. Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SMP Muhammadiyah 1 Tarakan, maka diperoleh hasil bahwa siswa memiliki perilaku yang terdampak oleh game online dengan subjek 5 siswa mulai dari mengikuti game online yang memiliki konten kekerasan, memiliki nilai tidak bermoral, dan juga dapat merugikan kesehatan. Maka dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki perilaku negative dari game online mulai dari munculnya perilaku agresif pada siswa yaitu subjek memukul teman, bullying secara verbal dimana subjek yang lain mengumpat kata-kata kasar pada saat jam pelajaran ataupun istirahat berlangsung dikarenakan tersinggung oleh temannya atau dalam keadaan sengaja maupun tidak disengaja, melemparkan bola voli ke arah temannya. Kemudian game online juga memiliki dampak yang dapat merugikan kesehatan yaitu mata minus pada salah satu subjek sehingga subjek kesulitan dalam konsentrasi belajar yang berdampak pada menurunnya prestasi belajar siswa.
TRISNANTO
2022 · Thesis · Open Access
Peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Tanjung Palas Utara oleh dosen pembimbing utama bapak Suprianto S. Sos., M.Pd dan ibu suriata M.Pd selaku pembimbing anggota tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa yang mengalami motivasi belajar yang rendah. peran guru bimbingan dan konseling sangat penting dalam membantu siswa yg memiliki motivasi belajar yang rendah. Merencanakan program yang tepat akan membuat layanan yang di berikan efektif dan efisien. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif subjek penelitian adalah informan utama dalam penelitian ini adalah 1 orang guru bimbingan dan konseling dan 3 orang siswa SMA. Teknik pengumpulan data observasi, dokumentasi,dan wawancara. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini ini peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Tanjung Palas Utara sudah terlaksana dengan baik, karena guru bimbingan dan konseling sudah melaksanakan tugasnnya seperti menyusun program bimbingan dan konseling untuk meningkatkan motivasi belajar dan melaksanakan konseling individu untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.
CLAUDIA CONSTANCY RATTU
2022 · Thesis · Open Access
Kota Tarakan memiliki potensi air tanah untuk kebutuhan air bersih. Namun untuk pemanfaatannya perlu dilakukan perlakuan terlebih dahulu agar kualitasnya sesuai dengan baku mutu yang dipersyaratkan. Diantaranya melalui teknologi filtrasi, dengan memanfaatkan limbah cangkang Kerang darah (Anadara granosa). Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas dari penggunaan cangkang Kerang darah (Anadara granosa) sebagai filter air tanah di Kota Tarakan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan acak lengkap (RAL), dengan tiga kali pengulangan. Bahan yang digunakan adalah cangkang Kerang darah (Anadara granosa) dengan level filter 30 cm,60 cm, dan 100 cm dengan kombinasi penggunaan arang aktif, pasir kuarsa dan kerikil untuk menentukan komposisi terbaik. Parameter yang diuji adalah menurut peraturan Menteri Kesehatan No.32 Tahun 2017 (Standar Baku Mutu Air untuk Kebutuhan Higiene Sanitasi) yaitu kekeruhan, warna, pH, suhu, TSS, TDS, nitrat, nitrit, logam berat Fe dan Mn. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas filter untuk masing-masing parameter berbeda- beda. Filter level 100 cm efektif meningkatkan nilai pH dan menurunkan kadar logam beratMn berturutturut yaitu 54% dan 83%. Filter level 60 cm efektif menurunkan kadar nitrit, TDS, kekeruhan dan warna yaitu berturut-turut 31%, 44%, 26% dan 54%. Sedangkan level filter 30 cm efektif menurunkan kadar TSS yaitu 75%.
WINDYANTI PANGESTU DEWI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini dilatar belakangi dengan banyaknya buku ajar Matematika kelas VI Kurikulum 2013 yang beredar secara bebas dipasaran, selain itu ketidak tahuan konsumen dalam menentukan kriteria buku ajar yang baik dan berkualitas juga menjadi alasan penulis melakukan penelitian ini. Berdasarkan latar belakang tersebut penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang mengkaji tentang Analisis Kelayakan Isi Buku Teks Matematika Kelas IV SD/MI Berdasarkan Kurikulum 2013. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas materi buku ajar Matematika Kelas IV dalam Kurikulum 2013 yang disesuaikan dengan standar kelayakan isi yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan melalui Permendikbud Nomor 8 Tahun 2016 tentang buku yang digunakan oleh satuan pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Buku ajar Matematika kelas IV Kurikulum 2013, telah sesuai dengan standar materi yang ditetapkan dan Layak untuk digunakan. Hal ini dikarenakan buku teks Matematika tidak terdapat pelanggaran HAKI dan tidak terdapat unsur Sara, Pornografi dan Bias. Kata Kunci: Analisis Buku Ajar, Matematika
RIFQI FAHREZA
2022 · Thesis · Open Access
Permasalahan Narkotika kini bukanlah suatu hal yang baru lagi bagi masyarakat, baik secara offline maupun online yang menampilkan bahaya dari penyalahgunaan narkotika. Anak yang berkonflik/berhadapan dengan ranah hukum pidana mendapatkan perlindungan hukum dan penyelesaian perkara anak yang berkonflik dengan hukum yang menjadi pelaku tindak pidana Narkotika adalah dengan mengedapankan restorative justice sehingga diversi bisa tercapai. Penelitian ini bermaksud menjawab dua pertanyaan terkait perlindungan hukum terhadap anak sebagai pelaku tindak pidana Narkotika. Pertama, perlindungan hukum dan hak anak sebagai pelaku tindak pidana Narkotika? Kedua, Ratio Decidendi pada pada penjatuhan pidana anak sebagai pelaku tindak pidana Narkotika dalam putusan nomor 05/Pid.SUS-Anak/2016/PN.Tar?. Skripsi ini menggunakan metode penelitian hukum normatif yang menekankan pada penelitian kepustakaan yang berarti lebih banyak menelaah dan mengkaji sumber hukum primer dan sumber hukum sekunder yang diperoleh dari bahan hukum atau sumber hukum yang digunakan dalam penelitian ini pendekatan kasus yang merupakan pendekatan yang dilakukan dengan menelaah putusan pengadilan dan pendekatan Undang-Undang yang berkaitan dengan penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa anak terbukti melanggar Undang-Undang nomor 35 tahun 2009 Pasal 112 ayat (2), Pasal 132 ayat (1), dan Pasal 127 ayat (1) Tentang Narkotika. Hakim menjatuhkan pidana penjara terhadap anak selama 5 (lima) tahun dan pelatihan kerja selama 1 (satu) bulan
