NUR RISKA
2023 · Book · Open Access
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan unsur – unsur intrinsik yang terdapat dalam kumpulan cerita rakyat pada Masyarakat Suku Dayak Punan di Kecamatan Mentarang Kabupaten Malinau. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah unsur intrinsik dalam cerita rakyat suku Dayak Punan di Kecamatan Mentarang Kabupaten Malinau. Dan sumber data dalam penelitian ini ialah masyarakat suku Dayak Punan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan cara mengumpulkan data, menganalisis unsur – unsur intrinsik, dan membuat kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini ialah; Tema dalam cerita rakyat Air Panas semolon ialah menceritakan tentang asal usul suatu tempat, dan tema dari cerita rakyat Tabau Totok Cangau juga menceritkan tentang asal usul suatu tempat, sedangkan tema dalam cerita rakyat Oroh Nyenginan ialah petualangan. Latar dalam cerita rakyat Air Panas Semolon yaitu Latar tempat terdapat lima latar, Latar waktu terdapat empat latar. dan latar sosial budaya terdapat tiga latar. Latar dalam cerita rakyat Tabau Totok Cangau yaitu, latar tempat terdapat tujuh latar. Latar waktu terdapat tiga latar. Sedangkan latar dalam cerita Oroh Nenginan yaitu, latar tempat terdapat lima latar. Latar waku terdapat tiga latar. Tokoh dalam cerita rakyat Air Panas Semolon yaitu terdiri dari sebelas tokoh. Tokoh dalam cerita rakyat Tabau Totok Cangau yaitu terdiri dari lima tokoh. Sedangkan tokoh dalam cerita rakyat Oroh Nyenginan yaitu terdiri dari enam tokoh. Alur dalam cerita rakyat Air Panas Semolon yaitu alur maju, dan alur dalam cerita Tabau totok Cangau juga menggunakan alur maju, sedangkan dalam cerita Oroh nyenginan menggunakan alur campuran
HASRIANI
2023 · Book · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan ejaan dan tanda baca pada surat dinas keluar di Kelurahan Mamburungan Timur Kota Tarakan. Adapun jenis penelitian ini bersifat kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini ialah berupa surat dinas keluar di Kelurahan Mamburungan Timur Kota Tarakan. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini berupa teknik simak dan teknik catat. Berdasarkan hasil penelitian, dari 31 surat dinas keluar yang dianalisis terdapat 8 jenis kesalahan yaitu 1) Kesalahan Penulisan Kop Surat sebanyak 24 kesalahan. 2) Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital sebanyak 31 kesalahan. 3) Kesalahan Penulisan Tanggal Surat sebanyak 31 kesalahan. 4) Kesalahan Penulisan Nomor Surat sebanyak 27 kesalahan. 5) Kesalahan Penulisan Preposisi {di} sebanyak 16 kesalahan. 6) kesalahan penggunaan tanda baca titik (.) sebanyak 21 kesalahan. 7) Kesalahan Penggunaan Tanda Baca Koma (,) sebanyak 22 kesalahan. 8) Kesalahan Penggunaan Tanda Baca Kurung () sebanyak 19 kesalahan. Total keseluruhan yang ditemukan pada surat dinas keluar sebanyak 191 kesalahan.
MUHAMMAD NUR
2023 · Book · Open Access
Perkembangan teknologi sekarang ini semakin maju, dan tumbuh dengan pesat. Perkembangan ini tentu saja membawa pengaruh pada berbagai sektor kehidupan manusia, salah satunya adalah sektor pendidikan. Perkembangan teknologi terkini yang pesat adalah semakin seringnya penggunaan gawai, khususnya penggunaan smartphone dalam kehidupan sehari-hari, termasuk di bidang pendidikan. Hal ini membuka peluang besar dalam memanfaatkan teknologi aplikasi pada smartphone untuk dikembangkan menjadi media pembelajaran berbasis aplikasi. Salah satunya adalah dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality pada aplikasi android dalam media pembelajaran IPA bagi siswa sekolah dasar (SD) kelas V agar siswa termotivasi dalam belajar dan lebih mudah untuk memahami materi yang dipelajari. Untuk itu dikembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dengan aplikasi Unity mata pelajaran IPA materi sistem peredaran darah besar pada manusia, sekaligus melihat kualitas media pembelajaran yang dihasilkan ditinjau dari aspek kelayakan oleh validator dan ketertarikan oleh siswa. Penelitan ini menggunakan model penelitian pengembangan Sugiyono, dengan beberapa tahapan pengembangannya, yaitu(1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan informasi, (3) rancangan produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk. Hasil penelitian pengembangan berupa media pembelajaran AR menunjukkan hasil sangat layak dan sangat menarik untuk digunakan sebagai media pembelajaran, baik di kelas maupun secara mandiri menurut hasil validasi ahli media, ahli materi, ahli bahasa dan respon siswa terhadap penggunaan media ini dalam pembelajaran sangat baik. Siswa bersemangat dalam mengikuti pembelajaran dan membangkitkan rasa ingin tahu siswa.
RAHAYU INDAH SAFITRI
2023 · Book · Open Access
Penelitian ini berfokus pada peran motivasi ekstrinsik terhadap minat dan semangat belajar pada siswa kelas IV-A SDN 015 Tarakan penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian yaitu SDN 015 Tarakan informan dalam penelitian ini adalah siswa, guru kelas dan kepala sekolah SDN 015 Tarakan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Proses analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memberikan motivasi belajar kepada siswa dengan tujuan siswa mengikuti proses pembelajaran tanpa rasa bosan dan memiliki semangat serta minat yang tinggi dalam belajar. Kepala sekolah juga mendukung adanya pemberian motivasi yang diberikan oleh guru untuk siswa yang berguna agar siswa menjadi lulusan yang terbaik di sekolah dasar tersebut. Adapun dari siswa kelas IV-A SD 015 Tarakan sangat menyukai adanya pemberian motivasi yang diberikan oleh guru melalui 1. pemberian penghargaan dalam belajar, 2. pemberian kegiatan yang menarik dalam belajar, 3. pemberian dorongan dan kebutuhan dalam belajar dan 4. pemberian lingkungan belajar yang kondusif. Kegiatan pemberian motivasi ini mampu menumbuhkan minat dan semangat belajar siswa karena siswa merasa diperhatikan dan dipedulikan oleh guru sehingga siswa akan memiliki minat yang tinggi dalam belajar serta mampu mencapai tujuan yang diinginkan yaitu mendapatkan nilai di atas rata-rata.
NURHIDAYAH DIAN SURYA
2023 · Book · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa kelas V di SDN 004 Nunukan dalam menyelesaikan soal materi bangun ruang. Jenis penelitian yang digunakan ialah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa tes dengan think aloud dan wawancara. Subjek penelitian terdiri dari 2 siswa perempuan dan 2 siswa laki-laki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang dilakukan oleh subjek perempuan dan subjek laki-laki memiliki kesalahan yang sama yaitu pada tahapan (1) transformasi salah dalam menentukan rumus yang digunakan untuk menyelesaikan soal, (2) proses, subjek tidak mampu dalam mengoprasikan perkalian sehingga salah dalam perhitungan dan (3) penulisan jawaban akhir karena subjek lupa dan tidak terbiasa untuk menuliskan jawaban akhir dan kesalahan pertama pada subjek perempuan yaitu pada tahapan (4) membaca, dimana subjek salah dalam menyebutkan satuan matematika.
NURWANA
2023 · Book · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Lingkungan Kerja dan Disiplin Terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Intracawood Manufacturing Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner. Pada penelitian ini menggunakan Teknik Probability sampling dengan Simple Random Sampling. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah 826 karyawan PT. Intracawood Manufacturing Kota Tarakan dengan jumlah sampel 120 responden. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda dan uji t didukung dengan menggunakan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa variabel Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Lingkungan kerja yang kondusif dapat mempengaruhi kinerja karyawan, hal tersebut diharapkan perusahaan dapat memberikan kenyamanan dan menciptakan lingkungan kerja yang baik. Variabel Disiplin berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Dengan adanya disiplin kerja yang baik dari karyawan seperti datang tepat waktu maka akan dapat meningkatkan kinerja karyawan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai acuan perusahaan untuk lebih memperhatikan hal-hal yang dapat meningkatkan kinerja karyawan. Dengan menciptakan lingkungan kerja kondusif serta menumbuhkan disiplin yang tinggi dalam perusahaan dapat berpengaruh terhadap keterlibatan karyawan dalam meningkatkan kinerja karyawan.
MARIA WIDYA SANETA POGON
2023 · Book · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan video pembelajaran biologi berbasis platform youtube pada materi sistem pencernaan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan purposive sampling. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah video dari akun youtube yang terverifikasi, jumlah subscribe minimal 500 ribu, jumlah tonton minimal 1000 kali ditonton, jumlah disukai minimal 200 disukai, dan dengan rentang waktu video diunggah dari tahun 2018 sampai 2022. Pemilihan video menggunakan kata kunci materi “SMP Sistem Pencernaan” kemudian dianalisis berdasarkan aspek materi, aspek penyajian, aspek bahasa dan aspek grafika atau media. Video yang diambil akan divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa dan ahli media. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 4 video rata – rata kelayakan video dari aspek materi sebesar 91,25% berpredikat sangat layak, aspek penyajian sebesar 82,5% berpredikat sangat layak, aspek bahasa sebesar 86,25% berpredikat sangat layak dan aspek grafika atau media sebesar 77,25% berpredikat layak, dengan demikian video pembelajaran biologi materi sistem pencernaan berbasis youtube termasuk dalam kategori layak untuk digunakan sebagai tambahan materi.
JOZHEKIEL SANGKA
2023 · Book · Open Access
.
VIRONIKA
2023 · Book · Open Access
Abstrak Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna tradisi Upacara Hukum Dolop Suku Dayak Agabag sehingga memberikan informasi dan memperkenalkan kebudayaan Suku Dayak Agabag kepada masyarakat luas serta sebagai bentuk pelestarian budaya kepada generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Fungsi peradilan adat dolop adalah memperoleh kebenaran perkara adat dari hubungan masyarakat adat Dayak Agabag dengan Maangun (Tuhan), leluhur nenek moyang Dayak Agabag dan segala isi alam adat Dayak Agabag untuk menjaga keseimbangan, kebijaksanaan, kedamaian, dan kekeluargaan oleh keturunan masyarakat adat Dayak Agabag. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah observasi, pengamatan, wawancara, dan mencatat. Hasil data menunjukkan dari 3 (tiga) kelompok folklor terdapat sebanyak 15 data, sebagai berikut : Folklor lisan yaitu: a. Rapat (Balapot), b. Mantra (Uwok). Folklor sebagian lisan yaitu: a. Bernafas di dalam air (Anyikab da nalom timug), b. Air jernih (Timug Anyiou), c. Menjamu (Anyaliwan). Sedangkan folklor bukan lisan yaitu: a. Tiang (Ujok), b. Batang Pisang (Batang nu punti), c. Beras Kuning (Bagas Sinilou), d. Kain Kuning (Ken Asilou), e. Telur Ayam Kampung (Tlau Nu Manuk)), f. Pakaian Adat (Babadu Putul)), f. Denda (Tak), g. Saksi (Ulun Anyaksi), h. Surat Kesepakatan (Sulat Kasapakatan), i. Mangkok Tempurung Kelapa (Tampulung Piasau).
KHAIRIL IHSAN
2023 · Book · Open Access
.
RAHMA AULIA
2023 · Book · Open Access
This study aims to analyze the effect of the Employment Aspect on Economic Growth in North Kalimantan Province in 2011 - 2021. Economic growth means developments in the production of goods and services that apply in an area, such as an increase in the amount of production of industrial goods, infrastructure development, increase in the number of schools, increase in sector production services and increased production of capital goods. This approach uses quantitative descriptive. Data analysis used Panel Data Regression using the software tool E-Views version 10. The results showed that Labor had no significant effect on Economic Growth in North Kalimantan Province, Minimum Wage had a significant effect on Economic Growth in North Kalimantan Province, Open Unemployment had no effect significant to Economic Growth in North Kalimantan Province. Keywords: Economy, Employment, Growth, Unemployment, Wages
MUHAMMAD NUGRI
2023 · Book · Open Access
This study aims to determine and analyze the effect of government spending, the Human Development Index (IPM), and the unemployment rate on the level of poverty in the districts/cities of North Kalimantan province. This research approach uses quantitative research. The source of this research data is secondary data with data collection techniques using library research. Data analysis in this study used the panel data regression method, classic assumption test, and hypothesis testing (T test and F test) using the Eviews-10 software tool. The results of the study show that partially the variables of Government Expenditure, Human Development Index (IPM), and Unemployment Rate have no effect on Poverty Levels in the Regencies/Cities of North Kalimantan Province. Simultaneously Government Expenditure, Human Development Index (IPM) and Unemployment Rate have an influence on the Poverty Level in the Districts/Cities of North Kalimantan Province. With an R-Square value of 0.710168, it means that the variable Government Expenditure, Human Development Index (IPM) and Unemployment Rate affect the Regency/City Poverty Rate of North Kalimantan Province by 71.0%. While the rest is 29%. Described by variables outside the equation of this model.
MEGAWATI AGUSTINA
2023 · Book · Open Access
Megawati Agustina 1940606001. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kelayakan produk Buku Ilustrasi Cegah Pelecehan Seksual Untuk Siswa Sekolah Dasar. Kasus pelecehan seksual yang terjadi di Kota Tarakan pada tahun ini mengalami peningkatan di bandingkan tahun lalu, hal ini perlu mendapatkan perhatian lebih dari segala pihak. Dengan penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap seriusnya kasus pelecehan seksual, khususnya pada anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan atau Researh and Development (R&D). Pada jenis penelitian ini ada 10 tahap namun peneliti hanya sampai hingga tahap ke-6 karena adanya keterbatasan materi dan waktu. Berdasarkan rumus perhitungan, ditemukan bahwa validasi yang dilakukan oleh ahli desain memberikan nilai layak pada aspek desain produk dengan skor 83,9%. Kemudian untuk peninilaian materi yang diberikan oleh ahli materi berjumlah 92,8% dengan predikat sangat layak. Adapun untuk kelayakan produk bagi pengguna media juga telah di uji dengan penilaian produk oleh 3 guru wali murid SDN 006 Tarakan dengan rata-rata skor 96,123% predikat Sangat Layak.
MUSA KADZIM
2023 · Book · Open Access
The purpose of this rcscarch was to find out the motivation of Guidance and Counseling students of FKIP in attending the Kamptts Mcngajar. Mcrdcka Bc/ajarKampus Mcrdcka (MBKM) policy is expcctcd to bc the answer to realize autonomous, flc.xiblc and high-quality Icarning in highcr cducation institutions so as to create a learning culture that is innovative, not restrictive, and in accordance SSith the needs of students. The MBKM policy rclatcs to educational activities in universities that grant students the flexibility and right to study outside of the study program for three semesters, which can be used for learning inside or outside of the institution. The research's findings from a questionnaire with 39 statement items and two possible responses (Yes or No) rcvealcd that 30 respondents scorcd higher or categorized as the high group (75%). It meant that the students had high motivation and high enthusiasm. Motivation is needed in determining the intensity of learning efforts, because it can provide direction in an activity. So that the existence of students who participated in the Kampus Mengajar activities can be influenced by attitudes and behaviors in a positive way. It is supported by indicators with the same high category. In the first indicator, Guiding Towards Action, as many as 39 subjects scored 97.5%., and the indicator of Selecting Actions, with a total of 31 subjects, scored 77.5%. Only 10 students from the department had moderate motivation, meaning that they were still trying to do something or were moving in the direction of doing something. This indicated that the students' level of awareness in moving things in a better direction toward positive behavior was relatively high. This is supported by the indicator of Encouraging People to Act as many as 39 subjects with a percentage of 97.5%.
ANGGELINA PRASETYO
2023 · Book · Open Access
The purpose of this study was to determine the need of guidance and counseling service for the students of Teacher Training and Education Faculty in Guidance and Counseling Department. Guidance and counseling program in university is a service and support activity which designed for student self-development. The program is for the self-development of students as an individual that lives around a compatible, harmonious, and balanced society. The most important thing is when students are mature individuals in terms of academic achievement, personal-social development, and career. The study was a survey method to collect data in explaining a population. The instrument of the study was questionnaire. It is as the essential tool in collecting data. The sampling technique used was nonprobability sampling. The data collection technique used was questionnaire. The data analysis technique used was descriptive statistical analysis. Based on the results of the study that obtained from the total data is at the medium category, in the overall analysis there are 33 subjects, with a percentage of 63.46%, compared to the high category, of 36.5%. This is supported by several indicators in the medium category, namely in the indicators of personal social counseling services and learning counseling services, there are the same results, namely 33 subjects, with a percentage of 63.46%, and in career counseling services, there are 46 subjects with a percentage of 88.46%. It means that the students of Guidance and Counseling Department do not fully understand the types of guidance and counseling services, especially for the students in 2020 academic year and in 2021 academic year.
WAHID PUTRA JAYA SOPIAN
2023 · Book · Open Access
Wahid Putra Jaya Sopian. 2022. "Peran Guru Kelas Dalam Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SD IT Muslimat 1 Tarakan". Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Dibimbing oleh Bapak Riski Sovayunanto, S. Psi., M. Si selaku pembimbing utama dan ibu Ni Made Diah Padmi, M. Pd selaku pembimbing anggota. Terdapat masalah yang sering terjadi ialah belajar pada siswa seperti tidak mengerjakan pekerjaan rumah, kurang konsentrasi dalam pelajaran, sulit memperhatikan guru saat menjelaskan. Pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah dasar sangat di perlukan untuk membantu peserta didik dalam proses perkembangannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru kelas dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling di SD IT Muslimat 1 Tarakan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dan informan penelitian terdiri dari 3 orang diantaranya kepala sekolah dan 2 guru kelas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data, yaitu metode Miles dan Huberman reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa peran guru kelas dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling di SD IT Muslimat 1 Tarakan dilaksanakan melalui 3 tahap yaitu perencanaan dimana dalam tahap ini guru kelas dalam mengumpulkan data pribadi siswa sebagai acuan untuk pelaksanaan bimbingan dan konseling, pelaksanaan bimbingan dan konseling dalam pembelajaran guru di SD IT Muslimat 1 Tarakan mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku K-13 yang mencakup beberapa aspek penilaian salah satunya penilaian afektif, dan evaluasi kegiatan bimbingan dan konseling ini kepada siswa dengan melakukan pengamatan terhadap siswa yang mengalami masalah dan melakukan pencatatan terbuka terhadap perubahan yang terjadi.
HUSNUL ADHAWIYAH
2023 · Book · Open Access
Husnul Adhawiyah. 2023. Studi Kasus Tentang Learning Loss Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 10 Tarakan Tahun Ajaran 2022/2023 oleh Riski Sovayunanto, S.Psi.,M.Si selaku pembimbing utama dan Nazwa Manurung, M.Psi.,Psikolog selaku pembimbing anggota. Learning loss merupakan suatu kondisi pada anak yang muncul karena adanya kesulitan-kesulitan dalam proses pembelajaran. Kasus learning loss menjadi hambatan pada proses belajar anak yang menyebabkan tidak adanya motivasi belajar pada diri anak. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan learning loss pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Tarakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri dari satu orang siswa yang mengalami kasus learning loss yaitu informan F. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan gambaran learning loss disebabkan oleh adanya rasa malas, kehilangan semangat belajar yang ditandai dengan kelelahan atau kebosanan dalam belajar, motivasi belajar yang kurang karena tidak fokus dalam memperhatikan pelajaran, ketergantungan terhadap bantuan orang lain karena selalu menyontek dan meminjam barang teman juga kurangnya dukungan dari keluarga. Sehingga dampak yang ditimbulkan siswa mengalami penurunan kemampuan dalam membaca dan menghitung, hilangnya keterampilan dan pengetahuan yang dipelajari sebelumnya seperti tidak pernah mengulang kembali pelajaran yang telah diberikan dan penurunan nilai ujian atau prestasi hasil belajar seperti hasil rapor di bawah nilai KKM. Adapun penanganan yang dilakukan guru BK disekolah untuk mengurangi learning loss yaitu memberikan bimbingan remedial, pemberian nasehat dan teguran.
RIA ARFIANI
2023 · Book · Open Access
Peran komunikasi interpersonal dalam keluarga untuk membentuk kebiasaan belajar siswa di SMP Negeri 4 Tanjung alas Timur oleh Riski Sovayunanto, S.Psi.,M.Si selaku pembimbing utama dan Emmy Ardiwinata, M.Pd selaku pembimbing anggota. Komunikasi interpersonal merupakan komunikasi yang sering terjadi dilingkungan keluarga yang interaksinya melibatkan anggota keluarga secara langsung. Komunikasi interpersonal dala keluarga memiliki peran penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak terutama dalam perkembangan pendidikanya seperti kebiasaan belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana peran komunikasi interpersonal dalam keluarga untuk membentuk kebiasaan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri dari tiga orang yaitu informan F, ibu F dan ayah F. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa komunikasi interpersonal dala keluarga memiliki peran yang sangat penting dalam terbentuknmya kebiasaan belajar siswa. Komunikasi interpersonal yang kurang baik dalam keluarga dapat dilihat dengan tidak adanya keterbukan dalam keluarga antara orang tua dan anak, sikap mendukung dari orang tua yang kurang, empati orang tua yang kurang seingga orang tua tidak mampu merasakan apa yang dirasakan anak, ditambah dengan kurangnya sikap mendukung dari orang tua, serta tidak adanya kesetaraan dalam berkomunikasi dimana orang tua dan anak sama sama tidak dapat menempatkan diri dalam berkomunikasi. Hal yang membuat jarak antara anggota keluarga menjadi rengang sehingga perilaku – perilaku yang membantu anak membentuk karakternya tidak tersampaikan. seperti dorongan, rasa aman dan nyaman yang membuat anak merasa diperhatikan sehingga terbentuknya karakter yang baik salah satunya kebiasaan belajar yang baik di rumah maupun di sekolah.
SIAMI NUR AZIZAH
2023 · Book · Open Access
Pengaruh Teknik Diskusi Kelompok Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung Tahun Ajaran 2022/2023 dibimbing oleh Suprianto, S.Sos.,M.Pd dan Tri Cahyono, M.Pd. Motivasi belajarmerupakan proses perubahan tingkah laku yang terjadi di dalam satu situasi. Situasi belajar ini ditandai dengan motif-motif yang di tetapkan dan diterima oleh siswa. Terkadang satu proses belajar tidak dapat tercapai hasil maksimal disebabkan karena ketiadaan kekuatan yang mendorong (motivasi). Dalam hal ini perubahan merupakan sesuatu yang dilakukan secara sadar (disengaja) dan bertujuan untuk memperolehsuatu yang lebih baik dari sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teknik diskusi kelompok terhadap motivasi belajar siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dengan populasi yaitu seluruh siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung yang berjumlah 144 siswa. Teknik sampling menggunakan non probality sampling (purposive sampling) dengan ukuran jumlah sampel 21% dari populasi sehingga jumlah sampel pada penelitian ini adalah 30 siswa. Pengolahan data menggunakan teknik analisis deskriptif, teknik analisis inferensial dan uji paired sampel t.test dengan SPSS versi 22.0. Berdasarkan analisis disimpulkan bahwa berdasarkan hasil uji hipotesis, nilai signifikansi sebesar (0,000 0,05) yang artinya teknik diskusi kelompok memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa di SMPN Terpadu Unggulan 1 Tana Tidung. Pada pemberian pretest dari 30 siswa yang menjadi sampel dalam penelitian, terdapat 21 (70%) siswa yang memiliki motivasi belajar yang sangat rendah , 9 (30%) siswa memiliki motivasi belajar yang rendah. Pada pemberian posttest terdapat 24 (80%) siswa yang memiliki motivasi belajar sangat tinggi, 6 (20%) ssiwa yang memiliki motivasi belajar tinggi.
OLAN
2023 · Book · Open Access
The purpose of this stidu was to determine the role of counseling teachers in improving student learning independence at SMPN 10 Tarakan this study used qualitative reseach with a descriptive approach and research informants consisting of 2 people including counseling teachers and classroom teachers. data collection techniques in this study were interviews and documentation. Data analysis techniques were data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of the research showed that the role of counseling teachers at SMPN 10 Tarakan in increasing student learning independence was carried out through (1) identification of problems where counseling teachers search for problems by distributing questionnaires of need; (2) prognosis was made to find the causative or underlying factors of the students` problem; (3) prognosis was carried out to predict the possibilites that occur based om the data available at the diagnosis; (4) service delivery; carried out to carry out service in accordance with the student`s problem; (5) evaluation was carried out to review the result of service activities; and (6) follow-up was carried out to follow up on the activities that have been carried out.
