Hasil pencarian

ThesisOpen AccessMetadata saja

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT LITERASI KEUANGAN TERHADAP UMKM KOTA TARAKAN (STUDI KASUS PADA UMKM BINAAN KANTOR PERWAKILAN BANK INDONESIA PROVINSI KALIMANTAN UTARA)

NUR AZIZAH

2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan pelaku UMKM kota Tarakan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Sampel dari penelitian ini adalah pelaku UMKM kota Tarakan dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden. Analisis data menggunakan metode regresi linear berganda dan menggunakan SPSS versi 24. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Tingkat literasi keuangan di kota Tarakan dalam kategori rendah, (2) tidak adanya pengaruh antara jenis kelamin terhadap tingkat literasi keuangan, (3) tidak adanya pengaruh pendidikan terakhir terhadap tingkat literasi keuangan, (4) tidak adanya pengaruh antar omset perbulan (pendapatan) terhadap literasi keuangan.

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan pelaku UMKM kota Tarakan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Sampel dari penelitian ini adalah pelaku UMKM kota Tarakan dengan jumlah sampel sebanyak

1 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail

ThesisOpen AccessMetadata saja

Analisis Tren Penelitian Pendidikan Biologi Selama 1 Dekade (2011-2020) di Universitas Borneo Tarakan

LOLYTA DAMANIK

2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren penelitian Pendidikan Biologi selama 1 dekade (2011-2020) di Universitas Borneo Tarakan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi pustaka dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu skripsi mahasiswa pendidikan biologi lulusan tahun 2011-2020 yang mengumpulkan ke perpustaakan UBT. Tren yang dilihat yaitu dari dimensi pendekatan yang digunakan, jenis atau metode penelitian, bidang penelitian dan sampel penelitian. Skripsi yang terkumpul berdasarkan data yang mengumpulkan ke perpustakan yaitu 315 buah skripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren penelitian pendidikan biologi yang dilihat dari sudut pandang pendekatan yang digunakan diperoleh bahwa pendekatan kuantitatif memiliki nilai yang signifikan dibandingkan dengan pendekatan yang lainnya dengan nilai persentase 53 % , pendekatan kombinasi dengan nilai persentase 37% dan kualitatif dengan nilai 10%. Selanjutnya berdasarkan bidang yang digunakan diperoleh bahwa 84% bidang pendidikan biologi dan 16% bidang biologi murni. Sedangkan jika dilihat dari jenis/metode penelitian yang sering digunakan adalah quasi eksperimen dan R&D dengan sampel yang banyak digunakan di jenjang SMP dan SMA.

tren penelitianpendekatanjenis/metodesampel

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail